【精品】感動(dòng)的人作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)的人作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)的人作文 篇1
劉奶奶是我的鄰居，她是一位環(huán)衛(wèi)工人。她雖然年紀(jì)很大了，但還是對(duì)工作盡心盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé)，不管冬天多么寒冷，她都是一如既往的工作。
記得有一次，我出去買(mǎi)完?yáng)|西，走在回家的路上。天氣非常寒冷，我雖然穿著厚厚的羽絨服，但一陣風(fēng)吹過(guò)，還是讓我感覺(jué)到了刺骨的寒冷。樹(shù)葉已經(jīng)掉光了，風(fēng)一吹，吹得樹(shù)響起來(lái)。地上的垃圾袋，被風(fēng)一吹，飛到了天上去，在天上跳起了舞。我想：天這么冷，劉奶奶應(yīng)該不會(huì)再出來(lái)工作了吧？可我一看路邊，看到了一個(gè)人，她正是劉奶奶。她穿著工作服，拿著掃把，盯著地上的垃圾，把垃圾掃成一堆一堆的。風(fēng)很大，吹在劉奶奶身上、臉上，她好像不知道似的，依舊認(rèn)真的工作著，寒冷的天氣絲毫沒(méi)有阻擋她的工作。我走到劉奶奶身邊，對(duì)她說(shuō)：“劉奶奶，天很冷，你不要再工作了，回家休息吧�？蓜⒛棠虆s說(shuō)：“孩子，風(fēng)很大，你快回家吧，我一會(huì)兒就回去休息�！闭f(shuō)完，劉奶奶又繼續(xù)認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，直到把所有垃圾掃干凈為止。
正因?yàn)槲覀兩磉呌羞@么多像劉奶奶一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人，才使我們的城市變得這么干凈、美麗。在今后的生活中，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，才能使我們的城市變得更加美好。
感動(dòng)的人作文 篇2
人的一生中常會(huì)遇到許許多多令自己感動(dòng)的事，有的也許只是一剎那間心的顫動(dòng)，有的也許是一輩子的溫暖。
令我感動(dòng)的，是在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師，廖智。
“雙腿截肢了，我依然能跳舞!”這是廖智發(fā)出的堅(jiān)定而執(zhí)著的聲音。她在汶川地震失去了最?lèi)?ài)的女兒和雙腿，這對(duì)于一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是天大的打擊。如果是一般人，可能就是渾渾噩噩地靠人們的救助度過(guò)一生，可廖智并沒(méi)有放棄，為什么殘疾人就不能跳舞，為什么殘疾人就沒(méi)有在舞臺(tái)上綻放的時(shí)刻呢?她開(kāi)始和以前的朋友們研究在輪椅上的舞蹈動(dòng)作。
功夫不負(fù)有心人，凝聚了廖智不屈的生命信念和全部心血的舞蹈《鼓舞》演出成功。廖智一襲火紅色的衣服，正如她燃燒著的信念一樣，象征著與命運(yùn)抗?fàn)幍奈璧竸?dòng)作使臺(tái)下的觀眾眼眶濕潤(rùn)了。這個(gè)如烈火般燃燒的女子，這個(gè)燃盡了自己的雙腿也要將生命的黑暗照亮的女子，感動(dòng)了我，感動(dòng)了許許多多人，她，感動(dòng)了中國(guó)!
由此，我不禁想到了三年前的一件事。那個(gè)時(shí)候家里剛買(mǎi)新房，正在裝修，我和媽媽住在出租屋里，出租屋很熱，有很多蚊子。有一天晚上，我熱得睡不著覺(jué)，哭著向媽媽求助，媽媽回答我的話，令我至今記憶猶新，她說(shuō)，“再熱，再苦，日子也得過(guò)下去，沒(méi)有哪座大山是翻不過(guò)去的�！碑�(dāng)時(shí)還不理解這句話，現(xiàn)在想來(lái)，媽媽當(dāng)時(shí)不也正和廖智的堅(jiān)持是一樣的嗎?沒(méi)有哪座大山翻不過(guò)去，截肢、酷暑在生命的浩瀚長(zhǎng)波里算得什么呢?不過(guò)是一粒砂、一抹塵罷了，她們對(duì)生命的執(zhí)著和堅(jiān)持，令我感動(dòng)不已，這會(huì)是使我終生收益的道理。
廖智感動(dòng)了我，與其說(shuō)是她，不如說(shuō)是她對(duì)生命的不拋棄不放棄，不如說(shuō)是她對(duì)舞蹈的.熱愛(ài)和勇氣。我相信，廖智的信念和事跡也會(huì)感動(dòng)你。
感動(dòng)的人作文 篇3
學(xué)校里，有一個(gè)即將畢業(yè)的大隊(duì)委姐姐，她曾經(jīng)耐心的給我指點(diǎn)敲鼓的技法，安慰我不要灰心。而我們，就是在鼓樂(lè)隊(duì)結(jié)識(shí)的。
那天，我剛剛參加鼓樂(lè)隊(duì)，有一點(diǎn)緊張。因?yàn)槔蠋熐皫滋煲蟊硶?huì)的譜子，我把節(jié)奏背錯(cuò)了。當(dāng)幾個(gè)檢查背誦的姐姐說(shuō)說(shuō)笑笑的走過(guò)來(lái)，看得出來(lái)，她們很高興，也就是說(shuō)，前面的女生都背得很熟，假如我背的不熟，她們會(huì)很不高興的。厄運(yùn)還是降臨了，一個(gè)個(gè)子很高，但卻很胖的姐姐說(shuō)：“開(kāi)始背吧！”于是，我就飛快的背起來(lái)，生怕她們聽(tīng)出一丁點(diǎn)兒破綻，背完之后，一個(gè)姐姐皺皺眉說(shuō)：“小朋友，你背的太快了，稍慢點(diǎn)兒！”唉！沒(méi)辦法！小聰明沒(méi)有耍成，反而把自己給耍了，真是聰明反被聰明誤��！我只得乖乖的、慢慢的背出譜子，大姐姐們皺著眉頭，時(shí)不時(shí)低頭說(shuō)上幾句話，我隱隱地聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)大姐姐說(shuō)：“這孩子，真笨，怎么就學(xué)不會(huì)呢？背的節(jié)奏錯(cuò)了……”聽(tīng)到這些話，我的眼圈紅了。這時(shí)，一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)：“小朋友，你怎么沒(méi)背會(huì)呢？”我只是一直哭，并不回答她。那位姐姐就一直在我的身邊站著，不停的給我念著譜子，當(dāng)我抬起頭來(lái)看她時(shí)，她朝我甜甜地笑著，眼睛里閃爍著溫柔和鼓勵(lì)的光芒，仿佛一位慈愛(ài)的母親。我呆呆的望著她，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，那位大姐輕輕地拉拉我的手，說(shuō)：“不著急，背不會(huì)不要緊，來(lái)跟著我慢慢讀�！彼炎V子放在鼓面上，溫暖的大手拉著我的小手，手把手的教我敲，還用腳在地上輕輕的打著拍子，領(lǐng)著我，一句又一句耐心的教我。當(dāng)老師來(lái)到，高聲批評(píng)我時(shí)，那位大姐姐雖然站在老師的一旁，卻依舊在用目光守護(hù)著我，安慰著我。
放鼓時(shí)，大姐姐牽著我的手：“我相信你能行！”這句話給予了我極大的鼓勵(lì)。我更加用心的練習(xí)敲鼓了，不光為了我自己，也為了大姐姐對(duì)我的希望。
開(kāi)始合奏了，大姐姐看我的眼神充滿了信任，我信心大增，敲的越來(lái)越好�；侍觳回�(fù)有心人，我成了鼓樂(lè)隊(duì)棒棒的一員。
大姐姐，謝謝你給予了我信心和勇氣。至今想起，仍然感動(dòng)不已！
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