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      2. 感動(dòng)文作文1300字

        時(shí)間:2021-09-27 10:11:01 感動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于感動(dòng)文作文1300字合集七篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的感動(dòng)文作文1300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于感動(dòng)文作文1300字合集七篇

        感動(dòng)文作文1300字 篇1

          窗外看似沒(méi)有涼風(fēng)吹過(guò),靜靜的靠在椅子上看著玻璃窗外今年冬天格外顯得燦爛的陽(yáng)光,緩緩的音樂(lè)在灑滿陽(yáng)光而溫暖的屋子里回蕩。

          喜歡這樣慵懶安靜的度過(guò)這徜徉著暖流的周末。

          當(dāng)清脆的鈴聲響起,我才從舒緩的音樂(lè)中走出來(lái),陌生的電話,陌生的聲音:您有快遞,請(qǐng)及時(shí)過(guò)來(lái)領(lǐng)取。

          我滿臉的差異,又有些許內(nèi)心的驚喜和質(zhì)疑。從小到大書(shū)信到收過(guò)不少,郵寄的也有過(guò),但卻第一次有人給自己寄快遞。我匆匆的答應(yīng)著,并問(wèn)清快遞的詳細(xì)地址及需要帶的證件,內(nèi)心或多或少還是有些慌亂,我真的不敢相信她真的會(huì)寄快遞給我,一個(gè)遠(yuǎn)方還有些陌生的朋友,至今,我都不知她真實(shí)的名字。

          我所在的家鄉(xiāng)是一個(gè)古老的文明古鎮(zhèn),而快遞公司卻在離我們60里外的縣城里,匆匆的關(guān)掉音樂(lè),正打算啟程,莫然間一個(gè)很好的同事打電話說(shuō)正打算從城里趕回來(lái)約著晚上喝酒。我有些詞不達(dá)意的要他能不能順便把快遞給我捎回來(lái),他滿口的答應(yīng)著,一定做到。

          放下手機(jī),不自主的在充滿陽(yáng)光的屋子里來(lái)回的轉(zhuǎn),真的有些不敢相信,這是事實(shí)。

          她是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友,她的工作很忙,只是從不多的聊天中了解到她是一個(gè)品牌產(chǎn)品的區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理,負(fù)責(zé)管理幾家店面。有可愛(ài)的孩子和疼她的老公陪伴,生活溫馨家庭溫暖,簡(jiǎn)單而快樂(lè),從談話中能感受到她是一個(gè)善良熱情真誠(chéng),愛(ài)家庭愛(ài)事業(yè)的一個(gè)賢惠的女人。

          其實(shí),我們很少聊,只是偶爾彼此真誠(chéng)的問(wèn)候或是簡(jiǎn)單的聊聊生活聊聊工作聊聊孩子。她很少上網(wǎng),我也很少和網(wǎng)上好友聊天。

          她說(shuō)喜歡看我的日志——————其實(shí)那只是一些雜亂的文字用來(lái)打發(fā)自己無(wú)聊的時(shí)間,寂寞時(shí)記起年少過(guò)往時(shí)的一些感慨而已。

          她說(shuō)能看出我是個(gè)真誠(chéng)而重感情的人,她說(shuō)有時(shí)會(huì)被我稚幼的感情故事所感動(dòng)。像我這樣內(nèi)心懷念一段感情的男人真的很少了。

          她說(shuō)希望我快樂(lè)

          我只是傻笑。

          上周她說(shuō)她要去新加坡、巴厘島、香港旅行。

          我說(shuō)一路順風(fēng)。

          她說(shuō)有機(jī)會(huì)給你帶份紀(jì)念品。

          我只是玩笑的說(shuō)————好啊,只是太遠(yuǎn)了,呵呵呵!

          她說(shuō)一定。

          我以為只是彼此說(shuō)說(shuō),開(kāi)心一過(guò)而已。

          盡管能感覺(jué)到她是一個(gè)真誠(chéng)的人,但總覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是虛幻的,所以,沒(méi)有半點(diǎn)期許。

          沒(méi)想到她真的會(huì)寄快遞給我,靜靜的站在窗前,看著遠(yuǎn)方明朗的天空,暖暖的陽(yáng)光,心底蕩漾著莫名的感動(dòng)。

          總覺(jué)得當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)世態(tài)炎涼,人和人之間爾虞我詐,真誠(chéng)幾許?

          總覺(jué)得如今繁雜的現(xiàn)實(shí),純粹的友情早已不在。

          總覺(jué)得一個(gè)遠(yuǎn)方只聊過(guò)24頁(yè)的朋友又怎么會(huì)理會(huì)到一個(gè)渺小的陌生人的存在。

          一個(gè)多小時(shí)在欣喜、感動(dòng)、甚至有些矛盾的質(zhì)疑中緩緩流過(guò)。

          同事回來(lái)笑著說(shuō)找了好久才找到快遞公司地點(diǎn)。

          我驚喜而小心的打開(kāi)精致的盒子,有些不敢相信真實(shí)的存在。

          一盒精美的意大利巧克力,兩個(gè)精美的鐵質(zhì)小盒子——————小心的打開(kāi),是兩只精致的迪斯尼兒童手表,還有精美的小本子及卡通鏡框—————她說(shuō)是給我兩個(gè)可愛(ài)的女兒的,一人一個(gè)。

          我能想象出那時(shí)臉上一定帶出了自己試圖掩蓋的那份心底的驚喜和感動(dòng)。

          不是因?yàn)槟欠荻Y物,也不是因?yàn)榈玫搅藙e人的東西的那份喜悅,而是因?yàn)槿耸篱g這份純純的友情和彼此之間的那份信任和珍藏。

          感謝她,我至今都不知真實(shí)姓名的朋友!不是因?yàn)槟欠荻Y物的精美,而是因?yàn)檫@份禮物帶給我內(nèi)心的那份溫暖,那份純純的遙遠(yuǎn)的友情————————

          女兒戴上精美的手表,跳來(lái)跳去愛(ài)不釋手,開(kāi)心的說(shuō):老爸,這位阿姨選的東西好有品位,她一定是個(gè)很善良的人吧!你一定要帶我說(shuō)聲謝謝!

          我無(wú)語(yǔ),只是點(diǎn)頭傻笑。

          小心的拿出一粒精美的巧克力,真的有些舍不得打開(kāi)。

          從遙遠(yuǎn)的意大利,到香港,再到山東,再到河北,一直到遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)———————

          一路漂洋過(guò)海,載著純純濃濃的友情—————

          載著無(wú)限的溫暖和感動(dòng)————————

          我并不能回報(bào)以什么,我只能在心底默默地為她祝!

          祝愿遠(yuǎn)方素未相識(shí)的朋友永遠(yuǎn)平安、健康、快樂(lè)——————

        感動(dòng)文作文1300字 篇2

          “教育是國(guó)之命脈”,人人都這樣說(shuō)。在我們國(guó)家,即便是鄉(xiāng)野僻壤,也能看到“再窮不能窮教育;再苦不能苦孩子”的標(biāo)語(yǔ)。然而我們真是這樣想的嗎?上月30日《法制日?qǐng)?bào)》披露了這樣一件事:湖南省炎陵縣大院農(nóng)場(chǎng),一所竣工剛一年的“希望小學(xué)”被強(qiáng)拆。原因是要在這里建一個(gè)“國(guó)際文化旅游度假區(qū)”。炎陵縣副縣長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)項(xiàng)目對(duì)整個(gè)炎陵縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用遠(yuǎn)比一個(gè)教學(xué)點(diǎn)的作用要大得多!笨梢(jiàn)在這位縣領(lǐng)導(dǎo)的眼里,項(xiàng)目比教育重要。而這座被拆學(xué)校,并非政府所建,是關(guān)注教育的社會(huì)愛(ài)心人士捐資建造的。當(dāng)?shù)卣尤缓翢o(wú)顧忌,豪不珍惜地把它拆了!這能不令熱心教育的人寒心嗎。

          較之建國(guó)初期,我們的教育的確有了長(zhǎng)足發(fā)展。特別是城市里的學(xué)校,教室寬敞,設(shè)施齊全,連小學(xué)都有電化教室。然而農(nóng)村呢?特別是一些交通閉塞的山區(qū)呢?聽(tīng)說(shuō)那里的教育還很落后,但究竟落后到何種程度?未必都知道。人們?cè)凇案袆?dòng)中國(guó)20xx年度人物”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,認(rèn)識(shí)了堅(jiān)守在大山深處的夫妻教師——李桂林和陸建芬。從他們那里了解到,我們還有一些地方的教育很落后。四川甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)的二坪村就是這樣一個(gè)地方。因條件太差,沒(méi)有人愿意去那里當(dāng)教師。學(xué)校已經(jīng)停辦10年了。1990年,那里的鄉(xiāng)干部找到了李桂林,動(dòng)員他去當(dāng)代課老師。李桂林決定去看看,他艱難地跋涉了10個(gè)小時(shí),到達(dá)二坪村時(shí),天已經(jīng)黑了,村民們打著火把在山腰接他。他雖然知道這個(gè)地方條件差,但沒(méi)有料到會(huì)這么差。然而面對(duì)村民們渴望的眼神,他無(wú)法拒絕。決定留下來(lái)試試,這一試,就是21個(gè)春秋。

          學(xué)校坐落在海拔2800多米的山坪上,5架40多米長(zhǎng)的天梯,是學(xué)校與山外的唯一通道。沒(méi)有住房,沒(méi)有電。李桂林只能借住在村民的茅屋里,用一盞煤油燈,在破舊的木桌上批改作業(yè)。全校80名學(xué)生中,有20余名住在山下。山下的學(xué)生由李桂林負(fù)責(zé)接送,小的孩子,要背著他們上下“天梯”。一年后,隨著學(xué)生的增加,李桂林一個(gè)人已經(jīng)顧不過(guò)來(lái)了。但這樣的地方,有誰(shuí)愿意來(lái)呢?李桂林想到了自己的妻子陸建芬。他不顧父親的堅(jiān)決反對(duì),動(dòng)員妻子和他一道獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育,妻子理解并支持了他。

          1993年,當(dāng)?shù)V老板的陸建芬堂哥,見(jiàn)妹妹生活清苦,勸李桂林去他礦上當(dāng)會(huì)計(jì),每月工資入1200元。當(dāng)時(shí)李桂林的月收入只有100元,可是他拒絕了。20xx年,在西班牙做生意的陸建芬的弟弟,請(qǐng)陸建芬過(guò)去幫他看孩子,月薪600歐元,相當(dāng)于人民幣6000多元。當(dāng)時(shí)陸建芬的月收入只有230元。同樣被他們婉言謝絕了。他們“在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,19年的清貧、堅(jiān)守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!崩罟鹆址驄D的事跡感動(dòng)了全中國(guó)人,他們生活得很艱苦,但他們有許多機(jī)會(huì)可以改變自己的生活。他們是為教育才選擇了清貧,這就是獻(xiàn)身精神。李桂林說(shuō):“我們是平平凡凡的山村教師,貧困山區(qū)要想改變落后的面貌必須靠教育,如果沒(méi)有接班人,只要我能爬得動(dòng),就要在懸崖上教孩子們……”這話聽(tīng)著就讓人心酸。如果沒(méi)有人接班,真的要讓他們爬著上講臺(tái)嗎!

          感動(dòng)之后,人們?cè)谒伎肌`l(xiāng)村教育落后的真正原因,不是因?yàn)楦F,而是我們對(duì)教育的忽視。我們的'政府少蓋一棟樓,我們的官員少配一輛車(chē),二坪村的學(xué)校就不會(huì)停辦10年!霸俑F不能窮教育;再苦不能苦孩子”不能只是貼在墻上的標(biāo)語(yǔ),只是喊給人聽(tīng)的口號(hào)。

          人人都說(shuō)鄉(xiāng)村教育重要,但鄉(xiāng)村教育卻常常被忽視。人們都說(shuō)鄉(xiāng)村教師偉大,但鄉(xiāng)村教師的待遇,卻卻少有人關(guān)注。教育落后這個(gè)包袱不能讓像李桂林夫婦那樣的善良人去背一輩子,讓這支照亮三尺講臺(tái)的蠟燭,在貧瘠的山粱上滴盡最后一滴燭淚!

        感動(dòng)文作文1300字 篇3

          有人曾說(shuō)過(guò)這么一句話:“繭在蛻變成這個(gè)美麗的物種——蝴蝶時(shí),是經(jīng)歷過(guò)雨的洗刷和陽(yáng)光的恩賜才成長(zhǎng)的!”然而,那個(gè)繭就是我,而滂沱大雨的嚴(yán)厲和陽(yáng)光的溫暖則是我們敬愛(ài)的咼中山老師。是他在六年級(jí)的時(shí)候拉了我一把語(yǔ)文成績(jī),現(xiàn)在我的語(yǔ)文成績(jī)從來(lái)就沒(méi)有下過(guò)九十分。況且,對(duì)于咼老師而言,可以用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮(lái)形容。

          咼老師雖身材不高,但卻是一塊打籃球的好手;雖戴個(gè)四方正邊的眼鏡,但改起作業(yè)來(lái)卻炯炯有神;雖已有幾鬢絲絲白發(fā),但仍顯出當(dāng)年年輕的氣質(zhì)。

          咼老師是個(gè)平易近人的老師。自從,我當(dāng)上了班長(zhǎng)后,班級(jí)里的瑣事就多多的困撓著我的內(nèi)心:什么加分的問(wèn)題呀?公正的問(wèn)題呀?遵守紀(jì)律的問(wèn)題呀。很是令我為難。想著:他是我的兄弟,看在友誼的份上,不應(yīng)該給他扣分;但在公平公正的角度上來(lái)說(shuō),應(yīng)該給他扣分。擔(dān)著這些疑惑的包袱我不知道該問(wèn)誰(shuí)。但我清楚地知道老師是唯一能解決問(wèn)題的一劑良藥。可是我不敢說(shuō),因?yàn)閹熒g的“溝通”實(shí)在是太難了!可是,在我思索的兩地之間時(shí),又跑來(lái)了一位同學(xué):“班長(zhǎng)……班長(zhǎng)……我……我有……”沒(méi)等這位上氣不接下氣說(shuō)話的同學(xué)時(shí),我就果斷的做出了選擇:找老師。沒(méi)有想到的是咼老師平易近人,聽(tīng)了我的解釋后,兩個(gè)臉蛋上露出了小酒窩般的笑容,說(shuō):“其實(shí),你的困惑在我上初中的時(shí)候當(dāng)班長(zhǎng)之時(shí)也有過(guò)這些困惑。但我都是竭盡全力地去克服這些困惑。假設(shè),你想想看,如果人沒(méi)有了困惑,那還叫人嗎?不都成神了嗎?”“可老師,比如像那些難管的——李志堅(jiān)等人,我該如何去管制他們呢?”“看來(lái)我要慷慨解囊了!如果遇到這些不聽(tīng)班長(zhǎng)直言的人,那你就要有一顆包容的心,去幫助這些自控能力比較差的學(xué)生!薄芭,老師我懂了!”我有種莫名的沖突,來(lái)源于外界的力量。是他,使我懂得了:有一些東西是需要割舍、放棄的,而有些東西則不需要奢侈及保留。

          咼老師是個(gè)有公正心的老師。在那堂課上,秦宇翔及趙翰陽(yáng)先后被點(diǎn)站了起來(lái)。原因很簡(jiǎn)單:就是他們說(shuō)話了!但令我欽佩的是,咼老師的做法。在咼老師眼中,每個(gè)學(xué)生都是平等的。他一視同仁,不管你有過(guò)多少成就;多少崇拜你的朋友,只要是上課違法紀(jì)律的,都得受處分。即使是在為人及成績(jī)兼優(yōu)的秦宇翔和朱海鵬的身上,我們也可以從他們身上吸取教訓(xùn)。在上次的班長(zhǎng)競(jìng)選中,咼老師以一個(gè)旁觀者的姿態(tài)揭露了我們班一種不好的風(fēng)氣——拉幫結(jié)派。在快競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,一群人圍攏在一起,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,唧唧咋咋!澳阃墩l(shuí)?”“看看你們的意見(jiàn),我想是民主制。”“投我投我!”“打劫!你投誰(shuí)?”最后,咼老師發(fā)話了:“別把友誼發(fā)在眼前!我們要做個(gè)有主見(jiàn)、正直及有公正心的人。哦,不能說(shuō)你是男生,我也是男生,那我就投你一票。公正心是不能建立于性別上的基礎(chǔ)的!”最后,終于有一位女生勝任了班長(zhǎng)這個(gè)職位。正因?yàn)槿绱,這句話也成為了咼老師的座右銘。

          摘下嚴(yán)厲面具的背后是慈愛(ài)。咼老師時(shí)常跟我們一齊成長(zhǎng);一齊進(jìn)步。有時(shí),還為了學(xué)生們不會(huì)寫(xiě)這個(gè)作文題而出謀劃策:給我們講解分析,有時(shí)還在博客上發(fā)了幾篇范文。讓我們看著就是這么回事:其實(shí)寫(xiě)作文非常地簡(jiǎn)單!在籃球場(chǎng)上,只要是體健課,只要咼老師有時(shí)間,他都會(huì)與我們?cè)谝积R奔波,一齊打籃球,一齊返回童真的年代,一齊玩!

          你說(shuō),我們還有什么理由可以不聽(tīng)老師們的話;可以在無(wú)人授課的情況下為非作歹;可以不去敬愛(ài)我們這個(gè)可愛(ài)又略帶年輕的咼老師呢?

          繭已經(jīng)成熟了!變成了能夠揮灑著絢爛翅膀的蝴蝶了!不再像當(dāng)時(shí)脫卵而出時(shí)脆弱的生命體,不再畏懼風(fēng)的洗涮,因?yàn)閺拇嗽僖矝](méi)有風(fēng)了!我已經(jīng)長(zhǎng)大了。也不再依賴那原本單純的陽(yáng)光的溫暖了!是您,教會(huì)了我做人的道理;是您,教誨了我的學(xué)習(xí);是您,讓我懂得了如何去應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的常識(shí)……謝謝您了,咼老師!您,就是我最敬愛(ài)的老師!

        感動(dòng)文作文1300字 篇4

          昨晚是平安之夜……-

          走進(jìn)教室,“請(qǐng)安靜了……”我清了清嗓音說(shuō),仍有一些學(xué)生在講小話,我禁不住有些煩了,板著面孔說(shuō):“告訴你們,我教三個(gè)班的課,只有你們這個(gè)班上課了還有人講小話……你們?cè)龠@樣,我就不管了,你們自己復(fù)習(xí)吧!”雖然,我堅(jiān)持講了一會(huì)課,但心中仍難平靜,只覺(jué)得這年頭的學(xué)生怎么這樣難教啊……-

          該講的講完后,要求學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固,我開(kāi)始在教室中間巡查,將走到后排時(shí),突然,一名女生雙手捧著一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果要送給我,我忙說(shuō):“謝謝,你們吃啊!”那名學(xué)生小聲說(shuō):“老師,今晚是平安夜,我們祝您平安幸福……”哦,原來(lái)如此,就在這時(shí),又一名男同學(xué)說(shuō):“您收下啊,您是我們最喜歡的老師之一啊……”盛情難卻,望著學(xué)生們那真誠(chéng)的表情,我只得接受了這份特殊的禮物,只見(jiàn)蘋(píng)果上面有一張紙條,下面工整地寫(xiě)著一行字:祝老師永遠(yuǎn)平安!我轉(zhuǎn)過(guò)身走向前排時(shí),又一名女同學(xué)興奮地告訴我:“老師,今天是我的生日……”-

          捧著蘋(píng)果,我不禁有些后悔先前自己說(shuō)的話了,不就是有人講小話嗎。在這個(gè)平安夜,有多少人在盼望著,祈禱著幸福和平安,我的目光從70多名同學(xué)的臉上掃過(guò),我看到了學(xué)生小謝,他曾在班主任那里哭訴:母親在沿海打工,爸爸不知道在何方,留下無(wú)助的他在家鄉(xiāng)……我想到了前天學(xué)生小余向我請(qǐng)假回家去找錢(qián),我說(shuō)要家中親人先打電話請(qǐng)假,我才敢批假,他說(shuō)家中沒(méi)得電話呀,問(wèn)他家中還有什么人,他說(shuō)就我一人,媽媽在浙江,回去是找叔叔拿錢(qián),現(xiàn)在已借用了幾個(gè)同學(xué)的錢(qián)……眼神中的孤獨(dú)與無(wú)奈使我同意他寫(xiě)下假條后回去,條件是回家后就給我打電話報(bào)平安。晚上,請(qǐng)假回家了的學(xué)生一個(gè)個(gè)由爺爺或奶奶給我報(bào)平安了,可就是那位同學(xué)一直沒(méi)打電話給我,我從晚上8:00盼到12:00,再到第二天天亮,始終沒(méi)有!真不知道這名學(xué)生回家的路是否順當(dāng)。中午,當(dāng)我忐忑不安地走進(jìn)校園時(shí),一眼就看到了這名同學(xué),我才松了口氣,責(zé)備他為什么不如約打電話,他說(shuō):“叔叔的電話丟了,所以……”我是且怒且喜,當(dāng)然,只要他平安,我最終也就放心了。思緒回到眼前,我知道,面前這些學(xué)生中,有很多同學(xué)的爸媽都不在家,有的還是單親家庭的子女,他們中的部分人的確沒(méi)能得到爸媽貼身的疼愛(ài)與教育,他們的紀(jì)律也許是差一些,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也許是弱了些,可是,就算是彎曲了的小樹(shù)也有權(quán)享受這個(gè)世界的每一束陽(yáng)光啊……望著讀書(shū)讀得起勁的學(xué)生,我又想起了自己的孩子,在他讀書(shū)時(shí),總有一份特殊的牽掛在心頭,不知道他能否跟得上同學(xué)們前進(jìn)的步伐,是否得到了老師的關(guān)愛(ài)……天下父母心啊,我想,此刻,一定有無(wú)數(shù)的父母正像我一樣,盼望子女不饑不寒,健康成長(zhǎng);一定正像我一樣,因牽掛子女而坐臥不寧;一定正像我一樣,盼望老師們能寬容地憐愛(ài)地以一顆父母心對(duì)待自己的孩子……我想,我應(yīng)該用一顆父母心來(lái)對(duì)待每一名學(xué)生了,這樣,他們的缺點(diǎn)也就能容忍了,我也就能看到他們更多的可愛(ài)之處了……我真想去對(duì)那些學(xué)生說(shuō):你們放心,你們都是我最喜歡的學(xué)生,我知道,你們有時(shí)會(huì)讓我為難,但有哪個(gè)做父母的會(huì)因?yàn)殡y而不關(guān)愛(ài)自己的子女呢,你們就跟我的子女一樣啊……我真想對(duì)那些獨(dú)自留在家中的學(xué)生們說(shuō):不要害怕啊,他們?cè)谕忄l(xiāng)也是為了你;真想對(duì)那些單親子女說(shuō):不要傷心啊,我們都很喜歡你!你已經(jīng)長(zhǎng)大了……-

          下課鈴聲就要響了,捧著蘋(píng)果,我說(shuō):“同學(xué)們,舊的一年就要過(guò)去了,新的一年就要來(lái)到了。在這個(gè)平安夜,我首先祝福同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。我又說(shuō):“我還要祝福你們的爸爸媽媽,祝他們?cè)谒l(xiāng)平平安安!”同學(xué)們激動(dòng)起來(lái),講臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,我又說(shuō)“我還要祝王芳同學(xué)生日快樂(lè)!”最后,我說(shuō):“我沒(méi)有什么禮物送給同學(xué)們,但我愿意為你們唱幾句……”同學(xué)們歡呼起來(lái),我雙眼發(fā)熱,深情地望著學(xué)生們唱:“祝你平安,祝你平安,你一生都幸福,是我最大的心愿……”同學(xué)們和我一起唱起來(lái),歌聲久久地回蕩在校園的上空……-

        感動(dòng)文作文1300字 篇5

          在我家附近,開(kāi)了一家新的麥當(dāng)勞。耀眼的M字招牌,馬上變成了一個(gè)醒目的標(biāo)識(shí),無(wú)論是指引車(chē)子里的司機(jī),還是指引肚子里的蛔蟲(chóng)

          而我,因?yàn)橐恢痹谕饷媲髮W(xué)的關(guān)系,所以始終沒(méi)有機(jī)會(huì)踏入這間距離我家僅只100公尺的世界級(jí)快餐店

          直到那一天,我回家的那天,媽媽剛好回了澎湖,姐姐則去參加臺(tái)南的朋友婚宴,平常食物香氣不斷的廚房,登時(shí)空蕩起來(lái)。偌大的家,剩下我一個(gè)。于是,我下了決心,踏入就在我家隔壁的黃色大M,麥當(dāng)勞

          推開(kāi)門(mén),里頭的氛圍是那樣讓人心曠神怡,麥當(dāng)勞叔叔掛著親切的笑容迎接著我。于是,我點(diǎn)了一號(hào)餐,非常輕松愉快的找了一張靠窗的座位坐下,吃著美味的漢堡,思考著麥當(dāng)勞為什么會(huì)風(fēng)靡全球的原因

          因?yàn)辂湲?dāng)勞行銷(xiāo)策略是針對(duì)小孩吧。再也沒(méi)有什么偉大的愿望,能比得上小孩滿足的笑容。

          突然,我看到了兩個(gè)人,他們?cè)谝凰查g就吸引了我的注意力。因?yàn)樗麄兏@間整潔嶄新的屋子一點(diǎn)都不協(xié)調(diào),他們是一個(gè)父親和一個(gè)小孩

          父親身上泛黃的襯衫,東破了一個(gè)洞,西破了一個(gè)洞,沾滿了不知道是汽油還是黑油的油漬,一張臉略顯消瘦,尤其是被太陽(yáng)不斷洗禮的皮膚,更顯得他飽受風(fēng)霜,如果我沒(méi)猜錯(cuò),他應(yīng)該是個(gè)工人吧。而小孩跟他父親比起來(lái),并不算太瘦,但是若是跟麥當(dāng)勞里頭任何一個(gè)握著飛機(jī)跑來(lái)跑去的小朋友來(lái)比,他實(shí)在太黑太小了

          兩個(gè)人,慢慢地走進(jìn)了麥當(dāng)勞,從他們遲疑的步伐和四處張望的態(tài)度,可以猜測(cè)他們應(yīng)該是第一次來(lái)到這種快餐店

          “我們要一份薯?xiàng)l,一杯可樂(lè),還要兩個(gè)豬肉堡……”父親結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著,“總共150元。”店員臉上依然是麥當(dāng)勞招牌微笑

          “150元?好……好……”父親低下頭,用那只又黑又臟的手,在口袋里不斷地掏著,叮當(dāng)叮當(dāng),一口袋的硬幣,都撒在潔白的點(diǎn)餐桌上

          父親拿著硬幣,慢慢地?cái)?shù)著。“10元,20元,30元,40元,50元,55元,56元……”店員倒還沉得住氣,依然微笑,等待著顧客將手上的零錢(qián)點(diǎn)清?墒俏乙呀(jīng)看到幾個(gè)排在他們后面的年輕人,露出了不耐煩的表情

          突然,原本都不說(shuō)話的小朋友,拉著父親臟破的襯衫,嚷著:“爸爸,我要那個(gè)車(chē)車(chē),人家要那個(gè)車(chē)車(chē)……”“車(chē)車(chē)玩具?”父親瞇著眼睛看了看那個(gè)玩具,又轉(zhuǎn)頭問(wèn)店員,“請(qǐng)問(wèn)加這玩具要多少錢(qián)?”“要50元喔!钡陠T聲音微微提高,不知道是提醒父親,他手上的零錢(qián)可能不夠支付,還是為了讓他知難而退

          父親沒(méi)有說(shuō)話,只是露出了為難的表情。幾條皺紋被擠在他烏黑的額頭上,嘴角卻揚(yáng)起了一絲苦笑。這樣的表情,好深刻。讓我?guī)缀跞滩蛔,想放下手上的漢堡,拿出還在我口袋里的五十元?墒亲詈,我卻沒(méi)動(dòng),因?yàn)槲蚁胫栏赣H的選擇

          “那……小姐,抱歉……我不要那個(gè)漢堡了,一個(gè)漢堡就好了!钡陠T遲疑了一下,很快的按下更改鍵,一個(gè)可能是父親這輩子惟一一次吃到的漢堡,變成了一個(gè)玩具汽車(chē)

          也在這個(gè)時(shí)候,父親點(diǎn)完了錢(qián),他收起了僅剩在桌上的兩三個(gè)零錢(qián),一手端起那個(gè)木質(zhì)的盤(pán)子,另一手則牽起了小朋友的手,慢慢的走向他們的座位,那一瞬間,我看到了身為父親的驕傲。原本佝僂的身體,突然變得挺拔起來(lái)。而他的孩子卻是那么地興奮,不斷地跳著笑著,發(fā)出撲嚕撲嚕的汽車(chē)聲音,玩著他的新玩具

          我偷偷地看著他們。父親什么都沒(méi)吃,只是掛著非常滿足的微笑,看著興奮異常的小朋友,一會(huì)玩玩具,一會(huì)抓著薯?xiàng)l,用各種姿勢(shì)品嘗這份得來(lái)不易的美食我靜靜地看著,突然發(fā)現(xiàn),我必須找個(gè)地方,找枝筆,或者是網(wǎng)絡(luò),記載下當(dāng)時(shí)父親的表情。他瞇著眼睛,非常疼惜地看著他眼前的小朋友,那幾道皺紋又在他的額頭上縮緊,只是這次,他是真的笑了。不再是苦笑,而是一種非常滿足的笑容

          為什么麥當(dāng)勞能夠席卷全世界??

          因?yàn)楦改傅膼?ài),能夠席卷全世界

          我仿佛感受到了他那份滿足,低下頭,笑著把我手上的漢堡吃完

          我吃完了漢堡,終于拿出了口袋里的五十元,走到了柜臺(tái)。“請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)漢……”我話才說(shuō)到一半,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕的女店員已經(jīng)從后面端出了一個(gè)剛出爐的漢堡,對(duì)我微微一笑,然后離開(kāi)柜臺(tái),走向父子坐的那張餐桌

          走過(guò)我身旁的時(shí)候,她還不忘俏皮地眨了眨眼睛:“這個(gè)漢堡,已經(jīng)有人訂了!

        感動(dòng)文作文1300字 篇6

          秋風(fēng)帶著涼意而來(lái),灼熱的火焰卻置于我們心中。這里也著屬于我們的感動(dòng)。

          第二次段考,我自認(rèn)為比以前的成績(jī)有所提升,所以很是沾沾自喜。班里同學(xué)們也是一副副開(kāi)心的模樣。日子就這樣過(guò)了一個(gè)星期,直到今天這件這件事。

          這是一節(jié)普通的數(shù)學(xué)課,快要上課了,老師還沒(méi)有來(lái),值日班長(zhǎng)站在講臺(tái)上大聲地喊著:“候課!你們都快點(diǎn)回到自己的座位!別玩了!”可是同學(xué)們嬉笑喧鬧的聲音瞬間將值日班長(zhǎng)的聲音淹沒(méi)了,而他的命令也如同石沉大海一般,沒(méi)有激起一絲浪花!扳忊忊彙鄙险n鈴響徹了校園每一個(gè)角落,可是那銀白色的門(mén)把手卻還未被人所擰動(dòng),同學(xué)們也許察覺(jué)到了今天的些許不尋常,都由歡聲笑語(yǔ)變?yōu)榱烁`竊私語(yǔ),連值日班長(zhǎng)也嚴(yán)肅了許多,嚴(yán)厲的呵斥了說(shuō)話的人,許多同學(xué)還是止不住的向窗外看,看那抹熟悉的身影是否會(huì)在下一瞬出現(xiàn),可是卻沒(méi)有一絲跡象。一種莫名的、詭異的緊張,悄悄的蔓延在了每個(gè)同學(xué)的心頭。

          已經(jīng)上課五分鐘了,可是他還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們都變得十分焦慮,這時(shí),一些同學(xué)已是按耐不住,催促值日班長(zhǎng)去找他,值日班長(zhǎng)也是很為難的樣子。突然,那個(gè)冰冷的門(mén)把手被人扭動(dòng)了班內(nèi)好像被按了靜音鍵一般,瞬間沒(méi)有了一絲一毫的聲響,可門(mén)卻遲遲未被打開(kāi),就好似外面的人在跟自己做著什么思想斗爭(zhēng)似的,終于,門(mén)開(kāi)了,在門(mén)開(kāi)的那一剎那,一股帶著冰冷的寒意的秋風(fēng)乘虛而入,散入了教室內(nèi),回旋、飄蕩,我猛地打了一個(gè)冷戰(zhàn),可是他很快的把門(mén)關(guān)上了,令我感覺(jué)到心中暖洋洋的,好似把身體上的寒意也驅(qū)走了似的,他總是無(wú)微不至的關(guān)照著我們每一個(gè)同學(xué),每時(shí)每刻。

          我看向他的臉,以往總是帶著微笑的紅潤(rùn)的臉,如今是煞白而面無(wú)表情的,在他轉(zhuǎn)身的那一剎那,我好像看到他的手在顫抖著,而他的眼里仿佛閃爍著淚光。我不敢相信這是真的,我安慰著自己,他怎么會(huì)哭呢?他可是我們的趙老師啊!不可能的,一定是我眼花了!一定是這樣的!我一邊安慰著自己一邊偷偷的抬眼看著他。只見(jiàn)他如往常一樣,將挎包放在了桌子上,從包里拿出了卷子,可是,變故出現(xiàn)了,他沒(méi)有講題,沒(méi)有讓檢查作業(yè),他只是緊緊的攥著卷子,默默地將板凳拉出來(lái)坐了下去。班中一片死寂,所有人都放下了手頭中的事情,只是專注的注視著他的一舉一動(dòng)。他仿佛是在自言自語(yǔ)一般的開(kāi)始為我們講述一些我們所不知道的關(guān)于他的、關(guān)于他為我們所做的事情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我們了解了他,知道了他為我們做的許許多多的事,更明白了他的一片苦心。

          他說(shuō)他的母親早已不在,他只能夠依靠自己;他說(shuō)他的體重又下降了許多,他很擔(dān)心自己的健康;他說(shuō)他的妻子生病了,他很害怕他再失去一個(gè)他愛(ài)的人……這真的是第一次,他第一次在我們的面前展示出他的脆弱的一面,過(guò)去的一年,他一直是沖在我們的最前方,帶著那堅(jiān)強(qiáng)的面具,為我們開(kāi)辟出一條康莊大道,從不讓我們受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,可是這次,他在我們面前卸去了那面具,流下了一滴滴飽含感情的淚水。但是,他還對(duì)我們說(shuō),他有些累了,他很傷心,他不畏艱辛教育我們,可是卻收不到一點(diǎn)回報(bào),他對(duì)我們真的很失望。說(shuō)完,他拿著紙擦了擦眼淚,低著頭,不再說(shuō)話。

          班里再次安靜,但不同的是,這安靜中,伴隨著許許多多的抽泣聲,同學(xué)們都已是留下了滴滴的淚水,卻不知該同他說(shuō)些什么來(lái)打破這可怕的寂靜,這時(shí),一個(gè)男生大聲喊了一句“龍哥加油!”班內(nèi)瞬時(shí)響起了震耳的掌聲,久久不肯停歇,仿佛每一個(gè)人都把自己想要說(shuō)的話都融入進(jìn)了掌聲中。終于,他再次抬起了頭,我發(fā)現(xiàn),他的眼中雖仍噙著些許淚水,但已不是傷心、失望的淚了,而是飽含希望充滿斗志的淚水了。

          他說(shuō)他愿意相信我們,愿意同我們一起努力、一同進(jìn)步,直至成功。這一刻,所有的同學(xué)都被感動(dòng),一同立下了諾言。

          這一刻,微感動(dòng)將永不揮散、記于心中!

        感動(dòng)文作文1300字 篇7

          平淡的日子里,平靜甚而不拒平凡的活著。

          驀然回眸,那依舊平和淡然的晨曦,親切嬌好的容顏,成功一刻的滿足以及那默默無(wú)聞的總是被人們輕易忽略的瞬間,是如此的神秘,竟然在不動(dòng)聲色中就偷偷地完成了偉大非凡的衍化和升華,堆積起一波波人間的精彩與浪漫,承載著你想要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)卻找不到適當(dāng)詞匯的情感,囊括了你想要用行動(dòng)來(lái)證明某些東西是值得去追求的但是卻無(wú)從著手的無(wú)奈。也正是這種來(lái)自真實(shí)生活和真實(shí)生命的存在和親身經(jīng)歷,使得我們?cè)谌粘I钪锌偸遣坏貌桓袆?dòng),甚至是淚流滿面,久久地……

          熙熙攘攘的街上,惟一片嘈雜的車(chē)?guó)Q聲和汽笛聲。當(dāng)馬路對(duì)面的紅綠燈由黃變綠時(shí),人們急急忙忙簇?fù)碇驅(qū)γ鏀D去,腳步是極其的不耐煩。就在這司空見(jiàn)慣的亂七八糟的人流里,一組意外看到的節(jié)奏鬼使神差般地攫住了我所有的意識(shí),讓我久久不能平靜:一位白發(fā)蒼蒼的老人左手顫顫微微地拄著拐杖,右手還緊緊攥著老伴的手,直至自己的胸前。他們一小步一小步慢慢地向前挪動(dòng)著,不時(shí)地,彼此給對(duì)方一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,眼里溢出一片柔情。陽(yáng)光的輝澤仿佛看懂了什么似的,悄悄地在他們的銀發(fā)上印下一片暖暖的黃,將這一幕不是大悲大喜,也沒(méi)有九百九十九朵玫瑰的浪漫瞬間小心翼翼地呵護(hù)。執(zhí)子之手,與子攜老——那一刻,縈繞于我眼前的感動(dòng)只可能,也只能用這八個(gè)字來(lái)形容。我并不認(rèn)識(shí)這兩位老人家,也不知道他們的過(guò)去是不是轟轟烈烈,也許他們的日子毫不動(dòng)人,甚至有些許艱難,但畢竟他們沒(méi)有輕易地放開(kāi)彼此,沒(méi)有逃避地走過(guò)了人生的多大半輩子。他們悲傷過(guò)彼此的悲傷,幸福過(guò)彼此的幸福,一起苦心經(jīng)營(yíng)過(guò)一個(gè)或許不是極其富裕但卻充滿人間真情的家,那里有孝順的兒女陪伴左右,還有調(diào)皮的小孫子環(huán)繞膝下,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),一家人的平平安安就已經(jīng)是活著的最大慰藉了。在剩余的年輪里,他們別無(wú)他求,只想牽著對(duì)方的手,相互攙扶著一起散散步,聊聊天,這是他們?cè)诮?jīng)歷了生活洗禮后最后的一點(diǎn)追求,沒(méi)有任何的出人意料,卻裝著老人家對(duì)愛(ài)情的全部理解,全部默契——執(zhí)子之手,與子攜老。

          這是一個(gè)誰(shuí)隨時(shí)都可能親歷的片段,往往,人們只是將其當(dāng)平常司空見(jiàn)慣的事而一笑置之,沒(méi)有在心里激起任何漣漪。但是不可預(yù)料地,如果有一天你一旦為它們的真實(shí)的生活演繹而攫住目光,那你將不只是回眸間的瞬間感動(dòng),更會(huì)潸然淚下。

          人常說(shuō),生活猶如一杯白開(kāi)水,加點(diǎn)鹽它是咸的,放點(diǎn)糖它就是甜的。而我覺(jué)得生活更像是一版由很多個(gè)回眸間感動(dòng)的畫(huà)面裝裱而成的影集,許多你以前在學(xué)習(xí)、工作和探求中的不知道和不理解總會(huì)在回眸間的思緒中有了答案,進(jìn)而融入生命體。

          當(dāng)每天的黎明調(diào)皮地?fù)荛_(kāi)黑暗塵封的睫毛的時(shí)候,一樁樁曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被感動(dòng)的記憶總是會(huì)歡快地迸出眼眸,熟悉而親切。晨光中,練太極的老人神采奕奕,不服老的心態(tài)如拔尖的竹子越發(fā)精、氣、神;寂夜里,曇花默默地一開(kāi)即敗卻不曾嘆息,不曾神傷,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)把最動(dòng)人的一刻獻(xiàn)給了懂它的知己;看媽媽神情疲憊,年幼的女兒端著水盆說(shuō):“媽媽,我給你洗腳……”

          這一幕幕,你能不感動(dòng)嗎!

          這個(gè)世界上,沒(méi)有不動(dòng)人的曲,只有不會(huì)聆聽(tīng)的心,沒(méi)有不妙曼的景,只有不懂欣賞的人。即使是再不敏感的人,再遲鈍的心,也會(huì)在某個(gè)地點(diǎn)被某種情節(jié)和某些人而在不經(jīng)意間觸動(dòng)靈魂深處最柔軟的那一部分。抑或許,當(dāng)時(shí)你并沒(méi)有什么特別的感覺(jué),還是和平日一樣,但當(dāng)經(jīng)歷的事情慢慢地多了,特別是在你身不由己不得不應(yīng)酬某些事而卻顯得力不從心的時(shí)候,那些尚未完全被你遺忘的人和事會(huì)瞬間給你靈感,給你支撐,讓你有所悟,讓你感動(dòng)。

          回眸間,很短暫的時(shí)間,卻締造出極強(qiáng)的震撼力,如電流般很鮮明地直擊主題,讓你死心塌地地為之感動(dòng),感動(dòng)生活的美好和人與人之間的坦誠(chéng)相待,感動(dòng)善良竟能使泯滅的良知蘇醒,感動(dòng)忙碌中朋友同學(xué)的笑顏和幫助……

          所以,閑暇時(shí)刻,請(qǐng)多給感動(dòng)一個(gè)理由吧,你會(huì)不由得訝異:想不到回眸間的一瞥竟會(huì)延伸出這么多的美麗!

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