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      2. 感恩的作文

        時(shí)間:2021-01-21 14:59:07 感恩 我要投稿

        關(guān)于感恩的作文(合集10篇)

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于感恩的作文(合集10篇)

        關(guān)于感恩的作文1

          感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個(gè)常常感恩的人,才會幸福,才會快樂,心靈才會圓滿、溫潤。

          自從我看了《花兒開了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開花,我依然會珍惜!边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。

          早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光,我在陽光的照射下,十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……

          吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識,教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對我們說,每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。

          當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書包回家的時(shí)候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。

          感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?

        關(guān)于感恩的作文2

          攜手感恩,與愛同行

          一滴水渴望融入大海之中,它是想回報(bào)大海;一片樹葉凋落的剎那,卻是一生當(dāng)中最美好的歸宿;烏鴉反哺,是為了報(bào)恩。學(xué)會感恩,讓生活更美好。

          朋友,當(dāng)你沐浴著無私的母愛時(shí),你是否想過感恩呢?

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”從我們瓜瓜墜地,到漸漸長大成人,父母花費(fèi)了多少心血與汗水?辛勞中度過了多少個(gè)日日夜夜?俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”父母為我們付出的可不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。此時(shí)讓我不禁想起曾看過的一則《暴走媽媽‘陳樹蓉’捐肝救子》的新聞。為了割肝救子,為了救活兒子。她每天堅(jiān)持暴走十公里!并嚴(yán)格控制飲食!在她的背后,寫下了忍耐與堅(jiān)持。

          她的故事,觸動了我們心里最柔軟的地方。從而呼喚著感恩…

          上蒼造物,何等超絕。在付予生命的同時(shí),也付予了我們一顆感恩的心。

          傳說,在廣闊的深海里有一種魚:雌魚產(chǎn)子后,眼睛會失明,不能再去尋找食物。在這期間如果沒有食物,雌魚就會餓死!為了母親不至餓死,那些剛出生的小魚,就會成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里,心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí),它們何嘗不知道這是在用自己的生命來奉養(yǎng)自己母親,可是它們還是意無反顧地做下去。一個(gè)月后,母親終于復(fù)明了!

          它們的故事告訴我們:感恩是一種美德,它在生活中閃爍著絢麗的光彩。

          李密為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,寧辭官不作,也要盡孝道。古今中外,有許多人都像李密一樣擁有一顆感恩的心,同時(shí)也是他們展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

          愛,不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上的舍得,同時(shí)更需要精神上的忍耐與堅(jiān)持。愛在舍的過程,展現(xiàn)了無私與偉大;在得的過程中,體現(xiàn)了忍耐與堅(jiān)持。所以,讓我們攜手感恩,與愛同行吧!

        關(guān)于感恩的作文3

          感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種感謝。

          感恩是一種樂觀。感謝困難,感謝挫折,是樂觀。感謝對手,感謝敵人,是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,是樂觀。所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

          感恩是一種禮貌。對于幫助了我們的人,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。對于為我們付出了許多的人,我們感謝他,他可能會更加的為我們付出。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

          感恩是一種感謝。感謝爸媽,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你走向人生的輝煌;感謝朋友,他們讓你感受到人間的友情是美好的;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。所以,感恩是一種真誠的感謝。

          感恩是一種愛。愛有許多種愛,它代表著不同的意義,有爸媽對子女的愛,那是無私的;有朋友之間的愛,那是純潔的;有對需要幫助的人的愛,那是真誠的……所以,感恩是愛。因此,我們應(yīng)該牢記一句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”

          是啊,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!卑謰尀槟愀冻龅牟粌H僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在爸媽勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們孤獨(dú)時(shí)奉上一番問候,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

          又是否在擁擠的公交車上看到步履蹣跚的老爺爺老奶奶,就毫不猶豫的把座位讓給他們呢?又是否看到盲人過馬路都會扶著他們過馬路呢?

          懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待爸媽,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

        關(guān)于感恩的作文4

          落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對它的滋養(yǎng)之恩;白云在天空飄蕩,繪出一副感人的畫面,那時(shí)藍(lán)天對它的哺育之恩。心懷感恩,讓世界更加美好。

          當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,捧著金燦燦的民樂齊奏的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前就浮現(xiàn)出張老師在這次區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中不辭辛勞幫我們排練的畫面。

          為了比賽取得好成績,每天下午4點(diǎn)至5點(diǎn)半,我們就在學(xué)校的多功能教室開始了緊鑼密鼓的訓(xùn)練,張老師耐心地為我們每個(gè)演奏聲部做細(xì)微的調(diào)整,然而合奏與獨(dú)奏是截然不同的,從最開始的七零八落,到所有40人的完美配合,我們經(jīng)歷了無數(shù)次的重復(fù),推敲,打磨。每當(dāng)幾遍下來,張老師的額頭滲著細(xì)密的汗珠,在張老師辛勤地指導(dǎo)下,我們的演奏水平提高了很多,在張老師不用提醒的情況下,能完整的齊奏完一首曲子。

          期許我們能更好、更完美地把曲子所蘊(yùn)含的意境表達(dá)出來,張老師又對曲子進(jìn)行了大量的改編,一遍,兩遍,不停地吟唱,修改一直忙碌到深夜。第二天一早她就把復(fù)印好的曲譜交到我們每一個(gè)民樂團(tuán)成員的手上。

          為了贏得更多的時(shí)間排練,張老師放棄雙休日的時(shí)間,放棄與自己寶寶相處的時(shí)間,全心全意的為我們付出。昔日那清脆悅耳的聲音,此時(shí)已有些沙啞。她拿起水杯潤了潤喉,又投入到了新一次的指導(dǎo)中,那沙啞的聲音越來越弱,最后連聲音也發(fā)不出,只能用手勢來指揮我們,望著張老師疲倦的身影,我心中涌起一陣暖流,也更加努力的排練著。

          比賽那天,張老師站在隊(duì)伍前端做指揮,望著她美麗優(yōu)雅的笑容,我緊張的情緒一掃而光,很快投入到曲子美好意境中,演出十分成功,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我們感謝張老師在這次比賽中辛勤的付出。

          “感恩的心,感謝有你······”在這滿懷感恩的歌聲中,我學(xué)會了感恩,懂得了感恩。

        關(guān)于感恩的作文5

          沒有令人夸獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,沒有令人驚訝的美麗外表,也沒有令人羨慕的安逸生活,但我很陽光。因?yàn)楦杏X自己生活在一個(gè)快樂而幸福的情感世界里,無處不在的關(guān)愛,讓我的生活時(shí)時(shí)倍感溫暖。

          在這寒冷的冬季,我要將感恩之心獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給同學(xué),獻(xiàn)給我身邊的每一個(gè)曾幫助我的人。

          首先,我要將感恩之心獻(xiàn)給生我養(yǎng)我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我無限的愛。

          無情的北風(fēng)呼嘯著,撲打著窗戶。床上的被子里一點(diǎn)暖氣也沒有,冷冰冰的,身子怎么也不愿鉆進(jìn)去。爸爸見了,毫不猶豫地鉆進(jìn)被窩,為我暖被窩。別人都說子女孝敬長輩,但爸爸卻“孝敬”我這個(gè)“老祖宗”,這不反了規(guī)矩嗎?

          其次,我要將感恩之心獻(xiàn)給培育祖國花朵的辛勤園丁—老師。永遠(yuǎn)不會忘記,尷尬時(shí),老師那鼓勵(lì)的眼神;永遠(yuǎn)不會忘記,痛苦嘔吐時(shí),老師端來的一杯熱騰騰的開水。

          下午的體肓課,突然覺得身體很不舒服,加上溫度驟降,不禁嘔吐起來,這時(shí)老師飛快地跑到身邊,不停地問:“怎么了,沒事吧!”腦子里一片空白,根本說不出話來。只見,老師快速扶我到辦公室,端來一杯熱氣騰騰的開水,當(dāng)時(shí)我的身上暖和和的,只聽見心兒輕輕地說:“老師真好。”

          最后,我還要將感恩之心獻(xiàn)給陪伴我左右的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊谖易钚枰獛椭鷷r(shí)給予我最溫暖的關(guān)懷。

          放學(xué)了,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人,小手已經(jīng)凍得通紅。爸爸有事不能來接我,孤單的我,只好呆呆地站在校門口,不時(shí)地“唉”了幾聲。這時(shí),幾位同學(xué)騎著自行車向我走來,親切地詢問我怎么了,我告訴了他們原委,他們就毫不猶豫地說:“走,我們和你同路,上車吧!”頓時(shí),心潮澎湃,一股暖流直沖而上,只覺得我的“天使”來臨了。

          其實(shí),世界上有更多的人值得我們?nèi)ジ卸鳌W(xué)會感恩,會使你在人群中不孤獨(dú);學(xué)會感恩,會使你的生活到處充滿陽光;學(xué)會感恩,會使你的人生充滿希望。請永遠(yuǎn)記住那首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

        關(guān)于感恩的作文6

          落葉在空中盤旋,譜寫著一首感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

          我是一個(gè)來自農(nóng)村家庭的孩子,由于是單親家庭,再加上家里有年邁的爺爺奶奶和正在讀書的妹妹,壓力全扛在父親一人的身上。父親以務(wù)農(nóng)為主,全家的經(jīng)濟(jì)不僅僅來源于父親的日日夜夜辛苦的勞作和做一些小買賣。日子一天天過著,父親因?yàn)槎嗄甑膭诶,使得眼角的皺紋日漸加深,并且在經(jīng)濟(jì)、生活的壓力下父親的身體也漸漸不及以往,很多的體力活也漸漸吃不消了。而黨和國家的政策和大力發(fā)展教育業(yè),國家可以幫助像我這樣的情況。每年學(xué)校都會給我一筆錢來補(bǔ)貼我的生活費(fèi),讓家里減少了一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我很是感激。

          我由衷地感激我的祖國,感激我的學(xué)校,感激我的班主任。是你們讓我不斷地成長,是你們讓我度過了最艱難的時(shí)光,也是你們給了我前進(jìn)的動力和勇氣,讓我堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,感謝你們!

          俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇橇α恐,愛心之根,勇氣之本,國家為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,我會心存感激,為了回報(bào)祖國貢獻(xiàn)自己的力量,為了祖國的繁榮昌盛而不懈努力!

          最后,我會珍惜這來之不易的.資助資金,盡自己最大的努力來報(bào)效祖國和學(xué)校,以及社會中所有幫助過我們的人!一定不負(fù)你們的期望,懷著自信和一顆感恩的心,勵(lì)志奮進(jìn)!

        關(guān)于感恩的作文7

          “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽天天都會把她的暖和給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

          “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

          “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷,只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如暖和、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。

          “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大聰明。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)經(jīng)常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

        關(guān)于感恩的作文8

          1. “感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情!

          2. “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

          3. “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗無奈都需要我們勇敢地面對豁達(dá)地處理。

          4. “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。

          5. 感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

          6. 橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多人…… 感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)成人;感謝老師,他們教給我們知識,學(xué)會了做人的道理;感謝朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我們不斷進(jìn)取努力。感謝太陽,它讓我們獲得溫暖;感謝江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

          7. 天地奉獻(xiàn)給萬物生命,父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育,陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助溫暖的笑顏,這世間一切的一切都在悄無聲息中教會了我們—學(xué)會感恩,懂得感恩,常懷感恩之心。

        關(guān)于感恩的作文9

          我一直羨慕有的同學(xué)可以大膽、自信地上臺朗誦、演講;羨慕有的同學(xué)能大膽上臺唱出動聽的歌曲;羨慕常常上臺被老師表揚(yáng)的同學(xué)......

          而我卻很膽小,雖然成績不錯(cuò),卻從來不敢上臺去朗誦或者表演。就當(dāng)我越來越自卑的時(shí)候,不知道在大家面前怎樣表達(dá)自己的觀點(diǎn)的時(shí)候,在我的人生道路上出現(xiàn)了一位非常重要的人——張老師。她不僅沒有因?yàn)槲业哪懶【涂床黄鹞,相反的她真心的在幫助我,?jīng)常鼓勵(lì)我多舉手回答問題,竟然還讓我當(dāng)了她的語文課代表。

          在上學(xué)期的一次家長會上,張老師要選擇二位優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,沒有想到的是,其中一個(gè)竟然是膽小的我!我從來沒有當(dāng)著那么多人的面發(fā)言,覺得即高興又緊張。高興的是終于有機(jī)會在臺上發(fā)言了,擔(dān)心的是怕在家長面前出丑。但是張老師卻對我說:“別害怕,好好組織語言,準(zhǔn)備好發(fā)言稿,大膽上臺去演講,我的課代表怎么會不行呢?”聽了張老師的話我信心滿滿地去準(zhǔn)備發(fā)言稿了。

          家長會終于到來了,那天藍(lán)色的天幕嵌著一輪金光燦爛的太陽,一片白云像碧海上的孔帆在晴空漂游,家長們?nèi)缂s而至。當(dāng)二位小主持人說完開幕詞,其中一位就說:“現(xiàn)在由優(yōu)秀學(xué)生代表——黎梓涵發(fā)言!蔽易叩脚_上,看到教室下面滿滿的家長看到我,我緊張地手心冒汗了,拿稿子的手也在發(fā)抖,竟然一句話都說不出來。這時(shí)候,我看了一眼離我最近的張老師,心里在打退堂鼓:能不能不發(fā)言了呢?但是張老師用堅(jiān)定的目光看著我,仿佛在說:“別害怕,相信自己一定可以的!睆埨蠋煹哪抗饩谷蛔屛业木o張神奇地消失了,于是我大聲的開始了演講,直到結(jié)束,我才從一陣陣熱烈的掌聲中回過神來。我竟然成功了,是張老師的鼓勵(lì)沒收了我的怯懦,讓我重新找到了自己,從那以后我就變得陽光自信了起來。

          感謝張老師改變了我!她不僅是我的老師,傳道授業(yè),她還是我人生道理上的引路人,更是我們所有學(xué)生的“眼睛”,她帶我們?nèi)チ私庹Z文,帶我們?nèi)タ炊@個(gè)五彩斑斕的世界。

        關(guān)于感恩的作文10

          有人曾說過:“一句‘謝謝’可以把你欠的所有債還回去!

          在我小時(shí)候,我完全不懂得“感謝”是一種什么概念。當(dāng)我長大后,我知道了生活中值得感謝的原來那么多……

          我要感謝父母。因?yàn)樗麄兪俏业摹暗谝蝗卫蠋煛痹谖疫沒會走路時(shí),他們就含辛茹苦地教我說話,至今我還難忘我會讀一個(gè)字時(shí)父母的笑容是多么燦爛。

          我要感謝父母,因?yàn)樗麄兙拖褚槐緯槐疚覑圩x的書。每當(dāng)我有不懂的問題,他們就像一本《百科全書》,告訴我豐富的知識;當(dāng)我無聊的時(shí)候,他們就像一本《幽默大全》,令我捧腹大笑;當(dāng)我在生活中遇到難題,他們就像一本《戰(zhàn)國策》,讓我把難題迎刃而解……

          我讀過一個(gè)故事,大概內(nèi)容是:一個(gè)小男孩給了媽媽一張賬單,上面寫著:“除草:5美元、洗衣服:10美元……”他媽媽見了,把錢放在桌面上,并也寫了一張賬單,上面寫著“照顧你10年:0美元、醫(yī)療費(fèi):0美元……”,小男孩見了,淚水奪眶而出,在賬單上寫上“帳已還清”。

          還有一個(gè)故事,講的是一個(gè)小女孩想變漂亮,巫婆說:“如果你要我把你變漂亮,那你就要把你媽媽的心掏出來給我。”小女孩回家向媽媽說了這件事,媽媽毫不猶豫地把心掏出來。去巫婆的住處時(shí),小女孩不小心摔了一跤。媽媽的心也被摔碎了,媽媽還用最后一絲力氣跟女兒說:“孩子,摔疼了嗎?”

          父母的愛多么偉大!三點(diǎn)成一線,幾何書上說它最平穩(wěn),就像我們的家一樣。

          同學(xué)們、朋友們,請對你們身邊值得感恩的人說一聲真誠的“謝謝!”吧!

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