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      2. 感恩,助我遠航

        時間:2022-01-12 19:38:05 感恩 我要投稿

        感恩,助我遠航

        感恩,助我遠航1

          感恩像是一顆糖,世上有了感恩才這么快樂;感恩像一顆大樹,世上有了感恩也有了美麗;感恩像一碗雞湯,有了感恩世界也如此溫暖……感恩有你的陪伴,我的生活才如此精彩!

        感恩,助我遠航

          你是我的朋友,從九年前天真幼稚的小不點走到現(xiàn)在,我們漸漸長大,逐漸成熟,不會像以前一樣打打鬧鬧,F(xiàn)在我們來到了同一所學校,一起生活,一起學習,一起進步。

          我們雖然是好朋友,但難免有矛盾。因為一次誤會,我們大吵一架。當時場面太激烈,誰也攔不住。打那以后,這個學期“可怕的”期中考試來了,我們一個個都特別緊張,我什么復習資料也沒有印刷,感覺我學習的路上已經(jīng)布滿了荊棘。復習時,就連那的光明——筆記本也不見了,頓時感覺自己迷失在了一個黑漆漆的森林里,孤立無援。也覺得我像一只迷路的傻鴨子,游失在無邊無際的湖面上。我頓時崩潰了,傻傻的趴在桌子上。

          一會兒你來了,“你不復習嗎?考砸了的話是很丟人的喲!”我們之間好像什么都沒有發(fā)生過一樣,只有純潔的純真的友情,從來沒有吵過架。語音剛落,你就給我了一本復習資料,向我笑了笑:“抓緊復習吧!”然后從地上撿起了一本本子:“哎,這本子是你的嗎?”不知不覺一股暖流涌上了心頭,我們又和好如初了。

          考試完一看成績感覺自己跌入了萬丈深淵……還是你鼓勵我,我們一起補習偏弱的一門學科,終于!那一門成績上來了。

          我們一起哭,一起笑,一起瘋,一起鬧。在雨天輪流撐傘,熱天輪流扇風,一起畫畫,一起練習……雖然我們經(jīng);ァ皳p”,可是仍然一起快樂,這就是友情吧!

          成長的道路上,感恩有你陪伴!

        感恩,助我遠航2

          曾經(jīng)無數(shù)次地見過他人的青春,亮麗、肆意、張揚得不可一世?僧斘艺嬲饺肭啻汉蟛虐l(fā)現(xiàn),這個世界或許沒有我想象中的那么美好。但幸好有他人——我的老師。

          差不多從五年級開始,數(shù)學就成了我最頭疼的科目。但不論是小學、補習班還是初中的數(shù)學老師,都有很努力地把我教會、教好。

          補習班進行了一次數(shù)學測驗?荚嚱Y(jié)束后,我自信滿滿地交上自己的答卷,認為這次會考得很好。

          可當下次上課時,我看到老師那失望又無奈的眼神就知道——這下完了!

          劉老師有個習慣,她會把分數(shù)高的放上面,分數(shù)低的放下面,這樣就可以知道你在班上排第幾。

          我看到那幾個名列前茅的同學興高采烈地上去,又帶著那燦爛的笑容下來,心中羨慕不已。但我想著:“應該馬上就到我了吧!

          眼看著之前那一摞厚厚的卷子逐漸變少,我的心也跟著緊張起來。直到最后剩兩張卷子的時候,終于念到了我的名字!胺謹(shù)我就不報了,自己回去反省反省!蔽夷樛t地回到座位上,看著那張卷子,沉思了許久。

          下課后,老師讓我單獨留下。我一個人靜靜地坐在位置上,低著頭,眼淚悄然落下。老師走了過來,輕輕地遞給我一張紙。“一次考試并不代表什么,別灰心,爭取下次努力考好!”然后就一直耐心地給我講題。老師桌上的飯菜一定涼了,可她卻毫不在意。蕭瑟的秋風從窗外灌滿了整個教室,但我心中,還是涌著一股暖流。

          感謝老師,是你們讓我重拾信心,有了力量。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”感恩老師,助我遠航!

        感恩,助我遠航3

          閉上眼,手里捧著記憶之書,一頁頁地瀏覽過去。手忽然停住了,睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)那一頁上記錄的是,兒時最初的夢想。

          兒時天真懵懂的我,以為留著長頭發(fā)、穿上碎花裙或是別上好看的發(fā)卡,就是美好的。可隨著年齡和閱歷的增長,卻發(fā)現(xiàn)自己早已喪失了那些念想。

          曾經(jīng)的夢想太多太多了,但它們一個個的都被大人們安上了“不現(xiàn)實”,“達不到”,“沒有”的帽子。我曾瘋狂的想甩掉這些帽子,可它們卻怎么也甩不掉,像牛皮糖似的。

          再到后來我明白了,夢想并不是那么遙不可及的,它可以很小很小,也可以無限的放大。

          一時間云煙氤氳,將我從兒時的回憶中拉了回來。轉(zhuǎn)頭看向窗外,陽光將樹影分割地稀碎無比。清風習習,拂在面上,柔柔的,讓人很舒服。一個念想忽然閃過腦中,我為什么不可以再擁有一個夢想呢?我現(xiàn)在需要的'是怎樣的一個夢想呢?

          六月的天是煩悶的,頭頂上的電風扇呼呼地吹著,像是要吹走整個教室中都充斥滿了的緊張氣氛。畢業(yè)帶來的壓力,好像就連空氣也停止了流動似的?墒钦l也沒有在意這壓抑與煩悶。大家都在努力奮斗著,希望能在最后的時光中取得一個最理想的結(jié)果,去自己夢想的中學。

          可能,這就是青春的味道吧。但這不也是夢想嗎?它雖小,卻同樣不可蔑視。

          那遙不可及的所謂的夢想,不就是許多這樣看似微不足道的小目標組成嗎?

          想要達到那些個大夢想,就必須逐一消滅完成這些小目標,不斷地去積累、去堆砌,去提升自己。所以我應該從現(xiàn)在開始重拾自信,找到屬于自己的那一份夢想,然后努力,去追求它,達到它。

          夢,是我成長的羽翼,它是給予了我力量和勇氣的源泉,我又有什么資格丟下它呢?我將永遠伴隨我的夢,與之成長!

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