感動(dòng)無(wú)處不在作文范文（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的感動(dòng)無(wú)處不在作文范文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)無(wú)處不在作文1
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是幸福的淚水，感動(dòng)是欣慰的笑容，感動(dòng)是一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”，感動(dòng)更是一句坦然的“沒(méi)關(guān)系”。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感動(dòng)，而你是否欣賞到這細(xì)節(jié)之美。
感動(dòng)就在一杯水里，而美在其中。
我是一個(gè)“沒(méi)頭沒(méi)腦”的那種人，干點(diǎn)事經(jīng)常丟三落四。每次星期下午回學(xué)校，總得好好整理，不然，就會(huì)忘了帶這帶那。冬天的時(shí)候天變短了。
我也就得早走一些，那天因?yàn)楹蛣e人一塊，我臨走是匆匆忙忙。就這樣到了學(xué)校，寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，覺(jué)得口好渴，這才想起今天忘記帶水了。因?yàn)樾瞧谔鞂W(xué)校有時(shí)不燒水，所以我每次都會(huì)從家里帶來(lái)一杯。可今天，走得匆忙，竟把這事給忘了。正當(dāng)我打算去買(mǎi)瓶涼飲料喝時(shí)，在包里摸彩出了一個(gè)杯子�！鞍�，我的保溫杯，杯里還有熱乎乎的一杯水。”我像獲了獎(jiǎng)似的興奮。
一邊喝著這甘甜的水，一邊還想著是誰(shuí)幫我?guī)系乃�，是媽媽，是爸爸，還是妹妹?不管是誰(shuí)，我心里都是充滿感動(dòng)，充滿溫暖的。這個(gè)星期天下午是多么美好。
感動(dòng)在一把傘下，傘下便是美。
那天下午放學(xué)時(shí)，外面已經(jīng)下起了雨，而卻忘了帶傘，所以為了這個(gè)不斷叫個(gè)不停的肚子，還是加快速度吧!
我跑到樓梯口，一想還是等個(gè)同學(xué)一塊吧，可我白拖拖拉拉，人家都已經(jīng)走完了。我想沒(méi)走的同學(xué)都是與我一樣。所以我沖進(jìn)雨中，速度還沒(méi)加上來(lái)，唉，雨停了嗎?不對(duì)呀，嘩嘩聲都還在，原來(lái)是我的老同學(xué)呀。
我說(shuō)：“你怎么看見(jiàn)我的，又是什么時(shí)候過(guò)來(lái)的?”就這樣，我免于一場(chǎng)淋雨之災(zāi)。雖說(shuō)這是一件小事，但足以讓我感動(dòng)，因?yàn)檫@不僅僅是一把傘，更是深深的同學(xué)情，那頓飯吃得很香。
感動(dòng)就在一杯水里，感動(dòng)就在一把傘下，感動(dòng)在我們生活的每一個(gè)角落里通外國(guó)。感動(dòng)加深了人與人之間的感情，感動(dòng)讓生命充滿美麗。
細(xì)節(jié)中充滿小小的感動(dòng)，細(xì)節(jié)本身也便是一種美。感動(dòng)無(wú)處不在，美麗無(wú)處不在。
感動(dòng)無(wú)處不在作文2
感動(dòng)如熏人陶醉海風(fēng)，感受海風(fēng)，讓我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞；感動(dòng)如一杯醇厚，品嘗這杯酒，讓我們的內(nèi)心變得厚重，老實(shí)；感動(dòng)如令人心折的白雪，讓我們的內(nèi)心變得平靜而溫和。那一次，我被她感動(dòng)了！
窗外，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，把暗紅色的教學(xué)樓照得更加引人注意。而我的心情卻下著傾盆大雨，急得我像一只熱鍋上的螞蟻，不知所措。
第四節(jié)課快要下課，我拿出書(shū)包，在袋子了找了找飯卡，但里面什么都沒(méi)有，這是我開(kāi)始著急了，想著:我昨天放在書(shū)包里的，怎么可能不見(jiàn)了呢……”下課了，其他同學(xué)們都拿著飯卡，開(kāi)心跑去食堂，吃飯去了。而——我在座位下繼續(xù)找我的飯卡，我在書(shū)包里，找了一遍又一遍，甚至每個(gè)角落都找遍了，還是沒(méi)有找的。
我更急了，急的留下來(lái)眼淚。又想到:下午要餓肚子了，而且飯卡里又有很多錢(qián)……”就在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)的十分清秀的女孩，走到了我身邊，拍了拍我的肩膀，說(shuō):“不要著急，我們一起去吃飯，我借你飯卡，怎么樣？”我十分感激，說(shuō):“謝謝”我的心情從大雨轉(zhuǎn)化成了陰。我和她一起去食堂，她先把飯卡給我，自己排在后面，我又被她感動(dòng)了。她還陪我一起補(bǔ)卡，掛失……她讓我感動(dòng)了！
還有一次，外面下雨了，我沒(méi)有帶傘，這時(shí)她又出現(xiàn)了，跟我一起回家……她再一次讓我感動(dòng)了！
是她讓我感動(dòng)，每次在遇到困難的時(shí)候幫助我；是她讓我感動(dòng)，讓我們從陌生人變成好朋友；是她讓我感動(dòng)，讓寒冷時(shí)得到溫暖。感動(dòng)無(wú)處不在，她！
感動(dòng)無(wú)處不在作文3
感動(dòng)如晶瑩的水珠，折射整個(gè)世界的光輝。
——題記
文學(xué)中的感動(dòng)
感動(dòng)，一個(gè)永恒的話題。即使無(wú)數(shù)明星從天空隕落，它也依舊在天的一邊熠熠生輝。這似乎是一個(gè)慣性定律，每一部好的文學(xué)作品總有感動(dòng)的閃光點(diǎn)深深嵌入我們的記憶。
關(guān)羽“千里走單騎”，赤膽忠心，感天泣靈，即使陰險(xiǎn)狡詐的曹操也愛(ài)之不得，他的“義絕”也成就了《三國(guó)演義》的輝煌�！皝G棄了不離不棄黃金鎖，忘記了莫失莫忘通靈玉”好一個(gè)多情瀟灑的寶玉，嬌嫩多病的黛玉，他們的愛(ài)情讓多少人垂淚，讓多少人感動(dòng)。凄美動(dòng)人使《紅樓夢(mèng)》成為清小說(shuō)的鼎盛之作。
《哈姆雷特》中丹麥王子為父報(bào)仇的悲慘；《魯濱遜漂流記》中魯濱遜面對(duì)困境的樂(lè)觀；《假如給我三天光明》中海倫渴望光明的追求。岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！钡男坌膲阎�；李白“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的瀟灑豪放；李清照“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！钡谋飩麆e。這些，如冬日的陽(yáng)光溫暖著我，春日的甘霖滋潤(rùn)著我，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。
大自然中的感動(dòng)
老鷹為剛出生的小鷹伸開(kāi)羽翼，那是在訴說(shuō)母愛(ài)的偉大；蜜蜂在花叢中穿梭，那是辛勤勞作的快樂(lè)；水滴日復(fù)一日滴穿卵石，那是堅(jiān)持不懈的努力。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著的露珠閃現(xiàn)著光芒；當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)溪中的粉紅色的花瓣激起層層漣漪：當(dāng)雨后一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴撥動(dòng)心弦：當(dāng)月光灑滿大地引發(fā)無(wú)限遐想。那是感動(dòng)悄然而至。小小的力量，小小的生命，感動(dòng)著小小的我。
生活中的感動(dòng)
爸爸總是不善言談，卻總在深夜推開(kāi)房門(mén)看我的被子蓋好沒(méi)有，因?yàn)樗麗?ài)我。媽媽總在雨中撐傘等著我的歸來(lái)，總在耳邊不厭其煩的教導(dǎo)我，總用無(wú)微不至的.愛(ài)溫暖我冰冷的心，因?yàn)樗龕?ài)我。
爺爺總在我失敗時(shí)給我信任的眼神，退縮時(shí)給我鼓勵(lì)的話語(yǔ)，成功時(shí)給我肯定的掌聲，因?yàn)樗麗?ài)我。家人的愛(ài)如泉水撫摸石子，天空擁抱小鳥(niǎo)，大海容納百川，永遠(yuǎn)陪伴我，感動(dòng)我。
感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)力量無(wú)窮，感動(dòng)催人奮進(jìn)！當(dāng)你懷著一顆感恩的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處令人感動(dòng)，人間是如此美好。
感動(dòng)無(wú)處不在作文4
感動(dòng)是一句對(duì)不起，感動(dòng)更是一聲沒(méi)關(guān)系；在這個(gè)大千世界里，感情是最微妙的東西，而感動(dòng)又是那么的美好，感動(dòng)曾經(jīng)讓我們淚流滿面，那是因?yàn)橛|動(dòng)了心底那根最柔軟的弦。
感動(dòng)是一杯白開(kāi)水，而真情就藏在點(diǎn)滴中。
感動(dòng)是用雙臂接住從十樓墜落的孩子，感動(dòng)了杭州，感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了世界。而面對(duì)榮譽(yù)和贊美紛至沓來(lái)，最美媽媽淡淡的說(shuō)：“我是個(gè)普通人終究還要回到普通生活中去�！笨吹竭@感人的事跡已經(jīng)被感動(dòng)，再看到這句平凡的話我的靈魂又被洗禮了一次，普通的人卻做出了用雙手托起生命的奇跡，這讓那些每天靠緋聞來(lái)抬高自己名氣的明星汗顏。
讓我們這些在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中受盡了各種創(chuàng)傷的心靈得到了些許安慰，這句普通的話比任何豪言壯語(yǔ)都讓人難忘。“對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些榮譽(yù)是對(duì)我的肯定和認(rèn)可，也希望能將更多的愛(ài)心傳遞給更多的人，讓大家都來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
這樣的話，人和人之間就不會(huì)有這么多隔閡、互相不信任，生活會(huì)更好�！币辉�?gòu)?qiáng)調(diào)自己“普通得不能再普通”的吳菊萍，依然用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)自己的“獲獎(jiǎng)感言”。
如果說(shuō)最美媽媽使用雙手托起了別人的生命讓我們感動(dòng)她的勇敢，她的一顆善良的心的話，那么下面這位就是用雙腳把自己的生命演繹的五彩繽紛的獨(dú)臂鋼琴師——?jiǎng)ァ．?dāng)我看到《感動(dòng)中國(guó)十大人物》的劉偉演奏時(shí)驚呆了，我感覺(jué)這是常人不可想象的事，他居然用雙腳把旋律彈奏的如此美妙，真是讓人敬佩。
敬佩之余讓人感動(dòng)，感動(dòng)他的努力付出，感動(dòng)他的不向命運(yùn)低頭的精神。一個(gè)沒(méi)有雙臂的青年自學(xué)鋼琴僅用一年即可彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)的水平。
除此之外他還學(xué)會(huì)了游泳、打字等。在為他頒獎(jiǎng)的時(shí)候我仿佛透過(guò)華麗的舞臺(tái)看見(jiàn)了平日里正在艱難的努力的用雙腳在琴鍵上練習(xí)著的劉偉。他沒(méi)有胳膊卻用腳把鋼琴?gòu)?/p>
得如此美妙，這讓我又想起了前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，他癱瘓且雙目失明卻寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我這個(gè)四肢俱全的人自嘆不如。
感動(dòng)無(wú)處不在。在工作和生活當(dāng)中也都有感動(dòng)相伴你我左右。春節(jié)回家的火車上一次互相讓座，公交車變臨時(shí)救護(hù)車改變?cè)瓉?lái)的行駛路線駛向醫(yī)院，當(dāng)你落魄他鄉(xiāng)時(shí)，好心人的幫助，哪怕是一次詳細(xì)的指路；朋友間的真摯友誼？？這一切無(wú)不在詮釋著感動(dòng)。
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這句話是我小時(shí)候知道的，但一直不理解。現(xiàn)在我懂了，理解這句話其實(shí)并不難，只要你把它融進(jìn)生活里，在那里你會(huì)得到答案。
每天都去發(fā)現(xiàn)美，每天都在感動(dòng)著。
感動(dòng)無(wú)處不在作文5
在愛(ài)的歷程中，最真最美最讓我們感念一生的往往是那些不經(jīng)意地滲入我們生命中的細(xì)節(jié)，而無(wú)心的一舉一動(dòng)其實(shí)包含了許許多多與心共鳴以及愛(ài)與愛(ài)的默契。
在學(xué)校辦公室這個(gè)小集體之中，又何嘗不是如此？作為其中的一員，我感謝我的搭班老師，感謝所有一辦我的同事，感謝他們對(duì)我尊重、體貼和信任，感謝他們讓我感悟到工作中的愛(ài)。
【鏡頭一】：
今年又帶一年級(jí)，這對(duì)于以前常帶中高年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，壓力很大。特別是9月份剛開(kāi)學(xué)的那幾天，孩子剛進(jìn)小學(xué)，什么也不懂，吃飯、睡覺(jué)、上課，甚至上廁所都得教，怎么辦呢？在開(kāi)學(xué)報(bào)名的隔夜我一籌莫展，徹夜難眠。
第二天一早，當(dāng)我趕到學(xué)校，走進(jìn)教室準(zhǔn)備把教室打掃干凈迎接新生報(bào)名時(shí)，教室外走來(lái)了兩位同事：劉菊芳老師和邵小妹老師，她們是來(lái)協(xié)助我們五位班主任打掃衛(wèi)生，完成開(kāi)學(xué)報(bào)名工作的。從早晨6點(diǎn)起，她們就掃的掃，擦的擦，忙完了一班，忙二班，忙完了二班又接著忙三班？？五個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生都打掃干凈后，又協(xié)助班主任完成新生報(bào)名工作，一個(gè)查看各項(xiàng)入學(xué)證明，一個(gè)交代家長(zhǎng)注意開(kāi)學(xué)細(xì)節(jié)，倆人一直忙到孩子離校。
【感悟】：由于工作原因，我們一年級(jí)組的八位老師相聚在一個(gè)辦公室已有三個(gè)年頭，中間的默契、團(tuán)結(jié)已上升到了很高的境界�？吹桨嘀魅卫蠋熼_(kāi)學(xué)報(bào)名工作非常緊張，兩位非班主任老師不辭勞累地整整半天幫著順暢地做好開(kāi)學(xué)每件頭等大事件，絲毫沒(méi)有保留，大到錢(qián)財(cái)真假的查看，小到學(xué)生文具準(zhǔn)備的指導(dǎo)，可以說(shuō)細(xì)之又細(xì)。怎不令人感動(dòng)呢？
【鏡頭二】：
“潘亞頻老師今天病假了！”那她班級(jí)的開(kāi)學(xué)報(bào)名怎么辦？同年級(jí)的老師湊到了一塊，大家商量：“讓一（1）班的家長(zhǎng)先等一會(huì)兒，等我們忙完了再替潘老師完成報(bào)名工作。”“我來(lái)吧，我替潘老師報(bào)名�！眲⒋喝A老師沒(méi)等其他老師說(shuō)完就搶著說(shuō)。“不行，你已懷孕，體質(zhì)又差，萬(wàn)一發(fā)生了意外，那怎么得了？”“沒(méi)問(wèn)題，我會(huì)注意的”半天下來(lái)，劉老師累得腰都直不起來(lái)，但新生該上交的材料一樣也沒(méi)落下，新生交的餐費(fèi)也分毫不差。
【感悟】：一個(gè)辦公室就是一個(gè)小家，家中成員有困難，兄弟姐妹齊幫忙�，F(xiàn)在我能經(jīng)常看到年級(jí)組姐妹們親密無(wú)間地討論工作中的、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是相互間的扶持使我們的心貼得更緊，大家也因此更相互尊重相互理解
【鏡頭三】：
中午吃過(guò)午飯梅老師按照慣例在一班讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，12點(diǎn)剛過(guò)，隔壁劉老師笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“梅老師，今天你忘記什么了？”“忘記什么了？”梅老師傻乎乎地問(wèn)�！敖裉焓切瞧谌Ｏ肫饋�(lái)了嗎？”“哦，今天中午該到二班批作業(yè)！否則學(xué)生來(lái)不及改正。”今天下午孩子們課表上沒(méi)有自習(xí)時(shí)間，劉老師考慮梅老師有兩個(gè)班級(jí)，故意把一天中唯一一段自由安排的時(shí)間留給梅老師，以便她處理好當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)。
【感悟】：由于教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常是去了這個(gè)班，丟了另一個(gè)班。兩位搭班的老師都非常體貼梅老師教兩個(gè)班不容易，無(wú)論她進(jìn)哪個(gè)班，她們每次都先讓學(xué)生先完成數(shù)學(xué)，再做語(yǔ)文，她們知道，這個(gè)班批完了，還要進(jìn)另一個(gè)班呢，否則來(lái)不及。他們的細(xì)節(jié)行動(dòng)不斷提醒我：體貼落實(shí)在行動(dòng)中！
【鏡頭四】：
元旦前夕，下午四點(diǎn)十分，為了參加學(xué)校第二屆教職工文化藝術(shù)節(jié)，老師們已把三（4）班的桌椅挪開(kāi)，準(zhǔn)備排練節(jié)目，可沈春發(fā)主任還在校門(mén)口值周，他是節(jié)目的主角，不能少了他。
終于在快下班的時(shí)候，等來(lái)了沈主任，老師們二話沒(méi)說(shuō)，馬上投入了排練。在排練過(guò)程中，大家出謀劃策，同心協(xié)力。蔣濤老師、梅英媛老師以及沈春發(fā)主任對(duì)節(jié)目的編排想出了很多金點(diǎn)子。一遍不熟，兩遍，兩遍下來(lái)還是不滿意，接著第三遍？？窗外夜色朦朧，排練現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天？
【感悟】：
和十一位同事相聚在一年級(jí)辦公室，我真不知用什么貼己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我強(qiáng)烈的心靈感受。我似乎每天都在“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的感動(dòng)中過(guò)活。在這里，教師們和藹可親、相敬如賓；無(wú)論我多么倦怠都可以在這里找到平靜與安寧。
花兒因?yàn)楦袆?dòng)雨露贈(zèng)予她的恩澤而開(kāi)得更艷；小樹(shù)因?yàn)楦袆?dòng)大風(fēng)與自己常年相伴而長(zhǎng)得更壯；我，因?yàn)楣ぷ髦悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)感動(dòng)而更努力地工作著。感動(dòng)，就在我的身旁，我會(huì)加倍地珍惜。
感動(dòng)無(wú)處不在作文6
有的人說(shuō)，這社會(huì)太過(guò)黑暗，人們已經(jīng)無(wú)法尋找到感動(dòng)了，而我認(rèn)為，感動(dòng)，就在我們身邊。
炎炎夏日，我和一位老朋友漫步在步行街上，毫無(wú)目的地瞎跑，忽然，一位年過(guò)花甲的老奶奶摔倒了，仔細(xì)一看，原來(lái)她中暑了，周圍的群眾視若路人，理都不理她一下。
我想：這位老太太不會(huì)起來(lái)向我索取醫(yī)藥費(fèi)吧！我下意識(shí)地躲開(kāi)，而這時(shí)，我的老朋友——小劉馬上沖過(guò)去，把老太太抱到陰涼的地方，他也不知道該怎么辦，我也是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，難道要我們眼睜睜看著她中暑嗎？我們十分著急，只好大聲呼喊“來(lái)人��！有人中暑了！”群眾們這時(shí)才放下心中那點(diǎn)兒顧慮，一個(gè)個(gè)噓寒問(wèn)暖，又是擦油又是水洗的，老太太終于醒來(lái)過(guò)來(lái)。
她感激地對(duì)我們說(shuō)：“感謝你們啊，要不是我這條老命就保不住了�。 �
我忽然感到，感動(dòng)。
感動(dòng)無(wú)處不在作文7
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)“北京老字號(hào)布鞋”店鋪時(shí)，心中總會(huì)不由自主的涌起一陣暖流。
記得那是一個(gè)下雨的周末，正好我過(guò)生日。我在家里寫(xiě)著作業(yè)，突然傳來(lái)一陣電話聲，我跑去一看原來(lái)是外婆打來(lái)的，“喂，迅迅嗎？我是外婆，祝你生日快樂(lè)！我給你做了一雙鞋，還買(mǎi)了生日蛋糕”。外婆的聲音很洪亮。
我當(dāng)時(shí)就想：外婆今年都六十多歲了，記性不好，可是卻能清清楚楚的記得我的生日，再者，外婆有沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，自己買(mǎi)什么都不舍得，卻省吃儉用給她的小外甥女買(mǎi)昂貴的生日蛋糕，更重要的是，外婆年紀(jì)大了眼睛也不好，卻點(diǎn)燈熬夜為我做鞋，只因?yàn)槲业哪_穿不了買(mǎi)來(lái)的皮鞋。
想到這里，我的手輕輕地的握住電話，眼框一片潮濕，久久說(shuō)不出話來(lái)。外婆見(jiàn)我不說(shuō)話，又接著說(shuō)：“今天雨下的太大了，我明天給你送來(lái)啊�！�
第二天是星期天，一大早，門(mén)鈴響了，正在睡覺(jué)的我不耐煩的想：誰(shuí)啊，大清早擾我好夢(mèng)，鬧鐘都沒(méi)叫呢。我揉著惺忪的眼睛極不情愿的去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)外婆笑呵呵的站在門(mén)口，一手提著大蛋糕，一手拿著用塑料袋包好的布鞋。“對(duì)不起，昨天沒(méi)能來(lái)，今天給你補(bǔ)過(guò)生日吧，快來(lái)把這鞋試一試�！蓖馄挪紳M皺紋的臉上一臉慈祥。
我卻發(fā)現(xiàn)外婆的眼鏡又紅又澀，眼皮像抬不起來(lái)，我知道外婆一定是熬夜給我趕做布鞋了。我坐在椅子上，外婆為我穿上了布鞋，我輕輕站起來(lái)走上幾步，簡(jiǎn)單又輕便，“真好”。外婆見(jiàn)我喜歡，高興得合不攏嘴。
現(xiàn)在的鞋店琳瑯滿目，什么顏色什么款式的都有，所以好多人都不怎么穿布鞋了，因?yàn)椴夹偸菃我坏念伾怀刹蛔兊目钍��？墒俏抑�，一雙布鞋是要費(fèi)花費(fèi)多重工序，鞋面用的是最柔軟的棉布，鞋底一針一線縫三層，最后把鞋底鞋面縫合起來(lái)，說(shuō)起來(lái)都不容易，更可況做呢？
昏黃的燈光下，鞋子、蛋糕格外引人注目。禮輕情意重，或許我找不到更好的詞來(lái)形容外婆的一片心意�？墒恰安夹倍謪s能永遠(yuǎn)打動(dòng)我，溫暖我。
感動(dòng)無(wú)處不在作文8
每個(gè)小孩都是媽媽的寶貝，害怕他們吃不好，睡不好……在我的腦海中，總是閃現(xiàn)出那一件深深令我感動(dòng)的事。
那是一個(gè)春天的夜晚，屋外剛下完一場(chǎng)大雨，恰好我的信紙用完了，我叫著媽媽去買(mǎi)。在街上，我走在右邊，媽媽在我左邊。我蹦蹦跳跳地走著，不知不覺(jué)中蹦到了媽媽左手邊。
媽媽看到了我走在她的左手邊，一把我拉回右邊，我很奇怪，左邊那么寬敞，又涼快，為什么不讓我走在左邊？我又蹦蹦跳跳到了左邊，媽媽的手大而有力，輕輕地把我又拉回來(lái)了。我很生氣地問(wèn)媽媽：“為什么不讓我走在左邊？”媽媽則回答我：“因?yàn)樽筮呠嚩�，很危險(xiǎn)�！蔽也粷M地嘟起了嘴，心想：“你是覺(jué)得左邊舒服，就自己享受才對(duì)吧？你不讓我走在左邊，我偏不聽(tīng)你的話�！�
剛好媽媽的手機(jī)響了，我趁著這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)眼又跑到了左邊去，我頓時(shí)覺(jué)得心情大好。突然，一輛摩托車如箭一般從我身邊飛過(guò)，我嚇壞了，手一直抖，媽媽也被我嚇得連電話也不接了，一把扶住我，告訴我說(shuō)：“傻孩子，你怎么又到這邊來(lái)了，我不是說(shuō)過(guò)了嗎，我是為了你的安全才讓你走在左邊，你怎么這么不聽(tīng)話呢！”
我這才明白了媽媽的用意，淚水也忍不住奪眶而出。
事情已過(guò)去很久了，但它仍時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我知識(shí)，教我做人。
感動(dòng)無(wú)處不在作文9
感動(dòng)是我們最真實(shí)的情感流露，它無(wú)處不在。生活的細(xì)微之處，盡是感動(dòng)。
傘·班主任
感動(dòng)是一把傘。那天下午放學(xué)后，老天爺似乎不開(kāi)心，下起了瓢潑大雨。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都撐著傘回家去了，我心里的落寞感越發(fā)沉重。冒雨跑回家，還是在這等雨晴了晚點(diǎn)回家。
這兩個(gè)截然不同的想法一直在我腦子之中打架。最后，“冒雨跑回家”這個(gè)念頭勝出了。我擺出了起跑的姿勢(shì)，準(zhǔn)備用最快的速度沖入雨簾。正在這千鈞一發(fā)之時(shí)，身后傳來(lái)一聲熟悉的聲音：“等一會(huì)兒，先不要跑！”這是？班主任的聲音！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，果然是我們班的班主任。“忘了帶傘吧？”我嘿嘿一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。班主任微微一笑：“走吧，我送你回家。”
他的傘不是很大，雨滴打濕了他的右邊的袖子，正往下滴水。他卻用命令式的口吻讓我再往傘中間靠一點(diǎn)。班主任把我送到家門(mén)口，對(duì)我叮囑了一番，就轉(zhuǎn)身又向雨簾走去。我這才想起來(lái)，班主任的宿舍跟我家剛好在學(xué)校兩個(gè)相反的方向啊！他不是順路送我回來(lái)的？他是特意送我回家的！
我抬起頭，看著雨中班主任的身影，感覺(jué)他自帶著光芒一般，如此醒目。
安慰·父親
感動(dòng)是一句安慰。一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我考得前所未有地差。以前都是拿高分的我，這次卻考的比誰(shuí)都差。回家路上，感覺(jué)一切都是那么鬧心。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在耳邊吵得我心煩意亂，身邊走過(guò)的嬉笑玩鬧的小孩子們也讓我有種想教訓(xùn)一下他們的沖動(dòng)，村口平日里賞心悅目的墻畫(huà)我也想拿出馬克筆亂涂一通。
回到家中，原以為父親會(huì)狠狠地罵我?guī)拙�，然后讓我做出保證：以后絕對(duì)不會(huì)再考出如此差的分?jǐn)?shù)�？墒菦](méi)想到父親不但沒(méi)有發(fā)火，反而讓我坐在沙發(fā)上安慰我：“一次考得不好并不能說(shuō)明問(wèn)題，誰(shuí)都有犯迷糊的時(shí)候。連世界上最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生都失敗過(guò)那么多次呢！只要你自己靜下心來(lái)，好好分析這次失誤的原因，下次避免犯這樣的錯(cuò)誤，也就向成功邁進(jìn)了一步�！�
父親的安慰，把我原本陰沉的心情一掃而光。
外套·媽媽
感動(dòng)是一件外套。一次，我在書(shū)桌上看著書(shū)不小心睡著了。睡夢(mèng)中隱約感覺(jué)到媽媽輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái)，脫下她身上的外套蓋在我的身上，又輕輕地關(guān)了門(mén)出去。
睡醒之后，我拿下背上的外套，暖乎乎的。
感動(dòng)，就是這樣無(wú)處不在，愛(ài)，就在這點(diǎn)滴之中蔓延。
感動(dòng)無(wú)處不在作文10
朋友，當(dāng)您開(kāi)車行駛在寬闊的馬路上時(shí)，當(dāng)您在景區(qū)飽覽著大自然賜予的美景時(shí)，當(dāng)您節(jié)假日和親人團(tuán)聚時(shí)，您可曾想到，有這樣一群人，為了我們的幸福，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，一直奮斗工作在一線。
十月一日，我和爸爸媽媽來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的望天鵝風(fēng)景區(qū)。由于國(guó)慶假期游客暴增，汽車川流不息，宛如一條巨龍蜿蜒在崎嶇的山路上。在長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)里，我看到了敬愛(ài)的交警叔叔穿行在車流之間，把過(guò)往的車輛指揮得井然有序，偶爾的小擁堵也很快被疏通開(kāi)。
到了景區(qū)售票口，呵，真是人頭攢動(dòng)。媽媽去排隊(duì)買(mǎi)票時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雖然買(mǎi)票的人特別多，但是還有條不紊，在長(zhǎng)長(zhǎng)的人流中，我看到了為人民服務(wù)的邊防武警，他們?yōu)榱擞慰偷纳?cái)產(chǎn)安全，國(guó)慶、中秋也不能與家人團(tuán)聚，毅然堅(jiān)守在安保一線。
進(jìn)入景區(qū)，我被望天鵝秋天的美景所深深地吸引了。真是一幅連綿不斷的畫(huà)卷啊！每次來(lái)都有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲。整個(gè)山林都披上了七彩的衣裳，瀑布在藍(lán)天、白云、楓葉的映襯下更是如詩(shī)如畫(huà)。在畫(huà)中，有幾個(gè)穿著橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人，只要有不文明的游客亂扔垃圾，他們就會(huì)默默地把垃圾掃起來(lái)。
穿著黃色衣服的長(zhǎng)白幫客，假期也不閑著，在街口路邊當(dāng)起了免費(fèi)向?qū)�。向游客們介紹著長(zhǎng)白的旅游路線，長(zhǎng)白的特色美食，長(zhǎng)白的風(fēng)土人情……還有各行各業(yè)，節(jié)假日還堅(jiān)守在自己平凡而又不平凡的工作崗位上的人。是他們讓我懂得了什么是愛(ài)崗敬業(yè)，什么是忠誠(chéng)執(zhí)著，什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。是他們舍小家為大家換來(lái)了我們幸福安定的生活。
望天鵝一游，我飽覽了美麗的風(fēng)景，更收獲了滿滿的感動(dòng)與正能量。
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