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分享快樂作文【精品15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的分享快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
分享快樂作文1
每個(gè)人都應(yīng)該有許多事情和別人分享、向別人傾訴,于是有了分享時(shí)所收獲的快樂。
當(dāng)我們看到一部電影、電視劇特別好看,都會(huì)把這部電影或電視劇告訴好朋友,和好朋友津津樂道地討論。上個(gè)月安徽衛(wèi)視播放的《夏家三千金》也挺好看的,把這部電視劇介紹給好朋友。這就是把快樂和好朋友分享。
當(dāng)我們嘗到一餐豐盛好吃的菜,把這種菜介紹給好朋友。這就是把這種吃菜的快樂和好朋友分享。
當(dāng)我們買到一種好玩的東西,把這種好玩的東西介紹給好朋友。這就是把這種玩東西的'快樂和好朋友分享。
還有,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,在第一時(shí)間把消息告訴朋友、親人,一起來談?wù)撈渲械那。這不僅僅是自己快樂,而且周圍的人也都分享到了我們成功的喜悅。
更何況,考了好成績(jī)的時(shí)候,拿起手機(jī),在第一時(shí)間通知家人,當(dāng)我們聽到電話那邊傳來一聲聲發(fā)自內(nèi)心的祝賀時(shí),我們的心情該有多么激動(dòng)!而我們的家人又是何等的驕傲!
如果有一天,我們看到或親身經(jīng)歷到一些奇遇的話,把這件事講給別人聽,當(dāng)別人笑得東倒西歪的時(shí)候,我們會(huì)不會(huì)有種成就感和滿足感?畢竟對(duì)方聽了我們講的故事后笑得那么開心,那么輕松。
我們?cè)谂c人共享人生旅途的種種的過程中,把自己感受到的一切傳遞給他人,像接力棒那樣一個(gè)一個(gè)地傳下去,使他人一同分享這種種的美好。于是,我們的生活變得多姿多彩。歡聲笑語將圍繞在我們的身邊,我們的心情也將變得快樂。與此同時(shí),我們也從他人處分享到別樣的喜悅。
讓我們一起來體驗(yàn)這分享的快樂吧!
分享快樂作文2
與別人分享快樂,并不是你在減少快樂,而是在增加快樂。在剛剛結(jié)束的暑假里,我出去旅游了一趟,讓我十分開心,真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!
暑假結(jié)束了,我依舊沉浸在那份快樂中,天天笑嘻嘻的,一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的`她發(fā)現(xiàn)了,下課湊到我身邊:“什么事讓你這么開心呀?”我說:“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過一絲驚喜,“哦,其實(shí),暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的廣告好像很好玩,是不是?快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下后,我就開始像決了堤的黃河,滔滔不決地談起來:“第二天是最好玩的了!我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會(huì)兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開始“發(fā)洪水”了,洪水咆哮著沖下山來,把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接沖到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開始了。真的,我下池子與別人潑,不僅把別人潑成落湯雞,自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞!彼吲d地笑起來。我哈哈大笑起來,“怎么樣聽了我的解說,好玩吧?”她搖搖頭說不過癮。我又說:“我們還去了鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著,擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽你講完,我都不用去了!甭犃怂脑捨腋吲d了。
現(xiàn)在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂。”是呀!我現(xiàn)在不就得到兩個(gè)快樂了嗎?
分享快樂作文3
曾經(jīng)的我是一個(gè)有點(diǎn)小自私的男孩,自從那件事情以后,媽媽告訴我,好東西要與好朋友分享,讓我覺得分享即能使別人快樂,也能使自己得到快樂。
提起那件事情至今還有點(diǎn)不好意思。那是陽光明媚的一天,聽媽媽說,姨媽家的小弟弟要到我們家來玩,聽完后別提我有多高興了。不過就在霎那間,我的腦海里突然有了一個(gè)念頭,對(duì),我得回房間把爸爸剛給我買的無人飛機(jī)藏起來,如果被小弟弟發(fā)現(xiàn)了,說不定她會(huì)給我摔壞。藏好以后我若無其事地坐到了沙發(fā)上等待著弟弟的到來。沒過一會(huì)兒,叮鈴鈴門鈴響了。我閃電般的速度去給他們開門。一進(jìn)門,小弟弟就不停的叫著哥哥,哥哥還給我?guī)Я撕枚嗥綍r(shí)我最愛吃的零食。看著她那紅蘋果似的小臉蛋上可愛的笑容,我的心里有點(diǎn)忐忑不安,于是我回房間給小弟弟拿來了玩具槍、小卡車、機(jī)器人等玩具,就是沒有把無人機(jī)給拿出來。這時(shí)媽媽把洗好的水果擺放在我們的面前,并對(duì)我說:貞煥,你要好好帶著小弟弟!好東西要和小弟弟一起分享,一起玩。媽媽說完以后,小弟弟搶先回答了:好的,阿姨,下次哥哥去我們家,我會(huì)把我最愛的玩具,最愛的零食都拿給哥哥的。聽完小弟弟的話,媽媽摸了摸我的頭:嗯,好孩子。這時(shí)我的'臉,不知怎的,火辣辣的。我回到房間把無人機(jī)拿給弟弟,并教他怎么玩,看他玩的那么開心,我也開心地笑了。
那件事情告訴我:分享是一種快樂,是一種由內(nèi)而外散發(fā)出的無法用語言表達(dá)的快樂。
分享快樂作文4
分享是一種美德,越是有成就的人,就越懂得分享,分享使人快樂,使人倍增開心。
記得有一次,太陽公公羞答答地露出半個(gè)臉來,我走在放學(xué)的路上,只見一個(gè)熟悉的身影,在我面前穿梭著。我走進(jìn)一看,原來是葉佳穎!我跑到他身后,使勁一跳,把手拍在她的肩膀上。“!”葉佳穎尖叫起來,轉(zhuǎn)過身,用兇狠狠的眼神瞪著我。我突然發(fā)現(xiàn)他的手中拿著一個(gè)長(zhǎng)方形白色面包。這時(shí),我的肚子“呃呃呃”地叫了起來。我咽了一唾沫,眼睛直勾勾的盯著他手中的面包。我真想咬一大口,我忍不住想吃的`欲望,剛想開口問,葉佳穎就撕開面包的塑料袋,用手將面包掰下一半,遞給了我,親切的說:“虞亦辰,你要嗎?給你!”
我趕緊拿了過來,把面包塞到了嘴巴里,狼吞虎咽的吃了起來,便感謝道:“謝謝!”葉佳穎笑了起來,露出兩排潔白的牙齒,“不客氣!泵姘q如一條滑溜溜的蛇似的,一下子滑到了我的肚子里。我心滿意足地走著。在去老師家的路上,我跟葉佳穎一邊吃著東西,一邊有說有笑。她的分享不僅使我飽腹,使我快樂。
記得還有一次,“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)心恐后地跑出教室。因?yàn)樘鞖馓珶崃,媽媽給我?guī)Я藘蓚(gè)小型電風(fēng)扇。我從抽屜里將風(fēng)扇拿出來,打開開關(guān)“呼呼”地吹了起來。同桌陳帥都不知何時(shí)從哪冒了出來,“虞示辰,給我一個(gè)電風(fēng)扇唄!”我看著他滿頭大汗,大方的把手中的電風(fēng)扇給了他。得到電風(fēng)扇的他,我似乎看到了他那微微上揚(yáng)的嘴角。
分享就如一道簡(jiǎn)單的公式,讓快樂進(jìn)行無限可能的翻倍。分享不僅帶給我無限快樂,還給我的朋友帶來了快樂。
分享快樂作文5
每個(gè)人都有快樂,而快樂必須與人分享才會(huì)令人更快樂。
對(duì)于我來說,考試考第一名是快樂,傷心事的安慰是快樂,饑餓時(shí)的一碗米飯是快樂,寒冷時(shí)的一盆炭火就是快樂,在沙漠里的'一片綠洲就是快樂。然而在生活中也有悲傷痛苦的一面
記得有一天,我和我同學(xué)一起到我家去功課。我一到家門口,就聽到一陣短嘆聲,我坐進(jìn)一看,原來是小阿姨。只聽見小阿姨說她沒有工作了,是因?yàn)槎亲永餂]有是墨水。
我就想到:我肚子里也沒有墨水,要是我以后找不到工作怎么辦呢?我想到這里靈機(jī)一動(dòng)連忙到家里去找。媽媽見了我,還以為是一個(gè)小偷,直到仔細(xì)看了才知道原來是我。忽然眼前一閃,原來衣柜地下有以瓶墨水,我緊忙拿出來。我把墨水緊忙往口里倒。頓時(shí),我的同學(xué)婷婷捂著肚子就笑了起來。我說:“你笑什么,如果肚子里沒有墨水,你以后也會(huì)找不到工作的!蔽覌寢屗χf:“肚子里有沒有墨水并不指這個(gè)墨水,而是指知識(shí)!蔽乙宦犚娺@話,我愣住了。我連忙把嘴對(duì)著水龍頭,使勁的洗。這墨水喝得連我晚飯都吃不下了。以那以后,我同學(xué)婷婷只要一提起這件事。就會(huì)讓我捧腹大笑起來。
快樂是人生中不可缺少的一部分,如果不可以分享,那么快樂起來也沒有用的。而我的快樂,是與我身邊的一切好朋友分享的
分享快樂作文6
分享是什么?是與好友分享傷感,與朋友分享快樂;與家人分享在學(xué)校的趣事,還是與家人分享工作中的煩心事,是喜是悲。在我的生命里有許多值得分享的事情,但是我分享的很特殊。
在我的心目中,“仗義”一詞很中要,因?yàn)榕c朋友交往不僅需要仗義還要互相分享。
朋友之間不得留下半點(diǎn)秘密,因?yàn)榕笥咽沁@個(gè)世上除了親人最值得信任的人,最難=能分享很多東西的人。但是你并不知道分享不一定來源于人,可能是一個(gè)物種。
中國(guó)有許多水里生長(zhǎng)的.花,度很獨(dú)特美麗,我獨(dú)愛水仙,水仙沒有玫瑰那么艷麗,沒有郁金香那樣芳香,但是我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
一連下了幾天的雨,終于到了春天,陽光明媚,一個(gè)寒冷的冬天沒有一絲的溫暖氣息。春天的陽光柔和照人,讓人的心情芬芳暖心。于是,決定與我的水仙來一場(chǎng)與眾不同的午后約會(huì).
挑了一本課外讀物去了樓上陽臺(tái),無意中目光定在了這情有獨(dú)鐘的水仙身上。
為了讓水仙能夠多吮吸更多的太陽光,我決定用一個(gè)玻璃瓶把水仙放在里面。
午后,我和水仙一起喝了下午茶,一起吸這柔和又溫暖的春光,一起......在我認(rèn)為你是我生命中的一部分。我不會(huì)像小王子一樣丟下你,自己去找新的伙伴,不管你是健康還是疾病,不管你會(huì)不會(huì)像小王子玫瑰一樣虛榮。
我會(huì)一直愛著你,你馬上成為我最了解的人。你是我前進(jìn)的動(dòng)力,每天看見你我都會(huì)有努力的斗智。
我與你的分享只有彼此的心在一起,才能分享無論怎么樣,我都會(huì)陪著你,我們會(huì)一起分享。
分享快樂作文7
在成長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中,我們?cè)?jīng)灑下多少笑容與淚水,拾起一片,便可看見我成的步伐,追逐未來的腳印。
還記得,在一個(gè)夏日炎炎的午后,我與好友一起去買書,買完書后,便坐在綠陰如蓋的大樹下休息,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺吃力的推著一輛三輪車上坡,見此情景,我情不自禁的抓起好友的手朝老爺爺走去,在后邊,幫他推了一把,三輪車成功地上了坡,老爺爺感激的朝我們笑了笑,在他回頭的那一刻,我心頭一顫,那是一張歷經(jīng)水月滄桑的臉,頭上閃動(dòng)的銀絲在訴說著坎坷的過去。在那一刻,我知道了助人是快樂的,因?yàn)槟阍诜瞰I(xiàn)愛心的同時(shí),你的靈魂在升華,你的心靈會(huì)變得更加純凈,你會(huì)更加成長(zhǎng)。而好友顯然也受到了這一份快樂,她對(duì)我說:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我們要多助人,這樣我們也會(huì)更加快樂!
生活不僅僅有喜劇還有悲劇。
還記得,那是一次小考失利。當(dāng)時(shí)我的心情很不好,這是我的朋友來了,她們帶給我了無限寬慰,她們勸我說:“誰的學(xué)習(xí)之路總是會(huì)一帆風(fēng)順呢?在求學(xué)的.道路上難免會(huì)遇到荊棘,但是只要勇敢的面對(duì)困難,找到困難的根本,努力解決,就一定會(huì)取得成功!甭犃怂齻兊脑捨一砣婚_朗。這時(shí)我想起了培根說過:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一分憂愁。是啊,朋友真是我們不可缺少的好助手。
在生活中沒有誰不會(huì)遇到挫折和不幸,但是只要我們付出努力,用心去做,用真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待他人,給別人快樂的的同時(shí),也給自己帶來快樂。大千世界,蕓蕓眾生,不可能所有人都會(huì)以真誠(chéng)面對(duì)我們,但我們能以真誠(chéng)去面對(duì)別人。在人生道路上,我們注定與成敗同行,與得失相伴。我們能做的,只有坦然面對(duì)。
分享快樂作文8
給予是快樂,收獲是快樂,學(xué)習(xí)是快樂,玩耍也是快樂。但是,我卻不同,認(rèn)為分享是最快樂的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時(shí),大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時(shí),大家?guī)椭;可以是同學(xué)不會(huì)題時(shí),大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小學(xué)的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動(dòng)畫迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到李銘雨的座位上!澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑摹!拔业腵文章發(fā)表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是地球上最幸福的人!
分享不僅在學(xué)校中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時(shí)能遇到幫助他人搬運(yùn)行李;在馬路上,隨時(shí)能碰到給不識(shí)路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時(shí)間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因?qū)W校有會(huì)議,時(shí)間被耽誤了,到車站后,離開車的時(shí)間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時(shí),一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個(gè)陌生人的幫助下,擠上了火車。
這個(gè)地球就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓返模?/p>
分享快樂作文9
培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹谖覀兊纳钪,有喜有憂,可是,你曾和朋友分享過、和家人傾訴過嗎?而我,就和家人分享過快樂。
“耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)一百分,這次又是一百分,這可是我六年以來從未有過的輝煌呀!
“哼!考一百分就不起了?”考了九十幾分的同桌氣急敗壞地說。我沉默了,心里卻暗自竊喜:她明明是羨慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。這時(shí),我又幻想著把試卷拿回家,爸爸媽媽那目瞪口呆的神情,我“撲哧”一聲笑了。于是,我便迫不及待的等待著放學(xué)的到來。
終于,“叮鈴鈴……”放學(xué)了!我像一支離弦的箭,飛似的沖出教室,向家跑去。一路上,小鳥仿佛在為我歌唱,花兒仿佛在為我微笑,小草仿佛在為我跳舞……
回到家,氣喘吁吁的我來不及歇一口氣便故作神秘地沖媽媽喊:“媽媽媽媽,我有一個(gè)天大的喜訊要告訴您!眿寢尫畔率种械幕顔枺骸笆裁窗?”我把兩張?jiān)嚲碜兡g(shù)似的往媽媽眼前一抖,媽媽像撿到錢似的把試卷看了又看,翻了又翻,興奮地說:“不錯(cuò),不錯(cuò),表現(xiàn)可嘉,但還是要努力,爭(zhēng)取更優(yōu)秀!”我聽了,高興的手舞足蹈。這時(shí),爸爸回來了,他看了看試卷也表揚(yáng)了我,我不禁有點(diǎn)飄飄然起來……爸爸看我驕傲的.樣子,一改喜悅,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這次考得好,但是不能驕傲。你要知道‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話的道理啊!”聽了這一番話,我漸漸冷靜了下來,對(duì)呀,學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)新版的龜兔賽跑,我可能上演那樣的悲!
但是從媽媽干活的速度、說話的神情,充分體現(xiàn)了她內(nèi)心的喜悅,原來,快樂是可以傳染的!
分享快樂作文10
生活里充滿了各種各樣的快樂,它們都似繁星一樣璀璨,閃耀在我生命的夜空中。快樂其實(shí)有很多種方式,有的人以讀書為樂,有的人以旅行為樂,有的.人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人,就有多少種快樂。但是,你是否想過把自己的快樂分享給父母,分享給朋友,分享給周圍的每一個(gè)人呢?
記得那是一年級(jí)時(shí),有一天,李老師正準(zhǔn)備給我們上課。忽然,張亮同學(xué)跑上講臺(tái),把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師,并且聲音洪亮地說:“祝李老師節(jié)日快樂!”
李老師滿臉幸福地接過禮物,全班同學(xué)都不約而同地大聲喊:“祝李老師節(jié)日快樂!”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花,雙眼亮晶晶的,似乎有淚花在閃爍。她激動(dòng)地說:“謝謝孩子們,我要讓大家都分享到我的快樂!”
于是,李老師小心翼翼地把巧克力分給我們,溫柔的說:“今天我很高興,這份快樂大家一起分享吧!鳖D時(shí),香甜的巧克力味道席卷了味蕾,帶著歡快的味道充滿我的心扉,歡聲笑語匯成一堂,我的心里真是快樂極了!
分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了師友歡聚的情誼,分享了李老師節(jié)日的快樂。讓我懂得了:不管是與誰分享,重要的是,要真正的學(xué)會(huì)傳遞快樂。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)善于分享將會(huì)給你帶來愉悅和幸福。一定要記住,學(xué)會(huì)分享快樂的生活,才會(huì)美好而有意義!
分享快樂作文11
今天是我的生日。我盼著這一天已經(jīng)很久了?墒前职謰寢屜裢R粯映酝暝顼埦痛掖宜臀疑蠈W(xué),又匆匆趕著上班去了,好像把我的生日給忘了。我有點(diǎn)失望,心里安慰自己:“可能下午他們給我過生日。”
等到下午放學(xué),我迫不及待地跑向車站,以最快的速度回到家。家里空無一人,我又打開冰箱,里面也沒有我期待的東西出現(xiàn),我很失望地開始寫作業(yè)。不一會(huì)兒門開了,媽媽喊道:“寶貝,快看媽媽給你買了什么?”我驚喜地跑出來,看見媽媽拿著個(gè)蛋糕,還有許許多多好吃的東西。我急忙接過媽媽手中的東西。媽媽說:“打開盒子,看看喜歡嗎?”“哇!好漂亮的一個(gè)蛋糕!”蛋糕是心形的,裝飾著翠綠的花邊,蛋糕上面有綠籬笆圈起的開心花園,花園里盛開著漂亮的'花,5只可愛的小白兔,每個(gè)都抱著個(gè)水靈靈的胡蘿卜,微笑著在向我祝福?粗利惖牡案猓伊飨铝丝谒。
不一會(huì)兒,飯做好了。許完愿,爸爸媽媽為我唱起了生日歌。我把一塊最大的蛋糕給了媽媽,感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界。媽媽說:“你是不是應(yīng)該把蛋糕和小伙伴一起分享呢?”我一聽,心里很不是滋味,后來我想通了,就把蛋糕分給了我的好朋友隋笑宇和鄰居家的小妹妹,小妹妹高興極了,阿姨還送給我一個(gè)精美的布藝大象鑰匙鏈做生日禮物。不久,我的好朋友上琴課回來,沒回自己家就先到我家為我祝賀生日,我們開心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地說著小秘密,奶油都抹到臉上了……
把快樂和別人分享,自己會(huì)得到更多的快樂。
分享快樂作文12
分享,是一種神奇的東西,它能使快樂增大,使悲傷縮小。讓我們走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,把那一幅寫著分享的畫拿下……那是三年級(jí)一個(gè)烏云密布的早晨……我來到學(xué)校,就看見同桌正在翻我的課桌,我跑了過去,火冒三丈的打了一下她的手,說:“你怎么能這樣,未經(jīng)我同意,隨便翻我的課桌!”“我……”“我什么我,我最討厭錯(cuò)了還不承認(rèn)的人了!”同桌張了張嘴,可欲言又止。下課了,聽旁邊的同學(xué)說,剛才我課桌里的`一本課外書滑了出來,是同桌幫我放了進(jìn)去,我一聽,臉頰頓時(shí)熱了起來,是同桌幫我把書放好的,我錯(cuò)怪她了。
回家的路上,太陽皺著眉,小鳥吵著叫著,就連路人的目光也是不滿的,好像大家都在責(zé)備我;氐郊,我愁眉不展,媽媽見我不怎么開心,便把我叫到她身邊,問:“怎么了,孩子,怎么愁眉苦臉的呢?有什么心事,告訴媽媽!蔽野颜虑榈慕(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,“媽媽,怎么辦,我錯(cuò)怪同桌了,我相信她一定非常不好受。媽媽,快告訴我吧,我到底應(yīng)該怎么做!”媽媽聽罷,嫣然一笑,輕輕摸著我的頭說道:“傻孩子,錯(cuò)了不要緊,重要的是你知道錯(cuò)了!既然你知道錯(cuò)了,那明天就去跟她道歉呀!薄皨寢專脊治也缓,她本來是要說什么的,可是被我打斷,還被我說,可她卻毫不生氣,都不反駁我!”“既然是這樣,那你就更應(yīng)該跟她道歉呀!好了好了,別不開心了,笑一笑!”說著,把我的嘴角往上一提。我聽了媽媽這一番話語,又被這么一逗,頓時(shí)豁然開朗。第二天,來到班級(jí),我真誠(chéng)的向同桌道了歉,她只是微微一笑,說她早就原諒我了,后來,我們又和好如初了。
分享是一種快樂,在與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任,使人快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿自己的心靈……
分享快樂作文13
尼克·博爾是澳大利亞堪培拉市一名普通的市民。他從小就是一個(gè)不折不扣的書蟲。因?yàn)閷?shí)在太愛惜書籍,他買的每一本書都不舍得賣掉或者扔掉。漸漸地,他家中的書堆積如山,很多珍藏的書不是落滿灰塵,就是開始出現(xiàn)蛀蟲。
尼克想,如果我在自家門口設(shè)置一個(gè)書箱,把閑置的'書籍拿出來與大家交換,不就可以讓那些落滿灰塵的書得到充分利用了嗎?
于是,尼克他買來木材、顏料,仿照信箱的形式做出了一個(gè)小木箱擺在自家門口。隨后他挑選了十幾本已經(jīng)閑置許久的好書裝進(jìn)木箱。
尼克用顏料在木箱外殼上寫上“分享書箱”四個(gè)大字,并附上幾行說明:這是我為大家準(zhǔn)備的分享書箱。箱子里的書大家可以隨意取閱,不收費(fèi)。如果您有好的書籍想與其他人分享閱讀,歡迎您存放!
第二天,很多鄰居看到了尼克家門前的這個(gè)分享書箱,他們好奇地湊上前來,饒有興致地翻看木箱里的書籍,兩個(gè)十幾歲大的孩子拿起兩本書,干脆在箱子旁席地而坐,細(xì)細(xì)品讀。第三天,尼克家門口來了更多人,并且或多或少帶來了他們珍藏的書籍。尼克發(fā)現(xiàn),因?yàn)樽约涸O(shè)置的這個(gè)分享書箱,許多平時(shí)不怎么見面、交流不多的鄰居一下子拉近了彼此的距離。
尼克拍攝下分享書箱的照片上傳到網(wǎng)上,并講述了關(guān)于分享書箱的種種故事。
他的這些照片和故事吸引了大批網(wǎng)友觀看。大家紛紛贊揚(yáng)分享書箱的實(shí)用性,并開始效仿。人們按照自己的喜好,純手工打造各種各樣別具一格的小書箱。
不知不覺間,澳大利亞各城市就出現(xiàn)了數(shù)量龐大、五顏六色、新奇別致的分享書箱。為了突出尼克最初設(shè)置書箱的目的——分享,大家都在自家分享書箱的外殼上寫下這樣一句話:帶走一本書,留下一本書,讓我們一起分享閱讀的快樂!
分享快樂作文14
心靈美,才能做出美味的蛋糕!}記
今天,我再一次隨著遂寧日?qǐng)?bào)的老師和同伴們一起出游,這一次我們?cè)?“榮興大都會(huì)”,一起親手制作了蛋糕、品嘗了“元祖”蛋糕帶來的快樂。在這次活動(dòng)中最有意義的當(dāng)然還是小記者們自己制作蛋糕了。
做蛋糕:
當(dāng)老師宣布可以自己制作蛋糕時(shí),我們個(gè)個(gè)都迫不及待,爭(zhēng)先恐后想要將自己那“高超”的本領(lǐng)向老師和同學(xué)們展示出來?上,幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤只能將機(jī)會(huì)留給兩名同學(xué),當(dāng)老師將做蛋糕的人定下來時(shí),我們沒有被選到的人并沒有失望和灰心,又開始齊心協(xié)力地幫 “小蛋糕師傅”們,一會(huì)兒幫她們戴帽子,一會(huì)兒幫她們戴口罩,忙得不亦樂乎。
終于開始動(dòng)工了,首先,我們放了一塊準(zhǔn)備好的蛋糕片在轉(zhuǎn)盤上,然后把奶油均勻的抹到上面,再用勺子將果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就這樣,可口可心的一二層蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前!我們?nèi)绶ㄅ谥谱龀隽撕竺嫠膶,最后在老師的幫助下擠出精致的花紋,放上香甜可口的巧克力,這樣就大功告成了!看著我們同心協(xié)力完成的`這個(gè)小巧玲瓏的蛋糕,別提我們心中有多高興了。
品快樂:
老師將我們親手做的蛋糕切成許多份,分給我們,我們將蛋糕吃在嘴里,將快樂化在心中。
在這次旅程中,我收獲多多,快樂多多!這次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心將每件事做好;將友誼齊分享,大家快樂,我也快樂;將幸福齊分享,你幸福,他幸福,我也幸福。
心靈美,才能做出美味的蛋糕;齊分享,才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延續(xù)了小記者們的友誼,傳遞了無言的快樂。
分享快樂作文15
分享是一種神奇的東西,它能使快樂增大,傷心減少。
那次7歲生日,姑媽來為我慶祝,一見到她,我一眼便瞧見了那拎在姑媽手上的粉色包裝盒,我想:這一定是姑媽給我的禮物。我立刻跑過去,迫不及待地拿著禮物就走,“慢點(diǎn)!惫脣屨f道,“哦。”我應(yīng)了聲,拆開包裝盒,“哇!”原來是芭比娃娃,那栩栩如生的娃娃躺在盒里,等待著照顧它的主人,里面裝備齊全,應(yīng)有盡有?粗@些裝備,我想:“妹妹也有,但不全,我要不要給她一點(diǎn)。算了,不給了!本驮谶@時(shí),妹妹神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我的身后。“呀!好漂漂呀!姐,給我一點(diǎn)吧!”“不能,你不是也有嗎?如果給你了,我就沒了。”我反對(duì)道。妹妹低著頭依依不舍地離開了,我在心中暗暗竊喜。
當(dāng)我玩芭比娃娃的時(shí)候,并沒有平時(shí)那么盡興,腦子里不停地浮現(xiàn)出妹妹傷心的樣子,我生氣得到處亂打,想發(fā)泄出來。這時(shí),姑媽問:“怎么了?”我說:“我回絕了妹妹的'請(qǐng)求,雖然我受益了,但還是很不開心!惫脣屄犃耍馕渡铋L(zhǎng)地說:“冉冉,你要懂得分享,相信你如果分享了,會(huì)感到很快樂!蔽一腥淮笪,拿著玩具跑到妹妹房間,拉著她的手安慰道:“妹妹,我們一起玩吧!”妹妹一聽,開心地蹦了起來,我望著妹妹那笑容滿面的臉,心中十分快樂、溫暖。這個(gè)中午,我們玩得很開心。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香!只有和別人分享快樂,才能使自己快樂。
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