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      2. 同學(xué)感動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-03-29 20:06:10 感動(dòng) 我要投稿

        【熱門(mén)】同學(xué)感動(dòng)作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的同學(xué)感動(dòng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】同學(xué)感動(dòng)作文3篇

        同學(xué)感動(dòng)作文 篇1

          也許轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)的同學(xué)知道,離開(kāi)自己的第一批好伙伴是多么的難受,而我也如此,我也體驗(yàn)到那種滋味......

          在我上一年級(jí)的時(shí)候與同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎,當(dāng)然也要學(xué)習(xí)。每一天我和同學(xué)一碰面嘴角就露出甜蜜的笑容?墒蔷驮谝荒昙(jí)的第二學(xué)期爸爸說(shuō)要幫我轉(zhuǎn)到南京上學(xué),就算我怎么哀求爸爸但他們都不理。我只好告訴老師我的想法,但是我說(shuō)露了嘴,說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)老師一聽(tīng),大吃一驚。到了學(xué)期期末老師把這個(gè)消息告訴了大家他們依依不舍。放學(xué)后其中有一位女生她叫曉小連忙跑來(lái)問(wèn)我的電我只好如實(shí)告訴她,最后她抱著我對(duì)我耳旁說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,我去南京找你,你不許換號(hào)碼!蔽倚牢康男α。

          就因?yàn)檫@件事我至今還未忘。

        同學(xué)感動(dòng)作文 篇2

          由于我的不小心,腳扭傷了?墒莵(lái)自老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助,猶如一股股暖流,注入我的心田,那是一種神奇的暖流,叫做感動(dòng)。

          扶我進(jìn)教室

          早上,爸爸把我送到教學(xué)樓門(mén)口,停好車(chē)準(zhǔn)備扶我進(jìn)教室。剛打開(kāi)車(chē)門(mén),同桌馬上跑過(guò)來(lái),一手接過(guò)爸爸手里的書(shū)包,一手小心翼翼的攙扶著我,還說(shuō):“還很疼吧?別著急,小心點(diǎn)!”我偷偷看他的神情,他是那樣專(zhuān)注于腳底下,生怕我再有半點(diǎn)閃失,這還是平時(shí)大大咧咧的他嗎?在上臺(tái)階時(shí),他有意使勁把我的胳膊抬起來(lái)一點(diǎn),好像在幫我使勁,以減少我的疼痛。他的關(guān)心和幫助,匯聚成暖流,流過(guò)我的心房,暖暖的,這不就是感動(dòng)嗎?

          陪我來(lái)聊天

          體育課,同學(xué)們都?xì)g蹦亂跳地跑出去,熱鬧、溫暖的'教室,頓時(shí)安靜了。本來(lái)體育就不太好的我,這一下又得休息好幾個(gè)月才能跑步……教室的門(mén)開(kāi)著,對(duì)面的班正在上音樂(lè)課,歡快的歌曲中夾雜著愉快的笑聲。而我一個(gè)人坐在諾大的教室里,“呼呼”的風(fēng)不斷吹打著門(mén)窗,我有些冷,有些孤單。正在我孤單難過(guò)時(shí),我的好朋友跑了回來(lái),親切的叫著我的小名,說(shuō):“悶了吧,我來(lái)陪你聊聊天。等你腳再好點(diǎn),可以出去溜達(dá),就不悶了。你不用擔(dān)心體育成績(jī),等腳好了,我每天陪你跑步……”她體貼入微的關(guān)心,匯聚成暖流,流過(guò)我的心房,暖暖的,這不就是感動(dòng)嗎?

          幫我搬凳子

          前幾天的藝術(shù)節(jié)合唱排練時(shí),老師都讓我坐著排練,生怕我的腳保養(yǎng)不好,影響恢復(fù)的時(shí)間。藝術(shù)節(jié)那天,我們班是第一個(gè)節(jié)目,之前還會(huì)有致辭之類(lèi)的常規(guī)項(xiàng)目,我們要在外面候場(chǎng),時(shí)間較長(zhǎng),我的腳明顯有點(diǎn)支撐不住,正在我擔(dān)心時(shí),老師著急的走過(guò)來(lái),手里搬了把凳子,說(shuō):“先坐會(huì)兒吧,還有一陣兒呢,怕你堅(jiān)持不住,一會(huì)兒上場(chǎng)的時(shí)候,你不要著急,慢點(diǎn)走!”看著老師著急、關(guān)切的樣子,我的心里暖暖的,這不就是感動(dòng)嗎?

          感動(dòng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,感動(dòng)充滿了我的心;叵肜蠋熀屯瑢W(xué)對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那份感動(dòng)像雨過(guò)春筍,一股腦兒地冒出來(lái),溫暖著我,感動(dòng)著我!

          寫(xiě)后小記:來(lái)自老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助,猶如一股股暖流,注入我的心田,那是一種神奇的暖流,叫做感動(dòng)。

        同學(xué)感動(dòng)作文 篇3

          在我的記憶中有血多令我印象深刻的人,然而,有一個(gè)人使我久久無(wú)法忘記。

          我有一個(gè)同學(xué)叫做洪靖堯,高高的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,這就是我的好朋友——洪靖堯。

          洪靖堯?qū)W習(xí)成績(jī)中等,但他卻很努力。他樂(lè)于助人眾所周知。

          記得有一次,我們班在上體育課,一位低年級(jí)的小同學(xué)跑著跑著摔倒了,他頓時(shí)哭了起來(lái),只見(jiàn)洪靖堯快速跑了過(guò)去,將那位低年級(jí)的小弟弟扶起來(lái)。小弟弟見(jiàn)了急忙停止了哭聲,洪靖堯關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?摔傷了沒(méi)有?”小弟弟沒(méi)說(shuō)話又哭了起來(lái)。洪靖堯聽(tīng)見(jiàn)了,急忙背這位小弟弟去醫(yī)務(wù)室,只見(jiàn)他頭上幾滴黃豆大的汗水滴了下來(lái)。可他卻毫無(wú)感覺(jué)。他終于將小弟弟送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,待校醫(yī)幫小弟弟包扎好后,他又將小弟弟送回了教室。小弟弟臉上露出了笑容?┛┑匦α恕_^(guò)了一會(huì)兒,洪靖堯才跑回操場(chǎng)同我們一起玩耍。

          洪靖堯是我最敬佩的人!

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