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分享的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的分享的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享的作文 篇1
生日將要到了,我心里美滋滋的,提前一天就準(zhǔn)備好了衣服,準(zhǔn)備過生日的時候穿上它,這可是一年中,我以為是我最開心的時候。清晨我起了個大一大早,穿上昨天精心準(zhǔn)備的衣服,洗過臉,刷過牙,精神抖擻了一下,吃過母親做的飯后,拿起掃帚,把家里的桌面桌面地上掃地,干干凈凈的,看看時間,晌午了,哥哥回來了,我驚喜的看到哥哥手里提著蛋糕趕忙跑過去一把手的接了過來,還有我親愛的小侄子也回來了。
中午12點鐘開始唱生日歌了,突然門哐當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻懥,是誰呀!我大聲的說,可接下來的一句話卻讓我氣憤,我弟弟在家沒?我最不喜歡他來我們家了,因為只要有他在我家里我的每一件東西他都要摸摸拿拿我最惡心她了,可是媽媽卻叫著說過來吧,今中午在這里吃飯吧。雖然那小孩兒搖頭回家說我吃吃過了,但是就他吃的最厲害呢。
開切蛋糕了,我先切一塊,最大的端給了我的親侄子,又切了一塊,小的給了那個小孩。但是媽媽卻把那個小的拿走,放在他那里,又切了一塊,很大的放在了那個小孩跟前,說吃吧。我非常不開心,本來是一個愉快的生日,卻半路殺出一個程咬金。我很快的把我內(nèi)心的氣氛表現(xiàn)了出來,我突然起身走了,出去時候媽媽也跟了出去,說我們應(yīng)該學(xué)會分享,你長大了不應(yīng)耍小孩子脾氣。我反駁道,說沒看到那小孩是存心的嗎?早不來晚不來,偏偏切蛋糕的時候來了,我的心里有氣但聲音不大,你就別說了,反正我就是不喜歡他。
媽媽笑著對我說,咱們應(yīng)該要學(xué)會大方,不應(yīng)發(fā)脾氣,再說今天本是高興的`,你哥哥也回來了,即使再不開心,也要讓別人感受到,你是喜歡他的呀,如果你到了他家,他也像你一樣這樣對待你們,你覺得心里面會怎樣?我想來想去,媽媽說的還是有道理的,于是帶著笑容進了屋子里面,和氣的說他快吃吧,今天玩的好一點。于是媽媽對我也轉(zhuǎn)變了,態(tài)度開始也有了一點欣慰,我心里也高興了起來,覺得分享也不是那么難。
只有對待別人好,別人才會對自己好,如果只讓別人對自己好,那么總會有讓人惡心的一天要學(xué)會分享!
分享的作文 篇2
從前,森林里住著一只兇猛的老虎,還有一只兇惡的大灰狼。
一天,老虎出來覓食碰到了死對頭大灰狼。在他們倆面前有一個蘋果。好勝的老虎先開口說:“蘋果是我先看到的,那蘋果是我的。大灰狼翻了個白眼說:“這里的路又不是你的,憑什么說是你的.?”老虎咬了咬牙兇狠地說:“這個森林里我說了算,這個蘋果就是我的!边@時,大灰狼忍受不了了,就沖上去和老虎廝打了起來。老虎用爪子抓大灰狼的臉,大灰狼用嘴巴咬住老虎的脖子,他們不分上下,誰也不讓誰,互相僵持著。他們的臉漲得和蘋果一樣紅,爭斗場面十分激烈。一旁路過的小動物們都害怕得躲到家里面!
這時,熱心腸的小狐貍看到他們爭斗的場面,心想:這樣子下去他們會沒命的,我不能讓這個結(jié)局發(fā)生,我要想個辦法。小狐貍想啊想啊,終于想到了一個好辦法。于是,小狐貍壯著膽子上前大聲吼道:“你們別打了,再打下去你們會沒命的,生命才是最重要的!”老虎和大灰狼聽到這聲怒吼,這才停了下來。他們看了看對方,全身皮毛都是血跡,傷痕累累,疼得要命。
小狐貍深吸一口氣后說:“你們?yōu)榱艘粋蘋果就打成這樣,把蘋果分成兩半,一人一半不就可以了嗎?做人要學(xué)會分享。”老虎和大灰狼聽了之后都點點頭說:“對呀,是我們太自私了!闭f著,老虎把蘋果掰成了兩半,分了一半蘋果給大灰狼,他們吃得津津有味,還成為了好朋友。
學(xué)會分享,你會少一個敵人,多一個朋友。
分享的作文 篇3
有這么一個故事:
農(nóng)夫甲和農(nóng)夫乙一起走在路上,農(nóng)夫甲忽然發(fā)現(xiàn)地上有一把斧頭,就跑過去撿起那把斧子。想帶回家占為己有。農(nóng)夫乙說:“我們發(fā)現(xiàn)了一把斧頭!
農(nóng)夫甲認為這把斧頭是他發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該歸他所有,就對農(nóng)夫乙說:“你剛才說錯了,你不應(yīng)該說‘我們發(fā)現(xiàn)’。因為這是我先看見的!
過了一會兒,遺失這把斧頭的人走了過來,這時候農(nóng)夫甲說:“怎么辦?這下子我們就要被他捉到了!
農(nóng)夫乙說:“你說錯了,剛才你說斧頭是你發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)在人家追來了,你就應(yīng)該說‘我快被他捉到了’,而不是說‘我們快被他捉到了’!
這個小故事告訴我們一個道理:只想占便宜的人,不會得到別人的幫助。朋友之間,一旦不愿讓對方分享你的成就,就不能要求對方幫你分攤痛苦。
所以,我們要樂于分享,也要勇于分擔(dān)。
人生不能缺少分享。懂得與他人分享,生活才更快樂;懂得與他人分享,身邊才有朋友;懂得與他人分享,人生才更精彩。
人生更不能沒有分擔(dān)。樂于替他人分擔(dān),才能真正感悟到什么是擔(dān)當(dāng);樂于替他人分擔(dān),胸懷才能愈來愈寬廣;樂于替他人分擔(dān),腳下的路才會越走越寬,朋友才會越來越多。
生活中有流嵐、虹霓、陽光、成功和快樂。如果我們自己擁有這些美好的東西,盡情享受的的時候,也能大方地與別人分享,那么,別人也擁有了你的快樂,你的快樂不就翻倍了嗎?你身邊朋友也就因此而越來越多的。當(dāng)他們有了快樂,也會和你一起分享。這就是古人說的“獨樂樂,不如眾樂樂的”的道理。而你樂于與人分享的結(jié)果是:當(dāng)你的生活中遇到寒潮、風(fēng)雷、霹靂、失敗和痛苦時,曾經(jīng)與你分享過快樂的朋友,會在第一時間伸出他們溫暖的雙手,與你一起面對所有困難,分擔(dān)你的一切不幸。這時,你定會感到,失敗和痛苦并不那么可怕。因為,有那么多的朋友,在你的身邊。你一定會很欣慰:你并不孤單。這正如培根所說:當(dāng)你有一個快樂時,告訴朋友,一個變兩個;當(dāng)你有憂愁時,告訴朋友,憂愁只剩一半!
當(dāng)然,生活中也會有另一種情況存在:當(dāng)你有了成功和快樂后,生怕別人知道,更不用說與人分享,只是一個人躲在沒人的角落里偷著樂。沒有人知道你的快樂,也無緣分享你的快樂。你的身邊,朋友會越來越少,你的快樂,也會越來越少。而一旦你遭遇挫折或失敗,生活充滿痛苦時,你連一個可以傾訴的人都沒有;而當(dāng)你身邊的.人有了快樂,他們舉杯相慶,共同分享快樂時,你也只能形單影只,踽踽獨行于他處:他們的快樂,與你無關(guān)。因為,你沒有朋友,沒有可以和你共分享同分擔(dān)的朋友!你不懂:沒有分享,哪來的分擔(dān)。你當(dāng)然更不懂:為什么贈人玫瑰,手有余香。
故事中的農(nóng)夫甲心中只想到自己的小利益,所以最終得不到農(nóng)夫乙的幫助和分擔(dān)。因為分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。
再看下面這個鏡頭:
非洲草原上,一只獅子正向一只狼發(fā)起進攻,當(dāng)那只可憐的狼快要成為獅子的美餐時,從周圍沖出了無數(shù)只狼。它們團團圍住獅子,不停的撕咬。最終,被追的狼得救了,而狼們也美滋滋地分享著這頓獅子宴。
從中,我們看到的還是分擔(dān)與分享。動物尚且懂得分擔(dān)也分享,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
所以,要學(xué)會樂于分享,勇于分擔(dān)。這樣,我們的生活才會更加絢麗多彩,我們的朋友也才會遍天下。作者:蔡鑫
分享的作文 篇4
要懂得分享其實很簡單。
初三,有過創(chuàng)建“流動書柜”的活動。說直了就是將自己書籍捐出分享給大家看,以書會友。
那天,有些人很早到了,熱情高漲,紛紛在討論各自捐的書,七嘴八舌,就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了,都將自己的書捐出。都因為有好東西可以分享,大家很高興,害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山,登記的同學(xué)都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下,課余時間大家就可以讀讀書,陶冶情操,放松放松,不會再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午,老師又為此開了個好書推薦會。用抽學(xué)號方法,來決定演講者,公平公正。大家的激動點又被激起,各自摩拳擦掌,拿著自己的好書,紛紛在練習(xí)演講。對了,演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容,有趣的部分和感動人心的情結(jié),簡單的介紹一下,讓大家對這本書更加的理解,如果喜歡看還可以去書柜找這位同學(xué)的`借來看看。而且,同學(xué)向我借書,我也很樂意與他們分享我的好書。這個好書推薦會不僅鍛煉了我們的口才能力,還間接地讓我們懂得分享。
其實分享就在你平常那些不注意的細節(jié)上。你看到一則笑話,感到很好笑,又給其他人看,讓他們也樂一樂,這也是分享;你因考試考砸了,向好朋友傾訴,這也是分享;你得到他人表揚,告訴家人,這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事,你告訴家人,這也是分享……看吧,分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔(dān)痛苦和悲傷。
說真的,懂得分享很簡單。
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