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感恩教師節(jié)征文：師恩難忘
敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)什么，但那盛開(kāi)的滿園桃李，就是對(duì)您付出的最高評(píng)價(jià)。今天小編就來(lái)分享感恩教師節(jié)征文：師恩難忘，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
感恩教師節(jié)征文：師恩難忘(一)
李老師關(guān)心、幫助我的那些事，到現(xiàn)在我都銘記在心。
那是我剛上三年級(jí)的一天，我們正在教室里寫作業(yè)。李老師在教室里巡視輔導(dǎo)，她看到我握筆的方法是錯(cuò)誤的，就停下腳步對(duì)我說(shuō)：“握筆的位置要往上一點(diǎn)，離筆尖大概一寸左右的地方。拇指和食指捏住筆，輕輕放在中指的第一節(jié)指頭上，讓筆桿稍向右傾斜一點(diǎn)，眼睛能清楚地看到筆尖在紙上‘行走’的痕跡，你才能把字寫好。”李老師邊說(shuō)邊給我做手勢(shì)，我不好意思地笑了笑。李老師就像教一年級(jí)同學(xué)一樣，還握著我的手，在紙上寫了幾個(gè)字。以后每當(dāng)我寫字時(shí)，我就會(huì)想起老師那親切的話語(yǔ)，還有那只溫暖的手，是李老師幫助我改正了原先握筆的壞習(xí)慣，為進(jìn)一步寫好鋼筆字打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
還有一次，我們?cè)诮淌依飳憽读?xí)字冊(cè)》，我寫得歪歪扭扭的，而且大小不一致。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“李響，寫字時(shí)身子一定要坐正了，一筆一畫要細(xì)心，一描二仿三臨寫，按照這樣的步驟練習(xí)，才能寫得工整、美觀。”聽(tīng)了老師的話，我進(jìn)一步端正了練字的態(tài)度。你還別說(shuō)，無(wú)論做什么事，認(rèn)真和不認(rèn)真就是不一樣，我接下來(lái)寫的字呀就漂亮多了。那次老師看了我的作業(yè)，還對(duì)我說(shuō)：“真是一點(diǎn)就通，儒子可教哇!”我聽(tīng)了老師的話，心里比吃了蜜還甜呢!
李老師是一位和藹可親，平易近人的老師，她對(duì)我們的教育有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們，讓我終身難忘!
感恩教師節(jié)征文：師恩難忘(二)
從幼兒園到小學(xué)，教過(guò)我的老師很多。其中令我最敬佩的是吳老師。
吳老師是我上幼兒園時(shí)，教過(guò)我的一名女老師。吳老師長(zhǎng)得很漂亮，高挑苗條的身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，，黑珍珠般的眼睛炯炯有神，看上去極有神采，穿著也很時(shí)尚。
吳老師對(duì)我們很親切。記得，有一次下課，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，突然，我被小紅絆倒，摔在地上，腳受傷了，我便哭了起來(lái)，同學(xué)們?nèi)ジ嬖V吳老師，吳老師就跟著同學(xué)們跑了過(guò)來(lái)。吳老師看了看我腳上的傷，把我抱回教室，然后認(rèn)真細(xì)心的幫我清理了傷口，又用創(chuàng)可貼貼起來(lái)。現(xiàn)在想一想，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，有一種說(shuō)不出的心酸�，F(xiàn)在想想多想回到幼兒園啊!
吳老師把我們都當(dāng)做她自己的孩子，我們也都把吳老師當(dāng)做我們的媽媽。有一次，我們班的媛媛在下樓梯時(shí)，不小心踩塌，就從樓梯上摔了下去，我們趕緊跑去告訴吳老師，吳老師聽(tīng)了后迅速?gòu)臉巧吓苤氯ィ鹌怀陕暤逆骆�，再回過(guò)頭，叫我們告訴何老師。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查，是因?yàn)殒骆伦罱鼱I(yíng)養(yǎng)不良，導(dǎo)致媛媛頭暈，才發(fā)生這樣的事。媛媛躺在床上，睡著了，但嘴里卻不停的喊著：“爸爸媽媽，快回來(lái)吧，我想你們，你們快回來(lái)啊。”這句話雖然很小，但足以讓我們站在床邊的所有人聽(tīng)見(jiàn)。這句話一直徘徊在媛媛嘴邊，吳老師聽(tīng)著心里很難過(guò)，因?yàn)殒骆码m然才上幼兒園，卻已經(jīng)像五、六年級(jí)的同學(xué)一樣的懂事了。
吳老師是我最敬佩的老師，吳老師是我最喜歡的老師，吳老師是我在幼兒園的媽媽。
吳老師，謝謝您三年以來(lái)對(duì)我們的照顧，謝謝您為我們打好了基礎(chǔ)，讓我們領(lǐng)會(huì)人生的真諦。吳老師您辛苦了!
感恩教師節(jié)征文：師恩難忘(三)
又是一年教師節(jié)，已是少年的我更加體會(huì)到老師的恩情。
老師啊，您是我心里的一把鑰匙，成長(zhǎng)的道路上，讓我滿懷信心地開(kāi)啟人生的大門，遨游在知識(shí)的海洋。這把鑰匙讓我一次次開(kāi)啟新的知識(shí)點(diǎn)，這把鑰匙讓我打開(kāi)一個(gè)個(gè)心結(jié)，這把鑰匙讓我一次次打開(kāi)自信的門，這把鑰匙讓我跨過(guò)一道又一道坎……這是一把神奇的鑰匙，此刻，它又打開(kāi)了我深深的思念和感恩的心。
老師啊，離開(kāi)您已經(jīng)兩個(gè)多月了，我已然是初中生了，可是往日的一切卻歷歷在目，我想念您，想念我們師生一起走過(guò)的六年歲月，想念那些快樂(lè)的日子。
忘不了，您對(duì)我的寬容。跟死黨們偷偷買零食，您明明知道我也溜出校園去買了，可是死黨寧可自己挨罰也不出賣我，您也裝不知道，因?yàn)槲沂桥７置骺吹侥虒?dǎo)死黨時(shí)候，看過(guò)來(lái)的眼神，我羞愧地低下頭。我知道錯(cuò)了，老師，您不希望我們買校門口小店的小食品，你苦口婆心地告訴我們那對(duì)身體不好，可是我們總也忍不住要買。于是您一次次不厭其煩地告訴我們垃圾食品的危害。
老師啊，想念您，想念您的溫柔，想念您美麗的笑容。記得剛剛帶上紅領(lǐng)巾的我，第一次拿著您給我的200元錢，去從沒(méi)去過(guò)的教學(xué)樓交給主任，我想象著會(huì)被高年級(jí)的壞學(xué)生搶去，擔(dān)心會(huì)不小心丟了。當(dāng)我高興地向您匯報(bào)我圓滿完成任務(wù)，您笑著夸獎(jiǎng)我。是啊，您多少次給了我自信，您信任我，您鼓勵(lì)我，給我一次又一次超越自己的機(jī)會(huì)。
親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，想念您尖利的女高音，想念您腳踏高跟鞋，裊裊婷婷地走進(jìn)教室，想念您滿臉怒氣地說(shuō)我們太不聽(tīng)話，第一次讓我們累啞了嗓子。當(dāng)時(shí)我們是多么幸災(zāi)樂(lè)禍，可是如今卻是如此地想念您的聲音。
美麗又瀟灑的英語(yǔ)老師，您流利的英語(yǔ)總是讓我恍惚認(rèn)為您就是外國(guó)人，您高挺的鼻梁，金黃的長(zhǎng)發(fā)，白皙的皮膚，美麗的耀眼。我們?nèi)w同學(xué)一起崇拜您，您的話就是圣旨，您的課堂是永遠(yuǎn)難忘的課堂。您很少給我們留作業(yè)，而我們總是能給您考來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。您總是爽朗地笑，毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我們，而我們也總是毫不掩飾地說(shuō)喜歡您，夸張地贊您的新裙子，真的，您穿什么都好看。我們不止一次地幻想您也跟我們一起進(jìn)入中學(xué)，繼續(xù)做我們的英語(yǔ)老師。
老師啊，千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡對(duì)您的思念。您的教導(dǎo)，我已經(jīng)放進(jìn)我心的文件夾，每一次新的征程，我都會(huì)帶著前行，它激勵(lì)著我勇往直前，不言放棄。
老師啊，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的恩情。而我也希望你們永遠(yuǎn)那么年輕，永遠(yuǎn)那么瀟灑，永遠(yuǎn)那么靚麗!
老師，值至此教師，祝您節(jié)日快樂(lè)!祝您開(kāi)心快樂(lè)每一天!
感恩教師節(jié)征文：師恩難忘(四)
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(學(xué)生無(wú)憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
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