讓我感動(dòng)
讓我感動(dòng)1
我的記憶就像滿天的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。咦，那顆星為什么這么亮，形狀也像愛心？哦，原來那是一件至今都令我深深感動(dòng)的事情。
記得那一天，XX和我不約而同地去洗手間。我突然覺得肚子疼，看看周圍都是陌生的面孔，于是只能求助XX，對(duì)她說：“X，你能不能幫我向同學(xué)要點(diǎn)紙巾��？”XX毫不猶豫地說：“不用向別人要，我有，我這就給你拿去。”話音剛落，XX就像一陣風(fēng)似的沖出了洗手間，消失在我的視線中�？墒�，她前腳剛走后腳就響起了急促的上課鈴聲，洗手間里頓時(shí)空無一人，只剩下孤苦無助的我。我心里緊張極了：“怎么辦，怎么辦？都上課了，XX會(huì)不會(huì)來��？難道我一節(jié)課都蹲在這里嗎……”我急得眼淚都快要出來了。時(shí)間一秒一秒地流逝，教室里，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲傳到了我耳邊，讓我更加心急如焚�！癤會(huì)不會(huì)不來了？此時(shí)老師肯定到教室里了，X是不是不敢來了……”正胡思亂想著，突然寂靜的走廊響起了一陣腳步聲，我不覺心中一喜：會(huì)不會(huì)是XX？我集中精神注意地聽著，可是腳步聲卻沒有朝洗手間的方向傳來，而是消失在樓梯口。頓時(shí)我的心好像被潑了一盆冷水，失望透頂了。就在我希望落空之際，又傳來了一陣輕微的腳步聲，洗手間的門吱呀一聲打開了�！癤！”我不禁驚喜地叫了起來。她遞給我一疊紙巾，我發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅的，好像哭過了。我問：“你為什么要哭啊？”她眼淚汪汪地說：“我上課遲到了，我……”我心里過意不去，想如果不是因?yàn)槲襒不會(huì)遲到，也不會(huì)哭。我滿懷歉意地說：“對(duì)不起！”“沒關(guān)系的，我這人碰到一點(diǎn)點(diǎn)事就會(huì)哭鼻子，沒事的。倒是你，肯定久等了吧？我們趕快回去吧�！睕]等我說聲謝謝，X拉起我的手，快速地跑向教室……
雖然這件事已經(jīng)過去了很久很久，也許它已經(jīng)不存在于XX的記憶中，但是它永遠(yuǎn)留在我的心里，至今溫暖著我。
讓我感動(dòng)2
感動(dòng)，為我的祖國(guó)
我時(shí)常被祖國(guó)感動(dòng)著，我的心時(shí)常為祖國(guó)自豪著。
看，“神七”一飛沖天，炎黃子孫隨飛揚(yáng)在太空的五星紅旗閃耀；奧運(yùn)成功舉辦，百年民族夢(mèng)圓一朝；上海世博帶世人走進(jìn)綠色科技中國(guó)；嫦娥二號(hào)向千年飛天夢(mèng)步步邁進(jìn)……您說，我怎能不為她的矚目成就感動(dòng)和自豪？祖國(guó)一路前行，一路風(fēng)雨。南方雪災(zāi)，汶川大地震，橫掃半個(gè)中國(guó)的旱災(zāi)；玉樹地震；舟曲泥石流……災(zāi)難面前，解放軍叔叔風(fēng)馳電掣奔赴救災(zāi)第一線；親愛的溫總理流下動(dòng)情的淚水；四海同胞慷慨解囊；災(zāi)區(qū)人民臉上掛著的堅(jiān)強(qiáng)的微笑……您說，我怎能不為她的愛、她的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)和自豪？
有人說：“總有一種力量讓人淚流滿面�！边@力量是祖國(guó)和同胞百折不撓、奮勇向前，不拋棄、不放棄的民族之魂在高空匯成的巨浪，給我心靈不滅的激蕩。
父母啊，把感動(dòng)和愛做成幸福的綠葉
我曾經(jīng)以為父母的愛理所當(dāng)然，于是，父母的愛，我看 “不見”了�？墒牵�(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，感動(dòng)卻一天天清晰起來：那感動(dòng)在父母每一次讓給我吃的好東西里；那感動(dòng)在每一次滑落后被爸爸媽媽拾起又蓋在我身上的被子里；那感動(dòng)在一次次不厭其煩地教我解答的難題里；那感動(dòng)在我成功時(shí)父母驕傲的微笑里；那感動(dòng)在我每一次挫敗時(shí)投來鼓勵(lì)的眼神里；那感動(dòng)在夜半輕悄悄撫摸我的雙手里；那感動(dòng)在我每一次任性、倔強(qiáng)時(shí)無聲的寬容里……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，那么那么多，親愛的爸爸媽媽，我知道，您們把感動(dòng)和愛做成了我生命里幸福的綠葉，永不枯黃。
感動(dòng)無處不在
感動(dòng)就像一股春風(fēng)，時(shí)刻圍繞在我的身邊。老師那輕聲的叮嚀，親切的鼓勵(lì)，不倦的教誨，恰似一場(chǎng)春雨，輕輕滋潤(rùn)著我的心田；同學(xué)和朋友在我受挫時(shí)安慰的話語，如一支強(qiáng)心劑，讓我重拾向上的信心；不知名的人們?cè)谄椒矋徫簧夏姆瞰I(xiàn)，讓我明白每一個(gè)細(xì)小的付出都必不可少；陌生人一個(gè)善意的微笑，猶如七彩虹，在我的眼前呈現(xiàn)一片絢麗多姿……小鳥為大樹歌唱，我為它們的友誼感動(dòng)；小草鉆進(jìn)春天，我為它的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)；雨點(diǎn)兒奔向麥苗，我為它的無私而感動(dòng)；文字匯成詩(shī)篇，我時(shí)時(shí)為它的美麗沉醉和感動(dòng)……
無處不在的感動(dòng)，讓我的心時(shí)刻灑滿縷縷陽(yáng)光，絲絲暖意掠過心頭，劃過眉梢，又綻放在生命的每一個(gè)角落。
后記：白駒過隙的光陰總在不著痕跡地流。而我看見每一個(gè)感動(dòng)的瞬間悄無聲息地滲入靈魂深處，開出一朵朵神奇美麗的花兒。那花兒有著永不消逝的香氣，世界芬芳了……
讓我感動(dòng)3
語言是很多字匯聚而成的，可我卻喜歡字—“愛”。愛是偉大的;愛是無私的;愛是不需要理由的。五月十二日是我們最悲傷的日子，在三年前的今天我體會(huì)到愛。我們每時(shí)每刻都生活在愛里。
在那天里，我們失去了家園，失去了一切�？晌覀冞�有兄弟，在那一刻從遙遠(yuǎn)的地方飛來了天使。在路途中有許多的解放軍叔叔失去了寶貴的生命，可他們?nèi)稳磺斑M(jìn)著。他們明明可以遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū)，但是他們將自己的生死度置之外。當(dāng)他們趕到災(zāi)區(qū)時(shí)就一刻不停的搶救生命。我不知道是什么讓他們將自己的生命拋之于腦后，更不明白他們不擔(dān)心自己的家庭嗎?
多少無辜的生命被地震帶走，多少孩子很小的時(shí)候就失去了母親和父親。多少的生死離別就在那時(shí)發(fā)生了，多少讓人流淚的事發(fā)生了。多少母親將生的希望留給了自己的孩子，當(dāng)然還有老師也是同樣偉大。有一位老師連自己的孩子都放棄了，她將班上的孩子全抱出去以后她才將自己的孩子抱起向教室門口跑去，可是房子塌了將她們母子埋在了下面。還有老師用他(她)那柔弱的身體支撐起剛硬的墻壁，他(她)們讓學(xué)生們逃出去，讓自己一個(gè)人承受災(zāi)難。這是多么的令人寒心的事。當(dāng)我聽到這件事時(shí)，我認(rèn)為老天好不公平。為什么好人也要逝世?我恨我，恨我不快點(diǎn)長(zhǎng)大;恨我不能改變這一切;恨我不能做一些事。
雖然他們永遠(yuǎn)的睡去了，可他們的精神卻永遠(yuǎn)的留在人們的心中。我們以他們?yōu)閶砂�，他們將永遠(yuǎn)在人間。
他們的動(dòng)力是“愛”，是偉大、無私的“愛”。讓愛永遠(yuǎn)留傳下去吧
讓我感動(dòng)4
五點(diǎn)左右，我坐在電視機(jī)前，把頻道調(diào)到廣西臺(tái)，興致勃勃地等著我最愛看的動(dòng)畫片。離播放還有五分鐘，電視中出現(xiàn)了一個(gè)廣告：在一間廚房里，一位滿頭白發(fā)的老奶奶笑咪咪地做著飯，一會(huì)兒就擺滿了一大桌子熱氣騰騰的飯菜。老奶奶的臉上滲出了汗水，雖然她已經(jīng)很疲憊了，但臉上的笑容依然沒有退去。老奶奶做好了飯，開始端詳一張照片：這是一家四口的合影，照片上的老奶奶幸福地笑著，看照片的老奶奶也幸福地笑著。
正在老奶奶看照片的時(shí)候，一陣電話鈴聲響起了，老奶奶接了電話，里面?zhèn)鞒鲆粋�(gè)年輕男子的聲音： “媽，今天同學(xué)聚會(huì)，我不回去了！”還沒容老奶奶說話，電話掛了，她的笑容沒有了，臉上露出難過的神情。緊接著，電話又響了，老奶奶接了電話，一個(gè)年輕女子的聲音傳來： “媽，我和同事在商場(chǎng)購(gòu)物，晚上還要去唱歌，不回來了！”老奶奶剛要說什么，電話“啪”地一聲掛了。
“唉！”老奶奶嘆了口氣，“兒女們都忙，忙——”老奶奶特意把“忙”字拖得老長(zhǎng)，憂傷地坐在沙發(fā)上，這么大的房子里除了老奶奶就沒別人，憂傷的音樂襯托出了老奶奶的孤獨(dú)。
看完這則廣告，心中涌起無限感慨：子女們?yōu)榱俗约旱氖虑�，不懂得老人那顆盼望孩子的心。也讓我們得到不少啟示：我們要多關(guān)心老人，多陪陪老人，�；丶铱纯�。老人一聲不吭地為孩子們服務(wù)，孩子們卻不知道老人的內(nèi)心真正需要什么，其實(shí)他們并不需要多少錢，只需要孩子們多陪陪他們，他們不想孤獨(dú)。
點(diǎn)評(píng)：該篇作文內(nèi)容講述清楚，與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合緊密，作文中老人前后神態(tài)對(duì)比層層遞進(jìn)，打動(dòng)人心，文章開頭幾處笑容描寫凸顯了老人的幸福，更為后文的失望、孤獨(dú)與無奈埋下伏筆。篇末能就這則廣告發(fā)表議論，提出自己的看法，很好！
讓我感動(dòng)5
相信在這個(gè)世界里，很多人都迷戀著電視吧，我也一樣，但是，每個(gè)人看的電視頻道是不一樣的，有的人愛看動(dòng)畫片，有的人愛看電視劇，還有的人愛看足球賽。我呢，愛看關(guān)于公益的頻道。就在四川地震時(shí)，我給那些貧困的家庭捐了不少錢，因?yàn)槲矣X得樂于助人是一種快樂，也是一種享受。
元旦放假那天，我在家里看公益頻道小學(xué)生作文 ，電視上演一個(gè)11歲小男孩歲他的爸爸因?yàn)橐淮尾恍业能嚨�，�?dǎo)致兩條腿癱瘓。他的媽媽在外地打工，一年給他奶奶1000元錢讓她照顧男孩。男孩和他的奶奶相依為命，奶奶因?yàn)榛加兄夭〔荒茏鲲�，所以男孩一邊學(xué)習(xí)，一邊照顧奶奶爸爸。他自己一個(gè)人撐起了整個(gè)家。男孩學(xué)習(xí)非�？炭�，在班里經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也經(jīng)常和他玩、幫助他，雖然也有一些嫉妒心很強(qiáng)的同學(xué)經(jīng)常諷刺他穿的很破，但是男孩沒有灰心，而是刻苦的學(xué)習(xí)，在班里名列前茅。有一回，鄰居家的阿姨覺得他很可憐，想把男孩接到自己家養(yǎng)大，于是跑去男孩家和他的奶奶商量了一下，奶奶覺得有道理，對(duì)男孩說，孩子，我們家太窮，要不你去阿姨家生活吧，想我們時(shí)，再來看我們，好嗎？男孩死活不同意，有志氣的說自己家雖然窮，但是自己過得很幸福�？吹竭@里時(shí)，我深深地流下了眼淚了，我覺得這個(gè)男孩堅(jiān)強(qiáng)不屈、刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)，節(jié)目演到最后時(shí)，他們留下了一個(gè)男孩家的電話，我把這個(gè)電話記了下來，有機(jī)會(huì)與男孩聯(lián)系一下，給他捐些錢，讓他的生活過的寬裕一點(diǎn)。
大家讀了之后是不是很感動(dòng)，我覺得世界上應(yīng)該有更多的人關(guān)注這些孩子，幫助一下這些貧困的孩子！
讓我感動(dòng)6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見大約八十多歲的老婦人領(lǐng)著一個(gè)盲人大爺站在胡同口，左顧右盼著，她看見我們，拄著拐杖，走過來，把我們請(qǐng)進(jìn)了屋。她便是這個(gè)戶的長(zhǎng)者82歲的老奶奶，盲人便是她的兒子，兩個(gè)孩子的父親。
山上青石砌成的房子，門檐非常低，高個(gè)的家長(zhǎng)必須低下頭才能走進(jìn)去。院子里空空如也，除了幾個(gè)破瓶子擺在墻角，一根晾衣繩在中間掛著，上面曬著幾件破破爛爛的衣服和幾條褪了色的被子。
屋子里有兩間臥室，我們走進(jìn)東屋，映入眼簾的便是那貼在黃土墻上的獎(jiǎng)狀，這些獎(jiǎng)狀使屋子變得亮麗了起來，上面有“三好學(xué)生”“數(shù)學(xué)小博士”英語小狀元“書香小狀元”墻角堆著一些衣服，這些大概都是愛心人士送給他們的吧，這次的愛心活動(dòng)來了六十多人，當(dāng)人們看來到這兒滿墻的獎(jiǎng)狀時(shí)，有的連連稱贊，有的留下了眼淚，有的人議論著這兩個(gè)孩子。
我們又走進(jìn)西屋，看了看常年癱瘓炕上的孩子母親，弓著腰，嘴里不停的嘮叨著聽不清的話語，孩子的父親眼睛看不見，摸索著從烏黑的冰箱里拿出一個(gè)小西瓜，我爸爸的阻止沒有起到作用，他為我們切開了西瓜，盡管西瓜不是很熟，我們還是每人品嘗了一小塊。
這時(shí)他的兩個(gè)孩子回來了，姐姐抗著鋤頭，弟弟拿著水桶。一個(gè)上初中，一個(gè)跟我差不多年紀(jì)，上五年級(jí)。
爸爸看見他們回來了，迎上去，把紅包寄給了他們，他們接過紅包時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶了，爸爸跟他們談了許多，又把學(xué)習(xí)用品遞給了他們，叮囑他們把愛心人士拿來的大米、面條、油鹽醬醋等生活用品分類放好，以便她父親能找到。
走出他們家，我實(shí)在是無法阻止淚水流出，我不知道這是為這兩給孩子還是為這些愛心人士！
讓我感動(dòng)7
水有生命，滴入碗里不會(huì)馬上消失，放在手里不會(huì)清涼永在；米有生命，煮到鍋里不會(huì)馬上熟透，掉進(jìn)火里不會(huì)靜謐無聲……
站在陽(yáng)臺(tái)上，感受不到一絲微風(fēng)，只有太陽(yáng)曬在身上的灼熱感。我聽著外面此起彼伏的知了聲，嘆了口氣，把手中的透明盒子打開，看了看前幾天剛抓回來的蟬，它單薄的一只翅膀上開了個(gè)大口子，不斷地顫抖著，無力而脆弱。它如今不能鳴叫，也飛不起來了，橫豎都是死，我便放了它，說不定還能飛幾下呢。
想著就用手拿起它，“保重哦，永別了�！庇行┻z憾地扔出窗外。我看見它在被拋出去的那一瞬間，奮力地?fù)伍_雙翅，拼命地扇動(dòng)起來，無奈那只受了傷地翅膀只輕輕抬起來一點(diǎn)，隨即又無力地耷拉在身側(cè)。我不禁感到有些好笑，它應(yīng)該知道自己翅膀壞了飛不起來了吧，又何苦如此無謂地掙扎呢》死得輕松些不挺好？真是愚蠢��！現(xiàn)在還不是只能放棄？
只見那蟬的動(dòng)作頓了頓，另外一只翅膀也垂了下來，“果然！”我譏諷地說道�？删驮谖覝�(zhǔn)備彎起嘴角時(shí)，那蟬竟又不知疲憊地開始重復(fù)著剛才的動(dòng)作！一次次地想要舉起自己那殘破地翅膀，卻又一次次不堪地垂落，但始終不曾放棄它那在我眼里看起來毫無意義地舉動(dòng)！為什么？為什么明知最終的結(jié)局必然是死亡，卻還是要如此的執(zhí)著呢？
我的嘴巴微微張開，吃驚地，不解地，呆呆地看看這只倔強(qiáng)的蟬在空中一頓一頓地掉落。腦中不禁浮現(xiàn)出一句話：“就算再平凡，也要超亮屬于自己地一片天！”是了，這就是答案！蟬要再又黑又冷又濕的泥土里呆四年，才能換來一個(gè)月在溫暖陽(yáng)光下的歡唱，而它現(xiàn)在，要為了那剩余歡唱的每一個(gè)瞬間而努力拼搏！就算最后會(huì)墜落，可它也曾用自己的翅膀撐起過一片天！
直到那只令我難忘的蟬在我的視線中消失，我才回過神來……
生命只有一次，而蟬的生命更是短暫、渺小，可它卻又是無比的偉大，令人敬畏！就像流星轉(zhuǎn)瞬即逝卻劃破天際，閃耀無比！
這只蟬讓我懂得了太多太多，而它的頑強(qiáng)深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心！
讓我感動(dòng)8
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。
前天，市里下令：無論在哪一個(gè)角落粒所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)，開始全面清潔這個(gè)本來就是很美的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻面上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙�？磥恚切┖茈y撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那紙上刷了刷，然后再用手細(xì)細(xì)地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了，又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地?fù)u了搖頭。
怎么了，發(fā)生什么事了？我奇怪。
只見她專心看了一會(huì)兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
為什么不清除它？她忘了市里的規(guī)定嗎？一串串的疑問在我腦海里浮起。
那好吧，我倒要過去看個(gè)究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個(gè)瘦小的女清潔工走進(jìn)那張紙。她的舉動(dòng)競(jìng)和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地?fù)u了搖頭；專心的看了一會(huì)兒，緩緩的離開了。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻前面，映入我眼簾的是一張尋人啟事，那上面寫著：“尋母啟示緣古47歲……”
這時(shí)，我終于明白了一切.
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷。
讓我感動(dòng)9
開學(xué)的第二天，在上語文課之前，我們?cè)缫涯贸稣Z文書，等待老師來上課。
這是，班長(zhǎng)走上了講臺(tái)，我不明白班長(zhǎng)為什么走上講臺(tái)，因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候，班長(zhǎng)只是在老師走進(jìn)教室時(shí)喊一聲“起立”，然后我們說“老師好”，然后再坐下。正在我思考的時(shí)候，語文老師走進(jìn)了教室，她說以后班長(zhǎng)在上語文課是走上講臺(tái)，同學(xué)們就就要全體起立，跟著班長(zhǎng)朗讀課文。然后我們?nèi)w起立了，班長(zhǎng)選了《世說新語》兩則，第一則是詠雪，第二則是陳太丘與友期，班長(zhǎng)領(lǐng)著我們熟練地讀了下來，老師說了幾句后有幾名同學(xué)也熟練地讀完了《世說新語》兩則，接著班長(zhǎng)熟練地把詠雪背了下來，這是老師問其他同學(xué)還有沒有人可以背詠雪，可是沒有一個(gè)同學(xué)舉手，接著老師說：“5分鐘時(shí)間同學(xué)們背下來�！币恍┩瑢W(xué)點(diǎn)頭了，老師看到一些同學(xué)點(diǎn)頭以后又說：“那3分鐘可以嗎？”這是許多同學(xué)都搖頭了，“好，就3分鐘。”老師一說完，我們就趕緊背，我心想：3分鐘，哪能背過啊。眼看3分鐘就要過去了，這是有一個(gè)同學(xué)舉手了，老師讓她到黑板上寫下自己的名字，接著又有兩名同學(xué)舉手了，老師也讓他們?cè)诤诎迳蠈懴伦约旱拿郑铱戳怂麄円谎�，是兩男一女，我有點(diǎn)不相信他們背過了，這是老師說：“為了檢驗(yàn)他們是否真正的背過了，現(xiàn)在就讓他們背一遍。”第一個(gè)背的是那個(gè)女的，她聲音洪亮，背的也很好，第二個(gè)背的有點(diǎn)快，第三個(gè)背的不快，但是聲音不如那個(gè)女的大，他們?nèi)急尺^了，老師表?yè)P(yáng)了他們，要同學(xué)們向他們?nèi)齻�(gè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要爭(zhēng)取前三。我非常感動(dòng)，因?yàn)樗麄冎挥昧巳昼娋捅沉讼聛怼?/p>
下課后，我得知那個(gè)女的是第一天來就可以背過一篇文言文，我更感動(dòng)了，我要向她學(xué)習(xí)。
讓我感動(dòng)10
我們都是平凡的人，做著平凡的事情，每天奔走在人海之中，猶如掉入大海的一滴水，轉(zhuǎn)瞬即逝，但也有許多的事情的背后包含著感人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有一個(gè)親戚結(jié)婚，我和媽媽要去那里吃飯，地點(diǎn)在一家餐館里，那里布置得10分喜慶，熱鬧非凡，中午吃完飯時(shí)坐在我對(duì)面的是一個(gè)小女孩，大約八九歲左右，他吃飯時(shí)十分安靜，沒有掉一滴油在飯桌子上，但是啃過的骨頭上卻沾滿了肉，我心里想這個(gè)孩子真是不懂節(jié)約，我媽媽發(fā)話了你可真浪費(fèi)，不知道粒粒皆辛苦嗎？知道了媽媽那女孩只是若無其事的答應(yīng)了一句過了一會(huì)兒那個(gè)女孩便說吃飽了但我卻看見他偷偷的，把桌子上的骨頭用紙小心翼翼的包了起來，我便接上廁所的借口跟了上去，突然有貓叫聲，那位小女孩在空曠的街上，叫患者不久便有一群小貓從垃圾桶中爬了出來，他把紙里包的骨頭都拿了出來也慢慢的微笑著撫摸著小貓的頭哦，原來是這樣，我的心一下子開朗了起來。
我家樓底下有一個(gè)賣生活用品的人，他姓李，我們都喊他叫老李。雖然人看起來十分老實(shí)，可卻十分的摳門一天，我正在樓上寫作業(yè)，樓下突然傳來了爭(zhēng)吵聲，作業(yè)是寫不下去了，我便下了樓，你這胖子為什么賣這么貴？其他地方都才賣10塊錢，那是前幾天搬來的一個(gè)大媽還不太了解，老李這個(gè)人，說著說著便與老李爭(zhēng)吵了起來，老李說，現(xiàn)在市面上都漲到15塊錢了，我想讓那個(gè)大媽便宜5塊錢又不會(huì)怎么樣吧，老李是真的摳門，最后鬧得不歡而散，留下了牢里的落寞的背影，我又上樓去寫作業(yè)了，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)作業(yè)沒帶便趕回去拿，出校門時(shí)發(fā)現(xiàn)老李正在提著東西，在校門口等他的兒子，我回想以往老李對(duì)他的兒子十分嚴(yán)格，從沒有買過什么零食給他兒子吃，他兒子出來了，老李把漢堡遞到了他的面前說這是你媽媽給你買的，她的兒子高興的跳起來了，我的心里也默默的松了一口氣，我們都是平凡的人，做著平凡的事情，但是一些事情中背后卻有著一種感動(dòng)。
讓我感動(dòng)11
不知從什么時(shí)起，我因感冒患了過敏性鼻炎，一到秋天和冬天，我就不停地流鼻涕、咳嗽，每天都要用光一大卷手紙，因此，在同學(xué)們的心目中留下了不好的'印象。上課時(shí)，由于我老是好咳嗽，影響同學(xué)們聽課，引起了同學(xué)們的反感，時(shí)間一長(zhǎng)，我便成了不受歡迎的人物，我感到十分孤獨(dú)。
隨著時(shí)間的流逝，我已升入了五年級(jí)，五年級(jí)我們將迎來了一位新的班主任。開學(xué)的那天，全班的同學(xué)都在討論一個(gè)話題：新來的老師是什么樣？
新的班主任姓馮，我一見馮老師就覺得她特別親切。馮老師很關(guān)心每個(gè)同學(xué)，當(dāng)她知道了我患過敏性鼻炎的情況后，不僅給我推薦了治療鼻炎的專家，還告訴了我治療鼻炎應(yīng)注意的事項(xiàng)和小方法。
記得有一天放學(xué)前，馮老師在班里對(duì)同學(xué)們說：“有個(gè)小孩子得了過敏性鼻炎，大家能不能動(dòng)手找找有關(guān)治療鼻炎的資料？”“能”同學(xué)們異口同聲地回答道。我也查了關(guān)于這方面資料。第二天上語文課時(shí)，馮老師拿著一本神秘的筆記本，走進(jìn)教室，筆記本上有一篇文章，老師把這篇文章讀給同學(xué)們聽，這篇文章是一位同學(xué)發(fā)表的意見：不要譏諷有疾病的同學(xué)，要主動(dòng)去幫助他。同時(shí)讓同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備的資料給我，我頓時(shí)怔住了，原來老師所說的那個(gè)患了過敏性鼻炎的小孩就是我。同學(xué)們把所有的資料都遞給了我，我一時(shí)被感動(dòng)得說不出一句話。
我想：如果馮老師不把我的名字用“小孩”掩蓋，會(huì)不會(huì)沒有人幫我找資料，我好象是從來沒有受到過如此關(guān)心和幫助。
感謝馮老師詳細(xì)了解了我的情況并幫助我，在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，我增添了信心，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步，而且也能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�。馮老師的關(guān)心讓我十分感動(dòng)，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
讓我感動(dòng)12
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心……”這首《感恩的心》讓我知道：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感動(dòng)。
——題記
生活中，讓人感動(dòng)的事情太多太多，我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都在滋潤(rùn)著我們的心靈……
清潔工，讓我感動(dòng)。
在街道上，他們不分晝夜地工作著。為這個(gè)城市，為這個(gè)國(guó)家而工作著。他們無怨無悔，每天不知打掃了多少大街小巷。餓了，就隨隨便便吃一點(diǎn)；渴了，就喝點(diǎn)自帶的白開水；累了，就坐在街邊稍微休息一下……不管刮風(fēng)下雨，烈日酷暑，他們總是堅(jiān)守在自己的崗位上，讓這個(gè)世界多一份綠色，多一份整潔，清潔工，讓我感動(dòng)。
司機(jī)，讓我感動(dòng)。
在城市內(nèi)不分節(jié)假日工作著的司機(jī)，是不辭辛苦的。不管是白天或著黑夜，的士車總是在跑著。他們?yōu)樵诒疾ǖ娜颂峁┙煌ǖ谋憷�；為正在急著要去上班的人搭乘車；為在雨中回不了家的人找尋捷徑……他們默默地為城市工作著，貢獻(xiàn)自己的一份力量。司機(jī)，讓我感動(dòng)。
同學(xué)，讓我感動(dòng)。
生活中，與你最親切的人除了家庭就是你的同學(xué)了。他們與你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起度過歡樂的時(shí)光。你感到高興時(shí)，他們與你一起分享快樂；你感到悲傷時(shí)，他們給你溫馨的話語；你感到束手無策時(shí)，他們給你出謀劃策。人生命中最好的朋友莫過于你的同學(xué)了。所以，在你學(xué)習(xí)的這段時(shí)光內(nèi)，要好好珍惜與你的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時(shí)光，這是你一輩子的懷念。同學(xué)，讓我感動(dòng)。
家人，讓我感動(dòng)。
在你回到家時(shí)，熱騰騰的飯菜已經(jīng)出現(xiàn)在了餐桌上，這是他們對(duì)你的愛。生活中有困難的時(shí)候，他們給予你幫助。從你出生到現(xiàn)在，與你最親的人就是他們。他們給你提供物質(zhì)上的滿足，精神上的幫助，語言上的關(guān)心。你要懷著一顆感恩心的去看待他們，因?yàn)榧胰耸悄阋惠呑幼類鄣娜�。家人，讓我感�?dòng)。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動(dòng)。我們要懷著一顆感恩的心去看生活，從而完善我們的道德品質(zhì)。
讓我感動(dòng)13
紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，只要用于反省，也可以裝點(diǎn)春色，為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。讓我感動(dòng)的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個(gè)人就是——老師，老師用他們的汗水換來同學(xué)們的成績(jī)。
你看，大自然在傾聽：“五日三省吾身”之道；你聽，大自然在吟唱，是老師教我們成長(zhǎng)。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的道路。
老師在上課的時(shí)候總是用優(yōu)美的普通話來給我們上課。()不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準(zhǔn)時(shí)給我們上課。有時(shí)在下學(xué)的時(shí)候，老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會(huì)做，留下來耐心地講給我們聽，直到我們聽懂。我們應(yīng)該和老師相互了解，有著真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠(yuǎn)也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在，而且我堅(jiān)信有這種友誼是借鑒永遠(yuǎn)美好！
老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，記得有一次老師留了作業(yè)，我由于玩把老師留的作業(yè)忘了，到了第二天老師檢查的時(shí)候別人都說寫完了，我想要是我說沒寫完，老師一定會(huì)批評(píng)我，因此我沒有舉手，下課后老師看到我正在補(bǔ)作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室，對(duì)我說：“你沒有寫完已經(jīng)不對(duì)了，再說謊話，不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎？以后記著千萬不要這樣了，做人一定要誠(chéng)實(shí)。”我慚愧地低下了頭。
老師是祖國(guó)的奉獻(xiàn)著，同學(xué)們是祖國(guó)的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國(guó)下一代的接班人。老師，是你為帶來新世紀(jì)的曙光；是你為帶來春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。
讓我感動(dòng)14
事情發(fā)生在幾年前的一個(gè)暑假，爸爸媽媽出去有事了，爺爺奶奶又回老家了，我只能一個(gè)人在家做暑假作業(yè)，做完我就看看書。
突然，“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”這清脆的聲音，把我?guī)С隽藭�。我拿起電話，電話里傳來了媽媽的聲音，媽媽問了好多問題，就像一串子彈似的向我射來�！白鳂I(yè)做了沒？琴?gòu)椓藛�？書法寫了沒？現(xiàn)在在干什么？……”我無奈的回答：“都做完了，現(xiàn)在在看書�！眿寢尫判牡貟炝穗娫�。我又一次走進(jìn)了書的世界，仿佛我就是主人公。正當(dāng)我看得很帶勁兒的時(shí)候，媽媽又打電話來了，又是一連串的問題，最后說：“看這天馬上要下雨了，幫我們把衣服收回家�！蔽蚁耄罕緛砭筒幌虢与娫挘�要讓我收衣服，是不是太得寸進(jìn)尺啦!但是沒辦法，事情還是得做。媽媽又打電話來了，可這次我沒接�！拔腋揪蜎]什么要做的了，干什么打那么多電話。”我想。想著想著就沒接電話。
突然，一個(gè)閃電劃過了天空，不一會(huì)便下起了傾盆大雨。這時(shí)，傳來了一陣敲門聲，我心頭一緊，不會(huì)是壞人吧�？纯簇堁郏龊跻饬�，居然是媽媽！我問媽媽：“你不是在忙嗎？怎么……怎么回……回來啦？”媽媽說：“我打了那么多電話，你都沒接，我擔(dān)心你，所以就回來看下。你沒事就好，我先去忙了！再見！”我的眼眶里涌上來一些淚水，當(dāng)我說“再見”時(shí)，媽媽已經(jīng)下樓了。我立馬趴到窗戶邊，望著媽媽開著車匆匆離開的背影，眼睛又一次濕潤(rùn)了，心里五味雜陳。
雖然媽媽打電話讓我很煩，而且還打了那么多次，簡(jiǎn)直就是火上澆油。但是，現(xiàn)在回憶起這件事，我就覺得我是這個(gè)世界上最幸福的小孩，我有一個(gè)愛嘮叨的媽媽，一個(gè)很關(guān)心我的媽媽。每次想起這件事，心里就盛滿了滿滿的感動(dòng)。
讓我感動(dòng)15
那時(shí)，我隱隱約約聽到隔壁有一個(gè)小孩子的哭聲和一個(gè)生病的老人家咳嗽的聲音。我想應(yīng)該是隔壁那位生病了沒人照顧的王大爺和他某位良心發(fā)現(xiàn)的孫子來看他了吧！不過仔細(xì)一聽，那個(gè)小孩子管王大爺叫“老爺爺”，我不知道是怎么回事，滿腦子疑問，干脆走到到隔壁窗戶去“偷聽”算了。 走到窗戶前我聽到了他們的談話，只聽那個(gè)小孩子說：“老爺爺，難道你家就沒有其他人嗎？” 老爺爺說：“有，但他們都走了，已經(jīng)好幾年沒來看我了，而我的老伴早在幾年前就去世了，所以只剩下我一個(gè)人了�！� 小孩子雙眼通紅，哭著說：“老爺爺，就讓我來做你的孫子吧！我會(huì)每天來看你的，天天與您相伴。嗚嗚嗚……”老爺爺聽了小孩子的話，感動(dòng)的也哭了：“你真是一個(gè)好孩子，咳咳，咳咳咳咳咳咳，啊咳咳咳咳……”“爺爺，你沒事吧！”小孩子著急的向著老爺爺說。只見老爺爺擺擺手說：“沒事，沒事，只是太感動(dòng)了，咳咳�！毙『⒆蝇F(xiàn)在的臉色不知道是什么樣子的（因?yàn)樗偸潜硨?duì)著我，所以都看不到他正面的樣子），不過我敢肯定不怎么開朗，只是一臉憂郁。
差不多過了有像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，那個(gè)小孩子才依依不舍的離開了老爺爺回家去了，臨走時(shí)還對(duì)老爺爺說：“再見了爺爺，我明天會(huì)再來看您的！”說完便哭著跑出去了。我還沒反應(yīng)過來，那個(gè)小孩子就發(fā)現(xiàn)了我，等我正面一瞧看他，啊，原來是他——阿鵝，原來每天在這里照顧老爺爺?shù)木故前ⅨZ，真是出乎我意料之外��！ 日子一天天過去，來爺爺?shù)纳眢w也在逐漸衰落（因?yàn)槲颐刻於紩?huì)在窗戶下面觀察著老爺爺）。有一天，我看見老爺爺正在吐著血，阿鵝又哭著，又喊著，淚水留在他哪稚氣的臉上，這位老爺爺，雖不是阿鵝的親爺爺，但他卻把他當(dāng)做親爺爺一般，那時(shí)候，我也受其感動(dòng)，不自覺的流下了一滴淚。 看到這般感人肺腑的事跡，我才知道，幫助需要幫助的人，是多么偉大、光榮的一件事，不需要什么回報(bào)與報(bào)酬，只求大家快樂，以自己的辛苦，來?yè)Q取大家的微笑，是值得的。
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