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        時(shí)間:2023-11-16 15:42:56 分享 我要投稿

        分享的作文集錦[5篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的分享的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        分享的作文集錦[5篇]

        分享的作文 篇1

          我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.!

          “我來(lái)自偶然, 像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我 ?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸 。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜!

          在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>

          花兒不可能一年四季都常開(kāi)不。辉铝烈膊豢赡軓脑鲁鯃A到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的`人希望一生衣食無(wú)憂(yōu);生活富足的人追尋精神的充實(shí)……

          恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么,不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。

          也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光;感謝所有傷害過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂(lè)幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳迹桓兄x生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!

        分享的作文 篇2

          夜深了,窗外,噼啪的雨聲交替著,婉如奏起沒(méi)有旋律的交響樂(lè),清脆的聲音格外悅耳,我沉醉在雨景中。忽然,眼睛看向窗外,朦朦朧朧的雨中,出現(xiàn)了一片并不引人注目的綠色。

          我從沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)這片綠色,看著窗外這片綠色的海洋中,點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的橘色,這不是君子蘭嘛!因?yàn)樗木G,仿佛大地又換上了新衣,這件新衣還格外耀眼奪目!我忍不住了,撐上雨傘,要去好好目睹這片平時(shí)不起眼的君子蘭。

          還是綠,這綠色的葉片像著了蠟似的,油亮光滑,厚厚的葉片直立似劍,雨滴濺起來(lái),卻像坐上了滑滑梯,滑落在地上,融入積起的水坑中,泛起層層漣漪,這綠色,竟是如此細(xì)膩,仿佛一片柔嫩的.紙片,又仿佛渲染天邊的云暈。

          大片大片的綠,好像呵護(hù)著躲在葉片之間的花兒,它沒(méi)有自己高傲地一支獨(dú)放,而是雜亂地組成一個(gè)球,深色浮上花邊,而淺色反而沉淀在下面,因?yàn)橐淮卮鼗ǖ母哔F,仔細(xì)看看,簡(jiǎn)直就是小小的瀑布。再細(xì)看花中的花蕊,只有幾根,而細(xì)細(xì)一聞,高雅、清純的香味一瞬間撲鼻而來(lái),是的,我承認(rèn),它沒(méi)有玫瑰的香味那般濃艷,卻很不一般。望著眼前的這片君子蘭,它開(kāi)得是那樣郁郁蔥蔥,在雨中不驕不躁,何不是一位位正人君子?

          雨,下得小了些,朦朧的景象散盡了,挺立在我眼前的,是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影,它們?cè)谶@個(gè)下著雨的夜晚,帶著我走向人生成功的方向……

        分享的作文 篇3

          冬天的腳步很急促,但走得輕悄悄。不知何時(shí)在的臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),也一知何時(shí)大地成了冰涼的潭水。就算我們時(shí)刻在追尋著他的腳步,感知著他的氣息。

          浮云一般乳色的霧,籠著仍是青一色的山,迷迷蒙蒙。仿佛佇立云峰,身飄云中,不知去向。夢(mèng)里悠悠,朦朧朦朧。仙境大概也就如此吧!如《紅樓夢(mèng)》中的太虛幻境,卻怎無(wú)仙姑前來(lái)相迎?真想吟詩(shī)一首,卻又怕打破了寧?kù)o,擾煩了霧仙子那難得的雅興。

          哪里是出口?索性也不再找出口,想必是騰云駕霧,縱然也逃不出這看似望眼欲穿的迷境。不知是否入了《三國(guó)演義》中的巨石陣,但怎無(wú)那神邪之氣?

          這霧白得發(fā)亮?吹靡(jiàn),摸不著,乃是無(wú)形似有形,在夢(mèng)中一般。

          冬天在鄉(xiāng)村有它的本色。風(fēng)奔跑著,淘氣地趕跑了那可愛(ài)、迷離的霧,使“小蔥拌豆腐”這幅奇風(fēng)異景畫(huà)收起了卷軸。

          它在草野上不受拘束,讓人無(wú)不感受到它那狂野的氣息。

          天野茫茫一片,灰灰暗暗,冷冷清清。寒風(fēng)跑出風(fēng)婆婆的口袋,肆意地鬧著。不留情面,刺痛人骨,猶如萬(wàn)針扎面。

          風(fēng)是灰色的,強(qiáng)烈之余帶來(lái)的是無(wú)限寧?kù)o。大自然陰冷的面,卻能讓我心頭和下雜念,大喊一聲也無(wú)妨,拋卻同冬一樣的傷感,讓風(fēng)把它們永遠(yuǎn)吹走,之后便是春天……

          躺在失去了青春的草地上,眼中只有天。無(wú)云無(wú)日,無(wú)鳥(niǎo),面對(duì)面凝視著,看透了他陰冷的面。我不知身在何處。

          故鄉(xiāng)的天空的確很空,一臉風(fēng)霜與蒼桑,像被染上了一層淡淡的墨水,也不知是誰(shuí)把墨水瓶打翻了。

          不經(jīng)意間飄了雪,像柳絮在漫天輕舞。輕盈雪白的身子,輕輕的,軟軟的,像高貴的'、容不得半點(diǎn)玷污的公主,像冰清玉潔的小女孩兒,像純樸、善良的老人。

          每朵都是開(kāi)得最特別的花,有著個(gè)性自我跳著各自的舞曲。以?xún)?yōu)美的身姿獻(xiàn)舞,又以彬彬的舉止謝幕。它們給大地化了妝,給農(nóng)民以希望,又給河水?huà)寢屢泽@喜,因?yàn)檫@些都是扮了妝的小水滴。

          空地上有了孩子們的身影,快樂(lè)的嬉戲著,天空中回響起悅耳的笑聲……

          村外的池塘結(jié)了一層冰,冰上臥著點(diǎn)銀雪,白得沒(méi)有一絲瑕疵。這卷“空靈寒玉畫(huà),”試問(wèn)古今不知哪位名手才能畫(huà)出來(lái)呢!真不愧是自然先生的名筆呀!

          急促又輕悄,傷感而快樂(lè)。多姿多彩的鄉(xiāng)冬!雖并沒(méi)有多少色彩……

        分享的作文 篇4

          好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無(wú)法表達(dá)出這種別離的傷痛,可是,我們就要長(zhǎng)大了,我們就要離開(kāi)這個(gè)滋養(yǎng)我們的二十九中了。好懷念!}記

          也許是出于對(duì)即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學(xué)后,一個(gè)人慢慢走向夕陽(yáng)下那綠色的草坪,獨(dú)自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過(guò)的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……

          曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)清新的早晨,曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)美麗的黃昏;當(dāng)太陽(yáng)隱進(jìn)云海,當(dāng)星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩(shī)篇,還是老同學(xué)遺留的蹤跡;是尋找三月的.江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán),還是尋找母親的溫柔……

          五彩繽紛的海報(bào),迷茫過(guò)眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過(guò)心靈的寂寞;演講臺(tái)的雄辯聲中,追求過(guò)麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過(guò)咖啡色的回憶,品嘗過(guò)每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。

          細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹(shù)干不可言說(shuō)的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒(méi)有來(lái);在芬芳開(kāi)遍天空的時(shí)候,你卻走了”的永恒詩(shī)句。

          又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無(wú)力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈(zèng)言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的!毙闹屑纯桃鐫M(mǎn)一片濃濃的溫馨。

          在你的懷抱里,有過(guò)海的咆哮,也有過(guò)浪花的溫柔。夜晚圖書(shū)館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)生機(jī)的身影;樹(shù)林里落葉與大地的對(duì)話(huà),課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿(mǎn)力量與感情的回憶。

          我曾經(jīng)幼稚過(guò)、天真過(guò)、痛苦過(guò)、失落過(guò)么?

          我曾經(jīng)奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、消沉過(guò)、思索過(guò)么?

          親愛(ài)的校園,許許多多的人來(lái)了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請(qǐng)不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無(wú)論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿(mǎn)了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來(lái)了,可我現(xiàn)在無(wú)法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我?jiàn)^斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結(jié)局的故事。

          一片綠色的草地,充滿(mǎn)著我對(duì)中學(xué)生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買(mǎi)著一樣的發(fā)卡——可是,我們就要分別了……多么令人傷感。

          母!绖e了!

        分享的作文 篇5

          這天是20xx年的傳統(tǒng)元宵佳節(jié),也是我盼望已久的節(jié)日,因?yàn)檫@一天我可以吃元宵,放爆竹,看煙花表演。“吃元宵啦!”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著,元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,生活像元宵一樣蜜甜,我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。

          吃過(guò)元宵,我們一家人便歡快的來(lái)到街上看煙花表演,街上的人真多呀,像潮水一樣從四面八方涌來(lái),各個(gè)臉上洋溢著節(jié)日的喜悅,我們隨著人流來(lái)到文化廣場(chǎng),這里是看煙花表演的好地方,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,一朵大菊花在空中驟然開(kāi)放,從花芯中綻放出無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的花瓣,頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩,人們不約而同的.發(fā)出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競(jìng)先開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷;又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了,迸出無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn),接著無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)變成了無(wú)數(shù)個(gè)小蘑菇,它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái),一會(huì)兒消失在深邃的夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。

          看完煙花表演,我們隨著人流開(kāi)始觀花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈,把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年,花燈的主角是福娃和十二生肖中的虎,一個(gè)個(gè)金虎顯得神采奕奕,它那股勁真讓人好笑,它們好像在說(shuō):我老虎今天也該揚(yáng)眉吐氣了!彩燈綻放著絢爛的色彩,好像在為國(guó)慶加油呢。最引人注目的是縣政府門(mén)前的兩條巨龍燈,它是那么的雄偉壯觀,引來(lái)了無(wú)數(shù)攝影愛(ài)好者。

          正在這時(shí),爸爸叫我去放爆竹,點(diǎn)著爆竹,嗖嗖從竹筒中飛出了一個(gè)個(gè)“流星”,像天女散花,像火樹(shù)銀花,像流星飛滾,我的夢(mèng)也想隨“流星”飛向藍(lán)天,我一定要好好學(xué)習(xí),掌握許多知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的嫦娥飛天夢(mèng)!

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