學(xué)會(huì)分享作文14篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)分享作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)分享作文 篇1
錢(qián)可以換來(lái)很多東西,但是開(kāi)心、快樂(lè)、感情、分享……卻都是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。
一次去作文班的路上,我路過(guò)一個(gè)小賣(mài)鋪,買(mǎi)了兩包餅干。到班里的時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)始上課,我便偷偷打開(kāi)餅干開(kāi)始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對(duì)我說(shuō)了聲:謝謝。聽(tīng)到“謝謝”兩個(gè)字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們,只見(jiàn)他們學(xué)著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛(ài)。于是我也加入他們的行列中,學(xué)著他們的樣子,動(dòng)作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣,也都開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴,我的心里覺(jué)得美滋滋的。
短短的幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺(jué)得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時(shí)間,忘了一切煩惱。
看著他們開(kāi)心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂(lè)。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的'氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的,所以他們才會(huì)珍惜。在生活中也一樣,有時(shí)你送的一件很不起眼的東西,對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能會(huì)是一件很好的禮物,因?yàn)檫@是你的心意。
讓我們學(xué)會(huì)分享,享受快樂(lè)吧!
學(xué)會(huì)分享作文 篇2
相信每個(gè)人的童年生活中都有最珍愛(ài)的玩具,我也不例外。玩具既是童年生活快樂(lè)的'源泉,又拉近了小朋友之間的心理距離,成了我們友誼的橋梁和紐帶。
記得小時(shí)候我有很多遙控汽車(chē)。我每天握著遙控器,追逐著它們?cè)诜块g里跑來(lái)跑去,還不時(shí)興奮的大叫。我對(duì)它們愛(ài)不釋手,呵護(hù)有加。
一天,我抱著遙控汽車(chē)到小區(qū)花園里玩耍,我輕輕地把它放在地上,拿上遙控器,操縱遙控車(chē)左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),繞著小區(qū)花園跑了一圈又一圈。這時(shí),一個(gè)年齡和我相仿的小男孩跑了過(guò)來(lái),看著我熟練地操控遙控汽車(chē)圍著路燈桿轉(zhuǎn)圈,他投來(lái)羨慕的眼光,咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子,摸了摸我的遙控車(chē)。哦,原來(lái)他也“稀罕”我的遙控車(chē)啊。
我又讓玩具車(chē)直行,從他身旁經(jīng)過(guò),再反復(fù)循環(huán)。我嫻熟的操控技術(shù)讓他驚奇不已。我剛要把遙控器遞給他玩耍時(shí),他說(shuō):“哥哥,我能玩玩你的汽車(chē)嗎?”我會(huì)心一笑,真是志趣相投,心有靈犀!
我們因志趣相投而結(jié)緣,從此成了形影不離的好朋友。分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,收獲友誼,收獲快樂(lè)。
學(xué)會(huì)分享作文 篇3
分享快樂(lè),是將一份快樂(lè)乘以十三億,你就會(huì)得到十三億份快樂(lè);分享悲傷,是將一份悲傷除以十三億,你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除,都是分享,都創(chuàng)造了驚人的美麗。
分享的美麗,在于它成就他人,也成全了自己。老師不斷分享知識(shí),成就了學(xué)生,也成全了自己?茖W(xué)家把自己的成果分享給全世界,當(dāng)然也因此而獲得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧,成就了劉備,也成全了自己千古賢相的.美名。項(xiàng)羽不懂與諸位英雄分享,最后成為孤家寡人,自刎而亡。
分享的美麗,在于它無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。在母親的懷里,我們?cè)缫寻阉谴认榈拿嫒、無(wú)私的母愛(ài)印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅,母親會(huì)比我更快樂(lè);和母親分享我的憂愁,母親會(huì)給我無(wú)限的安慰,我便不再有憂愁。朋友之間的愛(ài)是純潔的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成為我們之間的口頭禪。其實(shí)我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,但當(dāng)他有困難,我會(huì)和他一起解決,有笑話,會(huì)講給我一起聽(tīng),一起笑,正是如此,我們才有真正的友誼。流星劃過(guò),大家吆喝著許愿,共同分享美好時(shí)刻。
分享是博愛(ài)的基礎(chǔ),不與他人分享的人,注定孤獨(dú)。讓我們學(xué)會(huì)分享,分享的世界是美好的!
學(xué)會(huì)分享作文 篇4
社會(huì)是一所學(xué)校,我們學(xué)會(huì)了寬容。寬容,能化解矛盾;寬容,使我們的感情更加深厚;寬容,會(huì)讓社會(huì)更和諧。
讓我們懷著一顆寬容之心,去對(duì)待生活中的一件事吧!回首歷史的`長(zhǎng)河望去:藺相如,他為了趙國(guó)的利益,顧大局,識(shí)大體,不計(jì)較個(gè)人得失,不與廉頗斤斤計(jì)較。他的寬容,讓廉頗明白了,廉頗深感慚愧,于是,廉頗背上荊條上門(mén)給藺相如請(qǐng)罪,從此,二人同心協(xié)力保衛(wèi)著趙國(guó)。
可見(jiàn),學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有益。在當(dāng)今的社會(huì)里,是免不了會(huì)和他人發(fā)生摩擦、碰撞,可是,寬容是好的良藥。當(dāng)別人不小心撞到你了,你應(yīng)該說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,而不是大聲吼罵。
俗話說(shuō)的好:“退一步海闊天空”。當(dāng)你遇到矛盾時(shí),要主動(dòng)退一步,用一顆充滿愛(ài)的寬容之心,去化解矛盾吧!每一個(gè)人,都是社會(huì)里的成員,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),沒(méi)有人可以脫離社會(huì)而孤立存在。人與人之間總會(huì)發(fā)生矛盾、沖突。我們必須學(xué)會(huì)寬容,這樣,才能使人與人之間感情更加融洽,社會(huì)也會(huì)更加美好、和諧!讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
學(xué)會(huì)分享作文 篇5
小事、大事、喜事、哀事都可以與不同的人來(lái)承擔(dān)或分享,幾乎任何事都可以一起來(lái)分享,但是你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)分享愛(ài)心呢?
一天,我和媽媽出去玩,這無(wú)聊的車(chē)程打消了我對(duì)游玩的興趣。車(chē)又到站了,這一站上車(chē)的人較多,人群中有一位叔叔引起了我的`注意,原來(lái)他忘記帶零錢(qián),身上只有百元大鈔。是。∽卉(chē)不帶零錢(qián),帶多少一百元也沒(méi)有用,頓時(shí)他的臉像一只變色龍,由黃變成了紅色,額頭上豆大的汗珠滾落下來(lái),時(shí)間仿佛過(guò)的那么慢,這時(shí),一支援助之手向他伸來(lái):“他的車(chē)費(fèi)由我來(lái)付吧!痹瓉(lái)是他后邊的阿姨。一時(shí)間全車(chē)人的目光都聚集在這位阿姨的身上。我打量了一下她:身穿樸素的衣裳和一副農(nóng)家臉。
躲過(guò)了一劫的叔叔像小學(xué)生犯了錯(cuò)一樣,低著頭說(shuō):“謝謝,下車(chē)時(shí)我會(huì)還給你!闭l(shuí)知,阿姨說(shuō):“不用了,誰(shuí)沒(méi)有需要幫助的時(shí)候,如果你想報(bào)答我,就去幫助那些需要幫助的人吧!”頓時(shí),全車(chē)人像那位阿姨投去了敬佩的目光,有些人甚至還給她讓座。我豁然開(kāi)朗:世上并不只有大事才證明你有愛(ài)心,小事也一樣可以證明,就看你自己的看法了。
是啊!分享愛(ài)心,傳遞愛(ài)心,真希望這種愛(ài)心一直傳遞下去,讓大家一起來(lái)分享!
學(xué)會(huì)分享作文 篇6
一個(gè)人的快樂(lè)是一個(gè)快樂(lè),可多個(gè)人在一起快樂(lè)就不止是一個(gè)快樂(lè)了!在生活中,每個(gè)人都會(huì)在每天感到不同程度的快樂(lè),這個(gè)快樂(lè)不是自?shī)首詷?lè)所得到的,而是與別人交換快樂(lè)所得到的。這就是所謂的“分享“,在我們生活中如有人不喜歡把好的東西與朋友共分享的'話,我想他也是不會(huì)生活的人,不懂得在生活里尋找陽(yáng)光,他的生活里一定有著凄涼的寂寞。
生活中聰明的人懂得善待別人,也許幾十年之后,人們?cè)缫淹浟藠W爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人,真誠(chéng)分享朋友快樂(lè)的美德。讓我們將不值得記住的事情統(tǒng)統(tǒng)交給沙灘吧,讓海水卷走那些不快,伴隨著新一輪朝日誕生的是你無(wú)憂的笑臉無(wú)瑕的心。
分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了生存的意義。
分享是一種心靈的快樂(lè),享受快樂(lè)的同時(shí),就懂得了體會(huì)人間的美好。
快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓別人更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。分享其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需與朋友在一起友好的交談你就懂得了什么是分享。
學(xué)會(huì)分享作文 篇7
我們都是生活在一個(gè)大環(huán)境中的,在和別人打交道的時(shí)候,有了好的東西,一定要和別人分享。
小的時(shí)候,我不懂事,有一次媽媽去接我回家,我們班上的一個(gè)小女孩和我們家住在一個(gè)院子里,那天她媽媽恰巧有事,就讓她和我們一起回家。在路上的時(shí)候,我想吃栗子,于是媽媽在路邊的店里給我買(mǎi)了一包,當(dāng)我接過(guò)來(lái)以后,我就自己邊吃邊走,絲毫沒(méi)有注意到其他的人。
走了幾步,媽媽有些生氣的叫住我:“你只顧著自己吃,為什么不分給你的同學(xué)一點(diǎn)?”我這才想起來(lái)我的那位同學(xué),我看她眼睛偷偷的瞄著我手中的栗子,還咽了一口口水,媽媽說(shuō):“以后你記著,有了什么好吃的東西,一定要學(xué)會(huì)和別人分享,做人不能自私自利!蔽衣(tīng)了媽媽的話,羞愧的'低下了頭,趕緊把手中的栗子和她分享。
后來(lái),我細(xì)細(xì)品味媽媽說(shuō)的話,覺(jué)得她說(shuō)的很有道理,我一直以來(lái)都沒(méi)有在意過(guò)別人的感受。自從以后,無(wú)論我在吃什么,我都會(huì)和我身邊的朋友分享,在分享的過(guò)程中,我也體會(huì)到了快樂(lè)。
學(xué)會(huì)分享作文 篇8
現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,都是爸媽的掌上明珠,不管是精神上還是物質(zhì)上,爸媽都是盡量滿足,同時(shí)他們也習(xí)慣了獨(dú)自享用,久而久之,他們?nèi)狈εc他人分享的`品質(zhì)。所以,對(duì)于一年級(jí)的孩子,我覺(jué)得有必讓他們學(xué)會(huì)分享。
學(xué)會(huì)分享,就是讓孩子們懂得,在自己享有食物或游戲玩具時(shí),要想到家里的人或小伙伴們,與他們共同享用。有些家長(zhǎng)總是舍不得吃穿,盡最大的可能讓孩子吃好玩好穿好,只要是孩子愛(ài)吃、愛(ài)玩的東西,無(wú)論花多少錢(qián),家長(zhǎng)都要給孩子買(mǎi)。而且買(mǎi)來(lái)以后由孩子專(zhuān)玩專(zhuān)用專(zhuān)吃。孩子對(duì)自己家里的人,包括父母和爺爺奶奶,對(duì)身邊的小伙伴一點(diǎn)都不關(guān)心和熱愛(ài),長(zhǎng)大了,又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂(lè)呢?怎么可能孝敬父母,服務(wù)于社會(huì)呢?
最近一個(gè)單元主題就是:關(guān)心他人,孝敬父母。借著這個(gè)單元主題正好給孩子們進(jìn)行教育!杜趾鹾醯男∈帧泛汀睹扌锏年(yáng)光》,孩子們尤其喜歡這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著孩子們。
學(xué)會(huì)分享作文 篇9
有一天,老師說(shuō):今天體育課必須要有跳繩,沒(méi)有跳繩就必須在這節(jié)課內(nèi)抄3遍字最多的課文。我聽(tīng)了這個(gè)消息,馬上跑到教室拿了2根跳繩,就怕沒(méi)有人帶。我下樓一看,我的'好朋友翟翟正被老師批評(píng)呢。我趕緊跑去向老師說(shuō):老師,不要再批評(píng)她了,你看,我拿跳繩的時(shí)候,剛好看到她的跳繩,她只是忘拿了而已。聽(tīng)了這話,老師才放了她。
我們走后,我看到班里有個(gè)人正焦急地低著頭尋找著什么,我就跑過(guò)去問(wèn):小欣,你找什么呢?小欣滿頭大汗說(shuō):昨天媽媽給我買(mǎi)了一支新的自動(dòng)鉛筆,準(zhǔn)備今天考試用,可是現(xiàn)在找不到筆了,馬上考試不僅沒(méi)筆考,回家還要挨打。沒(méi)事的,我看看,我有沒(méi)有。我從文具盒里拿出了一支自動(dòng)鉛筆說(shuō):是不是這個(gè)?是的我高興地說(shuō):好吧,這個(gè)就送給你了!小欣聽(tīng)后說(shuō):不,我不能拿別人的東西。我聽(tīng)后,急忙勸小欣說(shuō):小欣,沒(méi)事,這是我送你的,朋友之間不就應(yīng)該友好相處,樂(lè)于分享?可小欣還是不要,我就說(shuō):
如果你不要,我就告訴全班同學(xué),讓大家一起來(lái)幫你找。小欣這才低下頭,拿起自動(dòng)鉛筆,說(shuō)了一聲謝謝!
這兩件事過(guò)后,我明白了一個(gè)道理:朋友之間,就應(yīng)該分享,這才快樂(lè),越自私,就越孤獨(dú)寂寞。
學(xué)會(huì)分享作文 篇10
今天是元旦,天氣格外晴朗。早上,爸爸買(mǎi)來(lái)一袋葡萄,又大又紫,好似一顆顆閃亮的紫水晶。
我看到那些“紫水晶”,好像它們是我久違了的好朋友,正向我打招呼呢!我被惹得口水直流,實(shí)在抵擋不住誘惑了。于是,我就一顆顆不停地往嘴里塞,只一會(huì)兒的'工夫,一大袋葡萄就被我消滅了大半,所剩無(wú)幾了。唉,肚子實(shí)在撐不下了,還是先剩下一點(diǎn)吧。我這樣想著,就暫時(shí)把余下的葡萄放在桌子上,進(jìn)了自己的房間。
可不知怎么的,只要還有葡萄在,我就是靜不下心來(lái)做點(diǎn)事,一心只想著吃,真可謂“肚飽嘴不飽”啊!于是,我干脆來(lái)個(gè)一不做二不休,來(lái)到廚房把葡萄消滅個(gè)精光。
不多久,爸爸來(lái)到我身邊,問(wèn)我:“女兒,你看見(jiàn)我買(mǎi)的一袋子葡萄了嗎?”“我……我……”我支吾了半天,終于說(shuō)出了實(shí)情。爸爸的表情一下子變嚴(yán)肅了:“你怎么能這樣,好吃的東西就應(yīng)該大家一塊兒分享。你想呀,如果我們有什么好東西買(mǎi)回來(lái)只顧自己吃,一點(diǎn)兒也不給你,你又是什么感受?”聽(tīng)了爸爸的一番話,我深有感觸,羞愧地流下了眼淚。
這次過(guò)元旦,我竟無(wú)意間收到了一件雖無(wú)形但無(wú)比珍貴的禮物。
學(xué)會(huì)分享作文 篇11
在我掛上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻,我就心里面默默地跟紅領(lǐng)巾有了約定。
有一次,我正在路旁邊玩耍,突然,我一低頭,只見(jiàn)地上有一個(gè)咖啡色的`東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。錢(qián)包很鼓,看得出里面有不少錢(qián),我朝四周張望了一圈,只見(jiàn)路上的行人匆匆地走動(dòng)著,根本不在意我和那個(gè)錢(qián)包。于是,我迅速揀起錢(qián)包,準(zhǔn)備占為己有。忽然,我猛然想起:我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定。我連忙拿出那個(gè)錢(qián)包,連蹦帶跑,飛也似得跑到路口,把它恭恭敬敬地交給了警察叔叔,警察叔叔還夸我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。
還有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本童話小說(shuō),好看極了,我把它帶到了學(xué)校,原本是準(zhǔn)備下課跟同學(xué)一起分享。也許是因?yàn)檫@本書(shū)太誘人了,竟然在上課時(shí),手不由自主的伸進(jìn)放書(shū)的抽屜,把童話書(shū)給拿了出來(lái)。就在我拿出書(shū)準(zhǔn)備翻開(kāi)的那一瞬間,大腦里馬上閃過(guò)了一個(gè)念頭:我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定。于是,我忍著書(shū)的誘惑,盡力把思想集中在老師上課的內(nèi)容上。
我真的很高興,因?yàn),我守約了,我實(shí)現(xiàn)了對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾!
學(xué)會(huì)分享作文 篇12
這一次遠(yuǎn)足,讓我懂得了分享的快樂(lè)。
前幾天,老師人我們自己當(dāng)一回廚師,制作食物。我要做的薯片和三明治,經(jīng)過(guò)我精心的制作和很多的材料,美味的食物出爐了。
第2天,我們出發(fā)了,在經(jīng)過(guò)“九九八十一難”,我們終于到吃飯的地方了,小組里的人各自那出他們精心制作的拿手好菜。我第一個(gè)拿出來(lái),大喊大叫,其他人慢慢地從背包了拿出美食。
許佳翎做的是可樂(lè)雞腿和紅豆藕,黃霞做的'是南瓜餅,秦偉帶來(lái)的是水果沙拉,費(fèi)歡做的是火腿炒飯和荷包蛋。
我拿出我做的三明治分成八份,都給我的同學(xué)了,他們吃了我做的三明治,覺(jué)得做的很好,我心里一下子樂(lè)開(kāi)了花。
當(dāng)許佳翎拿出她做的 可樂(lè)雞腿,一看,我就口水留了很多,盒子里有很多湯,湯汁里還有幾十個(gè)雞腿,我立馬要了2個(gè)可樂(lè)雞腿。一口咬下去,雞肉里有可樂(lè)的味道,可樂(lè)和雞腿,它們形成了一種妙不可言 的味道。
我去品嘗秦偉的水果沙拉,打開(kāi)一看,沙拉里有蘋(píng)果、圣女果、哈密瓜和葡萄,顏色五彩繽紛,秦偉大廚廚藝很好。
從這次午餐我懂得了分享,分享是一件很快樂(lè)的事情,不僅可以得到表?yè)P(yáng),還可以讓自己開(kāi)心。
學(xué)會(huì)分享作文 篇13
我們每個(gè)人幾乎從小就在接受父母學(xué)會(huì)分享的教導(dǎo),好的吃的不能自己一個(gè)人獨(dú)吞,要拿出來(lái)給小伙伴們一起吃。但隨著我們不斷的成長(zhǎng),那份分享的'理念我們現(xiàn)在是否還記得呢?
首先,我不得不承認(rèn),我們每個(gè)人都是有私欲的,我們都是自私的普通人,但這并不等于我們就不會(huì)分享,相反,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)分享,正如托爾斯泰所說(shuō):“神奇的愛(ài),使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻有兩個(gè)幸福。”學(xué)會(huì)分享,能夠使我們的很多不幸變得讓我們看起來(lái)沒(méi)有那么糟糕。
或許我們每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)天堂和地獄的故事,同樣是一樣的情景,地獄中的人只能看著食物卻吃不到,天堂中的人就是因?yàn)閷W(xué)會(huì)分享,通過(guò)給對(duì)方互相喂食物,既品嘗到了美食,又能夠體會(huì)到分享的幸福。
我們經(jīng)常會(huì)向往天堂的美好生活,其實(shí)沒(méi)必要天天祈禱,只要我們學(xué)會(huì)分享,幸福和快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。我們的分享有時(shí)候不一定能夠立刻看到什么效果,但是并不是沒(méi)有,或許你得到的是陌生人來(lái)自心里的感激和祝福,或許是精神上的一種享受。
總而言之,學(xué)會(huì)分享,你就會(huì)感受到不一樣的生活。
學(xué)會(huì)分享作文 篇14
從小到大,我們被教育著要學(xué)會(huì)分享。
假如你有一份東西,分享給n個(gè)人,同時(shí)有很大的概率,你可能會(huì)得到n份東西的回饋。
其實(shí),很多時(shí)候,分享本身就是一樣快樂(lè)且幸福的事。
當(dāng)你獲得一份好成績(jī),你肯定會(huì)很樂(lè)意與家人,朋友分享。一份快樂(lè)分享后成為一大片快樂(lè),幸福感默默地彌漫著。
突然會(huì)這么有感觸,只是因?yàn)樯钪幸患∈隆?/p>
今天,我們小團(tuán)隊(duì)有個(gè)節(jié)日博餅的小活動(dòng)。從未參加過(guò)此類(lèi)活動(dòng)的我,覺(jué)得好奇又興奮。
活動(dòng)舉辦的很成功,大家情緒高漲,我也博得一些可觀的獎(jiǎng)品。
從獲得獎(jiǎng)品到抱著裝在紙籍里的它們擠小公交,我心里很開(kāi)心且幸福地想著當(dāng)家人看到這些是否也能感受我的喜悅。
我迫不及待地回家,想和他們分享。
可因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)晚,回到家中,大家都已經(jīng)休息了。
急于分享的情緒沒(méi)能釋放,心里竟失落起來(lái),即使知道明天也可以分享,但好像時(shí)間被拉長(zhǎng)就是一種煎熬。
我把東西,一樣一樣地從紙箱中拿出,整整齊齊地?cái)[放在一個(gè)角落,想像著他們明天看到時(shí)眼中的驚喜。
我這才真切地明白,分享,與其說(shuō)是分享給他人,還不如說(shuō)是自己內(nèi)心的'需要。
分享得當(dāng),真的是很美好的一件事。
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