【實(shí)用】感動(dòng)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感動(dòng)作文4篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)作文 篇1
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。但在我身邊，有這樣一個(gè)“活雷鋒”。他無(wú)兒無(wú)女，無(wú)依無(wú)靠，但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。這是一位令我難忘而感動(dòng)的人———送奶爺爺。
天公不作美，天灰蒙蒙的像披上一件輕紗，雨不停地下，地上積起大大小小的水洼。我撐著傘往家走，到家中我的褲腳濕透了，我一邊抱怨一邊擰干褲腳。我望著被雨沖刷的窗戶沉思：“雨下這么大，送奶爺爺應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？爺爺?shù)碾妱?dòng)車(chē)碰到水很容易壞呀！”
這時(shí)一陣急促的敲門(mén)聲打破了家中的寧?kù)o更打破了我的沉思，我打開(kāi)門(mén)一驚爺爺你﹍﹍”我一時(shí)語(yǔ)頓不知說(shuō)什么。爺爺全身濕透了，雨水從上往下滴，爺爺一邊擦臉上的水一邊麻利地取牛奶。
我接過(guò)牛奶嘟了嘟嘴說(shuō)：“爺爺你身子不好干嘛還來(lái)送奶，還有車(chē)又容易壞呢？”爺爺慈祥的臉上又多了許多皺紋摸著我的頭笑盈盈地說(shuō)：“傻丫頭！你懂啥？這是我們送奶人的責(zé)任，無(wú)論刮風(fēng)下雨都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)將牛奶送到客戶家中�！�
爺爺見(jiàn)我傻愣著，迅速下樓向另一戶人家送奶去了，我急忙大喊：“爺爺！爺爺！”樓道上只留下“咚咚咚！”的余聲。當(dāng)我再次朝窗外望去時(shí)，雨簾遮住了我的視眼留下一個(gè)朦朧的身影，這時(shí)我恍然大悟爺爺他居然沒(méi)騎電動(dòng)車(chē)而是騎自行車(chē)來(lái)送奶。再看看手中熱騰騰的牛奶，仿佛一股暖流流進(jìn)我心窩窩。
第二天下午又一陣熟悉的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)爺爺看上去比昨天跟蒼老，雙鬢的白發(fā)又多了許多，“爺爺你？”我輕聲呼喚道。爺爺故意躲開(kāi)我的眼神急忙將牛奶遞給我后，便下了樓。
第三天，送奶的不是爺爺換成了一位叔叔，我心中一驚，連忙追問(wèn)：“爺爺怎么了？”叔叔黯然神色用悲傷的眼神看了看我支支吾吾地說(shuō)：“他昨天晚上去世了�！边@消息如同五雷轟頂，我的淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
“他前幾個(gè)月察出病來(lái)，醫(yī)生說(shuō)他活不了多久�！闭f(shuō)完遞給我一張紙條就下了樓。我默默地走進(jìn)房間打開(kāi)紙條：丫頭！謝謝你給了我當(dāng)爺爺?shù)母杏X(jué)，呵呵呵！我的淚水再次像水龍頭般涌出。
送奶爺爺每次到訂奶客戶的家時(shí)總是輕輕地敲門(mén)等待客戶，如果客戶不在家他就會(huì)把牛奶掛在門(mén)把上。我們這個(gè)小區(qū)都是他負(fù)責(zé)送，我經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)：“我們小區(qū)有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的送奶人�！蔽乙宦�(tīng)便知道是我敬佩的送奶爺爺。
是呀！送奶爺爺一生為人民服務(wù)，他的盡職盡力永遠(yuǎn)留在我的心里，他真是學(xué)雷鋒，踐行動(dòng)！他真是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的活雷鋒�。�
感動(dòng)作文 篇2
當(dāng)你的腦中出現(xiàn)一雙沾滿鮮血的'手，一個(gè)倒在血泊中睜著眼睛望著你時(shí)，你會(huì)不會(huì)感到害怕呢？今天，我們?nèi)チ松俟芩械绞志o張和害怕。
在途中，車(chē)上嘻嘻笑笑的，都十分開(kāi)心，我也一直綻放著笑容，等快到目的地的時(shí)候，車(chē)上一片寂靜，掉下一根針?biāo)坪醵寄苈?tīng)見(jiàn)呢，大家大氣不敢喘，看看我，手里也捏了一把冷汗��！
下了車(chē)，之間前方幾名警察直愣愣地盯著我們，好像我們也有罪似的，一會(huì)兒我們來(lái)到高墻電網(wǎng)的門(mén)口，心情更緊張了，向前走，來(lái)到高墻電網(wǎng)里，后門(mén)關(guān)了，前門(mén)開(kāi)了……。
一直走，一直走，看到宿舍房間整整齊齊的，后來(lái)我們跟隨教官來(lái)到了一個(gè)大廳，只聽(tīng)到“男左女右坐下！”我們就乖乖按照要求坐在凳子上，場(chǎng)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，有一種恐懼的氣氛籠著。
哪些犯罪少年們聲淚俱下的演出感動(dòng)了我們，我們哭了，淚水不受控制地奪眶而出，像是小嬰兒離開(kāi)了母親的懷抱一樣，徹徹底底的哭泣，為他們的遭遇而感到傷心，他們只為給我們一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我明白了：一個(gè)少年就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，正確對(duì)待事情，擁有良好的心態(tài)，積極樂(lè)觀的心理。不走歪門(mén)邪道，努力學(xué)習(xí)，多為國(guó)家社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我希望那些少年，在監(jiān)獄里能夠好好改造，將來(lái)為自己為社會(huì)做一份好事，多一縷陽(yáng)光。
感動(dòng)作文 篇3
我們的身邊會(huì)發(fā)生許多令人感動(dòng)的事情，最美司機(jī)吳斌危急時(shí)刻犧牲自己，救下乘客；最美教師張莉莉勇救學(xué)生。但是，更令我感動(dòng)的是那個(gè)雨中的身影。
記得有一次，天公不作美，下起了滂沱大雨。因?yàn)橐暰�不清楚，爸爸開(kāi)得車(chē)陷入了爛泥中。于是，我們下了車(chē)，費(fèi)了九牛二虎之力推車(chē)，可是車(chē)子紋絲不動(dòng)，就在爸爸垂頭喪氣的時(shí)候，雨中出現(xiàn)一個(gè)身影正向我們走來(lái)，爸爸趕緊扯開(kāi)嗓子，大喊道：“師傅，幫幫忙，我的車(chē)子不能動(dòng)了！”那人聽(tīng)見(jiàn)了，應(yīng)了一聲，隨即飛跑過(guò)來(lái)。他和爸爸一起使勁，可是，車(chē)子依舊“固執(zhí)”地在那里不動(dòng)，這時(shí)，那人一拍腦門(mén)，說(shuō)：“有辦法了！等我一下！”正當(dāng)我和爸爸迷惑不解時(shí)，他回來(lái)了，身邊還多了幾個(gè)人，他笑著說(shuō)：“人多力量大嘛！來(lái)，試試看！”說(shuō)完，便推起車(chē)來(lái)。爸爸見(jiàn)狀，急忙也跑過(guò)去幫忙。
終于，車(chē)子在我們的努力下“掙扎”出來(lái)了！爸爸感激萬(wàn)分，握住他的手，說(shuō)了好多個(gè)謝謝。可他只是淡淡微笑著，說(shuō)：“沒(méi)事�！闭f(shuō)完便走進(jìn)了雨簾中，消失在我的視線里。
雖然，我不知道他的名字，也不知道他的職業(yè)，但我知道他會(huì)是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的人。我想“世界上這樣的人一定不止他一個(gè)�！�
很多事情已經(jīng)淡忘，但這件事讓我銘記在心，讓我感動(dòng)。
感動(dòng)作文 篇4
這個(gè)星期，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我”。那一幕幕催人淚下的畫(huà)面總是一遍又一遍浮現(xiàn)在我眼前……
在一所初中教書(shū)的陳斌強(qiáng)因?yàn)槟赀~的母親患有老年癡呆癥，所以每天去三十里外的學(xué)校教書(shū)時(shí)都會(huì)不辭辛苦地用母親小時(shí)背過(guò)他們的一根帶子將自己與母親緊緊地綁在一起，然后騎著車(chē)去學(xué)校了。為了更好地照顧母親，陳斌強(qiáng)每日都安排了作息表。雖然母親一天比一天糊涂，但他依然無(wú)怨無(wú)悔，任勞任怨地照顧著母親，最后畫(huà)面定格在了陳斌強(qiáng)母親那燦爛得像個(gè)孩子似的微笑上。
看到這一幕，我淚流滿面。是�。 鞍偕菩橄取�，父母把我們養(yǎng)大多么不容易啊！在我們一蹶不振的時(shí)候，是父母給予我們最大的鼓勵(lì)；當(dāng)我們遇到了難題的時(shí)候，父母耐心地給我們講解，當(dāng)我們生病的時(shí)候是父母給予我們無(wú)微不至地照顧……。說(shuō)到這，我不禁有點(diǎn)兒慚愧了。有時(shí)媽媽累了叫我?guī)退贡�，我都不情不愿，還談何孝順呢？所以我暗暗下決心，一定要幫父母親多做一些力所能及的事。
另一位是十二歲的小女孩何?h。這位老師，同學(xué)眼里的好孩子，卻不幸身患絕癥。她今年才十二歲啊！一天，何?h在病房里聽(tīng)到父母與醫(yī)生的談話得知自己的生命所剩無(wú)幾了，看著自己同一個(gè)病房的人一個(gè)個(gè)離去，何?h不經(jīng)感到了恐懼與絕望。一天夜里，何?h腦海里冒出了一個(gè)想法：既然我的生命已快凋零，我何不盡我最后一點(diǎn)能力把我的器官捐贈(zèng)出去，拯救那些生命垂危的人們呢？何?h去世的那一天，醫(yī)院把她的器官保存了下來(lái)，先后救了三條生命。
何?h那無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己救人的精神深深震撼了我的心靈。
試想如果換成是你我，在遭遇那么大的不幸時(shí)，剩下來(lái)的恐怕只有自憐自艾吧，而何?h卻用她超乎尋常的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，做出了常人難以做出的決定，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，讓我們的身邊滿溢這樣愛(ài)的與暖吧！
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