感恩老師-五年級
老師您像蠟燭,點燃自己,照亮別人;老師您像太陽,照耀我們成長;老師您像路燈,指引我們前進的道路……從小到大,有許多的老師教過我,但最令我記憶深刻的就是徐老師。她處理事情十分的獨特:“成人之美”、“民主選票”、“講大道理”。
先說說“成人之美”吧。因為部分同學老是上課不認真,作業(yè)不及時,徐老師就發(fā)揮她“成人之美”的優(yōu)點對同學們說“今天不布置作業(yè)了”、“今天想不想上課呢?”我們都知道深刻理解徐老師的意思,哪還敢真的不做作業(yè),不認真聽講?從此以后全班同學給老師訓地服服帖帖的,你說老師神不神?
還有就是“民主選票”。徐老師她不象以前的老師那樣,在她眼里我們都是大人她給我們權(quán)利,選出自己心目中的班長,這樣就不會出現(xiàn)同學不服從班長管理的現(xiàn)象了,因為他們都是大家自己選出來的。另外,徐老師還要求班長定期重新投票,讓班委們有前進的動力,更完善自己,發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,成為合格的班干部。
有一次,我叫榮華去上體育課,結(jié)果我和他打了起來,我還用粉筆灑他的書包。老師她不是生氣的質(zhì)問我,而是親切的問我們:“剛才你們?yōu)槭裁创蚱饋淼??/p>
我小心地說:“我在班上幫高升,可是劉榮華他說我們不下去上課他也不下去,我生氣了就和他打了起來……”一邊說著一邊想我把他的書包弄的那么臟,這下死定了!心里當時真是七上八下、不知如何是好。
老師覺察到了我的不安,笑著摸了下我的'頭說:“就這了這個小事!男孩子心胸要寬廣,不能那么狹窄,耀宇的出發(fā)點是對的,但辦法錯了,以后要改掉這個小毛病!”
我和榮華都點了點頭。
我心想徐老師不像以前的老師那樣,對就是對,錯就是錯,而是從我們的角度考慮想辦法解決,給我們講做人的道理,讓我們心服口服的和解了。
世間萬物都懂地感恩:小草感謝太陽,因為太陽照耀他們成長;花兒感謝雨露,因為雨露滋潤它長大;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔……半年多來徐老師教會了我們許多學習和做人的道理,你說我們該不該感謝徐老師呢?有詩說的好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就像春蠶,育人無數(shù)桃李滿天下卻從來沒要求絲毫回報,也從無怨言,這種無私的奉獻難道不值得我們學習嗎?您應該為您自己是個好老師而光榮,我們也為有您這樣的老師而驕傲!
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