優(yōu)秀作文:雙重感動(dòng)
優(yōu)秀作文:雙重感動(dòng)
這是發(fā)生在本學(xué)期的事情。
開學(xué)前,由于我寫作業(yè)緩慢,每天晚上都很晚睡覺,開學(xué)前一天晚上十二點(diǎn)多才上床睡覺。
醒來后,我迷迷糊糊去學(xué)校報(bào)道,老師講什么我都沒聽進(jìn)去,只想快點(diǎn)回家,立刻躺到床上睡個(gè)回籠覺。我的同學(xué)問我:“你怎么了?”“沒什么,就是都點(diǎn)困!薄肮,你昨天肯定和我一樣看電視劇看到很晚吧?”“嗯——啊,是啊”我不好意思給同學(xué)說我寫作業(yè)寫到很晚,也怕他問問題時(shí)發(fā)現(xiàn)不對勁,所以我找個(gè)理由離開了。
放學(xué)后,我乘坐公交車回家。唉,真倒霉,因?yàn)樾蘼罚@道,還要換車。我覺得坐車時(shí)間太長,索性在最后一趟車上睡覺了。到站后,我急匆匆地回家,剛想躺下來,一摸背,遭了,書包不見了,肯定是丟在公交車上了,但是乘坐的公交車太多,并且經(jīng)常背著重書包,背和不背書包的感覺都一樣,我實(shí)在不知道丟在哪輛車上了。唉,太倒霉了。剛開學(xué)就把書包丟了,要是第二天沒有書去上課,不就成了同學(xué)們的笑柄了嗎?我越想越傷心。
突然,我眼前一亮,想:既然學(xué)校代給我們購書,那我也能去書店買書,書包也可以再買一個(gè)。于是,我顧不得吃午飯,飛快地跑到新華書店的教材部,一本書一本書地翻,可是我找了很長時(shí)間,一直沒有找到。我問了問服務(wù)員,服務(wù)員說:“我們的教科書都被學(xué)校買走了,等5天以后他們才會把剩余的書退回來。”什么?5天?當(dāng)我聽到這個(gè)數(shù)字以后,差點(diǎn)暈過去。要是這樣的話,我就得一個(gè)星期都用別人的書了。怎么辦?怎么辦?時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我的心也焦急不安。
第二天,我只能硬著頭皮去上課,一半的同學(xué)都知道了我的事情,都深表同情。我的同桌馬上把他的書推到中間,說:“一起看吧!边@時(shí)候,我的心中好像有一團(tuán)火燃燒著,把我冰涼的心,暖了起來。第二節(jié)課的時(shí)候,一位老師把我叫了出來,說,有一個(gè)公交車司機(jī)好像要找你,你去看看吧。聽到“公交車司機(jī)”這五個(gè)字的時(shí)候,我馬上有了精神,立刻跑到老師辦公室,這位公交車司機(jī)手里提著我的書包,說:“你是不是叫XXX(個(gè)人隱私)?”“是的!薄斑@個(gè)書包是你的,拿著吧!
給我以后就要走,我立刻說:“您是怎么找到我的?”“這還不簡單?我看了你的書包,發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)習(xí)慣,不喜歡有空百,所以我看你試卷上的考試人信息,我就找了過來,以前的學(xué)生丟書包,圈子和書本上都寫著姓名和班級,所以我就沒法送過去,而你的書包里的試卷上的考試人信息一應(yīng)俱全,所以我不費(fèi)力就找到了!崩蠋熥屵@位司機(jī)把電話號碼留下來,這位司機(jī)不肯,老師說了很多話,司機(jī)才肯留下電話。但是,這位司機(jī)的名字,甚至姓氏,我卻不知道……
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