分享的作文

分享的作文[實(shí)用15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的分享的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享的作文1

　　我今天非常高興，你知道么？今天是農(nóng)歷農(nóng)歷五月初五傳統(tǒng)端午佳節(jié)。

　　傳統(tǒng)端午佳節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念古代楚國(guó)大忠臣屈原的。他是投江而死的.，當(dāng)?shù)鼐用褛s來(lái)營(yíng)救，撈了半天也沒(méi)撈到，大家就把粽子投下去喂魚(yú)。漸漸就成了風(fēng)俗，傳統(tǒng)端午佳節(jié)也就有了吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們這里的習(xí)俗是傳統(tǒng)端午佳節(jié)吃粽子、喝雄黃酒、掛艾草和菖蒲劍。我還和爸爸一起在門(mén)口掛了艾草和菖蒲劍，聽(tīng)說(shuō)是驅(qū)邪的。

　　奶奶要做粽子了，我連忙跑去觀看。奶奶做的是蜜棗棕，她先準(zhǔn)備好箬葉，然后再把糯米放進(jìn)裹成錐形的箬葉里，再在糯米中間放顆蜜棗，最后把葉子包起來(lái)，緊緊地扎上線就可以了。把裹好的粽子放進(jìn)鍋里煮，我就開(kāi)始耐心等待了。

　　粽子煮好了。我接過(guò)粽子就是一口，啊！又甜又軟，真好吃！我吃了好幾個(gè)，肚子都快撐破了！

分享的作文2

　　我長(zhǎng)大之后要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一臺(tái)既簡(jiǎn)便、功能又多的無(wú)線計(jì)算機(jī)。

　　它的顯示屏是一個(gè)滑稽可愛(ài)的眼鏡，它的鼠標(biāo)是一枚卡通戒指，而鍵盤(pán)是一塊類似巧克力的東西。當(dāng)然，它可以是各種各樣的圖案，只要你把圖案畫(huà)下來(lái)，放進(jìn)我發(fā)明的小盒子里，一小時(shí)后，一臺(tái)既方便多用又讓你非常喜歡的小計(jì)算機(jī)就完工了。這臺(tái)計(jì)算機(jī)還有一個(gè)特點(diǎn)：它從來(lái)都不用充電，因?yàn)樵谑髽?biāo)、顯示屏、鍵盤(pán)的里面都有一個(gè)多功能太陽(yáng)能光片，只需在你不用的時(shí)候，把它放在窗臺(tái)上，讓它吸收陽(yáng)光或月光就行了。對(duì)了，我這個(gè)計(jì)算機(jī)還附有一個(gè)拇指大的U盤(pán)，如果你有喜歡和需要的'照片、音樂(lè)或文件，就可以隨時(shí)發(fā)到U盤(pán)里，你就擁有了一些新文件了。這樣的計(jì)算機(jī)有誰(shuí)不喜歡呢？

　　我希望我發(fā)明的計(jì)算機(jī)能給以后的人們帶來(lái)方便。

分享的作文3

　　依稀記得小時(shí)候挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的孤寂，記得抓耳撓腮想素材時(shí)的苦悶，記得奮筆疾書(shū)時(shí)那暢快淋漓的舒暢，記得被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)時(shí)的臉紅心跳，這一切恍如夢(mèng)境般在我的眼前飛快地閃現(xiàn)。

　　曾經(jīng)我討厭寫(xiě)作文，我討厭一遍又一遍的修改，我討厭那種無(wú)話可說(shuō)無(wú)字可寫(xiě)的惶恐，我討厭這一切。每當(dāng)作文課的時(shí)候，老師告訴我們要細(xì)心觀察，詳略得當(dāng)，語(yǔ)句通順，永遠(yuǎn)都是這些話，一星期一次的作文課，被我用來(lái)當(dāng)成自習(xí)課上，各種各樣的作業(yè)在我的作文課上完成，回家的時(shí)候再翻出我的，找到類似的作文題目，抄寫(xiě)著那些所謂的.優(yōu)美詞句，這就是我的作文！

　　曾經(jīng)我也想要寫(xiě)出與眾不同，也想要寫(xiě)出個(gè)性有創(chuàng)意的文字，可是老師的一句：“結(jié)構(gòu)散亂，語(yǔ)句不通”徹底澆滅了我心中那團(tuán)本來(lái)向往文學(xué)的火熱的心。我真的很想說(shuō)，到底要讓我拿什么拯救你，我的作文！

分享的作文4

　　我有一個(gè)同學(xué)，他個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，頭小小的`，樣子可笑極了。

　　他最大的特點(diǎn)是愛(ài)動(dòng)。有一次，老師在講臺(tái)上講課，全班都在聚精會(huì)神地聽(tīng)課，只有他一個(gè)人的座位上有聲音，老師一聽(tīng)見(jiàn)就拿著小教鞭走到他跟前，提醒了他一下，又開(kāi)始講課。

　　他還很愛(ài)跑，有一次他把劉大奔的墨水打爛了，老師還沒(méi)來(lái)，他就不知道逃到哪去了。上寫(xiě)字課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們找了一圈也沒(méi)找到。下課的時(shí)候他又像魔術(shù)師一樣變了出來(lái)。

　　不說(shuō)你們也知道他是誰(shuí)，他就是大名鼎鼎的王源森——活潑可愛(ài)的“調(diào)皮大王”。

分享的作文5

　　今天是傳統(tǒng)清明節(jié)，我們一家人去掃墓。剛到山坡下的柏油路時(shí)，我看見(jiàn)馬路右邊擺滿了小車和摩托車，看來(lái)我們不算太早哦。

　　我們一家人沿著一條窄窄的小山路向山坡上走去，山路左邊排滿了一座座墓地，右邊長(zhǎng)滿了小草和稀稀松松的大樹(shù)，山上不時(shí)傳來(lái)陣陣爆竹的聲音。沒(méi)走多遠(yuǎn)，就到了太奶的墓地。奶奶和媽媽用鐮刀割墓地邊上的野草。割完草，奶奶把帶來(lái)的魚(yú)、雞、米果等供品擺在墓地前，點(diǎn)燃香燭，爸爸把爆竹點(diǎn)燃，“啪啪啪”的聲音立刻在山腰上響起，濃濃的煙在墓地前冒起。放完爆竹之后，奶奶叫我在墓地前跪叩了三個(gè)頭。

　　回家的'路上，我問(wèn)爸爸為什么要來(lái)掃墓。爸爸說(shuō)“因?yàn)榻裉焓莻鹘y(tǒng)清明節(jié)，傳統(tǒng)清明節(jié)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是活著的人懷念死去的人的節(jié)日”。

分享的作文6

　　自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣，這是每個(gè)公民應(yīng)該遵守的�？纯瘩R路上川流不息的車輛就知道了，如今大路上車輛讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，這是我們應(yīng)盡的義務(wù)！

　　爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我們叮嚀：過(guò)馬路一定要走斑馬線，看紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識(shí)，現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，是爸爸媽媽的希望，把安全放在首位。在上學(xué)的路上時(shí)常看見(jiàn)有的人不遵守交通規(guī)則，出現(xiàn)大大小小的事故，真讓人心寒，交通安全就是這樣，看似很平常，但是差一點(diǎn)就會(huì)失去生命，讓我們都來(lái)遵守交通規(guī)則，不要讓事故發(fā)生，讓我們?cè)诎踩�的`包圍下快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們、朋友們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們度過(guò)快樂(lè)的童年，享受風(fēng)華正茂的青春，幸福安詳?shù)耐砟�，我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全，要懂得交通法規(guī)，遵守交通法則，做個(gè)遵章守法的小公民。把安全這個(gè)詞時(shí)時(shí)刻刻印在心上，你才會(huì)能實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想的人生！

分享的作文7

　　春天來(lái)了，我想在花壇里種點(diǎn)花。

　　我找到了幾株玫瑰，就在花壇上挖好坑把花苗種好，我細(xì)心地給玫瑰澆水、松土、拔草。

　　過(guò)了些日子，玫瑰慢慢的抽出了許多嫩嫩的新芽，又過(guò)了一段時(shí)間，每一枝花尖上都起了一個(gè)小小的小花苞兒，

　　我和姐姐一起數(shù)了數(shù)，總共有三十個(gè)，我們高興極了。對(duì)它的.照顧也更加細(xì)心了，小花苞也在我們的精心照料下漸漸的長(zhǎng)大了，

　　看得出來(lái)花是粉紅色的，我每一天都在觀察著它的變化，慢慢地，那些小花苞張開(kāi)了花瓣，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，漂亮極了。還散發(fā)著淡淡的香味。

　　那美麗的粉紅色的花就是在冬天我也能畫(huà)出來(lái)。

分享的作文8

　　今天傍晚爸爸說(shuō)：“炸土豆餅了！”我一聽(tīng)到土豆餅這幾個(gè)字，就直流口水，我想：土豆餅一定很好吃。于是，我馬上跑去廚房看爸爸怎么做的。

　　我跑過(guò)去的時(shí)候，爸爸已經(jīng)開(kāi)始蒸土豆了，我問(wèn)：“爸爸，前面的步驟怎么做呀？”爸爸就慢吞吞地跟我說(shuō)：“先把土豆削好皮，再把土豆洗一下，然后，放水在鍋里，把土豆放進(jìn)去蒸上十幾分鐘。”好不容易等到土豆熟了，只見(jiàn)爸爸把土豆拿出來(lái)?yè)v成泥狀，放了一些白糖和干面粉，再把和好的土豆泥搓成一個(gè)個(gè)雞蛋大小的樣子，放在面包糠里，讓它全身裹上一層薄薄的面包糠，最后，壓扁放在油鍋里炸。

　　炸出來(lái)的土豆餅顏色是金黃金黃的，形狀是扁扁的，土豆餅上面的面包糠像一朵朵小雪花。我咬一口味道真的很不錯(cuò)，香香的，甜甜的.，脆脆的。

　　今天真的好開(kāi)心呀！

分享的作文9

　　我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。那里的人民勤勞能干，一年四季盛產(chǎn)著豐富鮮美的水果。溫暖的春天有枇杷、草莓，夏天有龍眼、荔枝，秋天有文旦袖、葡萄，就連冬天都能吃到香甜可口的蘆柑。今天我就介紹一下我家鄉(xiāng)出產(chǎn)的遠(yuǎn)近聞名的枇杷了。

　　枇杷是南方的`珍貴果實(shí)，因?yàn)樗�像�?lè)器琵琶似的，所以人們稱它為“枇杷”

　　枇杷一般在溫暖的春天成熟，大約在四月份左右上市。枇杷的皮是黃色的，成熟的枇杷果汁不僅很甜，而且多，咬上一口，簡(jiǎn)直甜到了心里似的。吃枇杷的方法也很簡(jiǎn)單哦，就是把它拿到廁所里“洗澡”后，拔掉它的“衣服”，就一口把它“解決”掉。

　　枇杷不僅非常好吃，而且可以把它的汁液做成蜜，加入溫水中攪拌后飲用，具有潤(rùn)肺、寧咳等功能呢！

　　朋友，您是否很想來(lái)我家鄉(xiāng)品嘗呢，到時(shí)我一定請(qǐng)您一飽口福哦！

分享的作文10

　　早上在研究學(xué)習(xí)方法的時(shí)候，想了一會(huì)還是按納不住把相關(guān)的網(wǎng)址和信息推送給了幾個(gè)同學(xué)朋友。

　　雖然從剛接觸的時(shí)候，就馬上想到要分享給他們，可是如今信息爆炸的時(shí)代，每個(gè)人每天都有接受到非常之多的信息，很多時(shí)候就形成了疲憊感，有的一看到網(wǎng)址或者推送文章就一掃而過(guò)，根本就不看的。

　　最關(guān)鍵的是，我明白，有些新事物大家接受起來(lái)是需要時(shí)間的，而且最好是有人實(shí)踐過(guò)了，有了明顯的效果，這樣不用你多說(shuō)，他們就會(huì)在后頭跟著跟問(wèn)你方法。

　　但是學(xué)習(xí)并非一朝一夕就能改變的，需要的是持之以恒，循序漸進(jìn)。

　　當(dāng)我再次深入地去了解該方法，并學(xué)著做筆記，同時(shí)開(kāi)始踐行，真切地感覺(jué)到學(xué)習(xí)的.魅力，我有點(diǎn)兒迫不及待地把它們分享出去。

　　也許有的人依然視而不見(jiàn)，有的人會(huì)覺(jué)得文章太長(zhǎng)，看得累，有的看了也不一定會(huì)去行動(dòng)，但是我覺(jué)得分享出去，也是我的一點(diǎn)心意吧。

分享的作文11

　　春天到了，乖乖兔在自己家后院的一塊肥沃的土地種下了一粒桃樹(shù)種子。乖乖兔給它取名叫“幸�！�。它每天都會(huì)想：我的“幸�！卑。�你可要快快長(zhǎng)大！乖乖兔每時(shí)每刻都在給它的“幸福”澆水，施肥，捉蟲(chóng)……很快，秋天到了，乖乖兔的“幸�！鄙辖Y(jié)滿了又大又紅的桃子，乖乖兔見(jiàn)了，笑開(kāi)了臉。它拿來(lái)凳子，自己踩上去摘桃子，乖乖兔把摘下來(lái)的`桃子放在一個(gè)籃子里。

　　這天，乖乖兔請(qǐng)它的三個(gè)好朋友來(lái)吃桃子，它們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了！

分享的作文12

　　如果你將快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將會(huì)得到兩份快樂(lè)。如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友，你將會(huì)分掉一半憂愁。

　　——題記

　　那是一個(gè)下午，我做完了作業(yè)，正在課桌上發(fā)呆。這時(shí)好友來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題，我正好會(huì)做，于是我便給他講了這道題。講完之后，他十分高興，而我助人為樂(lè)，也十分高興。我不由得感到：獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)。

　　是分享，讓我感到了大家分享的快樂(lè)。

　　時(shí)光倒流，帶我回到了那個(gè)令人傷心的夜晚。那一次考試我考得十分不理想，想著媽媽回來(lái)后有一定會(huì)有陣陣“狂風(fēng)暴雨”時(shí)，我不由得苦笑，借此來(lái)掩飾自己內(nèi)心中的失落。這時(shí)，電話響了，是好友打來(lái)的電話。在電話中，我向他傾訴了自己的苦惱。放下電話，我頓時(shí)感到輕松不少。

　　分享其實(shí)就是一種愛(ài)，一種無(wú)私的博愛(ài)，正是它，構(gòu)成了人類情感的.最高境界。

分享的作文13

　　田園的清晨是那樣的美麗，無(wú)不散發(fā)著泥土的芳香草兒喝著露珠的甘，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌，睡眼朦朧的麥芽，被一顆顆輕柔的醒，經(jīng)過(guò)農(nóng)民朋友的細(xì)細(xì)修整澆、施肥、鋤草，它們一雙雙嫩嫩的小手，打著歡快的節(jié)，開(kāi)始抑揚(yáng)頓挫地朗讀風(fēng)

　　田園的清晨是這樣的.醉紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉，世間萬(wàn)物面目一新，在晨風(fēng)中訴說(shuō)著對(duì)光的感

　　清晨中忙碌的農(nóng)民伯伯們，允吸著清新的空氣，忘卻了疲憊，忘卻了煩惱忙碌在田園的清晨，領(lǐng)略著美好的風(fēng)光，享受著清新空的清香

　　望著田園的風(fēng)光，好想變成一只百靈鳥(niǎo)，用清脆的歌喉，唱響心中的夢(mèng)想！

　　望著天空，望著游走的云朵，望著路邊的景物，任思想海闊天空的奔馳，讓疲憊的心在這片凈地休憩活著不能活得太清醒，偶爾放縱一下思想的自由，也未嘗不可

分享的作文14

　　母校是溫暖的搖籃，我們就是熟睡的嬰兒，她見(jiàn)證我們成長(zhǎng);母校是肥沃的土地，我們就是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，他給我們堅(jiān)強(qiáng);母校是無(wú)邊無(wú)際的大海，我們就是活潑的小魚(yú)，它讓我們快樂(lè)。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，他永遠(yuǎn)是一盞明燈，讓我們?cè)诤诎抵姓业椒较颉Ｔ谀�的�?shù)蔭下，有我們玩耍的`身影;在您的操場(chǎng)上，有我們奔跑的足跡。是您，我的母校!教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人。

　　母校里，最令我難忘還有我的老師——馮老師。馮老師從四年級(jí)時(shí)就教我語(yǔ)文，也是我的班主任，老師不但給我們毫不保留的傳授知識(shí)，在我成長(zhǎng)的路上也給我很大的幫助：在六年級(jí)，我榮幸被推選為市級(jí)三好學(xué)生，您一絲不茍的給我修改競(jìng)選稿，可我還是落選了。當(dāng)時(shí)，滿肚子的委屈與不解涌上心頭，是您，把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“人沒(méi)有一帆風(fēng)順的，下次再努力，要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐淮问�敗就停住你前進(jìn)的腳步�！边@句話還一直在我嘴邊回響。

分享的作文15

　　奶奶家的屋檐下，常有一群嘰嘰喳喳的燕子在玩耍。

　　奶奶告訴我，離第一只燕子飛來(lái)筑巢的時(shí)候，距今至少有三年了。春天的.時(shí)候，它們?cè)诔怖锷鷥河�女，形成了一個(gè)大家庭。

　　先讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)他們?cè)趺粗�巢的吧。燕子父母先飛到一棵樹(shù)上，把其中的一截樹(shù)枝啄掉，再銜著樹(shù)枝飛回屋檐下，用口水把樹(shù)枝粘在房檐上，再銜來(lái)許多樹(shù)枝搭成一個(gè)窩形，最后再叼來(lái)許多枯葉墊在窩底。這，一個(gè)漂亮又結(jié)實(shí)的窩就搭成了。

　　再說(shuō)怎么喂食的吧。燕子父母先捉來(lái)幾只小蟲(chóng)，再到窩里給小燕子們一個(gè)一個(gè)喂食。燕子寶寶們紛紛張大嘴巴爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屖澄铩�沒(méi)吃到的寶寶會(huì)叫起來(lái)，貌似哭了一樣。鳥(niǎo)媽媽也叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“寶寶別哭，媽媽這就給你拿好吃的來(lái)�！苯又�，她便飛走找吃的去了。

　　多么可愛(ài)的燕子啊！我要讓它們開(kāi)心地生活，家門(mén)前越來(lái)越熱鬧。

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