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      2. 學(xué)會(huì)感恩作文

        時(shí)間:2021-06-27 10:05:45 感恩 我要投稿

        精選學(xué)會(huì)感恩作文八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文8篇,歡迎大家分享。

        精選學(xué)會(huì)感恩作文八篇

        學(xué)會(huì)感恩作文 篇1

          一份人最基本要具有感恩,如果連感恩都不會(huì),那他便昰已個(gè)連豬狗都不如的人。學(xué)會(huì)感恩,感恩父母;學(xué)會(huì)感恩,感恩老師;學(xué)會(huì)感恩,感恩幫助過(guò)你的人。

          感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;感恩是一個(gè)人的基本情感;感恩是一種精神。

          學(xué)會(huì)感恩是做人的基本原則,父母生我們養(yǎng)我們,一把屎一把尿的把我們拉扯大,給我們吃,給我們穿。天氣冷了給我們?yōu)槟鸵路鞖鉄崃私o我們鋪蚊帳。自己每天起早貪黑的工作,只為讓我們健康成長(zhǎng)!我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,孝敬父母,沒(méi)有父母就沒(méi)這個(gè)家,沒(méi)有這個(gè)家就沒(méi)有我們。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煪q如我們的再生父母,課堂上是老師;下課是保姆;我們生病時(shí),又是醫(yī)生。每天為我們澆水,哺育我們健康成長(zhǎng)。每天還要個(gè)我們做思想工作,一天下來(lái)為了我們,陪自己孩子的時(shí)間都沒(méi)陪我們的時(shí)間多。如果不是老師的淳淳教誨,又怎么會(huì)有現(xiàn)在優(yōu)秀的我們。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母。

          在你的生活中應(yīng)該有很多人幫過(guò)你,他們有的你認(rèn)識(shí),而有的默默離開(kāi)。如果不是他們的幫助,你又會(huì)怎樣?你或許會(huì)自己克服困難,但也有可能倒下無(wú)法克服。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩他們。

          我們要感恩父母、老師、所有幫助過(guò)你的人,那又該如何感恩呢?

          1、寫(xiě)一張表達(dá)謝意的紙條,雖然禮輕,但情意重。

          2、一個(gè)小小的擁抱。

          3、行動(dòng)強(qiáng)于話語(yǔ),說(shuō)聲“謝謝”不如做一件小小善事

          4、一份小小的禮物。

          5。公開(kāi)地感謝別人。

          讓我們攜手共進(jìn),學(xué)會(huì)感恩!去感恩自己的父母、老師、以及幫助過(guò)我們的人吧!

        學(xué)會(huì)感恩作文 篇2

          總有一種遺憾,我們國(guó)家的節(jié)日很多,惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié),我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,我們也可以千里萬(wàn)里趕回家,但那一切并不是為了感恩,團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩……

          學(xué)會(huì)感恩

          西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無(wú)論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。

          總有一種遺憾,我們國(guó)家的節(jié)日很多,惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié),我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,我們也可以千里萬(wàn)里趕回家,但那一切并不是為了感恩,團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。

          沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。

          蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝。但是,我們還不如蜜蜂和樹(shù)葉,有時(shí)候,我們往往容易忘記了需要感恩。

          沒(méi)錯(cuò),感恩的敵人,是忘恩負(fù)義。但是,真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)的人們常常對(duì)別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略或忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。難道不是嗎?我們父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾,?shù)老根多,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學(xué)或是情人的生日,都不會(huì)錯(cuò)過(guò)他們的party,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。

          懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光,是懷著感恩之情的,縱使我并不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感動(dòng)。

          恨多于愛(ài)的人,一般容易缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿(mǎn)的人,便容易像是被雨水淹沒(méi)的田園,很難再吸收進(jìn)新的水分,便很難再長(zhǎng)出感恩的花朵或禾苗。

          不懂得懺悔的人,一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單,這樣的人,往往惟我獨(dú)尊,一切都是他對(duì),他從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò),對(duì)于別人給予他的幫助,特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助,他怎么會(huì)在意呢?不僅不會(huì)在意,而且還可能會(huì)覺(jué)得這樣的幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來(lái)臺(tái)呢。這樣的人,心如冰硬板結(jié)的水泥地板,水是打不濕的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲(chóng)來(lái),鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來(lái)。

          財(cái)富過(guò)大并鉆進(jìn)錢(qián)眼里出不來(lái),和權(quán)力過(guò)重并沉溺權(quán)力欲出不來(lái)的人,一般更容易缺乏感恩之情。因?yàn)檫@樣的人會(huì)覺(jué)得他們是施恩于別人的主兒,別人怎么會(huì)對(duì)他們施恩且需要回報(bào)呢?這樣的人,大腹便便,習(xí)慣于昂著頭走路,已經(jīng)很難再?gòu)澫卵⒍紫律韥?lái),更難于鞠躬或磕頭感恩于人了。

          雖說(shuō)大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對(duì)你需要感謝的人,一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái),把感恩之情表達(dá)出來(lái)。美國(guó)曾經(jīng)有這樣一則傳說(shuō),一個(gè)村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來(lái)的卻是一盆稻草。全家都很奇怪,不知道這究竟是怎么一回事,母親說(shuō):“我給你們做了一輩子的飯,你們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一名感謝的話,稱(chēng)贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!”連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽(tīng)到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲,那么我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情,就更需要把感恩的話說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

          我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō),發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,他們和母親接著千方百計(jì)地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記幾年前的一件事情。那天,我在崇文門(mén)地鐵站等候地鐵,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從站臺(tái)的另一邊跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)槭嵌,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到雍和宮坐地鐵哪站近,我告訴他就在他的那邊。他高興地又跑了回去,我看見(jiàn)那邊他的媽媽在等著他。等了半天,地鐵也沒(méi)有來(lái),我走了,準(zhǔn)備上去找個(gè)“的”我已經(jīng)快走到樓梯最上面的出口處了,聽(tīng)到小男孩在后面“叔叔,叔叔”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟您說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你!蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感恩,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

        學(xué)會(huì)感恩作文 篇3

          千言絮語(yǔ),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不能表達(dá)我對(duì)大千世界的熱愛(ài)和感恩。在家里,不能做傷害父母心的事;在學(xué)校,不能做違背老師意愿的事;在教室,不能做違背朋友的事。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)“機(jī)會(huì)每個(gè)人都有的,但多數(shù)人不知道自己已觸摸到它”,每個(gè)人,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)擁有幸福的機(jī)會(huì),要牢牢的抓緊它。用心去體會(huì)別人對(duì)你的關(guān)懷,切記,不要怨恨傷害過(guò)你的人,換個(gè)角度想想,別人在考驗(yàn)?zāi)愕男闹灸兀?/p>

          好好感恩吧!只有自己先學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)感恩,才能影響他人吶!

        學(xué)會(huì)感恩作文 篇4

          大家好!

          今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊人們廣為關(guān)注的感恩教育。

          究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。

          這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。

          我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

          可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!

        學(xué)會(huì)感恩作文 篇5

          或許有人覺(jué)得路邊的風(fēng)景賞心,漂亮的著裝悅目;或許有人欣賞外在美,更有人贊賞心靈美。每個(gè)人對(duì)“美”的定義﹑概念不同:有人喜歡簡(jiǎn)單、微小、清新的美,有人喜歡壯麗的、雄壯的、富麗堂皇的美。不可否認(rèn)的是,我們存在的這個(gè)世界充滿(mǎn)了美。這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》就充分詮釋了這個(gè)主題——“美就在你身邊”。

          《開(kāi)學(xué)第一課》分成了四個(gè)板塊:“發(fā)現(xiàn)美” 、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”。每個(gè)板塊的內(nèi)容都很有震撼力,我的內(nèi)心經(jīng)受著一浪又一浪地沖擊:“奧運(yùn)冠軍”、“航天飛行員”耀眼成績(jī)背后的付出讓我感受頗深;“最美司機(jī)”、“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡讓我充溢眼眶。而其中農(nóng)民大叔劉大成也給我留下了深刻的印象:他熱愛(ài)音樂(lè),并且善于發(fā)現(xiàn)生活中的音樂(lè)。一段水管、一個(gè)花生殼、一把木梳到他的手里,都能神奇地奏響音樂(lè),他是那樣善于發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣啊!其實(shí)我們不用驚奇,你也可以的。音樂(lè)是美好的,而發(fā)明創(chuàng)造更是一件美好的事物,在生活中只要善于發(fā)現(xiàn),都能把看似不相干的事物變得更美。

          生活之美是無(wú)處不在的,而我們享受了大自然的恩惠,怎能不學(xué)會(huì)感恩?感恩也是一件美好的事!我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有三個(gè)孩子天天都要寫(xiě)感恩信,信中無(wú)非是一些小事,感恩生活中的一點(diǎn)一滴,而學(xué)會(huì)感恩讓他們異?鞓(lè)。擁有一顆會(huì)感恩的心該有多么幸福哇!感恩,會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好,會(huì)使我們更快樂(lè),所以,我們何樂(lè)而不為呢?感恩生活中的一點(diǎn)一滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美:起早為家人做好豐盛早餐的媽媽?zhuān)澓跒槿藗兎奖愕男捃?chē)攤,清早為大家打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人……路邊的一花一木、你住的房、你吃的午飯、你的工作職業(yè)……你身邊周?chē)囊磺卸际敲赖!學(xué)會(huì)感恩能讓我們感受到世界更美好!我們不僅要感受美,還要傳播美,讓身邊的人都感受到美。“予人玫瑰,手有余香!蹦銜(huì)發(fā)現(xiàn)傳播美也是件美事。

          美在哪里?美就在我們身邊,藏在你的心靈深處,只要善于發(fā)現(xiàn),用心感受你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活在充滿(mǎn)美的世界中。

        學(xué)會(huì)感恩作文 篇6

          感恩是一種方式,是我們一生的使命。父母給了我們寶貴的生命,老師給了我們無(wú)窮的知識(shí),朋友給了我們克服困難的勇氣。我們身邊的這一切給了我們一個(gè)和諧健康的成長(zhǎng)空間,難道我們就不應(yīng)該感謝這些嗎?

          說(shuō)到感恩,我想首先應(yīng)該感謝父母,因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У搅诉@五彩繽紛的世界里,并且默默地、不求回報(bào)地為我們付出,所以我們要感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴。

          我們要懂得感恩,不要以為父母為我們所做的一切都是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的!不少同學(xué)總是抱怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),甚至頂撞父母,其實(shí)父母的打罵都是為了我們,雖然打我們時(shí)我們會(huì)痛,可是你們知道嗎?我們父母的心會(huì)更痛!

          試問(wèn)有多少同學(xué)不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福了,一聲祝;蛟S對(duì)于兒女們來(lái)說(shuō)算不了什么,但是對(duì)于父母?jìng)儊?lái)說(shuō),這聲祝福卻是那么的美好,那么的難忘,足以使他們感動(dòng)得熱淚盈眶!

          讓我們學(xué)會(huì)感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑!出門(mén)上學(xué)時(shí),出國(guó)請(qǐng)記得轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是對(duì)父母的一種致敬!閑暇時(shí)跟父母傾訴我們學(xué)習(xí)、生活的感受,那是給父母最大的欣慰!父母生病時(shí),為他們端上一杯水,坐下來(lái)陪他們聊聊天,那是對(duì)父母最真切的感恩……我們一定能夠做得到!要知道,“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!

          學(xué)會(huì)感恩吧!正如一首歌所唱的那樣:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界,這樣,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美滿(mǎn)!

        學(xué)會(huì)感恩作文 篇7

          “我們的讀書(shū)聲,穿透廢墟塵煙;我們的雙手,挽起受傷的伙伴;生命的燭光,照亮平安的路;我們的肩膀撐起明天的家園……”伴著這首《英雄少年》主題歌,抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)6月28日晚在北京隆重舉行,英雄少年用他們與生命抗?fàn)幍挠H身經(jīng)歷,向我們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。

          9歲的映秀小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩,地震發(fā)生時(shí)他與幾名同學(xué)被淹沒(méi)在廢墟之下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱苦掙扎,他終于爬出廢墟。但他沒(méi)有選擇逃離險(xiǎn)境,卻返回廢墟,救出了兩名同學(xué),頭部因此而受重傷。7歲的小學(xué)生莘長(zhǎng)林,憑著機(jī)智和勇敢?guī)е瑢W(xué)成功自救。只有9歲的“國(guó)歌男孩”許中正,在被困的28小時(shí)里,帶領(lǐng)同學(xué)們唱國(guó)歌,他們用國(guó)歌凝聚力量,他們?cè)诟杪曋袑ふ疑南M,救援人員正是尋著歌聲把他和同學(xué)們救了出來(lái)。7歲和9歲,都是和我們一樣的年齡,在父母的眼中還是稚嫩的孩童,但是在災(zāi)難降臨時(shí),他們表現(xiàn)出的卻是超出他們年齡的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。而我們呢?卻還在父母面前撒嬌、耍調(diào)皮,有時(shí)為一點(diǎn)小事而哭鼻子流眼淚,看到英雄少年們?cè)跒?zāi)區(qū)中的動(dòng)人表現(xiàn),我無(wú)言以對(duì),羞愧難當(dāng),心靈受到強(qiáng)烈的震撼,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們的無(wú)畏!

          給我印象最深的是“敬禮娃娃”小郎錚,他是一個(gè)只有三歲半的幼兒園學(xué)生,在地動(dòng)山搖的那一刻,小郎錚所在的幼兒園化為一片瓦礫,不可想象他是怎樣忍受傷痛,度過(guò)那20個(gè)小時(shí)的。但是,當(dāng)渾身是傷的小郎錚被官兵救出來(lái)時(shí),他抬起右手向救他的叔叔們敬了禮。這是一個(gè)兒童的純真表達(dá),他用這種特殊的方式表達(dá)了他那顆感恩的心!正是這份純真,給了我們最為可貴的感動(dòng)和希望,小小的“敬禮娃娃”感動(dòng)了全中國(guó)!

          我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,我們應(yīng)該感恩父母,感謝他們給了我們生命,我們應(yīng)該感恩老師,感謝他們傳授給我們知識(shí)……英雄少年給了我們太多的感動(dòng),他們教我們?nèi)绾卧诶щy面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如何在別人的關(guān)愛(ài)中學(xué)會(huì)感恩。晚會(huì)上白巖松叔叔說(shuō)過(guò),一個(gè)懂得感恩的孩子必定是個(gè)有出息的.孩子。汶川、北川等重災(zāi)區(qū)的小朋友們振作起來(lái)吧,用你們的意志戰(zhàn)勝困難,用你們那勤勞的雙手重建幸福的家園。就像******爺爺說(shuō)的那樣:“要昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,為了明天,充滿(mǎn)希望地向前邁進(jìn)!”

        學(xué)會(huì)感恩作文 篇8

          紛紛擾擾間,還有多少人還能記起感恩,還有多少人沒(méi)有在憤恨和自我麻痹之中敗下陣來(lái)?大多數(shù)人早已初心不復(fù)。反觀阿米爾,他為空氣感恩,為光芒感恩,為仍活著感恩,他在這人生的灘涂中仍未遺失自我,希望的火苗從未熄滅。

          窗臺(tái)上偶有幾縷風(fēng)簌簌劃過(guò),街道的行人似各懷心事,微微低頭快步向前。時(shí)間就這樣不知不覺(jué)在指縫間流失。我喜歡站在窗臺(tái)上,這樣一言不發(fā)地望著安靜的街道,捕捉每一個(gè)瞬間。每一道別致的風(fēng)景,都撞擊著我內(nèi)心的最后一道防線。時(shí)間仿佛回到了三年前,我還是那個(gè)想早些畢業(yè),離開(kāi)這座無(wú)名小城,出去闖蕩的孩子。但當(dāng)我真正回看時(shí),回憶已經(jīng)被刪減得只剩下美好。我想留在這里,留在這個(gè)有熟稔氣息的地方。時(shí)針好像靜止在了這一刻,人潮的流動(dòng)仍在繼續(xù)……

          我經(jīng)常忽視自己所擁有的,向往自己還沒(méi)有得到的。往往會(huì)忽略掉那些一直停留在身邊的人或事,你總會(huì)忘記他們對(duì)你的幫助和愛(ài),銘記他們對(duì)你的犯下的錯(cuò)誤,哪怕只是沒(méi)有及時(shí)回復(fù)你的消息,也足足使你記掛好久。你的貪婪使你永遠(yuǎn)不會(huì)感激他們,所以,對(duì)身邊的一切懷以感恩的態(tài)度,沒(méi)有什么是理所應(yīng)當(dāng)?shù),你所擁有的是你該感激的?/p>

          人總是這樣,對(duì)那些得不到東西求之若渴,眼饞別人有而自己沒(méi)有的東西,卻未曾想過(guò),自己擁有的其實(shí)很多。

          你有一個(gè)健康的身體,幸運(yùn)地不用遭受藥物與病痛的折磨;你有一個(gè)幸福的家庭,能愉悅地與家人談笑做伴;你有一個(gè)獨(dú)特的靈魂,是這萬(wàn)千世界上,獨(dú)一無(wú)二并絢麗多彩的,誰(shuí)沒(méi)法取代你的位置——除非,除非自己弄丟了靈魂。

          “我望著清晨灰蒙蒙的天空,為空氣感恩,為光芒感恩,為仍活著感恩。”為什么不學(xué)學(xué)阿米爾呢?嘗試著,少一些抱怨牢騷,去感恩去感激點(diǎn)點(diǎn)來(lái)之不易的幸福。年輕人,別急著趕路呀!或許,一回頭,發(fā)現(xiàn)幸福就縈繞在身邊。

          這個(gè)世界是如此美好,羅曼羅蘭說(shuō)“不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,我們?cè)摱加幸活w這樣的心,我們感知這世界的美好,同時(shí),用心,去感恩這世界的一點(diǎn)一滴的美好,哪怕是一陣輕風(fēng),幾抹花紅,一張燦爛的笑臉,都足以讓我們感恩。我望著清晨灰蒙蒙的天空,為空氣感恩,為光芒感恩,為仍活著感恩。一顆感恩的心,讓世界更加溫柔美好,天氣似乎都變好了呢。

          曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道,敘利亞人民指著中國(guó)人說(shuō),"你們很幸福了,你們有個(gè)名字,叫中國(guó)公民,我們也有一個(gè)名字,叫敘利亞難民。"我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己生活在一個(gè)多么強(qiáng)大,富強(qiáng),幸福的國(guó)家里,我們無(wú)須擔(dān)心叛亂,但也因此,我們喪失了真正的我們。我們變得貪婪,自私,狡詐,我們從不懷感恩的心對(duì)待生活,而是處處算計(jì),爭(zhēng)搶。我們好像在社會(huì)的發(fā)展中將最重要的忘記了。感恩被我們隨處撇下,采擷幾縷愁絲。我望著清晨灰蒙蒙的天空,為空氣感恩,為光芒感恩,為仍活著感恩。在這個(gè)和平的新時(shí)代里,我們獲得的開(kāi)始變多,同時(shí)抱怨也開(kāi)始變多。

          我們抱怨為什么身邊的人不那么愛(ài)自己?我們抱怨為什么世界對(duì)自己這么不公平?這是為什么呢?我們獲得的多了,開(kāi)始變得不滿(mǎn)足。身邊的人把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)給了我們,世界也給了我們應(yīng)有的一切。而我們總是想索取,卻很少想起感恩。

          我們何不閉上眼睛,感受一下,你身邊的一切。植物提供的新鮮氧氣,太陽(yáng)提供的陽(yáng)光。我們身邊有這么多都在為我們付出,我們有什么理由不去感恩他們、她們和它們。

          不是所有的好都是理所應(yīng)當(dāng),每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們父母家人甚至朋友同學(xué)對(duì)我們的好,都不是理所應(yīng)當(dāng),只是習(xí)慣了,而有些人漸漸覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)接受到別人的好,如果有一天別人沒(méi)有對(duì)你好,得到的只會(huì)是我們的埋怨。其實(shí)錯(cuò)在我們,任何現(xiàn)在擁有的安逸生活,所需的物質(zhì),都是因?yàn)橛腥嗽谀瑸槲覀兏冻,只是我們從未在意。我們所擁有的安逸,需要多少人為我們?fù)重前行?我們難道不應(yīng)該感恩嗎?

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