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村居改寫作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的村居改寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
村居改寫作文1
又是一年春天，說不盡小雨中“草色遙看近卻無”的天街，道不完晴空里“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的西窗，春，總是讓人美不勝收，心情蕩漾。
這一處深居山野的小村，更讓人心馳神往。
看，小草又怯生生地冒出了土地，聽，黃鶯又飛過枝頭，清脆地發(fā)出了今年的第一聲啼叫……歌聲喚醒了樹木，嫩綠的小芽急吼吼地?cái)D在枝頭，滿樹滿枝熱鬧極了；歌聲更喚醒了那一群娃娃，他們脫下厚重的棉襖，在田埂，在溪邊，在房前屋后肆意地奔跑起來……
河畔上，楊柳被微風(fēng)吹得情不自禁地翩翩起舞，柳絮拽著長長的柳辮，在河面上蕩起了秋千。河水早已耐不住寂寞，“嘩嘩，嘩嘩……”唱起了春的贊歌。來來往往的`忙著春耕的人們，怕是被春灌醉了，臉上泛著紅暈，眼里含著微笑，一年之計(jì)在于春，他們知道，今年一定又是一個(gè)豐收年。
夕陽西下，炊煙裊裊，學(xué)童們放學(xué)了。
這一群籠子里的鳥啊，迫不及待地沖出學(xué)堂，你追我趕，路上坑坑洼洼，哪里能這么跑？一路跑一路摔，不是跑掉了鞋，就是摔破了皮，可是哪管得了那么多。他們要趕緊趁著今天的好天氣，跑回家去放風(fēng)箏。一進(jìn)家門，書包一甩，還沒聽清母親的幾聲嘮叨，就拿著風(fēng)箏沒影了，只留下一串串小腳印。
草地上，野花開得正旺，山丘上，鮮花染紅了綠草，田野上，還留著孩子踩下的泥坑。一只“老鷹”起飛了，緊跟著，幾只“燕子”、“蝴蝶”、“蜈蚣”紛紛起飛。空曠的草地上，孩子們的聲音一浪高過一浪：“我的飛得高”“我的最漂亮”……
夕陽里，太陽的余輝映在孩子們臉上，寫滿了燦爛……“老鷹”、“燕子”們飛過樹梢，飛過云嶺，孩子們跑過山頭，奔過學(xué)堂，直至媽媽的叫聲，伴著一群歸鳥傳來……
村居改寫作文2
辛棄疾被放逐到鄉(xiāng)村當(dāng)官。
他一臉憂愁,來到一條小溪邊。溪水叮叮咚咚地流著，活潑可愛的小魚在玩耍。再向前望去,有一座低小的房子，房頂用茅草遮蓋著。房頂爬著幾條南瓜藤，南瓜又大又圓，風(fēng)一吹南瓜的葉子就飛舞著，時(shí)而像個(gè)芭蕾舞演員一樣,不停地旋轉(zhuǎn)，時(shí)而像個(gè)沉思者一樣靜靜地停在那兒。房屋旁一棵樹上長滿了青蔥的樹葉。樹下幾只肥壯的雞在覓食。
茅草屋里有一位老翁一老婦在用濃重的鄉(xiāng)音說笑。老翁手里拿著一小杯酒對(duì)老婦說：“你喝了酒臉紅里透白勝過十八歲的少女！”老婦笑笑說：“你這個(gè)老頭兒，我都快八十了你還拿我取樂！”“也是呀！我們也都老了兒子們也能幫我的忙了�！崩瞎f道。老婦又品了一點(diǎn)兒小酒望著舉起鋤頭揮汗如雨邁力地干活的大兒子說：“你看看，我們的大兒子真懂事！地種得挺棒！他也大了，等過年了，給他取個(gè)媳婦兒吧�！� “你也瞧瞧我們的二兒子，孝順��！你看他都把我的.手藝全給學(xué)到了，織的籠子多結(jié)實(shí)�！崩衔套院赖刭潎@道。老婦連連說：“小兒子也招人喜歡呀！你瞧�！敝灰娝麄兊男鹤诱P在溪邊。頭上織一個(gè)牛角辮，穿著一個(gè)紅色的小肚兜，手里還不停地剝著荷塘邊的蓮蓬。真是個(gè)快樂無憂的小家伙��！
看到這，辛棄疾想，我為什么一定要在宦海沉浮呢？這不正是我向往的生活嗎？
村居改寫作文3
溫暖的春天過去了，夏天悄悄地，悄悄地，來到大地上，走進(jìn)人們的生活。
太陽火辣辣地烤著大地，整天待在家里也悶得慌，想想還是去小溪邊走走，沿溪看看風(fēng)景。
我頂著太陽，漫步來到河邊。只見溪里長滿了碧綠的荷葉，猶如一把把大傘。在幾片荷葉之間，幾朵蓮蓬探出了它們綠油油的`小腦袋，羞澀地向外張望。
往前走，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座茅屋，接著看見了兩個(gè)孩子，比較大的孩子頭戴斗笠，握著鋤頭正在豆田里鋤草，可能是累了，也可能太熱，他鋤了一會(huì)兒，便停下來休息一會(huì)兒，再繼續(xù)干活。
較小的孩子，正坐在樹下，手里不知拿著什么。仔細(xì)一看，哦!原來是在編織雞籠。瞧他編得多仔細(xì)，多認(rèn)真呀!拿起竹條一根根慢慢地拉過來穿過去，不一會(huì)便編好了。他來到兩只雞的身邊，輕輕地把雞籠罩在兩只雞身上。
這時(shí)，茅屋里傳來兩人的對(duì)話。我抬頭一看，原來是一對(duì)白發(fā)夫婦正喝著酒，用吳地方言聊著天。老婦人說：“你看，大兒子多勤快，每天一起床就到地里干活，二兒子做事多認(rèn)真、多細(xì)心，一件事一眨眼功夫便做好了。”“是呀，咱家就小兒子最淘氣，你看——”老翁補(bǔ)充說道。
聽老翁這么一說，我才發(fā)現(xiàn)，在荷葉下面，有一個(gè)比前兩個(gè)都小的孩子，正趴在地上剝蓮蓬呢!瞧他的臉紅撲撲的，頭上扎著兩個(gè)小辮子，像兩個(gè)小鈴鐺，那雙肉嘟嘟的小手正一下一個(gè)地剝著蓮子，真是越看越可愛!我情不自禁地笑了。
望著這些天真可愛的孩子，夏天的炎熱好像不值一提了。
村居改寫作文4
窗外，一聲清脆的鳥鳴喚醒了我春天的記憶。我推開窗戶，一股清新的空氣涌入屋內(nèi)，讓人神清氣爽。屈指一算，哦，原來那萬物復(fù)蘇的二月已到眼前。我真想出去走走。
鎖好門，我踏進(jìn)了綠色的世界。早春的天氣有些濕潤，半空中籠罩著一種若有若無物的霧氣�？茨�!那原本光禿禿的大地?fù)Q上了新衣，那星星點(diǎn)點(diǎn)的草兒想必就是她的頭飾吧?我蹲下身，輕輕撫摸著這點(diǎn)點(diǎn)嫩草，它們俏皮地?fù)现业氖�，綠得滴油的身子在春風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)，它們是春的驕子啊!我站起身，體會(huì)著“吹面不寒楊柳風(fēng)”的滋味。在屋中聽到的那聲聲啼叫又響在耳旁，抬起頭，忽見鶯兒燕兒的已飛來這邊，它們一邊飛，一邊鳴，四處傳播春已到來的信息。我真要感謝它們，使它們讓我知道了春的來歷，及時(shí)看到了早春的美景!
不知不覺已走到了堤岸邊，啊!堤岸旁，一排排柳樹亭亭玉立，它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)長長的頭發(fā)，任春風(fēng)把它們輕輕拂上堤岸，甩進(jìn)河里。它們?nèi)崦赖?樣子，讓我覺得柳樹才是春天真正的使者!側(cè)耳傾聽，仿佛聽到它們?cè)谀剜?xì)語。
忽然，耳邊傳來孩子們歡快的笑聲。我循著笑聲看去，只見他們歡快地拿著紙鳶，一窩蜂朝草地?fù)砣�。呵，今天放學(xué)可真早!正好今天有適中的春風(fēng)，為何不好好玩玩呢?瞧他們，鼓足了勁兒要把紙鳶放上藍(lán)天：有的舉著風(fēng)箏使勁兒往上跳，有的拉著線使勁地跑……不多一會(huì)兒就有許多風(fēng)箏飛上了天，它們?cè)谔焐细黠@雄姿，隨著風(fēng)一起一伏，再看地上，這群孩子都熱得出了汗，小臉因興奮漲得通紅通紅的，越發(fā)顯得可愛。
這春，這景，這物，這人，已讓我完全陶醉在其中了……
村居改寫作文5
寒冷的冬天已悄悄過去，春姐姐邁著輕快的步伐朝我們走來。
大地上的冰雪被太陽公公的光輝融化了，小草們一個(gè)一個(gè)地從土里探出了腦袋，看著這美麗的世界；天空中，一只只大雁，一只只黃鶯，它們收到了春天的消息，全都在空中玩耍、嬉戲；池塘邊的楊柳，正在梳洗著自己的長辮子，河堤外的水平靜了下來，春風(fēng)拂面，讓人感到有一些醉意。
今天孩子們放學(xué)很早，他們紛紛跑回了家，拿出了自己的風(fēng)箏，趁著溫暖的`春風(fēng)放飛風(fēng)箏。只見他們舉著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)兒，在快速奔跑。不一會(huì)兒，一只只風(fēng)箏在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下，飛上了藍(lán)天。這些風(fēng)箏形態(tài)各異，有的是一只可愛的小白兔，有的是一匹駿馬，還有的是一條巨龍，它們?cè)诒荣�，現(xiàn)在飛得最低的是只小馬，只見它在費(fèi)力地追趕上面的風(fēng)箏；飛得最高的，是一只又大又長的龍，只見它搖擺著長長的身體，樣子得意極了，它好像在說：“哈哈，這片天空是我的領(lǐng)地，你們誰也別想趕上我；旁邊，還有一些蝴蝶、小魚、大蛇風(fēng)箏也在追趕著。再看看小選手們，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，就像一朵朵花兒在競相開放，誰也不讓誰。
我見此情景，有感而發(fā)，寫下了《村居》：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
村居改寫作文6
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花，到處洋溢著盎然的春色。 一番整理之后，高鼎便背起行囊出發(fā)了。 一路上，鳥兒和他同歌，蝴蝶與他共舞。那拂面的柔風(fēng)，撲鼻的花香，更使他興致倍增。來到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上，高鼎停下了腳步�！按颂帉�(shí)乃作畫之寶地啊!”他一邊興奮地自語一邊高興地拿出工具，專心致志地繪起了眼前的美景。
翠綠的'草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長;成群的黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。不知不覺已走到了堤岸邊，啊！堤岸旁，一排排柳樹亭亭玉立，它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)長長的頭發(fā)，任春風(fēng)把它們輕輕拂上堤岸，甩進(jìn)河里。它們?nèi)崦赖臉幼�，讓我覺得柳樹才是春天真正的使者！側(cè)耳傾聽，仿佛聽到它們?cè)谀剜?xì)語。
忽然，耳邊傳來孩子們歡快的笑聲。我循著笑聲看去，只見他們歡快地拿著紙鳶，一窩蜂朝草地?fù)砣ァ：�，今天放學(xué)可真早！正好今天有適中的春風(fēng)，為何不好好玩玩呢？瞧他們，鼓足了勁兒要把紙鳶放上藍(lán)天：有的舉著風(fēng)箏使勁兒往上跳，有的拉著線使勁地跑······不多一會(huì)兒就有許多風(fēng)箏飛上了天，它們?cè)谔焐细黠@雄姿，隨著風(fēng)一起一伏，再看地上，這群孩子都熱得出了汗，小臉因興奮漲得通紅通紅的，越發(fā)顯得可愛。高鼎看看眼前天人合一的美景，不禁詩興大發(fā)，提筆在畫上寫下了——
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。” 這春，這景，這物，這人，已讓我完全陶醉在其中了……
村居改寫作文7
一條明如玻璃的小溪終年潺潺不絕的圍繞著靜謐的小山村。其中，有一戶人家被群山環(huán)抱著，那么幽靜，那么隱蔽，生活自由自在，無拘無束。不信，你聽“喳，喳，喳，喳”小鳥叫了！詞人辛棄疾被這小鳥聲吸引了，要走上前去看一看，瞧一瞧！讓我們追隨他的腳步去看看吧！
這戶人家住的是又低又小的茅草屋�？墒�，你別嫌棄！這一家五口生活的可有情趣哩！茅草屋旁有一棵蒼天大樹，是那么茂盛，那么碧綠，像一把綠色的大傘。
咦？是誰帶著柔媚的南方口音在把酒言歡呢？哦！原來是一對(duì)白發(fā)老夫妻呀！
“老頭子，你可少喝點(diǎn)兒酒！喝酒傷身體！”
“知道了，但我高興呀！現(xiàn)在的生活衣食無憂，雖然咱們不是很富裕，可吃住也不成問題！老天還賜給我們?nèi)齻�(gè)可愛的.兒子，我能不高興嗎？
老夫妻的三個(gè)兒子。大兒子年滿十八歲，正在溪頭東面的豆田里鋤草！他滿頭大汗，也不愿意休息一會(huì)兒。他想：我可要早點(diǎn)兒把草鋤完。希望能讓爹媽早日吃上健康放心的綠色蔬菜。說罷，他的嘴邊浮起一絲微笑。二兒子正在編織雞籠子，他想：我快一點(diǎn)兒編，編完拿到市集去買，賣了錢，給爹媽買點(diǎn)兒好吃的！最討人喜歡，頑皮可愛的是小兒子，他趴在地上剝蓮蓬，一邊剝，一邊吃，一邊數(shù)“一顆，兩顆……”，心想：一會(huì)兒我給爹媽端點(diǎn)兒進(jìn)去，讓他們嘗嘗鮮。再給哥哥們端點(diǎn)兒去，讓他們填飽肚子。
詞人辛棄疾看到此奇景，揮筆寫下了《清平樂村居》“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。”
村居改寫作文8
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
這首詩是宋代辛棄疾寫的一首多姿多彩的鄉(xiāng)村生活圖。鄉(xiāng)村的生活真是豐富多彩的。
看，在一座小茅屋邊長滿了青草的好溪，彎彎的好溪、清清的溪水。屋里傳來一陣陣帶著醉意的鄉(xiāng)都的吳音，這是誰呢？原來是一對(duì)頭發(fā)花白的老夫妻，他們有三個(gè)孩子，最大的兒子正在好溪的.東頭認(rèn)認(rèn)真真的鋤草呢。二兒子正在樹陰下認(rèn)認(rèn)真真的幫他們家的老母雞織雞籠呢。最小的兒子在干嘛呢？正趴在溪水旁剝蓮蓬吃呢。當(dāng)夕陽西下，大兒子鋤草回來時(shí)，兩個(gè)弟弟掙著給哥哥看自己的勞動(dòng)成果呢！二弟對(duì)大哥說：“哥哥，哥哥，快看！快看！這是我剛剛為母雞織的雞籠呢！”大哥說：“好，好，這雞籠織的可真好�。 毙〉艿芴湫χ苓^去，輕輕搖著哥哥的手，似乎正在撒嬌：“哥哥，你瞧，這是我剛從溪邊剝出來的蓮子呢。你快嘗嘗吧，好不好吃”哥哥笑著接過蓮子，吃了一個(gè)說：“這蓮子可真甜啊，你真棒”小弟弟笑的臉都紅了。
看，多美的一幅鄉(xiāng)村生活圖啊！辛棄疾這名大詩人就是在游山玩水時(shí)看到而突發(fā)靈感寫下的。這么一幅和諧、幸福的人家，就算生活最苦，卻也是妙趣多多呢。辛棄疾把一幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景寫了出來，是多么的了不起��！他還寫過許許多多的田園風(fēng)格的詩呢。我愛古詩，每天我都會(huì)去背一二首詩；我愛古詩，每天我都會(huì)去朗誦一二首古詩。
村居改寫作文9
春日的午后，風(fēng)和日麗，幾杯酒下肚的辛棄疾從小酒館里走出來，想到自己壯志未酬，不禁悲從中來，長聲念道：“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”
微微有些醉意的辛棄疾走在回家的路上，居然迷了路，來到一條小溪邊。小溪兩岸綠草如茵，水里一群小魚兒在歡快地游來游去。陽光下，微風(fēng)一吹，水面像魔鏡，泛起了漣漪。溪旁有一座茅屋，雖然簡陋，但風(fēng)情依依，屋后是連綿起伏的山丘，左邊是一片小竹林，一座小橋橫跨在小溪上。
突然，從茅屋里傳出的吳膿軟語打斷了辛棄疾的沉思。雖然他聽不懂，但是也不愿去打擾他們。透過窗戶，可以看到，屋內(nèi)是一對(duì)白發(fā)夫婦，他們兩頰有些紅暈。也許，他們午飯飲了酒，現(xiàn)在正在談?wù)摷页Ｖ隆？此麄兇蛉ざ簶返臉幼�，辛棄疾多么羨慕啊!這是誰家的老翁、老太太呢?他們?yōu)槭裁催@么自在悠閑呢?
抬眼望去，溪頭的'東邊，他們的大兒子正在豆田鋤草。看他那認(rèn)真的樣子，似乎很怕把野草當(dāng)成豆苗留下，把豆苗當(dāng)野草鋤掉。
二兒子正在樹蔭下織雞籠，那“唰唰”的聲音似乎在演奏樂曲。
最可愛的是小兒子，他趴在溪邊剝著吃蓮蓬，兩腳不停地晃來晃去，嘴里還哼著兒歌。
此情此景，辛棄疾感慨萬千，這不就是我抗金的目的嗎?
辛棄疾的酒忽然醒了，他飛奔回家，寫下：
清平樂·村居
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
村居改寫作文10
一片青青的草地上，有一個(gè)小村莊。村莊的東邊有一座小房子，房子旁邊有一條小溪，溪水清澈見底，魚蝦成群。房子里有一對(duì)老夫妻，他們一邊喝著美酒，一邊用吳地的方談著話。老夫說：“咱們的`大兒子力氣大，能干活;二兒子聰明、編織技術(shù)好;小兒子才六歲，但特別聽話，從不搗亂。”老婦說：“對(duì)呀，老大每天種菜鋤豆，讓咱們有足夠的食物;老二給我們補(bǔ)衣服，不會(huì)挨凍。怪不得鄰居們都說咱們老大老二好。老三雖小，可是乖巧、不搗亂�！�
這時(shí)，他們的兒子在干什么呢?老大在小溪東邊豆田里除雜草，老二在織雞籠，小兒子則跑到老大面前說：“大哥，陪我玩兒吧!”老大說：“不行，小弟，我在鋤豆田里的雜草呢，不鋤的話，豆子就長不出來，你也就吃不成你最愛吃的炒豆了�！薄岸嚅L時(shí)間可以干完?”“至少一個(gè)時(shí)辰(兩個(gè)小時(shí))�！薄皶r(shí)間太長了，我找二哥去!”老三立刻去找老二�！岸纾阄彝鎯喊�!”“不行，我得織雞籠，否則雞全跑了�！崩隙f�！岸嚅L時(shí)間可以干完?”“少說也得一個(gè)時(shí)辰�！崩先缓米唛_。
突然，老三看到了幾只野雞：“對(duì)，爪幾只野雞，回家做雞肉，爹娘一定會(huì)表揚(yáng)我的!”老三立刻去抓野雞。但野雞用“車輪戰(zhàn)術(shù)”，一只跑不動(dòng)了，另一只接著跑，讓老三消耗體力不少，老三跑不動(dòng)了，野雞也全跑了;老三突然又看見河里蹦出幾條鯉魚：“抓幾條鯉魚也行!”他立刻回家拿來漁網(wǎng)，想把漁網(wǎng)撒進(jìn)河里。但是，他不會(huì)撒網(wǎng)，不但沒抓住魚，反而把自己掉水里了!幸虧網(wǎng)的另一頭掛在了岸上，老三才得以爬上岸來。
老三想，還干什么呢?突然，一個(gè)蓮蓬從河的另一端漂了過來，于是，他抓起蓮蓬趴著剝了起來。
村居改寫作文11
在一個(gè)炎熱的夏天，一座茅屋坐落在一條小溪邊，那茅屋的屋檐又低又小，像小矮人居住的地方，那小溪多美呀！溪水清澈見底，綿延千里，蜿蜒而下，成群結(jié)隊(duì)的小魚在清澈見底的溪水里悠閑自得地追逐著、嬉戲著，小溪邊是一片綠油油的小草，它們時(shí)而交頭接耳，時(shí)而手拉手，時(shí)而肩并著肩，守護(hù)著溪水，溪邊的小野花都開了，紅的、紫的……像繡在一塊大地毯上的燦爛斑點(diǎn)，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。茅屋前池塘，青翠欲滴的荷葉挨挨擠擠，宛如千把萬把撐開的綠傘，荷花開得正艷，有的白如玉，有的粉似霞，晨風(fēng)送來了陣陣荷香。
這里住著快樂、勤勞、善良的'一家人，老爺爺和老奶奶坐在茅屋屋檐下，他們慈祥的笑著，說話的聲音又溫柔又婉媚，談?wù)撝约旱膬鹤觽�，看著遠(yuǎn)處干農(nóng)活的兒子們。大兒子在溪邊的豆地里除草，只見他雙手不停地?fù)]著鋤頭，頭也沒抬，身上汗流夾背，烈日當(dāng)空照，他也沒有在意，認(rèn)真的鋤掉一根又一根雜草，希望今年有個(gè)好的收成。二兒子，手藝真巧。正忙著編織雞籠，他細(xì)心的挑選著竹子，認(rèn)真的一根根的編織著，誰也打擾不了他，像是在做一件藝術(shù)品一樣。老奶奶和老爺爺最喜歡頑皮淘氣的小兒子，他雖然不會(huì)做農(nóng)活，但是他活潑可愛，腦袋機(jī)靈著，總是想著辦法找樂趣。你看，他想采蓮蓬了，可是個(gè)子矮小，根本采不到遠(yuǎn)處的蓮蓬，他腦袋一轉(zhuǎn)，馬上躺在地上，伸直手，這樣就采到蓮蓬了，他腹部貼在地上，左手拉住岸邊的小草，右手伸直，一下拉住了蓮桿，很快就采到大大的蓮蓬。他躺在地上剝開外面的一層綠皮，露出了白白蓮子，連忙跑回家里，給父母和兩位哥哥享用。
老爺爺、老奶奶看著他們?nèi)齻�(gè)兒子，各司其事，開心地笑了。
村居改寫作文12
在夏日的一天，晴空萬里，南宋愛國的大詩人辛棄疾來到了家鄉(xiāng)江西上饒的一個(gè)小村莊里。
走進(jìn)這個(gè)小村莊里，他放眼望去，只見遠(yuǎn)處有一座座連綿起伏的青山，像一條巨龍一樣。突然，看見了一所又低又小的茅草屋，這所茅草屋緊挨著一條清澈見底的小溪。小溪里的小魚、小蝦正在水里歡樂的玩耍，小溪兩側(cè)長滿了碧綠的青草，溪上有碧綠的荷葉和粉色的荷花。有花苞；有開一半的；還有完全盛開的。在茅草屋的旁邊有一顆參天大樹，它枝干遒勁，姿態(tài)優(yōu)美。
茅草屋后面有一片茂密的竹林，葉子青翠欲滴。在那所又低又小茅草屋檐的下面坐著一對(duì)老年夫妻，翁對(duì)媼說：“你看，咱們家周圍的環(huán)境多好啊，空氣還很新鮮�！眿嬘謱�(duì)翁說：“是啊，最重要的是我們有一個(gè)幸福、美滿、溫馨的大家庭。我們都很快樂、開心、高興啊。”翁對(duì)媼說：“你看咱勤勞能干的大兒子，他每天早上早去，晚上晚歸的去豆地鋤地，多辛苦啊，你看他臉上那黃豆般大的汗珠一滴一滴地順著臉龐往下滴�？伤麉s說一點(diǎn)也不辛苦�！� 媼對(duì)翁說：“是啊，二兒子也很好啊，他老實(shí)、本分正在認(rèn)真的'編制雞籠呢，等雞籠編好了，咱們這滿院跑的雞就有新家了�！� 翁對(duì)媼說：“最喜歡的還是小兒子啊�！彼麄兊男鹤诱┡P在小溪邊，拿著他盼望已久的蓮蓬在剝著吃呢。他一只手拿著蓮蓬的桿，一只手在剝，兩眼直盯著蓮蓬，小腿在前后不停地，自由自在地踢著，辛棄疾看到這樣的情景，隨即吟出了膾炙人口的名詞——《清平樂 村居》：
茅屋低小，
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發(fā)誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠；
最喜小兒無賴，
溪頭臥剝蓮蓬。
村居改寫作文13
春天來了，天地萬物都從睡夢中慢慢地蘇醒了。它們打破了冬日的寧靜，帶來了春日的歡聲笑語，瞧，碧藍(lán)的天空上飄著的幾朵白云被溫暖的春風(fēng)一吹便散了，美麗的黃鶯鳥兒們?cè)谔斓刂g來往穿梭，好似在爭先恐后地向人們報(bào)告春的.消息，地面上，碧綠的青草茁壯成長，美麗的花朵在競相開放，天地之間一片生機(jī)盎然。
詩人高鼎路過了這個(gè)鄉(xiāng)村，被這樣美麗的鄉(xiāng)村所陶醉了，便打算住下，夜晚很快就到了，詩人走到窗邊，推開窗戶，仰望星空，天上的星星朝詩人眨了眨眼睛，然后唱著搖籃曲安撫著那些疲憊的人們，于是詩人很快便進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
夜晚悄悄地過去了，伴隨著一聲聲公雞的鳴叫聲把正在熟睡的詩人叫醒了，詩人連忙穿上衣衫，趁著清晨，詩人信步走出門外，想看一看這大好的春光，于是他向遠(yuǎn)處的一條小徑走去，路上，詩人看見了堤岸旁的一顆顆柳樹就仿佛一位剛從睡夢中蘇醒的女孩，正對(duì)著湖面梳著她那飄逸的秀發(fā)！春風(fēng)吹過，湖面上蕩起了一圈圈綠色的漣漪，柳樹的枝條在春風(fēng)的吹拂下，來回?cái)[動(dòng)，不停地?fù)崦贪�，難道這柳樹也被這秾麗的春色給陶醉了嗎？詩人這樣猜想著。
隨著時(shí)間的推移，已到了傍晚時(shí)分，詩人正沿著小徑往回走，突然，遠(yuǎn)處隱隱約約地傳出了一陣孩子們的歡呼聲，于是詩人便跑過去想看個(gè)究竟，原來這群孩子是趁著放學(xué)時(shí)天色還早，便三個(gè)一群，五個(gè)一伙的紛紛拿上自己心愛的風(fēng)箏來到這片草地上嬉戲，他們笑得可開心了，瞧，他們一邊在草地上奔跑，一邊把手緊緊地握住風(fēng)箏線，爭著使自己的風(fēng)箏放得最高，不一會(huì)兒，天上便滿是風(fēng)箏了，詩人被這喧鬧的場面感染了，竟和孩子們一塊歡笑起來，這一刻，詩人心里的煩惱全都煙消云散了。
村居改寫作文14
早春二月"陽光明媚“風(fēng)和日麗;正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)”我欣賞著這動(dòng)人的春色，不由地走出家門，想出去散散步,呼吸一下清新的空氣,
草叢中的小草剛剛從睡夢中醒來,吐出一點(diǎn)點(diǎn)被春風(fēng)染綠的嫩芽。晴空萬里、剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀'無憂無慮地飛翔著'仿佛在贊美春天。歌唱春天/堤岸上的楊柳在春風(fēng)的吹拂下梳理著自己那細(xì)長的秀發(fā)/沉醉在春天的美麗之中"天空中的小鳥邊飛邊叫“好像在說/‘不要沉醉于大好的春光中;春天是學(xué)習(xí)的最好時(shí)節(jié)不要讓時(shí)光匆匆溜走"“
孩子們放學(xué)回家比較早“就拿出一只自己親手做的紙風(fēng)箏：到綠油油的草地上去放風(fēng)箏、 ”快點(diǎn)”快點(diǎn)�。�、一個(gè)扎著小辮的小姑娘高興地呼喊著自己的同伴，一只手拿著一只蝴蝶式的風(fēng)箏，這只全身金黃色的風(fēng)箏,上面還有一些漂亮的花紋’尾巴上稍點(diǎn)綴著一些綠色的葉子’我被他這只漂亮的風(fēng)箏所吸引了‘也加入他們的行列：和這些天真爛漫的孩子們一起放風(fēng)箏，只見那位小姑娘一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線'然后把風(fēng)箏一放'隨著微風(fēng)飛翔‘還呼喊著跑了起來興奮地說飛起來了。飛起來了！風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的'天空中穩(wěn)穩(wěn)的飛著/不知不覺;我四周已成了一個(gè)風(fēng)箏的海洋，有小巧玲瓏的，小燕子,’敏捷銳利的：老鷹：、還有許許多多形態(tài)各異的風(fēng)箏、看得我眼花繚亂'
這時(shí)。太陽已斜到天邊/收斂起了刺眼的的光芒'只是在自己的周圍留下一圈金燦燦的光暈我踏上了回家的路
村居改寫作文15
在一個(gè)山清水秀的小村莊里，四周青山環(huán)抱。村子里綠樹成陰，鳥兒在枝頭歡唱。五彩繽紛的花兒遍地開放，空氣中蕩漾著迷人的花香。一條清澈見底的小溪流過這里，像一條白色的帶子飄向遠(yuǎn)方。小溪邊，在青草和野花編織的花地毯旁邊，有一座矮小的茅草房。
茅草房里，有人用柔和的南方口音在相互逗樂。原來這里有一對(duì)白發(fā)老夫妻，正在喝酒聊天。他們都喝醉了，談笑聲從屋里傳出。老爺爺臉上紅紅的，身子靠著窗戶，笑著說：“我看呀，老伴，你真是越來越年輕，越來越漂亮嘍！”老奶奶笑了，臉上的皺紋變成了一朵綻開的菊花�！袄狭耍恢杏美�！看看咱兒子！”說完用手指向窗外。
這兩位夫妻膝下共有三子，三個(gè)兒子都很孝順，也很懂事，都各自忙著自己的事情。瞧！大兒子在小溪東邊的豆田里，拿著鋤頭除草。太陽火辣辣的，他又累又熱，汗流浹背。但是大兒看著這一片茁壯成長的`豆苗，他感到自己的辛苦沒有別費(fèi)，臉上露出了微笑。二兒子坐在樹蔭下編織雞籠。只見竹條在他手里飛快地上下翻動(dòng)著，不一會(huì)兒，一個(gè)精致的雞籠就在他手里誕生了。他的動(dòng)作是那樣熟練，態(tài)度是那樣認(rèn)真，真是一個(gè)心靈手巧的人呀！
小兒子跑哪里去了？原來，調(diào)皮可愛的他年紀(jì)太小，只好趴在小溪旁的“天然地毯”上看著連成片的荷花、荷葉，唱著兒歌。忽然，他看見了翠綠的蓮蓬，就伸手摘了近處的一個(gè)，仔細(xì)地剝開，取出蓮子，不一會(huì)兒，他身邊就堆起了一小堆剝碎的蓮蓬。他把蓮子交給媽媽熬湯喝，然后又來到溪邊，把剝碎的蓮蓬捧起來，向空中拋，還喊著：“下雨啰!”蓮蓬砸在他頭上，他就咯咯地笑起來。他又把蓮蓬拋進(jìn)小溪里，看著小魚驚慌失措的樣子，他又笑了，那樣可愛，那樣天真！
這真是幸福的一家呀！
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