【精華】感恩作文錦集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的感恩作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
十多年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從此，父母肩上就又增添了一項(xiàng)責(zé)任一項(xiàng)美麗的責(zé)任——養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此以后，我成了家的軸心，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不知道，也沒(méi)想過(guò)父母累不累，開(kāi)不開(kāi)心。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦。在這個(gè)家里，我就是龍頭老大，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家中已分不清誰(shuí)是孩子誰(shuí)是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開(kāi)水了，并且會(huì)甜甜的問(wèn)一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時(shí)母親總會(huì)摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，謝謝你呀！我們不累，一點(diǎn)都不累。”父親也應(yīng)和道：“孩子真乖。”唉，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問(wèn)候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時(shí)我卻沒(méi)有那種頭腦，只會(huì)傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛(ài)心。
現(xiàn)在想起來(lái)，父母怎會(huì)不累？從我一來(lái)到這個(gè)世界，大病小災(zāi)便隨之而來(lái)。小時(shí)侯我體弱多病，常讓父母擔(dān)心，有時(shí)整夜發(fā)燒，但爸媽卻毫無(wú)怨言地送我上醫(yī)院。無(wú)論幾時(shí)幾刻，無(wú)論天氣如何，風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)我睜開(kāi)疲倦的雙眼，看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手，而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲：“好些了嗎？”我的淚很快地流了下來(lái)，并暗下決心：爸爸媽媽，等我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答你們的恩情！
是啊 , 血濃于水啊 ! 對(duì)于父母 , 我們永遠(yuǎn)有道不完的謝謝 , 可是他們卻不是在意我們的謝 . 只要我們過(guò)的好 , 他們就感到很幸福了。我們要永遠(yuǎn)感恩父母……
感恩作文 篇2
《感恩的心》這首歌你們應(yīng)該非常熟悉吧？里面那句“感恩的心，感謝有你”是否也永遠(yuǎn)地刻在你的心里？既然這首歌的歌詞是如此的經(jīng)典，那么，你做到感恩了嗎？
感恩，你可以對(duì)任何人�？梢允亲约旱拈L(zhǎng)輩，可以是自己的兄弟姐妹們，甚至可以是曾經(jīng)幫助過(guò)自己的小伙伴們。請(qǐng)不要埋怨別人，老天爺對(duì)每個(gè)人都是公平的，失敗只是因?yàn)槟銢](méi)有去堅(jiān)持、去努力。《感恩的心》里面唱的多好�。焊卸鞯男模兄x命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……“是啊，哪怕是別人給予我們的一絲幫助、一絲溫暖，一絲愛(ài)都值得我們?nèi)フ湎�。�?duì)于我們來(lái)說(shuō)，感恩父母、老師是我們的基礎(chǔ)。這條基礎(chǔ)你做到了嗎？父母每日含辛茹苦，你有報(bào)答過(guò)他們嗎？老師整日辛勤工作，為的又是什么？為了父母的辛苦，為了老師的汗水，讓我們行動(dòng)起來(lái)，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過(guò)我們的人！
“感恩的心，感謝有你……”動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)還在繼續(xù)，伴著這音樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的感恩也一直延續(xù)、傳遞……
感恩作文 篇3
前幾天在網(wǎng)上看到這樣一段視頻，一個(gè)老師問(wèn)班上的一位小女生，你最感恩的人是誰(shuí)。他第一個(gè)說(shuō)的事便是同桌，“難道你的父母不值得感恩么？”老師問(wèn)，小女生一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
感恩，故而言之，所有對(duì)我有恩惠的人都值得我去感謝，但無(wú)論怎樣，也得有一個(gè)輕重緩急之分吧。
要論感恩，第一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的要屬母親。母親經(jīng)歷了十月懷胎之苦和孩子一起走過(guò)鬼門(mén)關(guān)，好不容易才把我?guī)У饺碎g，就憑這，母親對(duì)你的恩澤已是無(wú)人可以匹敵的。更不要說(shuō)今后還要含辛茹苦的將我養(yǎng)大�？粗赣H頭上為我熬出的一根根銀發(fā)，仔細(xì)觀察母親的臉頰，一道道皺紋早已爬了上去，觸摸一下那些為我磨出的.老繭，那個(gè)女孩，你如何忍心將母親放在了同桌的后面呢？
緊隨母親之后的應(yīng)該是父親，他同樣賦予了你生命，只是可能受的苦沒(méi)有母親那么多，但他仍應(yīng)該在你要感激的人當(dāng)中占據(jù)著首要地位，盡管中國(guó)現(xiàn)在還是有這種“男人主外，女人主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想的影響，大部分家庭的孩子和母親能接觸的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父親，所以大多數(shù)孩子和父親的感情便不是那么深。但現(xiàn)在的狀況其實(shí)是這樣的，母親主內(nèi)維系著孩子的精神世界，父親主外，更好地保障孩子的物質(zhì)生活。如果父母都主內(nèi)，一個(gè)孩子只有精神世界，沒(méi)有物質(zhì)生活，想必也無(wú)法在社會(huì)上長(zhǎng)久的生存下去。所以，但孩子的精神世界中父親的身影出現(xiàn)的不多時(shí)，其實(shí)也是無(wú)可厚非的。都說(shuō)父愛(ài)如山，父親便是一座大山，他沉默無(wú)語(yǔ)，不似母親那般溫潤(rùn)，但是他卻無(wú)聲息的為你撐起了一片無(wú)雨的蒼穹。
正因?yàn)楦笎?ài)母愛(ài)，一個(gè)如大山似的沉默，一個(gè)如春雨一般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，很多人都像那個(gè)女孩一樣很輕易地講他們忽視，更有甚者，對(duì)父母抱有很大的成見(jiàn)，這些人天天沐浴在愛(ài)之中，卻不曾感知到。
感恩，不在于你感謝上天，感謝大地，而是懂得感恩就在你身邊的母親！
感恩作文 篇4
千百年來(lái)，人們一向把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國(guó)的花朵最后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。
有人說(shuō)，老師就是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說(shuō)，老師就是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師就是一本書(shū)，一本看似普通的書(shū)卻資料豐富的書(shū)。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H僅用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我，并且還用濃濃的師愛(ài)一向伴隨我成長(zhǎng)。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的情緒走進(jìn)教室，上課一向不能專心聽(tīng)講，就是老師您用和藹笑容和溫和的話語(yǔ)吸引了我。您站在講臺(tái)上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫(xiě)著，嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn)，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂(lè)的音符，奏出了美妙的樂(lè)章，讓我聽(tīng)得如癡如醉。
親愛(ài)的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次應(yīng)對(duì)課本，那上方密密麻麻的字眼，帶給我們的不就是知識(shí)，而就是無(wú)窮的疑惑。就是您！就是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂(lè)的情緒學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽(tīng)，讓課堂充滿了樂(lè)趣，帶給我們無(wú)限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁，自我的勞動(dòng)成果布滿天下。
老師，我們感謝您！
感恩作文 篇5
在這個(gè)世界上，我們要感謝許許多多的人，是的，最最要感謝的，還是我們的爸爸媽媽。
因?yàn)�，是他們把我�(guī)У竭@個(gè)世界，是他們，我才可以看到世界上許多美妙的事情。所以，我要有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感恩的心。
是的，有的小孩出身在富裕的家庭，也有的小孩出身在貧苦的家庭，我，生活在不貧不富的家庭，可我的爸爸媽媽卻沒(méi)有一點(diǎn)抱怨和嫌棄，因?yàn)�，在她們的眼里，孩子就是他們最偉大，最有價(jià)值的財(cái)富啊，我知道爸爸媽媽的苦心，他們非常努力的賺錢(qián)，幾乎就是個(gè)賺錢(qián)狂，為的不是要自己過(guò)好日子，為的是要我以后上好大學(xué)，因?yàn)槲颐靼姿麄兊目嘈�，所以，我也很努力的讀書(shū)啊。這些話說(shuō)起簡(jiǎn)單，可卻包含了爸爸媽媽許許多多辛勤的汗水，這些汗水積累在一起，可以再造一個(gè)太平洋。
只要有愛(ài)，何處不有啊，記得上次四川大地震，一位偉大的媽媽和她的小寶寶一起被壓倒在積累如山的石頭下，媽媽用最大的力氣保護(hù)寶寶，讓寶寶不受一點(diǎn)傷害，直到安全人員來(lái)臨，寶寶活了下來(lái)，可媽媽離開(kāi)了這個(gè)世界，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)媽媽時(shí)，媽媽的旁邊放著一部手機(jī)，手機(jī)上面寫(xiě)，:"寶寶，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!"
這樣一句簡(jiǎn)單的話，卻讓人難以忘懷。
所以，我們每一個(gè)人，都要學(xué)會(huì)感恩。
感恩作文 篇6
我的二姨是一名小學(xué)老師，就在我上學(xué)的學(xué)校里教書(shū)。每次看到我，她總會(huì)微笑著摸摸我的頭，問(wèn)我功課怎么樣或是最近有沒(méi)有讀到什么有趣的書(shū)。比起嚴(yán)厲的媽媽，我更喜歡和二姨聊聊天。可是在學(xué)校里，經(jīng)常是我還沒(méi)和二姨說(shuō)上幾句話，就被她班上的學(xué)生們嘰嘰喳喳圍上了。我知道，他們都很喜歡這位崔老師。
二姨家和我家很近，我總想：和二姨早上一起去學(xué)校該多好�？蓩寢屆看味颊f(shuō)：“你還在睡懶覺(jué)時(shí)，二姨已經(jīng)到學(xué)校了�！彪p休日，我想到二姨家聽(tīng)她講故事，她卻總是忙碌著批改厚厚的作文。有一次，我呆在二姨身邊，看著她工作，不知不覺(jué)睡著了。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還在批改。二姨家的小哥哥總說(shuō)，媽媽像機(jī)器人一樣，為學(xué)生做什么事情都不會(huì)累。小哥哥已經(jīng)上初中了，媽媽說(shuō)現(xiàn)在是很重要的求學(xué)時(shí)期，可是二姨卻把大部分時(shí)間和精力放在了她的學(xué)生們身上，沒(méi)有時(shí)間好好關(guān)心小哥哥。
記得有一次，天特別冷，二姨班里有個(gè)叫冬冬的男孩，把大便拉在了褲子里，嚇得直哭。二姨得知后，一邊輕聲安慰他，一邊為他脫下褲子，把身上擦試干凈，并脫下自己的棉襖，蓋在他腿上保暖，又通知家長(zhǎng)為孩子帶來(lái)干凈的褲子，然后拿著臟褲子來(lái)到水房。二姨患有嚴(yán)重的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，特別怕碰冷水，只要一碰冷水，手就如針扎一樣疼，可二姨還是忍著疼痛把褲子清洗干凈了。家長(zhǎng)趕到學(xué)校，感動(dòng)得不知如何是好，握著二姨又涼又紅的雙手，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”冬天是寒冷的季節(jié)，但二姨的愛(ài)猶如冬天里的陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心。
一天，我去二姨班級(jí)，發(fā)現(xiàn)多了一位大哥哥。二姨告訴我，他是新轉(zhuǎn)來(lái)的，患有腦癱，行動(dòng)不便。為了讓他能很快地融入到集體中，二姨每天堅(jiān)持利用課間十分鐘和午休時(shí)間為他補(bǔ)課，教他識(shí)字，還手把手地教他畫(huà)圖……
我曾經(jīng)問(wèn)二姨：“你天天這么忙，怎么從來(lái)不說(shuō)累呀？”她笑著回答：“因?yàn)槎滔矚g教師這個(gè)職業(yè)呀。”
我知道二姨不是不累，是因?yàn)樗矚g老師這一工作，喜歡她的學(xué)生們。
感恩作文 篇7
在我的印象中，父親，是一個(gè)不善于表達(dá)自己感情的人。不時(shí)候的我，因?yàn)楹ε赂赣H而不親近他，這一定在他心里留下了深深的傷疤。
小時(shí)候?qū)W走路，不小心跌倒時(shí)含著淚光的是媽媽，鼓勵(lì)我站起來(lái)的人，卻是父親。
生病了去醫(yī)院打針時(shí)，母親在我身旁要我堅(jiān)強(qiáng)，父親握住我的手陷入了我的指夾，他卻一聲不響。
犯了錯(cuò)誤我死不承認(rèn)，母親傷心流涕。嚴(yán)厲批評(píng)，輥我蹲墻角的，卻是父親。
練習(xí)長(zhǎng)跑，我說(shuō)苦，堅(jiān)持不住了，母親心疼地讓我放棄，父親卻上了跑道與我同步。
現(xiàn)在想來(lái)，生活中這樣的片段似乎好像還有很多，影像映在無(wú)數(shù)的泡泡上，陽(yáng)光將它們照亮，周?chē)尸F(xiàn)溫暖的光圈。莫非……是父親真的不善于表達(dá)自己的愛(ài)，還是……于是我認(rèn)真感受父愛(ài)。
心愛(ài)的鞋子因雨天穿出去沾上了泥水，被我放置不管，當(dāng)自己想起準(zhǔn)備去清洗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它早已煥然一新，整齊地放在鞋柜里。
要考試了，出門(mén)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己沒(méi)帶2B鉛筆，回家拿時(shí)，以為還要用削筆刀將它削好，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)它們已脫卻了筆尖的衣帽，安靜地躺在書(shū)堆旁。
打球時(shí)，發(fā)現(xiàn)斷了網(wǎng)的球拍又重新接了網(wǎng)，被折磨得不成樣的球，也換了新的。
一回家?guī)缀蹙湍艹缘綗狎v騰的飯菜，電視剛斷電過(guò)了一會(huì)兒就又來(lái)電，放在枕邊的書(shū)第二天醒來(lái)又放回了原位……
我以為這些都是母親做的，開(kāi)口去問(wèn)。誰(shuí)知母親說(shuō)這些都是父親做的。我的淚奪眶而出，怎么都停不下來(lái)，這些小小的細(xì)節(jié)，都是父親對(duì)我的愛(ài)，我卻怪父親不善表達(dá)，原來(lái)是因?yàn)樽约禾t鈍。原來(lái)父愛(ài)并不需要語(yǔ)言。
父愛(ài)，無(wú)言。
感恩父愛(ài)，為我的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
感恩父愛(ài)，照亮了平淡無(wú)味的生活。
感恩父愛(ài)，讓我體驗(yàn)幸福。
感恩作文 篇8
星期日那天是母親節(jié)，我們上午都是自習(xí)課。
我找出了剪刀，固體膠和白紙，靜靜地制造著美好。上午的陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái)，落在白紙上，渡上了一層金色的光芒。
信封剪好了，我開(kāi)始拿出畫(huà)筆，在白紙上幸福地勾畫(huà)。腦海里浮現(xiàn)了媽媽那為我準(zhǔn)備早餐而忙碌的身影。想著我拿著梳子輕輕為媽媽柔順發(fā)絲，送走疲勞……一縷縷甜蜜透過(guò)我的畫(huà)筆滲入畫(huà)中，平凡的畫(huà)里飄逸著愛(ài)意。
畫(huà)好了信封，我放下了畫(huà)筆，舉過(guò)信封，透著陽(yáng)光，貯存溫暖與美好。我輕輕地笑著，拿著鋼筆，開(kāi)始用陽(yáng)光書(shū)寫(xiě)一個(gè)女兒對(duì)母親暖暖的感恩。
“親愛(ài)的媽媽，當(dāng)您看到這封信時(shí)，不要哭哦！因?yàn)檠�，在女兒眼里，您有一點(diǎn)兒脆弱呢！媽媽，女兒在這個(gè)神圣的日子里承諾您，我，您的女兒，一定會(huì)讓您開(kāi)心，讓您快樂(lè)！您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以幫您了，請(qǐng)您相信您的女兒，我一定會(huì)讓您成為世界上最最幸福的母親！”
我用固體膠封好口，將感恩與愛(ài)裝在信封里，當(dāng)您拆開(kāi)的時(shí)候，您就會(huì)感受到溫暖撲面而來(lái)，那是女兒對(duì)您的感恩……
感恩作文 篇9
歲月的船只穿悄悄劃過(guò)，記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，那次真正感受到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
當(dāng)我走近二年級(jí)的時(shí)候，不知怎的，自己的學(xué)習(xí)經(jīng)一落千丈。對(duì)學(xué)習(xí)也由原來(lái)的喜歡變?yōu)榱爽F(xiàn)在的厭煩。上課不想聽(tīng)講，作業(yè)也不想寫(xiě)。敏感的媽媽察覺(jué)了我的變化，從起初的教育批評(píng)轉(zhuǎn)到了后來(lái)的動(dòng)手打，不知怎的，我突然間竟有些恨媽媽。
九歲生日那天，我和媽媽像往常一樣在植物園里散步。傍晚，天邊的夕陽(yáng)染紅了半邊天。我們走在鋪滿梧桐樹(shù)葉的小路上，想的那么安靜祥和。我和媽媽一路無(wú)言的默默向前走著。突然，走在前邊的媽媽停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，蹲下身子，撿起一片梧桐葉。扭過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)葉到了秋天自然會(huì)落下，但是，春天他給人們帶來(lái)了綠色，夏天他為人們遮陰，秋天他供人們欣賞。他有過(guò)一次不錯(cuò)的人生，而你之所以學(xué)習(xí)，不就是為了長(zhǎng)大之后成為一個(gè)有用的人嗎？”說(shuō)完媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我呆呆的站在那里，人品樹(shù)葉落在我的臉上。是呀，我是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
這是美麗的梧桐樹(shù)，寄托著媽媽期對(duì)我的盼，帶著媽媽對(duì)我的祝福來(lái)到我的身邊，為我送來(lái)了媽媽對(duì)我濃濃的親情，濃濃的愛(ài)。
感恩作文 篇10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我會(huì)一樣珍惜”。這首歌讓我知道了沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
“世上只有媽媽好”——每當(dāng)聽(tīng)到這一首歌，我就會(huì)想起我親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，高高的額頭，還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽很關(guān)心我的成績(jī)。一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不是太好，所以我沒(méi)有把試卷拿給媽媽看。但是媽媽下班回來(lái)，在同學(xué)媽媽的口中得知，測(cè)試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，媽媽回到家假裝不知道，這讓我更加得意了�？墒亲屛覜](méi)想到的是，在我做作業(yè)時(shí)媽媽把我的書(shū)包拿過(guò)來(lái)，從里面揪出那張?jiān)嚲�，�?dāng)時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，心想：媽媽怎么可能知道這件事呢？就在這時(shí)，媽媽用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，一次成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系，但一個(gè)人的品質(zhì)不好，這一生都不能悔改了，做人要誠(chéng)實(shí)。”
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在生活上還無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我。
一次我發(fā)高燒，燒到三十九度多，媽媽就騎車(chē)到藥店買(mǎi)來(lái)西藥，回來(lái)我吃了三天多，燒還是沒(méi)有退，于是媽媽背著我走到醫(yī)院檢查，結(jié)果出來(lái)了，是扁桃體發(fā)炎，需要打吊針，媽媽把我背到床上，讓醫(yī)生打針，就在針頭快接觸我的皮膚時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要怕疼�！比缓笥謱�(duì)醫(yī)生說(shuō)：“輕點(diǎn)好嗎？”就在針頭碰到我的皮膚時(shí)，媽媽把眼睛閉上了，一滴眼淚從她的眼角流出，我看了后馬上伸過(guò)手去給媽媽擦淚，卻被媽媽用手擋了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要?jiǎng)�，小心針鼓了�?huì)更疼�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽是這樣細(xì)心地愛(ài)我照顧我，我好幸福。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)如山如海。
落葉在空中飄動(dòng)，寫(xiě)出了一首感恩的歌，那是它感恩大樹(shù)對(duì)它的滋養(yǎng)，感恩哺育它成長(zhǎng)的土地，感恩那雨露滋潤(rùn)著它，繪畫(huà)著那一幅感恩的畫(huà)卷。白云在空中飄過(guò)，那是它為感謝收留它的藍(lán)天而跳的舞。因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界。我們要感恩父母，感恩老師，感恩身邊每一個(gè)愛(ài)我們的人。
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