有關(guān)令我感動(dòng)的作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的令我感動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
令我感動(dòng)的作文 篇1
一件令人感動(dòng)的事 在這個(gè)世界上，有許許多多讓人感動(dòng)的人，也有許許多多讓人感動(dòng) 的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的行為與道 德。以前有些事，我的腦海里有些模糊了，但有一件事，現(xiàn)在仍讓 我記憶猶新。 有一天早上，陽光透過窗簾照在我的被子上，我懶懶地打了一個(gè)哈 欠，起床后我坐在窗戶旁聆聽小鳥歌唱。這時(shí)，到了上學(xué)的時(shí)間， 我立刻背上書包準(zhǔn)備上學(xué)。
“爸爸，再見了，我上學(xué)去了�！蔽覍�(duì)著睡在床上的爸爸大聲喊。 聽到喊聲，爸爸睜開眼睛說:"女兒，天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雷陣雨！帶上雨具吧�！�
我說：“我才不帶那玩 回答：意兒，又麻煩，爸爸你看現(xiàn)在 天空艷陽高照，怎么會(huì)下雨呢？”我做了個(gè)鬼臉，便上學(xué)去了。 到了學(xué)校，我看到同學(xué)們都把傘帶回學(xué)校，我驚訝地問他們：“今天 天氣這么晴朗，怎么會(huì)下雨呢？”他們說：“今天會(huì)下雷陣雨。 ”第三節(jié)課上到半節(jié)的時(shí)候，天空中突然一聲“轟隆隆”的聲響，接著 珍珠般大小的雨滴從天而降。我愣住了，沒想到今天真的會(huì)下雷陣 雨。如果聽媽媽的話，我就帶一把雨傘回學(xué)�！，F(xiàn)在媽媽加班，我想她肯定不會(huì)來接我了。雨還在下個(gè)不停，我的心情糟糕透了！
放學(xué)后，我靜靜地站在一個(gè)角落上，看見其他同學(xué)的'媽媽拿著雨傘 高高興 回答：興地接他們自己的孩子回家。而我只能站在這里企盼雨停了 后再走，希望老天爺開恩！
就在這時(shí)，我的班主任平老師向我走來，關(guān)切地問我：“你有什么是 嗎？怎么還不走呢？”我回答：“沒有什么事，我只是沒有帶雨傘， 現(xiàn)在天下雨，我不能回家�！崩蠋熃又f：“要不我先送你回家？”我 說：“不用了，謝謝你老師！等雨停了，我再回家�！崩蠋熡终f：“不 要有什么顧慮，我順便送你回家�！�
到家了，我問平老師：“您的家就在這附近嗎？”老師淡淡地笑了笑，說：“我的家不在這附近。”說完，便朝我家相反的方向走去。 頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。 雖 回答：然鄺老師現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，但是我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的關(guān)心，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。
令我感動(dòng)的作文 篇2
說起一件令我感動(dòng)的事，首先映入腦海的事便是我在美國(guó)舊金山市政廳看到的一幕。
那天，老師帶隊(duì)來到洗手間，我不用去，所以就開始觀察大廳里的每一個(gè)人。
最引起我注意的是一個(gè)獨(dú)自操控一臺(tái)升降機(jī)的工作人員。他是個(gè)電燈維修人員，似乎那個(gè)燈蓋很重，每卸下一個(gè)燈蓋，他大臀的肌肉都凸顯出來，并伴隨著微微的抖動(dòng)。卸下來的燈蓋還要再裝回去，工作量不容小視。
果不其然，當(dāng)他降到地面時(shí)，豆大的汗珠從他額頭上滾下來，并伴隨著陣陣粗氣。可他并沒有休息，而是忙著把四個(gè)輔助手臂搖上去，大約搖三圈才能升高1厘米，至少要升到15-20厘米，這樣的燈還有四個(gè)，這可不是一般人能干的`呀！到了下一個(gè)地方， 又要搖下來，搖上去。這樣反反復(fù)復(fù)的工作，我并沒有看到這個(gè)電燈維修人員的絲毫怠慢，他依然堅(jiān)守在自己的崗位上。
也許是因?yàn)闄C(jī)器看上去有些危險(xiǎn)，大家都不愿意靠近，自然也就沒人與他說話，他也便只能默默無聞地工作。
他雖然每天不引人注目 ，但他在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，不抱怨，不懈怠，不聲張，很了不起，這就是他令我感動(dòng)的原因。
令我感動(dòng)的作文 篇3
有一件事情在我心里埋了很久了，真的非常令人感動(dòng)。
那是去年夏天的一天，天氣非常炎熱。我正在全神貫注地聽老師講課，“丁零零……”下課鈴響了，就在下課的幾分鐘后，可怕的事情發(fā)生了……我突然滿臉通紅，沒過幾秒鐘就暈倒了。同桌見我這般模樣，非常害怕，趕快跑到辦公室叫來了老師。老師看到這情形，立刻打了120。聽到救護(hù)車的聲音，老師馬上抱著我沖了出去……
我在醫(yī)院整整昏迷了一天。第二天，老師帶著同學(xué)們來探望我，我看到一張張熟悉的`面孔，好像又回到了學(xué)校，腦海中浮現(xiàn)出和大家一起游戲的場(chǎng)景。同學(xué)們給我講了校園里發(fā)生的新鮮事，并七嘴八舌地祝福我。老師在一旁微笑著看著我們調(diào)皮的樣子，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“好好養(yǎng)病，不用擔(dān)心，落下的功課老師會(huì)給你補(bǔ)�！甭牭嚼蠋煹脑挘D時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭。
我永遠(yuǎn)忘不了那件事，正是那次生病讓我體會(huì)到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。
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