改寫《尋隱者不遇》-五年級-記敘文
相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么問題來了,記敘文應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的改寫《尋隱者不遇》-五年級-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
隱士非凡人,凡人遇上難。
若存隱士性,其間歷浮沉。
——題記
風(fēng)氣敗壞
賈島生活的朝代經(jīng)濟繁榮,商品交易流通發(fā)達,但存在著許多不良風(fēng)氣。例如,有些人為了追求高位,向往富貴榮華,竟暗的花費銀兩買免官人。高職官員受賄甚多,整天花天酒地,卻無情地剝削老百姓,使之民不聊生。賈島看到這一切,心中怒火猛烈,卻無從下手,無奈與痛苦之下逃到深山。
尋找隱者
當(dāng)他到達深山后,看見大自然生機勃勃。陽光嫵媚地照耀著,鮮花爭相怒放,綠草翠綠欲滴,時而散發(fā)著泥土清新的'氣味?吹竭@景物,賈島心情開始平淡下來。他想,自然萬物和諧統(tǒng)一地生活,為什么人類社會卻爾虞我詐,互相爭斗不停?他抬起頭,遠(yuǎn)望天穹,忽然,他想到這深山中居住著一位隱者,他超脫世俗生活,或許他能解決這以問題。于是,他開始上山去了。
走到半山腰,陽光正猛烈地照著。賈島已滿頭大汗,筋疲力盡,但還沒找到隱士的住處,他好不容易找到一個地方歇息。他想難道找隱士也如此艱難嗎?世間萬事也如此艱難嗎?他不斷嘆息著。
突然,賈島發(fā)現(xiàn)一位身穿白衣的童子正朝這方向過來。賈島走到松樹下,有禮貌地向前鞠躬,問道:“請問童子,我是城鎮(zhèn)上來的,想尋找隱者指點,麻煩通告一聲!蓖泳狭斯f道:“師父到山上采藥去了。”賈島緊接著問:“那他什么時候回來?”童子回答:“師父隨心所欲,行蹤不定,我也不能說清他什么時候回來。他就在這座山中,你有道行就能遇上他!比缓螅酉耨{云似的走遠(yuǎn)了。賈島繼續(xù)尋找。黃昏降臨,賈島只好下山去了。
感悟生性
賈島回家后想著,可能我品行還沒到達一定境界,就遇上隱士,多么可惜。』蛟S隱士正要考驗我的意志。社會風(fēng)氣嚴(yán)重敗壞,我是不能參與這些行為的,達官富貴對我來講并不重要,我想要的是平靜、安寧的生活。我不能用行為阻止風(fēng)氣的蔓延,但我可以通過寫詩從思想上阻止這種壞風(fēng)氣。此后,賈島更加努力寫詩,最終成為著名詩人。
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