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      2. 寫感恩的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-07 13:17:18 感恩 我要投稿

        關(guān)于寫感恩的小學(xué)作文10篇

        關(guān)于寫感恩的小學(xué)作文1

          從古至今,都傳誦著“尊老愛(ài)幼”的美德。但我們“尊老”的機(jī)會(huì)總是很少,而老一輩的,卻是“愛(ài)幼”很多。

        關(guān)于寫感恩的小學(xué)作文10篇

          就先說(shuō)中午吧。我一回家,奶奶就把飯菜端上來(lái),并一直往我碗里夾肉,好像我吃不夠似的,還說(shuō)“慢慢吃,別著急!蔽业男木蜏嘏饋(lái)。吃完飯后,爺爺就讓我過(guò)去拉二胡。以前的曲子我都忘掉了,就不想拉了,但看到您那鼓勵(lì)的目光,我便繼續(xù)往下拉。終于考上了七級(jí)的好成績(jī),這都是您的功勞!我衷心的感謝您。每次拉完二胡,我又會(huì)去客廳去寫奶奶寫好漢語(yǔ)的七十個(gè)單詞。正是因?yàn)檫@些,我的英語(yǔ)才會(huì)成為強(qiáng)項(xiàng)。

          心情不好的時(shí)候,爺爺就會(huì)和我談心,和我玩:當(dāng)我肚子餓的咕咕叫時(shí),奶奶會(huì)笑瞇瞇地把飯菜端上來(lái)。

          我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一個(gè)深情的微笑,一個(gè)夾菜的動(dòng)作,都包含了關(guān)愛(ài),就在這一刻,我學(xué)會(huì)了感恩。

        關(guān)于寫感恩的小學(xué)作文2

          “我每天因?yàn)樽约河龅降氖虑楦兄x上帝。如果一天之中實(shí)在沒(méi)有什么值得感激的,那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡!”許多名言成了過(guò)眼云煙,這句話去深深的刻在我的心里。懂得感謝的人,心中時(shí)時(shí)盈滿鮮活的泉水,一直有快樂(lè)溫暖相隨。

          世界上有許多懂得感謝的人,他們不僅為“有”而感謝,也為“無(wú)”而感謝;為幸運(yùn)而感謝,也為苦難而感謝。如果一個(gè)人把磨難當(dāng)作鍛煉能力、錘煉品格的機(jī)會(huì),那么在困境里照樣可以發(fā)出感激的聲音。我們的祖先不也告訴我們“艱難困苦,玉汝于成”嗎?這豈不是告訴我們應(yīng)該對(duì)這些“艱難困苦”預(yù)支一分感謝之情嗎?古今中外有這樣通達(dá)、堅(jiān)韌的智者,我們?yōu)槭裁床幌蛩麄儗W(xué)習(xí)這種永遠(yuǎn)感謝、平和溫柔的心態(tài)呢?

          一個(gè)生命的誕生,是一個(gè)奇跡,而一個(gè)生命的延續(xù),卻不是一件容易的事,也不是自己?jiǎn)为?dú)可以決定的事,既然如此,難道不該心存感激嗎?感激那瞑瞑之中讓你來(lái)到世界上的力量,感謝無(wú)條件深愛(ài)你的父母,感謝開(kāi)車送你上班的人,感謝擁擠的馬路上避讓你的人,感謝讓你有衣可穿的工人,感謝教你知識(shí)的老師,感謝接受你、給你責(zé)任感和榮譽(yù)感的崗位,感謝每天和你配合的同事,感謝給你治病的醫(yī)生,感謝給你送信的郵遞員,感謝清掃的工人,感謝所有對(duì)你講信用、講道理的人,感謝所有和平的擁護(hù)者和維護(hù)者,感謝所有科學(xué)、醫(yī)學(xué)的研究者,感謝所有的藝術(shù)家和夢(mèng)想家,感謝守時(shí)的晝夜。感謝適時(shí)的風(fēng)雨,感謝美麗的風(fēng)景感謝美妙的音樂(lè),感謝美好的書籍……難道我們不值得我們不停的感謝嗎?

          當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)什么可以高興的,沒(méi)什么可以慶幸、珍惜的時(shí)候,有一篇小說(shuō)就叫《你以為你是誰(shuí)》,可以用它來(lái)對(duì)自己一個(gè)當(dāng)頭棒喝。是的,你以為你是誰(shuí)?你天資過(guò)人與眾不同嗎?你豪門出身而富可敵國(guó)嗎?你兢兢業(yè)業(yè)日日操勞嗎?你為什么有資格向生活索取更多?為什么希望享有特權(quán)、幸運(yùn)和僥幸?為什么天經(jīng)地義必須過(guò)好日子?為什么你不能對(duì)擁有的感到慶幸,對(duì)所有愛(ài)你的人表示感謝,對(duì)現(xiàn)在的生活無(wú)比珍惜、由衷感謝呢?平心靜氣的想想這些,然后由衷的說(shuō)一聲:“太謝謝了!”今后的人生不會(huì)縮短,但是在路的兩邊,風(fēng)景已經(jīng)改變。

          事事感謝,時(shí)時(shí)感謝,用“感謝”的柔光鏡來(lái)看世界,世界會(huì)更美好。

        關(guān)于寫感恩的小學(xué)作文3

          孟郊的《游子吟》幾乎人人都能吟得出來(lái),而這里,我也要獻(xiàn)上自己對(duì)爸爸媽媽的一片心意。

          三月,是關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩月。歷經(jīng)十二個(gè)春夏秋冬,我才明白:爸爸媽媽給我們付出得太多太多,而我們的回報(bào)則少之又少。體會(huì)父母的愛(ài),從來(lái)都是從容淡定的。因?yàn)樗匀坏孟罂諝猓钊穗y以察覺(jué)。不知那天起,驀然發(fā)現(xiàn),歲月的痕跡已在爸爸媽媽原本年輕的臉上此起彼伏,我驚覺(jué):我是一個(gè)粗心的兒子。從現(xiàn)在起我要為他們分擔(dān)憂愁,我要用行動(dòng)告訴他們,你們的兒子會(huì)因?yàn)槟銈兌L(zhǎng)大。

          今天是星期天,為了一個(gè)“遠(yuǎn)大理想”,昨晚熬夜完成了大部分作業(yè)。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),陽(yáng)光已經(jīng)調(diào)皮地?fù)崦业哪,暖暖的,癢癢的。我一骨碌從床上爬起來(lái),對(duì)著陽(yáng)光發(fā)誓:我要做個(gè)久違的小主人。

          今天的目標(biāo)是清掃客廳衛(wèi)生。我先動(dòng)手把茶幾上、電視機(jī)旁、電腦桌上和沙發(fā)上那些凌亂不堪的書放在一起,并把它們各歸其位。在整理書籍的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有好多書都是因?yàn)槲业碾S手亂放的壞習(xí)慣,而顯得雜亂無(wú)章。換在平時(shí),整理工作都是媽媽的責(zé)任。我在心頭發(fā)誓:一定要改掉這個(gè)壞毛病,少給父母增加負(fù)擔(dān)。接下來(lái),我就要對(duì)付那些灰塵了,我拿起拖把,一會(huì)兒這里來(lái)個(gè)“橫掃千軍”,一會(huì)兒那里來(lái)個(gè)“鋪天蓋地”,許多灰塵全都見(jiàn)勢(shì)不妙,倉(cāng)皇而逃。轉(zhuǎn)眼地板亮得能照出影來(lái)。清理衛(wèi)生死角是最難辦的了。電腦桌底下,沙發(fā)底下,門背后和櫥里的角角落落都堆積著成千上萬(wàn)的灰塵,我立志讓爸爸媽媽感動(dòng)一下。于是,我便拿起一塊抹布,專挑那些難擦的死角,認(rèn)認(rèn)真真地擦起來(lái)?梢?yàn)槲移綍r(shí)不怎么做家務(wù)事,所以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)就敗下陣來(lái),而那些灰塵卻還是“活力十足”,仿佛要在那些死角“安營(yíng)扎寨”。我想,我又怎能被那些灰塵打敗呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿起抹布,把頂部弄小,然后對(duì)準(zhǔn)地方細(xì)細(xì)擦,一遍、兩遍……灰塵果然被我擦掉不少。清除了衛(wèi)生死角,頓覺(jué)渾身輕松。可發(fā)現(xiàn)鏡前的我儼然成了個(gè)大灰人。

          幫大人做家務(wù),心里感到特別愉快。因?yàn),我的行?dòng)使爸爸媽媽心里感到溫暖,受到感動(dòng)。從他們眼里我讀到了贊許。也許有人說(shuō):“我們平時(shí)要管學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間使長(zhǎng)輩感動(dòng)!逼鋵(shí),感動(dòng)是心靈的碰撞。有時(shí),一件小事,一個(gè)舉動(dòng),一句話都會(huì)讓他們感動(dòng)。所以,讓我們用心去聽(tīng),用心去做,盡自己所能,向長(zhǎng)輩送上自己最真的.一聲“謝謝!”。

        關(guān)于寫感恩的小學(xué)作文4

          我們都知道,曾經(jīng)有一個(gè)小女孩唱過(guò)感恩的心,現(xiàn)在,我也想唱一遍這首歌。今天國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)感恩。感恩,就是感恩某一個(gè)人對(duì)你的幫助。

          感恩父母把我們帶到這個(gè)世界,你們想一想:一天三頓飯是誰(shuí)給你們做的,你的所有的生活費(fèi)以及所有的費(fèi)用是誰(shuí)給你出的,等等等等的一切,你們最離不開(kāi)誰(shuí)?是我們的父母,所以我們要感恩父母。

          感恩學(xué)校對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,你們也許會(huì)說(shuō),只有父母才能養(yǎng)育我們,我告訴你們,你們說(shuō)錯(cuò)了,我們一天中大半時(shí)間待在哪里?是呆在學(xué)校。所以,我們要感恩學(xué)校。

          感恩老師把知識(shí)傳遞給我們,有人說(shuō)可以自學(xué)!是,你們是能自學(xué)?墒,你們沒(méi)有老師的幫助,是不可能的。你考上大學(xué),就是通過(guò)自學(xué)而考來(lái)的?不是,是老師幫助的你,所以我們要感恩老師。

          這三個(gè)感恩是最主要的,就像一個(gè)家庭,少了誰(shuí),都不是一個(gè)完整的家庭。所以,我們要記住這三個(gè)感恩。感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師。

        關(guān)于寫感恩的小學(xué)作文5

          “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的情態(tài),是不忘他人恩情的人縈繞心間的情懷。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

          我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多,沒(méi)有大自然,誰(shuí)也活不下去。在這個(gè)世界上,一草一木都對(duì)我們都有恩情!于是我們對(duì)太陽(yáng)的頂禮膜拜,那是對(duì)光明的領(lǐng)悟;我們對(duì)藍(lán)天的無(wú)限仰慕,那是我們對(duì)藍(lán)得純凈的傾心認(rèn)可;我們對(duì)草原的向往,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的由衷嘆服;我們對(duì)大海的折服,那是我們對(duì)兼容并蓄的冥神傾聽(tīng)。

          “感恩”是一種淳樸的處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。作人生不如意十之八九,都需要我們勇敢面對(duì)、豁達(dá)處理。這時(shí),是一味地埋怨,從此消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)呢?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一事無(wú)成!順境時(shí),感恩的理由固然有許多;逆境時(shí),不感恩的借口卻只有一個(gè)。殊不知,逆境時(shí)更應(yīng)該感恩生活!此時(shí)感恩生活,將獲得些許溫暖,得到絲絲慰藉,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩不是逃避殘酷的現(xiàn)實(shí),不是阿Q的精神勝利法,而是“刑天”歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。換一種角度去看待人生的逆境吧,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

          “感恩”之心,就是對(duì)世間萬(wàn)物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩是精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);“感恩”之心是一種美好的感情,是我們每個(gè)人不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你尊貴或是卑微,無(wú)論你生活在哪里,無(wú)論你有著怎樣的心路歷程,只要你胸中常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然是洶涌澎湃的諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格,你的生活中便自然會(huì)有一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

          感恩讓世界這樣多姿多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利!學(xué)會(huì)感恩吧。

        關(guān)于寫感恩的小學(xué)作文6

          生命是一個(gè)奇跡,每一個(gè)生命都是。做為奇跡主角的我們,理當(dāng)感觸幸運(yùn)!人為萬(wàn)物之靈,而我們能夠生而為人,更是幸運(yùn)中的幸運(yùn)!

          其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)明了,大自然是一個(gè)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的世界,每天不知有多少動(dòng)物被獵殺,更不知有多少動(dòng)物餓肚子,所謂順利的情況是甚為少見(jiàn)的,更多的則是不順利、挫折,也就是說(shuō),挫折是大自然的常態(tài),順利則是異態(tài)。做為大自然一部分的人類,究竟還有多少可以值得報(bào)怨的事情呢?

          是故,做為人類的我們,實(shí)在有太多的情形值得感恩,而不是抱怨。我想,我們應(yīng)當(dāng)能夠做到:別驕傲。我們?nèi)祟悰](méi)有什么值得驕傲的東西,我們的所謂發(fā)明,發(fā)現(xiàn)之類,不過(guò)是大自然早已存在的事物,人類不過(guò)機(jī)緣巧合,適時(shí)發(fā)現(xiàn)了奧秘所在而已。別抱怨。我們的生命只在呼吸之間,理當(dāng)把握當(dāng)下,誠(chéng)意生活。別仇恨,這是一種太過(guò)危險(xiǎn)的人類獨(dú)有的不良情感,我們可以因需要而殺死動(dòng)物,而不應(yīng)當(dāng)因仇恨而殺戮,更不用說(shuō)同類相殘了。別貪婪,一個(gè)人的生命歷程是十分短暫的,所需有限,生命的死亡不可能帶走任何東西。別虛偽,虛偽或者可以獲得一時(shí)的好處,卻會(huì)給自己的一生帶來(lái)?yè)]之不去的陰影。別……別讓許多的別……存在。

          有些人似乎天生地會(huì)感恩,令人感佩不已。一位年逾古稀的老人,陸續(xù)撿拾領(lǐng)養(yǎng)了十幾個(gè)孩子。近幾年每到年關(guān),都會(huì)有相關(guān)部門的工作人員帶著救助金上門慰問(wèn)。老人一概拒絕:感謝政府和社會(huì)的關(guān)心和關(guān)注,但我們能夠自給自足,不需要救助;我和我的孩子們生活充實(shí),感覺(jué)幸福。一位失去了雙手,又失去了母親的孩子,因偶然的原故,成為一所學(xué)校的“編外生”——不用繳書學(xué)費(fèi),也沒(méi)有學(xué)籍。小學(xué)畢業(yè)考試竟為全縣第一,但她并不能夠上中學(xué),卻毫不抱怨,反而寫了一篇作文《我最幸!罚锩嬗械氖歉腥说母卸髟捳Z(yǔ),卻沒(méi)有一句抱怨。她勤奮自學(xué),能夠用腳做所有該手做的事。后來(lái)作文在一次征文中獲得一等獎(jiǎng),她的事跡也上了電視,最后為一所大學(xué)破格錄取。

          我想,人們都應(yīng)當(dāng)象上面的這兩位普通人一樣,常懷感恩之心。人類只是自然的一個(gè)部分,人類應(yīng)當(dāng)理性地看待自己在自然中的地位,學(xué)會(huì)善待自然,善待其它生物,其實(shí),這也就是善待人類自己。

        關(guān)于寫感恩的小學(xué)作文7

          當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!迸笥眩卸,我們不該忽略。

          感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而,總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍(lán)天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念,于是,天空不再蔚藍(lán),溪水不再清澈,沙漠取代了森林……

          感恩父母,我們不該忽略。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有父母的含辛茹苦,就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)。感恩父母吧!因?yàn),在我們傷病時(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅(jiān)定的支持著我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母,我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì)好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备卸鞲改,我們?cè)趺茨芎雎裕?/p>

          感恩老師,我們不該忽略!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣?涩F(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!感謝您,我敬愛(ài)的老師。

          感謝朋友,我們不該忽略。朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花;朋友是太陽(yáng),給我們以溫暖,以光明……

          享受陽(yáng)光時(shí),懂得感恩;品味佳肴時(shí),懂得感恩;默默索取時(shí),懂得感恩。朋友,你呢?

        關(guān)于寫感恩的小學(xué)作文8

          我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài),擁抱所有的人。

          在老師們給你頒獎(jiǎng)的時(shí)候,你應(yīng)該感恩辛苦教導(dǎo)你的老師,如果不是老師,你不會(huì)得來(lái)這來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀。你也應(yīng)該感恩父母,如果不是父母給你的鼓勵(lì),給你的衣食無(wú)憂,你就沒(méi)有今天。在這難忘的時(shí)刻,你應(yīng)該感恩所有愛(ài)你的人!

          你要感恩陽(yáng)光,如果沒(méi)有陽(yáng)光,這個(gè)世界將是無(wú)邊的黑暗,你應(yīng)該感恩空氣,如果沒(méi)有空氣,那就不會(huì)有地球上的生物,你應(yīng)該感恩花兒,因?yàn)樗?jīng)給你帶來(lái)過(guò)快樂(lè),即使你很快的結(jié)束了它的生命,將它連根拔起,它也毫無(wú)怨言,即使你在那里哈哈大笑。你應(yīng)該感恩大樹(shù),因?yàn)樗?jīng)給你遮過(guò)太陽(yáng)……

          學(xué)會(huì)感恩吧!

        關(guān)于寫感恩的小學(xué)作文9

          人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心就會(huì)摔得滿身是傷。這時(shí),一位好心人對(duì)你說(shuō)一句關(guān)愛(ài)的話,讓你不再孤單,但是你要學(xué)會(huì)感恩,從此要學(xué)會(huì)幫助別人。

          記得有這樣一個(gè)故事:一位老農(nóng)夫在寒冷的冬天救了一條蛇,蛇醒后,說(shuō):“謝謝你,農(nóng)夫,好人做到底,再幫我一個(gè)忙吧。讓我吃了你,”最后,農(nóng)夫死了。

          這也許是上天的不公平。所謂的滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),難道是這樣的下場(chǎng)。

          學(xué)會(huì)去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,讓我們用愛(ài)把世界連起來(lái),用心溫暖世界的每個(gè)角落。讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩吧、不要像蛇那樣冷血,要用愛(ài)回報(bào)命運(yùn)的恩人。

          我要用感恩的心去溫暖整個(gè)世界。

        關(guān)于寫感恩的小學(xué)作文10

          一天,我正在看電視,屏幕上出現(xiàn)了一則公益廣告——一個(gè)瘦小的孩子,滿來(lái)一盆水,來(lái)給媽媽洗腳。我看了之后,不禁鼻子一酸——十年來(lái),媽媽不辭辛勞的把我拉扯大,媽媽也為我洗了無(wú)數(shù)次腳了,為什么我不能為媽媽洗一次腳呢于是,我下定決心,今天一定要給媽媽洗腳。

          時(shí)光老人太無(wú)情了,還未等我想好方案,天就黑了,眼看媽媽就要洗腳了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,什么事讓你這么急啊?”“我……我……”我頓時(shí)手足無(wú)措!笆遣皇怯株J禍了?”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)。面對(duì)媽媽的逼問(wèn),我不得不全招了:“我……我想給您洗腳,行嗎?”媽媽立刻轉(zhuǎn)悲為喜說(shuō):“洗腳?你沒(méi)發(fā)燒吧?怎么突然想給我洗腳呢?是不是有什么陰謀!”不好,好像被媽媽的“火眼金睛”識(shí)破了。為了能挽回一點(diǎn)面子,我對(duì)媽媽說(shuō):“你答不答應(yīng),再不回答我就生氣了。”媽媽連忙說(shuō):“你說(shuō)的話,我哪敢不聽(tīng)。 

          媽媽坐在了椅子上,我來(lái)到衛(wèi)生間,打開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地流著,就像一股清泉流進(jìn)我的心田。我接了半盆水,放在了媽媽的面前,我輕輕脫下媽媽的襪子,洗腳計(jì)劃正式開(kāi)始!

          先洗腳背,我把媽媽的腳放進(jìn)水里,從水中我看到了媽媽粗糙的腳,淚水直涌我心頭,我強(qiáng)忍著,不讓淚水落下來(lái),臉上勉強(qiáng)露出一點(diǎn)微笑。洗腳的時(shí)候,洗腳趾最難。我一把腳趾扳開(kāi),又合攏了。經(jīng)過(guò)了一番苦戰(zhàn)之后,終于洗好了。這時(shí),我已經(jīng)汗流浹背了。媽媽端詳了我許久,輕輕地說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,你已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩了!”“真的嗎?”我頓時(shí)來(lái)了勁。“是真的!甭(tīng)了媽媽的話,我高興得蹦了起來(lái),我大喊一聲:“我終于學(xué)會(huì)了感恩!”

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