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精選感動的人作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的感動的人作文4篇，希望能夠幫助到大家。
感動的人作文 篇1
至今我忘不了那位姐姐，是開車的。你們想知道是誰嗎？請往下看。
那天我和媽媽來坐公共汽車，我們好不容易找到了一個位子，這時從車上上來一位老爺爺，說；誰給這位大爺讓一個位。當(dāng)我站起來時，一想我們好不容易找了一個位我踩不讓呢。
有的當(dāng)沒聽見似的，往窗外看，我也假裝沒看見，沒聽見。這時從一個聲音‘我讓位’。我回過頭來一看，原來是一位大姐姐，一雙眼睛里發(fā)出情切的光芒，車上的人都向她鼓掌。這時我感到一點慚愧，老爺爺坐車有一點暈車，不一會的功夫老爺爺就吐了，售票員說；你看你把我們的車出的�！@時候有位大姐姐說；我來擦，你不要責(zé)備他老人家了，他那么老不能擦，難道你就沒有一點愛心嗎。售票員阿姨感到不禮貌小孩子都知道要有愛心而我呢。到站了我從窗外看著那兩人的背影越走越遠(yuǎn)。
這位姐姐雖然身影很小，但是在我心里她很高大，因為它教會了我很多道理。
感動的人作文 篇2
一元錢會感動乞丐，一杯水會感動路人，一滴水會感動小草，一片云會感動天空，一份愛心會感動全世界，而最讓我感動的一個人則是和我在一個畫畫班的好朋友——張芷毓了。
那通常是一個下午，上課鈴響了，我一翻繪畫包，啊呀！不好，我忘帶鉛筆盒，此時我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呀？如果老師發(fā)現(xiàn)我沒有鉛筆盒，即使有鉛筆，也會被她責(zé)罵的。
這時，旁邊的張芷毓似乎看出了我的心思，對我說：“原華，忘帶鉛筆盒了吧？”我不好意思的說：“嗯�！薄敖o你用我的吧！”她一邊說，一邊把自己的鉛筆盒遞給了我�！斑@不行，你給我的話，老師就會責(zé)罵你的。”“不用怕，你下次記著帶哦！”“那就太謝謝你了，張芷毓。”“等等，要不我先拿一支筆�！彼蝗唤凶×苏谵D(zhuǎn)身去支畫架的'我�！班��！�
不一會兒，老師來了，發(fā)現(xiàn)張芷毓沒帶鉛筆盒，說：“張芷毓呀，張芷毓，平常不可能忘帶鉛筆盒的你，今天怎么忘帶呢？你太讓老師失望了！”聽了這些話，我恨自己，明明是我沒帶，為什么要她替我受罰呢？
這就是讓我感動的一個人，讓我敬佩的一個人！
感動的人作文 篇3
感動是一種無形的東西用肉眼看不見，只有用心才感受的到。我就曾今被著樣一個人感動過 ，那一次，我還記憶猶新，仿佛就像昨天發(fā)生的一樣。
有一次，我?guī)е覀冟従拥男『㈨氋I東西，我意識忍不住就開始吃了，我把垃圾隨手一丟。妹妹看見有一位八十多歲的老奶奶正在幫我撿垃圾，妹妹叫我過去撿 ，我學(xué)可我有不愿一，回過頭來 感覺臉像著了火一樣。 我還感覺很沒面子。
有一次，由于我那情不自禁得習(xí)慣。我很不高興。
就算這件事過去了很久，但老奶奶的身影已經(jīng)映入我的腦海之 中，這件事讓我很感動，老奶奶在我心中依然是那 高大。直到現(xiàn)在老奶奶的身影一直映入我的腦海之中，我要學(xué)習(xí)他那種精神，我以后不管作甚模式，都要謹(jǐn)慎，無論是學(xué)習(xí)還是生活上的一些事都一定要謹(jǐn)慎，感動直到現(xiàn)在我還想著老奶奶，沒有忘記他的身影，他還是那麼高大，在我心中他始終是那麼高大，我想在大家心中也是那麼高大，在任何人的心中葉是那麼高大，我對啦奶奶的印象很深，很深很深，不是一般那樣深，神的不可思議！
感動的人作文 篇4
我們身邊有許許多多的人令我們感動，我就拿那件事來說吧。
那是一個風(fēng)雨交加的一天，那天也是我的生日。我請求爸爸給我訂一個蛋糕。我開心的說：“耶！爸爸萬歲！爸爸萬歲！”于是我開心的告訴我的伙伴們聽，請他們來給我過生日。可是我等了好久好久，送蛋糕的人還沒來，淚珠直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我徹徹底底的失望了，大概是爸爸不舍得讓我失望，笑瞇瞇的對我說：“明明，那些服務(wù)員不送蛋糕來大概是因為現(xiàn)在下得很大的雨呀，不要失望，我們明天給你補(bǔ)回來，而且比現(xiàn)在更好，讓我們明明啊變成生日過得最好、最幸福的人，好不好�。俊蔽铱粗职终f：“不可能，爸爸，你每次都騙我，我不會再相信你了。”我跑回了房間，大哭了一番。
爸爸當(dāng)時二話不說，直奔蛋糕店，只撐了一把傘。半個小時之后，爸爸回來啦，蛋糕完好無損，可爸爸去成了個落湯雞，衣服全濕了，回來直打噴嚏，那時候我知道，爸爸感冒了。懂事的我，把毛巾遞給了爸爸，我留下了感動的淚水，說：“爸爸，謝謝您！”我們?nèi)胰诵α恕?/p>
是誰給予我們無微不至的愛呢？是我們的家人，是最愛我的爸爸！
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