【必備】感動(dòng)校園的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的感動(dòng)校園的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)校園的作文300字 篇1
校園是一個(gè)神圣的地方，它為祖國培養(yǎng)著新一代的棟梁，教書育人，無私奉獻(xiàn)，老師這個(gè)職業(yè)更是這樣，面對著各色各樣的學(xué)生，面對著繁重的教案，每天還要批改著上百本的作業(yè)，有人說做老師是幸福的，是輕松的，有著長長的假期，平時(shí)只是講講課。不過做老師難道真的只是講講課嗎?
這次學(xué)校里舉行了一場“感動(dòng)校園人物”活動(dòng)，而在我心目中最讓我感動(dòng)的是五十三中高二(6)班的語文老師——曹聰聰
曹老師是一名新老師，對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心指導(dǎo)，對待工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。她并沒有擺出老師的架子，而是像我們朋友一樣，她總是虛心接受我們的建議，與我們一起學(xué)習(xí)，在我們遇到困難是時(shí)候，她總熱心的幫助我們，在我們遇到低谷喪失信心的時(shí)候，她總現(xiàn)在我們身邊鼓勵(lì)我們，為我們打氣，帶著我們分析問題。
她并沒有做過多么轟轟烈烈的事，但她從一點(diǎn)一滴中帶領(lǐng)我們，指明方向，所以我認(rèn)為曹聰聰曹老師有資格成為校園感動(dòng)人物。我也在這里感謝曹老師為我們二(6)班付出的一切，謝謝…
感動(dòng)校園的作文300字 篇2
星期二早上，我們象往常一樣早早得來到了學(xué)校，開始了認(rèn)真的早讀。
過了很長時(shí)間也沒有看到我們的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煹嫩櫽�，同學(xué)們都非常納悶兒，正在這時(shí)候，史佳雪跑進(jìn)了班里，焦急地對大家說：“不好了！劉老師被電動(dòng)車給撞住啦！”本來吵鬧的教室一下安靜下來，大家都爭先恐后的問史佳雪，＂劉老師現(xiàn)在怎麼樣啦？＂。＂劉老師厲傷得歷害嗎？＂
這時(shí)候我們的班主任呂老師來到班里，看到這種情境，也馬上關(guān)心地打通劉老師的電話詢問情況，后來確認(rèn)劉老師沒有太大的危險(xiǎn)，大家才深深的松了一口氣。
下午，劉老師被攙扶著來到了學(xué)校，同學(xué)們都紛紛跑過來，圍著劉老師問問那，劉老師激動(dòng)得熱淚盈眶，我們衷心希望劉老師能早日康復(fù)，永遠(yuǎn)健康快樂！
感動(dòng)校園的作文300字 篇3
感動(dòng)如同春天里的第一縷陽光，溫暖寒冷的`心房;感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖，潤透干涸的心靈;感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄飛的楓葉，勾起無限的牽掛;感動(dòng)如同冬天漫天飄灑的雪花，擦亮你的雙眼。
她是一個(gè)平凡的老師，但她有著和別的老師不一樣的地方。
我們班并不是所謂的重點(diǎn)班，所以我們的成績也是一般般，但她并沒有因?yàn)檫@個(gè)而不重視我們班，反而她對我們班更關(guān)注。記得有好幾次考試我們班的成績不太理想，雖然不是什么大型考試，但她還是很在意，當(dāng)我看到她坐在辦公室看著成績單時(shí)，她的眼角濕潤了，看到這里我的內(nèi)心顫動(dòng)了一下，她好像在為自己的能力而感到懷疑。第二天，她再次來上課的時(shí)候她并沒有埋怨批評我們，而是激勵(lì)我們，她還對自己的要求更高了，她更努力了。
雖然她沒有做一些重大的事件，但她把自己的職業(yè)做好，甚至更好。她這種行為不也是感動(dòng)嗎。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她就是我們的數(shù)學(xué)老師——鄭燕。
感動(dòng)校園的作文300字 篇4
有一首詩說：老師是粉筆，留下了知識，奉獻(xiàn)了自己；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶，獻(xiàn)出了自己，裝飾了別人；老師是園丁，不辭勞苦，培育了花朵……
最初的我們剛到這個(gè)世界上，對一切都懵懵懂懂，家長是我們的啟蒙老師，而在之后我們生命中的三分之一都有老師的陪伴。
在我的高中階段，我特別想感謝我們的英語老師——高老師。高老師是一個(gè)性格很開朗，聲音很甜美的美女老師。最初我們與高老師相見的第一面，可能是和我的一個(gè)好朋友很像，所以總是感覺有莫名的親切感。高老師真的是對于工作非常負(fù)責(zé)任，每天早早的出現(xiàn)在我們班的，一定有英語老師；每天不厭其煩，不辭勞苦的督促我們背書的，一定是英語老師；每天督促我們別忘了學(xué)習(xí)的，也一定有英語老師……依稀記得，走一回老師們出去拓展訓(xùn)練，當(dāng)然英語老師也在其中，老師回來后，已經(jīng)累的精疲力盡了，說話都感覺在夢里，她并沒有因此就請假休息，還是堅(jiān)持給我們上了連續(xù)兩節(jié)課……類似事情很多很多……
我們赤裸裸的來到這個(gè)世界，最終又會(huì)赤裸裸的離開，我們什么都沒帶來，最后也什么都帶不走。但是，高老師給我的高中生活畫上一道亮麗的彩虹。
高老師，感謝有您，也愿您的歲月靜好。
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