分享的作文集合（6篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的分享的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
分享的作文 篇1
你的痛苦我來分擔，我的快樂你來分享。
——題記
人魚將泡泡與大海分享，太陽將陽光與萬物分享，我們又何不分享出自己？
有人會問分享是什么？其實分享很簡單，露出你自己豁達的心胸，拿出你自己坦誠的態(tài)度，去對待他人。分享可以是物質上的，當然更重要的是精神上的。分享是有魔力的，分享可以把快樂放大，將悲傷縮小。所謂的，贈人玫瑰手有余香，說的就是也是這個道理。分享自己的快樂給別人，他人也會得到快樂，對自己來說更是一種快樂。
馬克思曾經(jīng)說過：“科學絕不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。”難道這不是一種偉大的分享科學的精神嗎？做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生之中與更多的人分享自己所發(fā)出的光明。其實分享無處不在：
花兒與綠葉分享整個生機勃勃的春天；
鳥兒與白云分享整個蔚藍的'藍天；
魚兒與珊瑚分享整個無邊無際的大海；
星兒與月亮分享整個神秘的黑夜；
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是萬里廣的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太陽，你有一份溫暖，我有一份溫暖。
分享的作文 篇2
李白的“舉杯邀明月”分享自己的苦悶；白居易的“失看明月映垂淚”分享自己的淚水；崔顥題詩“故人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉(xiāng)之情；杜甫嘆道“國破山河在，城春草木深，分享憂國憂郁之情。分享快樂，能增加快樂，分擔痛苦，能減少痛苦。分享是美麗的。
由于期中考考得不錯，班主任要求我到講臺上做期中小結，講一講自己的學習方法。這令我有所顧慮：一旦我和別人分享我的學習方法，那我以后的位子可就不保了呀！我懷著忐忑的`心情走上講臺，經(jīng)過一番思考，我最終還是講出了我的學習方法。在我講完之后，近期有進步的同學，也紛紛上來，分享自己的學習生活、學習方法，這也使我受益無窮。
這一個個學習方法，猶如一條條河流，匯進了我們這個班級的海洋，讓這片知識的海洋更加美麗了。
花草樹木在冬天，分擔著風雪，在春天，分享著雨露，在夏天，分享著陽光，在秋天，才會結出鮮美的果實。班集體也一樣，當我們分享著自己的知識，分享著自己的學習方法時，班集體這棵大樹才會結出美麗的果實。
是分享帶給了我們喜悅與快樂，也正是因為有分享，才會有朋友。分享是美麗的，讓我們學會分享，開始分享吧！
分享的作文 篇3
我們的班�。≡谛@里可是”無人不知，無人不曉”。那種不服輸不認輸、活潑又不放棄的精神，正是我們這班的班風，而這些功勞，是我們全班三十位同學努力的成果。
先來介紹班上的重要人物：胡老師，老師小小的、瘦瘦的，臉上還不時掛著溫柔璀璨的'笑容，還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛，令人著迷！上課時，老師總是認真教學，有問題不會寫時，老師總會耐心的告訴我，能給老師教到，真是三生有幸、福星高照呀！
再來說說班上的風云人物吧！陳柏宏是班上的飛毛腿，別看他長得不高，跑起來可是像閃電般的速度呢！他真是厲害！品萱是班上的畫畫仙子，她畫出來的東西都是栩栩如生，簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通，她的肚子也不知裝了多少的知識，講的話里，至少有一、二句有知識的，真是有趣。潔穎是班上的萬人迷，不論是老師還是同學看到她，都好喜歡她��！翌鈞是位搞笑大王，他常常在我們沒有精神時，神來一筆，說個笑話，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我們的班就像一個大家庭，因為各有特色，使班上變得更多采多姿！
我們這班在胡老師的領導下，個個才華洋溢，我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負老師的期望，做一個講道理、品行好的人。
分享的作文 篇4
我們班的每個老師，都有著一堆的趣事，現(xiàn)在想來，還真有意思。今天就借著這個機會透露一些他們的“妙語”，和大家一起分享。
老班：操場上有大灰狼！
一次開班會，老班仍和往常一樣幫我們計算還有多長時間考試，讓我們多抽空學習，別總是說話，還有就是放學后快點回寢室，別老在操場瞎轉悠。聽著這些我們都能背下的話，我們都心不在焉，老班看我們不愿意聽，便突然說：“別總是哪兒黑你們往哪兒鉆，黑的地方有大灰狼！”聽了這句話，我們先是愣了一下，然后才反應過來，笑了出來，就連剛剛還挺嚴肅的老班也笑了。唉，老班呀老班，您這話給您兒子說還差不多吧？下課后，班里幾個男生說道：“走，上操場找大灰狼去！”看來，老板的話有白費了(已經(jīng)是第N次了)。
老英：別看我們學英語難，人老外學漢語更難。
看著我們班的'英語成績，老英雖然心里著急，可就是沒有辦法呀。一天，老英看我們上課無精打采的，便說道：“同學們，學英語真的就那么難嗎？”我們嗯了一聲，老英索性也就暫時停下來，說：“別看大家學英語這么難，可你們想象老外學漢語肯定更難。等大家學成了，咱們國家也變強大了，讓漢語成為全世界通用語，咱們也用漢語考考他們！”老英看著我們都抬起了頭，老英便接著說，“現(xiàn)在咱們就設計個考題來考考他們。第一題：翻譯以下句子，‘老王真不是個東西’主考官，廣東人�！甭犞@個句子，我們都笑了，老外肯定國不了這關。老英也停了下來，看我們都安靜才說，“所以，我們現(xiàn)在應該怎么做？”我們都悟出來些什么，于是，繼續(xù)上課。
老數(shù)：你再旋轉，我就把你的筆平移過來。
記得剛學旋轉時，班里轉筆成風，同學們無論是干什么，總要把筆放在手里轉著，老數(shù)怕我們注意力分散，便在上課時說道：“以后誰再旋轉，就把你的筆平移過來！”于是，在數(shù)學課上，就再也沒有筆掉在桌子上時發(fā)出的聲音了。可兩天以后，有位同學竟忘記了這個紀律，在數(shù)學課上轉起筆來，數(shù)學老師見了，便立刻說道：“把筆交上來！”那嚴肅的樣子真令人害怕，于是，手中那那只筆便英勇地獻身了。當筆成功地平移到老數(shù)口袋里時，老數(shù)突然沖我們笑笑，看來，不勞而獲的滋味很舒服呀。
說起老師們的趣事，還有好多，現(xiàn)在就停下來吧，以后接著說。
分享的作文 篇5
每年過年時候我姐姐都會回來看我，姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路，但在我心里面，她卻籠罩著極和諧極圣潔的光芒，不知道為什么我媽媽很不喜歡她，但不可否認的是她確實教了我許多做人的道理，我想如果我學會了一絲絲忍耐，或是會寬恕他人，亦或是與他人分享，都是因為她吧！
從小我就生活在表哥表姐堆里，因為我是最小的了，他們都會讓著我，自然我也認為這些是理所當然的了，繼而目中無人囂張跋扈，但每次見到她還是會有所忌憚的了，我想應該只有她能鎮(zhèn)住我了吧。她每次回來都會給我講好多好多事情，會用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好聽的歌，但我最難忘的`就是她在那天給我講的“分享”這兩個字。
那是姐姐剛回來的時候，我拉著她那有一些粗糙的手，拱到她懷里，聽她給我講故事，故事內容早已經(jīng)記不清了，只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的，語重心長的對我說：你要懂得分享知道嗎？我迷惑的看著他，問：分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說：就是不吃獨食啊！我迷迷糊糊地說我從來不吃“毒”食，他點點頭。但是我當時不知道的是此毒食非彼獨食。我還自作聰明地想著：癡娃子才會吃有毒的東西��！
過了幾年，爸爸媽媽回來了，我也只好和哥哥姐姐們說再見了，但在姐姐結婚之前，依然還是會每年都與哥哥姐姐們團聚在一起的，不過我早已沒有往日那囂張跋扈了，我真正弄懂了分享的意義真正學會了分享……
分享的作文 篇6
星期四是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)家家戶戶都要包粽子，我也跟著媽媽學會了包粽子。
我和媽媽來到家和超市買了包粽子的原料，糯米、紅棗、白糖、竹葉�；氐郊依�，媽媽把糯米、大棗都分別放到鍋里煮了一會兒，然后就用竹葉包粽子，我學著媽媽的樣子把竹葉卷起來，形成筒狀，再把糯米和紅棗裝進去，然后包裹成三角形或四角形的粽子，最后用線捆綁起來，粽子就這樣做好了。媽媽把粽子放到鍋里蒸了半個鐘頭。看！香噴噴的'粽子出鍋了，我剝開一個粽子，啊！清爽可口，好吃極了！我一連吃了好幾個，滿臉上都是糯米，簡直成了一只花臉貓。
吃完粽子，媽媽還為我編了五絲，聽媽媽說，戴了五絲繩就會長命百歲的。
這個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，收獲真不少。我喜歡傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，盼望著下一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)快快到來！
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