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分享是美麗的作文(實(shí)用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼姆窒硎敲利惖淖魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享是美麗的作文1
序：雨，悄悄地下；霧，忽影忽現(xiàn)；風(fēng)，微風(fēng)陣陣；我，迷失在人間大道上。抬頭望天，天有不測(cè)風(fēng)云；低頭看地，大道平坦向前。在這迷茫的世界，我要說(shuō)，要大聲地說(shuō)：美麗！我要分享美麗！
我要分享知識(shí)的美麗，當(dāng)毛澤東，孫中山出類拔萃；當(dāng)清朝，明朝從東方崛起；我才感受到了知識(shí)的美麗，在知識(shí)里，我貪婪地吸食著一切，總是感到胃口太小，知識(shí)也讓我有點(diǎn)力不從心；就如吃飯，細(xì)爵慢咽和狼吞虎咽的區(qū)別輕而易現(xiàn)，我有時(shí)囫圇吞棗，讓我無(wú)法充分地吸收，不過(guò)大多時(shí)候，我只是小試牛刀就讓他們佩服得五體投地，知識(shí)的美麗讓我感受到了勝利的喜悅。
我要分享力量的美麗，力大無(wú)窮是人人向往的目標(biāo)，想想，一個(gè)人若有了無(wú)窮的'力氣，那他將多么幸福。沒(méi)有欺負(fù)，沒(méi)有嘲笑，更沒(méi)有誰(shuí)敢對(duì)他“不敬”，他的生活里只有“霸王”，在那種生活里，他將過(guò)的沒(méi)有煩惱，只有勝利；沒(méi)有失敗，只有成功。
我要分享智慧的美麗，智多星“吳用”有“萬(wàn)夫不擋之勇”，諸葛亮運(yùn)籌唯物，能夠推算出千里之外的軍情。在智慧的世界，你就是幸福的天使，遇到麻煩，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)；碰到挫折，小事一樁，馬上“消失”。所以，智慧，是幸福的起源。
......
在這許許多多的美麗中，我最想分享的，是自然的美麗。人類的生存離不開(kāi)大自然，麋鹿的敏捷，猩猩的力氣，讓一個(gè)個(gè)泰山拯救未來(lái)；雄鷹的視力，魚(yú)兒的準(zhǔn)確度，一個(gè)個(gè)射擊高手馬上誕生；鳥(niǎo)兒對(duì)氣味強(qiáng)烈的感知度加上大象的長(zhǎng)鼻，干起活來(lái)絲毫不比全新的智能機(jī)器人差，擁有了大自然，等于擁有了世界，你說(shuō)，大自然的魅力，你會(huì)拒之千里嗎？
啊！我想呼喚，我想大聲地呼喚：讓我分享你們的美麗，讓我們一起，一起分享美麗！
分享是美麗的作文2
懂得感恩是美麗的，學(xué)會(huì)放棄是美麗的，理解寬容是美麗的。但我要說(shuō)分享是美麗的。
在自然界中，我們一起分享著陽(yáng)光，分享著雨露，分享著大地恩賜的一切。
神州上天就是我們分享智慧的成果，戀人步入婚姻的殿堂就是他們分享愛(ài)情的成果。
分享其實(shí)是很美的一件事。
東漢時(shí)期，有一著名政治家，可能他在政治上作出的貢獻(xiàn)不一定人人皆知，但他小時(shí)候一件讓梨之事卻廣為流傳。大家都猜出來(lái)了，他就是孔融。他把最小的梨留給自己。這難道不是一種分享嗎？
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事。作者小時(shí)候從未嘗過(guò)蘋(píng)果的滋味，有一次奶奶生病了，姑姑從來(lái)了好幾個(gè)大蘋(píng)果，可媽媽卻不讓孩子們吃。后來(lái)母親就把削下來(lái)的蘋(píng)果皮分給了孩子們。當(dāng)作者正津津有味的.嚼著蘋(píng)果皮時(shí)，哥哥就說(shuō)蘋(píng)果皮是苦的，母親一嘗，笑了，原來(lái)哥哥想讓母親也嘗嘗蘋(píng)果皮的味道，才出此下策。全文圍繞著蘋(píng)果皮展開(kāi)，寫(xiě)出了分享所帶來(lái)的甜蜜。
這些事情對(duì)于我們現(xiàn)在的小孩似乎有些遙遠(yuǎn)，有些不切實(shí)際，但我們?nèi)钥梢砸蝗朔窒硪恍﹦e的事情。我們?nèi)绱说呐W(xué)習(xí)，到考完試后，不就是為了考個(gè)好成績(jī)，自己也快樂(lè)，告訴父母后，讓他們也一起分享自己的快樂(lè)嗎？我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么多知識(shí)不就為了長(zhǎng)大后衛(wèi)國(guó)家作出貢獻(xiàn)，與下一代分享自己的樂(lè)趣與學(xué)習(xí)方法嗎？
生活中的一切都需要分享，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)互助互愛(ài)，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)坦誠(chéng)相待，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄幸福。學(xué)會(huì)分享吧！學(xué)會(huì)分享是最美麗的。
分享是美麗的作文3
我秋天豐收的果園碩果累累，瓜果遍地，十分討人喜愛(ài)。
一個(gè)起霧的早晨，我來(lái)到果園里，一進(jìn)果園，果子的芳香就撲鼻而來(lái)，醉人心脾。
我站在果園的石板上，踮起腳尖，隱隱約約的看到了遠(yuǎn)處的高大的柿子樹(shù)，樹(shù)是深棕色的，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠，象一些些吃飽了的小娃娃，真可愛(ài)！
高大的柿子樹(shù)旁邊的葡萄樹(shù)，它的果實(shí)也成熟了，在那綠中帶黃的葡萄葉下，掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚，它可是國(guó)家培育的新品種理！
葡萄樹(shù)的前邊就是石榴樹(shù)了，石榴樹(shù)在淡淡的晨霧中，顯得特別精神，石榴果仿佛知道了秋天的到來(lái)，它笑了，笑得那樣地欣慰、可愛(ài)，紅里透亮的牙齒也露了出來(lái)！
近處的梨樹(shù)也結(jié)了果實(shí)，它結(jié)的梨子黃黃的，表皮有一些黃黑色的斑點(diǎn)，有些人還說(shuō)梨子真象個(gè)麻子臉，真不好看！可不？看見(jiàn)梨子，你心里也會(huì)有一丁點(diǎn)兒的不舒服吧？可我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，梨子可以清熱解毒，水分又多，秋天多吃點(diǎn)梨子，對(duì)身體有好處。梨子雖然表皮不好看，卻心里甜絲絲的'，你愛(ài)吃嗎？
秋天果園的景色特別美麗，那可愛(ài)的果實(shí)娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。霧漸漸的散了，太陽(yáng)也慢慢的升上了蔚藍(lán)色的高空，果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風(fēng)，戀戀不舍的走出了果園。
我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園！喜歡秋天景色別具一格的、另人陶醉的果園！
分享是美麗的作文4
俗話說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！狈窒淼奈锲�，它可以是一把尺子，也可以是一張紙，任何一件小物品等都可以分享。
大家都知道孔融讓梨吧！講的就是孔融分梨，他把大梨分給別人，把最小的梨留給了自己。在現(xiàn)在這樣的人可不多呀！可偏偏在我的朋友中，就有這樣一位“孔融�！�
“分蛋糕了，分蛋糕啦！”每一個(gè)“六一”兒童節(jié)我們班都要吃蛋糕。你一塊，我一塊，最后蛋糕沒(méi)了，每個(gè)人都在開(kāi)心地用餐�？墒牵郊涡齾s大叫起來(lái)：“我沒(méi)有蛋糕，我要吃蛋糕，你把蛋糕給我！”有暴力傾向的平嘉旋開(kāi)始搶他同桌的蛋糕。“孔融”馬上去制止了平嘉旋，還把自己僅有的一點(diǎn)蛋糕給了他，并問(wèn)大家：“誰(shuí)的蛋糕沒(méi)有吃完，可不可以分給他一點(diǎn)？”他的話音剛消失，一群人沖了過(guò)來(lái)，把蛋糕放到了平嘉旋碗里，最后平嘉旋碗里的蛋糕都快涌出來(lái)了，他把蛋糕又分給了“孔融”一半。
“孔融”走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)道：“剛剛平嘉旋和他同桌的做法都是不對(duì)的`。如果平嘉旋不去搶他同桌的，他能得到更多蛋糕�？墒�，同桌的做法也是不對(duì)的，她應(yīng)該懂得分享，分給平嘉旋，總之我們應(yīng)該懂得分享，學(xué)會(huì)分享，多多分享�！倍嗵澚恕翱兹凇�，我們班出現(xiàn)了一大群“孔融，”成為了名不虛傳的“孔融”班。
分享是美好的，是幸福的，也是快樂(lè)的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享！
分享是美麗的作文5
美麗，并不代表外在的美麗，更重要的是心靈的美麗，例如分享，這就是美麗的。
我們家隔壁住著一個(gè)小女孩，她沒(méi)有監(jiān)護(hù)人，自己一個(gè)人生活。她很臟，每天都穿同一件衣服，頭發(fā)蓬亂，我們都很討厭她。就在昨天，我對(duì)她起了憐憫與同情之心。
“小姐姐，你給我一本書(shū)吧，我也想讀書(shū)，你給我一本，我給你5元，好嗎？”我沉默了一會(huì)兒，想著那些沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，她們是多么可憐。我還是有一些猶豫，就對(duì)她說(shuō)：“我等會(huì)給你，你先回家�！蔽铱粗聵牵唤囊凰�，這么小的孩子，沒(méi)有零用錢(qián)，還要用5元買我的.書(shū)，我捧著書(shū)，沖下樓去，來(lái)到她家，這小小的屋子，漆黑一片。我走了進(jìn)去，把書(shū)遞給她，對(duì)她說(shuō)：“這些書(shū)我都看過(guò)了，你拿去吧！”小女孩笑得合不攏嘴，小心翼翼地摸著這幾本書(shū)，對(duì)我甜甜地說(shuō)道：“小姐姐，謝謝你！”我也朝她暖暖地笑了一笑。
以后，我有什么好的東西，都會(huì)與她分享。我會(huì)把不要看的書(shū)給她，分享知識(shí)；我會(huì)把好的事情，好的消息告訴她，分享快樂(lè)；我會(huì)把穿舊了的衣服送給她，分享溫暖；我會(huì)把媽媽給我買的零食分給她一點(diǎn)，分享美食；我會(huì)……
分享是美麗的，是快樂(lè)的。她會(huì)讓人溫暖，讓人留下美好的回憶。以后，我要多多分享，幫助有困難的人。
分享是美麗的作文6
分享，是一種善舉，學(xué)會(huì)了他，就學(xué)會(huì)了生活；分享，是一種思想，思考的同時(shí)也就得到了快樂(lè)
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。給予他人所需的，既幫助了他人又快樂(lè)了自己，所以說(shuō)分享是美麗的。
我們往往希望獲得的更多，便不斷向外界索取，可我們通常又忘了，出來(lái)闖蕩總是要還的，我們所要還的東西叫“分享”。
分享是幫助。無(wú)論我們是物質(zhì)分享給他人，還是精神上的分享，對(duì)他人都有一定的幫助。也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以幫助一個(gè)人度出困境；也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以溫暖一個(gè)人的心靈；也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以注定一段緣分。幫助別人往往也會(huì)得到別人的幫助，在你遇到困難和遭遇不測(cè)時(shí)，那些你幫助過(guò)的人，那些接受了你幫助了的`人，便會(huì)幫你走出困境。分享都是相互的。
分享是奉獻(xiàn)。我們對(duì)世界的貢獻(xiàn)，不一定要通過(guò)轟轟烈烈的事情來(lái)體現(xiàn)，畢竟這樣的人實(shí)在太少了，相反，我們可以做一些小事，比如“分享”把自己的想法物品分享給他人，給社會(huì)，給國(guó)家，你同樣可以是一個(gè)有用之才�？梢�(jiàn)，我們分享一點(diǎn)，社會(huì)就美一點(diǎn)。
分享是溝通。把自己的觀點(diǎn)、思維分享給他人、傳授給他人往往是正確的，敢把自己的觀點(diǎn)給同伴溝通交流，不僅可以使他們對(duì)事物有新的認(rèn)知，也可以使自己的思維變得更加靈活。一句話的事情便可以解決一個(gè)問(wèn)題，不正是我們所求的嗎？
分享是美麗的，它可以增進(jìn)我們與他人之間的感情，可以增強(qiáng)我們的奉獻(xiàn)意識(shí)，也可以促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展，這不是我們一直所期待的嗎？
世間萬(wàn)物皆有情，我們不僅要讓分享在人與人之間傳遞，還要在世界的每一個(gè)角落傳遞。讓我們享受人生的滋味吧，如果我們感受得越多，我們就會(huì)生活得越長(zhǎng)久。
分享是美麗的作文7
今天，我和同學(xué)一起去看櫻花。
我們沿著崎嶇的山路走，兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，樹(shù)尖上都冒出了嫩綠色的小芽，四周一片生機(jī)盎然！我們邊玩邊走，不知不覺(jué)中走了很長(zhǎng)時(shí)間。突然，我聞到了一陣香氣……啊，是櫻花香！果然，我們看見(jiàn)了一棵棵櫻花樹(shù)，樹(shù)上一片粉霞，可真漂亮！再走近點(diǎn)，人就越來(lái)越多了，看來(lái)這里的櫻花也太有吸引力了，眨眼間就把櫻花大道變成人山人海的鬧市！
哎呀！我們好不容易才擠到櫻花樹(shù)下。只見(jiàn)櫻花一層蓋一層，一簇?fù)硪淮�，就像一把把巨大的雨傘。春風(fēng)一吹，下起了櫻花雨，可真好玩！我們?cè)跇?shù)下玩著，接櫻花樹(shù)送給我們的“禮物”，有的'小朋友還張開(kāi)小嘴，讓花瓣隨風(fēng)飄進(jìn)嘴里，想嘗嘗櫻花的味道呢！我想，說(shuō)不定櫻花的味道還是甜絲絲的呢！因?yàn)橛稳颂�，我們不能在櫻花大道上長(zhǎng)時(shí)間停留，老師便帶著我們爬上武大校園的最高點(diǎn)——武漢大學(xué)老圖書(shū)館，在那古色古香的建筑物屋頂上，向下俯視，只見(jiàn)白茫茫一片花海，如天上的白云落在人間，而我們簡(jiǎn)直成了騰云駕霧的神仙了！
櫻花大道離我們的學(xué)校很近，每年春天的時(shí)候都能去一次，看櫻花就像每年春天的時(shí)候都要上的一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?cè)谶@節(jié)課中體驗(yàn)春天的時(shí)候。
櫻花是武大校園春天的時(shí)候到來(lái)的標(biāo)志，我愛(ài)櫻花，更愛(ài)武大校園的春天的時(shí)候！
分享是美麗的作文8
分享快樂(lè)，你將會(huì)變得更快樂(lè)；分享知識(shí)，你將會(huì)變得更富有；分享食物，你將會(huì)變得更偉大，在成長(zhǎng)的歷程中，分享是快樂(lè)的。
在我小時(shí)候，經(jīng)常不懂得分享，什么東西拿過(guò)來(lái)就吃，因此，許多東西離開(kāi)了我。
在一個(gè)周末的早晨，姐姐回來(lái)了，手里拿著大包小包的'零食，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
然而我已不再是當(dāng)年那個(gè)幼稚而自私的妹妹了。
在姐姐放下零食的瞬間，我立馬想到媽媽說(shuō)的一句話：不要吃獨(dú)食，要學(xué)會(huì)分享。
這時(shí)的我拿起一包零食，卻看到姐姐那鄙夷的眼神，但這次打開(kāi)后，我先往她身邊一伸，她瞬間愣住了，但隨即而來(lái)的是幸福而欣慰的笑容，姐姐半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哎呀，我的妹妹學(xué)會(huì)分享了。”
聽(tīng)到這句話，我還真是哭笑不得，真不知道姐姐是在夸我還是在貶我。
快到中午時(shí)，老爸老媽回來(lái)了，姐姐立馬跑了出去，把我嚇了一跳，以為出了什么事。
“爸，媽，妹妹終于學(xué)會(huì)分享了�！苯憬闩d奮地說(shuō)道。
我聽(tīng)到這句話瞬間愣住了：姐姐這什么意思啊，不就是分享嗎？還值得昭告天下？
老爸老媽更是讓我可笑又無(wú)奈，在聽(tīng)了姐姐的話之后竟然當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證。
我學(xué)會(huì)分享就這么不容易？就這么讓你們興奮嗎？
不過(guò)通過(guò)這件事，我收獲了許多東西，當(dāng)然也很開(kāi)心。
分享是美麗的作文9
當(dāng)你有煩惱的事，愿意和別人分享嗎？當(dāng)你有喜事的時(shí)候，愿意和別人分享嗎？請(qǐng)你敞開(kāi)胸襟與別人一起分享你的酸甜苦辣，一起體驗(yàn)趣味人生吧！
當(dāng)你遇到煩惱，遇到困難，遇到挫折時(shí)，與朋友交流，讓他們和你一同分享，你的心情會(huì)比以前開(kāi)朗許多。與人交流會(huì)感到心情舒暢，身心自然，使自己有了信心，看到了希望之光，不斷推動(dòng)自己向前，迎難而上。
而當(dāng)你遇到快樂(lè)的高興事時(shí)，與好友分享，讓他們和你一同分享這成功的喜悅，和你一同微笑，一同快樂(lè)，一同歡樂(lè)吧。交談并與人分享是多么美妙��！那種神奇之感頓時(shí)油然而生。分享是多么快樂(lè)！
小的時(shí)候，期末考試時(shí)我得了一百分，我高興得一蹦三尺高，顧不上干什么事情，連忙告訴了我的好友――楊倩。楊倩一聽(tīng)，開(kāi)了個(gè)玩笑，拱手對(duì)我說(shuō)：“恭喜呀，王大學(xué)士！”“多謝，多謝！”也不知怎的，我心中更歡了，也隨聲附和著。
上了小學(xué)，老師又說(shuō)分享是一種思想上的放松。于是，傷心或煩惱時(shí)，我找一個(gè)人來(lái)傾訴，感覺(jué)舒服多了。
我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，片地認(rèn)為應(yīng)該與別人分享我的榮譽(yù)，我的勝利。當(dāng)我比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，我會(huì)壓抑不住內(nèi)心中的激動(dòng)，很快告訴別人，在陽(yáng)光的照耀下，大家的笑容顯得更加燦爛！
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，變化，我的'思想得到了進(jìn)一步的提高。我了解了分享的真諦。上完體育課，同學(xué)口渴難忍，我把手中的飲料拱手讓他：“喝吧，別喝完了�！�
哦~”從同學(xué)的眼中，我竟然讀出了感激！我只是和他分享一瓶水而已呀。同學(xué)把水還給了我，嘴里還不忘說(shuō)一句“謝謝”。這種感覺(jué)真的同以前的不一樣。
我想，我們不應(yīng)該忘記送人一片愛(ài)的葉子，人與人之間，少不了分享。綠葉不忘根的情......
分享是美麗的作文10
你們知道我喜歡什么花？那當(dāng)然美麗的鳳仙花啦！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，美麗的鳳仙花好像亭亭玉立的仙女，穿著碧綠的衣裳，隱隱約約地看見(jiàn)上面鑲嵌著五顏六色的鉆石。
走近一看，它的莖長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，底部的根里，綠色透著紅，葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，周圍長(zhǎng)著鋸齒；花的著色五彩繽紛，有的紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，有的白花花，像冬天的雪；還有的是粉紅的，像一個(gè)好吃的桃子�；ǖ男螤罡魇礁鳂�，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，層層疊疊的，像蛋糕一樣的裙子；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的.。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，美麗的鳳仙花就翩翩起舞，五顏六色的衣裳隨風(fēng)起舞。露珠在花瓣上流動(dòng)，在對(duì)美麗的鳳仙花說(shuō)：你能教我跳舞呀？姐姐。蜜蜂飛到美麗的鳳仙花上，拼命往里鉆。美麗的鳳仙花的葉子動(dòng)了動(dòng)，好像在對(duì)蜜蜂說(shuō)：謝謝你幫我傳播花粉。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，美麗的鳳仙花搖搖身子，好像對(duì)蝴蝶說(shuō)：我好熱，你能幫我擋住太陽(yáng)嗎？蝴蝶繞著美麗的鳳仙花飛，好像說(shuō)：好呀！過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶身上有了一股很香的味道。
有一次晚上，來(lái)了一只狗，狗好像中了邪似的，往我美麗的鳳仙花上撲來(lái)，一下子咬掉了兩朵美麗的鳳仙花。我發(fā)現(xiàn)后，很惱火，追著狗不放，把它嚇出了幾百米。后來(lái)幾天，我每天給它澆水，施肥，細(xì)心地照顧它。過(guò)了幾天，美麗的鳳仙花的花又長(zhǎng)出來(lái)了。美麗的鳳仙花在向我點(diǎn)頭，好像在感謝我對(duì)它的照顧。
分享是美麗的作文11
美麗，并不代表外在的美麗，更重要的是心靈的美麗，例如分享，這就是美麗的。
我們家隔壁住著一個(gè)。小女孩，她沒(méi)有監(jiān)。護(hù)。人，自己一個(gè)人生活。她很臟，每天都穿。同一件衣服，頭發(fā)蓬亂，我們都很討厭她。就在昨天，我對(duì)她起了。憐憫與同情之心。
“小姐姐，你給我一本書(shū)吧，我也想讀書(shū)，你給我一本，我給你5元，好嗎？”我沉默了一會(huì)兒，想著。那些沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，她們是多么可憐。我還是有一些猶豫，就對(duì)她說(shuō)：“我等會(huì)給你，你先回家�！蔽铱粗聵牵唤囊凰�，這么小的孩子，沒(méi)有零用錢(qián)，還要用5元買我的書(shū)，我捧著書(shū)，沖下樓去，來(lái)到她家，這小小的屋子，漆黑一片。我走了進(jìn)去，把書(shū)遞給她，對(duì)她說(shuō)：“這些書(shū)我都看。過(guò)了，你拿去吧！”小女孩笑得合不攏嘴，小心翼翼地摸著這幾本。書(shū)，對(duì)我甜甜地。說(shuō)道：“小姐姐，謝謝你！”我也朝她暖暖地笑了一笑。
以后，我有什么好的東。西，都會(huì)與她分享。我會(huì)把不要看的書(shū)給她，分享知識(shí)；我會(huì)把好的事情，好的消息告訴她，分享快樂(lè)；我會(huì)把穿舊了的.。衣服送給她，分享溫暖；我會(huì)把媽媽給我買的零食分給她一點(diǎn)，分享美食；我會(huì)……
分享是美麗的，是快樂(lè)的。她會(huì)讓人溫暖，讓人留下美好的回憶。以后，我要多多分享，幫助有困難的人。
分享是美麗的作文12
蕩起漣漪的清水，才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng)，讓我們一起分享這份感動(dòng)，讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是美麗的！——題記
有人說(shuō)，美的東西就是美麗的；有人說(shuō)，不美的東西有時(shí)也是美麗的；也有人說(shuō)，崇高的品質(zhì)就是美麗的代表；還有人說(shuō)，在與他人分享美麗的同時(shí)正是美麗所在。于是，我走出去，開(kāi)始尋找分享的美麗。
美來(lái)自于分享，源于平凡。剛踏上大地，暖暖的陽(yáng)光從天空中映射在我的身上。是我的全身都暖洋洋的。它如調(diào)皮的精靈從我的發(fā)梢溜過(guò)，把我包圍起來(lái)。那是太陽(yáng)公公與我們分享他的光和熱。難怪有人說(shuō)他是美麗的。
美來(lái)自于分享，源于生活。順著街道漫步走著。幾個(gè)手執(zhí)竹柄大掃把的`清潔工人出現(xiàn)在我的眼前。他們揮舞著手中的掃把，在炎炎烈日和刺骨的寒風(fēng)中，打掃大街、清除垃圾。給我們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。難怪有人說(shuō)他們是美麗的。
美來(lái)自于分享，源于自然。初春，天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。田野里的禾苗，享受著雨露的滋潤(rùn)，正在茁壯成長(zhǎng)。那是大地把天上的水灑向人間，讓萬(wàn)物在他的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。難怪有人說(shuō)他是美麗的。
分享是一種境界，一種博愛(ài)的境界。當(dāng)你看到了分享的美麗，你就明白了生活的意義。分享你的快樂(lè)，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈，體會(huì)分享的美麗。
分享是美麗的作文13
先問(wèn)大伙兒一個(gè)難題：如果你開(kāi)心開(kāi)心的情況下，是否有一種想讓全世界都了解的覺(jué)得？一種十分興奮的覺(jué)得？
分享造就了哪些？分享造就了感動(dòng)。感動(dòng)造就了哪些？感動(dòng)造就了漂亮。
這類無(wú)緣無(wú)故的覺(jué)得，就是分享的覺(jué)得。為什么說(shuō)分享是漂亮的，由于感動(dòng)。它是一種恰當(dāng)?shù)穆?lián)絡(luò)。
而言一個(gè)故事：之前，一位美女記者下基層，那時(shí)候新路難以走，路高低不平，而美女記者孤身一人，一不小心摔倒，倒在了深澗暈了以往。直到她再度醒來(lái)，察覺(jué)自己早已躺在了一戶農(nóng)家院人的大炕上。
顯而易見(jiàn)，是這個(gè)人救了她。這個(gè)女主人是一個(gè)熱情的村婦，家里有很多來(lái)串門(mén)子的人。她站起來(lái)，女主人對(duì)周邊的人說(shuō)：“醒過(guò)來(lái)”。大伙兒?jiǎn)査缃裼X(jué)得如何，女主人趕忙盛了一碗粥端給她，并跟她說(shuō)：“趁著熱喝過(guò)，你腿上帶傷，我已經(jīng)上藥，多躺會(huì)�！彼c周邊人說(shuō)了半天話，略感到腿早已不疼了，站起欲走，取出錢(qián)夾，要給那個(gè)女人錢(qián)，但她堅(jiān)持免收，說(shuō)：“那樣，將你道路上吃不完的曲奇餅干給我吧�！彼s忙拿出來(lái)。那女主人收到手后，隨手又給鄰居的一個(gè)小孩。小孩子收到后，用鼻部聞了聞，但并不吃。她便問(wèn)起他為何光聞不吃。男孩兒的'回應(yīng)超出了她的意想不到：“我想和姥姥一起吃�！彼械搅擞幸环N興奮，更有一種感動(dòng)。之后她對(duì)人會(huì)說(shuō)：“這男孩兒年齡尚小，確也明白好產(chǎn)品要與成年人分享的大道理，確實(shí)超出我的預(yù)料�！�
她講那時(shí)候她很感動(dòng)，她第一次感到和人分享是那當(dāng)然、那漂亮。
或許有些人覺(jué)得，像大家這類窮得響叮當(dāng)?shù)娜耍媚男﹣?lái)與他人分享。
如今，你沒(méi)一定是有化學(xué)物質(zhì)才可以與他人分享。用自身的開(kāi)心、開(kāi)心、愉悅，分享給別人，讓他人一樣感到你的快樂(lè)、開(kāi)心與愉悅。
分享是美麗的作文14
春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來(lái)了，風(fēng)兒看到她變溫柔了，陽(yáng)光看到她變明媚了。
看，田野里，一片生機(jī)勃勃，小草從土里探出了小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，大地到處洋溢著生命的嫩綠；桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)像比賽似的都攢足了勁為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾，紅艷艷，粉嘟嘟，美不勝收；一陣風(fēng)吹過(guò)，麥田像綠色的海洋波濤洶涌，大片大片的油菜花金黃黃的開(kāi)到了極致，數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢中飛舞，讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開(kāi)金黃黃，引來(lái)了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春季的歌兒暖洋洋�！�
小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了，每個(gè)人都穿的花花綠綠，點(diǎn)綴著這美麗的春季！他們淘氣地瞅著每一棵柳樹(shù)，希望發(fā)現(xiàn)一枝自己能夠扯斷的柳條，編成帽子，擰成柳笛，得意地在樹(shù)叢中笑著鬧著，各種不知名的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫著，藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云……使我又不禁想起朱自清說(shuō)的話“春季像個(gè)孩子，每一天都是新的�！�
人們都說(shuō)“春雨貴如油”，我始終不明白明明是雨，怎么會(huì)比油還貴呢？連續(xù)幾個(gè)月的干旱使得我們這里揚(yáng)沙陣陣，醫(yī)院里到處都是感冒病人，農(nóng)民伯伯的莊稼也面臨著威脅，終于被一場(chǎng)春雨緩解了，雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的`，閉上眼睛來(lái)一個(gè)深呼吸，啊！好清新的空氣！從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”！
或許有人喜歡夏天的熾烈，有人喜歡秋天的收獲，有人喜歡冬天的皚皚白雪，但我更愛(ài)美麗的春季！
分享是美麗的作文15
我們生活在紛呈的世界中，所以美麗是多姿多彩的：有人說(shuō)，美的東西就是美麗的；有人說(shuō)，不美的東西有時(shí)也是美麗的；也有人說(shuō)，崇高的品質(zhì)就是美麗的'代表；還有人說(shuō)，在與他人分享美麗的同時(shí)正是美麗所在。于是，我走出去，開(kāi)始尋找分享的美麗。
剛踏上大地，暖暖的陽(yáng)光從天空中射向我的身上。使我的全身都暖洋洋的。它如調(diào)皮的精靈一般在我的發(fā)梢滾過(guò)，從我的耳際飄過(guò)，把我包圍起來(lái)。呵，太陽(yáng)公公在跟我分享他的光和熱，難怪有人說(shuō)它是美麗的。
順著街道信步走著。幾個(gè)手執(zhí)竹柄大掃把，穿著黃色背心的清潔工人出現(xiàn)在我的眼前。她們就象用魔法棒一般，把擁有“魔法”的掃把往骯臟的馬路上一揮。原先哭泣的嬌兒便開(kāi)心地露出它那潔白的牙齒。呵，那是清潔工人把她們圣潔的心靈分享給了忙碌中的人們，讓每一個(gè)走過(guò)的人都感到舒心至致。難怪也有人說(shuō)她們是美麗的。
天不時(shí)飄起了小雨。時(shí)值初春，田野里的稻子正發(fā)芽了。在它們睜開(kāi)眼后接到了第一個(gè)禮物便是那從天而降的甘露。它們快活地分享著雨水帶來(lái)的溫泉浴。把一身的泥濘都沖走，為成長(zhǎng)作好了鋪墊。呵，那是大地哥哥把玉池中的泉水灑向人間，讓萬(wàn)物在它的洗迪下茁壯成長(zhǎng)。難怪有人說(shuō)它也是美麗的！……
我找到了，把溫暖分享把圣潔分享把甘露分享……一切的分享都是美麗的。既然這樣，你為什么不去分享美麗呢？
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