感恩老師初三作文
教師節(jié)就要到了,我會親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對您的感恩——老師,節(jié)日快樂!今天小編就來分享感恩老師初三作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
感恩老師初三作文(一)
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;
雄鷹感恩天空,因為天空任意它飛翔;
高山感恩大地,因為大地承載它高聳;
我要感恩老師,因為老師凈化我心靈。
題記
當(dāng)我第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門,是你那陽光般的微笑撫平我忐忑的心靈。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,是你那意味深長的話語教給我做人的道理。當(dāng)我成績下降失落消沉?xí)r,是你那誨人不倦的輔導(dǎo)增加我努力的力量這個人是誰、就是我的恩師們。
老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記
有一次,課間我與同學(xué)聊天意猶未盡,上語文課的時候繼續(xù)津津樂道,這時你的眼神里充滿了嚴(yán)肅,臉也繃緊了起來,我心中感到了無比的羞愧與害怕,乖乖地把談話停了下來。開始認(rèn)真地聽課,這時你臉上又會展顏歡笑,恢復(fù)往時的笑容,聽著老師悅耳的聲音,看著老師的笑容,我感覺到你慈母般的愛,心中不禁涌進(jìn)一陣陣暖流。
老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記
一天的晚上我去網(wǎng)吧了,一夜未歸。語文課上我睡得很香,你的聲音溫柔的就像媽媽的催眠曲,可是你沒有打擾我。等你講完課走近我時,同桌趕緊把我弄醒,你沖我笑笑,問:“睡夠了嗎?去我的辦公室睡會吧!”我擦擦流出來的口水不好意思的搖了搖頭。那時我感覺自己的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了 ,心想:求求你了,好老師,千萬不要問我睡覺的原因。沒想到你真的沒有問。放學(xué)了,你把我叫到辦公室又給我講了一遍課上的知識,我記得非常清楚是《藤野先生》一課。我從來都沒有像那天一樣聽得那么認(rèn)真。畢業(yè)典禮上,我聽別的同學(xué)告訴我,你非常清楚我的情況,知道我是一個留守孩子,所以才給我過多的關(guān)愛,謝謝老師,因為有了你的寬容才有了我的進(jìn)步。
老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記
畢業(yè)典禮后我們聚餐的情景,你坐在桌子的右邊,我去給你敬酒,你什么都不說只是笑,只是笑。我舉著酒杯說:“王老師,我敬你,謝謝你給我的幫助,等我掙錢了,我第一個邀請你吃飯。”你又是笑笑,什么都沒說。
老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記一朝朝,一暮暮,永記我心,我要說的只有兩個字“感恩”!
感恩老師初三作文(二)
不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫中指引著方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂;不會遺忘那一位位——老師。
從4歲到12歲,我接觸過許許多多的老師,還記得幼兒園那位和藹可親的蔡老師,雖然事情已經(jīng)過去七年了,可至今還令我記憶猶新。
那一天,醫(yī)生到我們幼兒園為同學(xué)們免費接種“手足口病”的疫苗。因為我們是小班,所以比較后打針。就在老師讓我們活動之時,兩位醫(yī)生來到了我們班上。他們穿著白色的大褂,手上還提著一包東西,看上去好嚇人,好嚴(yán)肅。我撇撇嘴,“哼”地一下,又嘀咕著:“可惡,竟然不讓我們玩,太壞了!”“小朋友們,排好隊,我們要打預(yù)防針嘍!”老師帶著柔和的口氣、帶著的滿面笑容說。一聽到這個突如其來的、可怕的消息,我嚇得腿直打啰嗦,牙齒還時不時地在打架。消息一傳出,大家一下子就議論起來了,把教室吵了個底朝天,醫(yī)生假裝生氣,嚇唬我們:“誰再吵就給誰多打一針。”教室里立刻鴉雀無聲,要知道,我們最怕怕的就是打針了!醫(yī)生從包中取出一根又一根的針筒和一瓶瓶藥水,我們個個都心驚膽戰(zhàn)。我們打飯的時候,都爭先恐后,今日卻大大相反,都如此的謙讓,尤其是男生,還彬彬有禮地說:“女士優(yōu)先!”但誰也不愿意占這個“便宜”。這是,老師叫了一聲“邱彬妮”,說她最乖、最勇敢,要給同學(xué)們做個好榜樣。邱彬妮慢吞吞地走到臺上,只見她挽起衣袖,用另一只手捂住眼睛,對醫(yī)生說:“輕點!”醫(yī)生點點頭,什么也沒說。時間一分一秒地過去了,不知不覺中已經(jīng)到我了,我怯生生地走到講臺上,遲遲沒有伸出手臂,因為每次打針我都得讓人抱。“快打呀!”老師在一旁焦急地說。“我我支支吾吾地回答不出來,老師似乎明白了我的心思,抱起我,自言自語:“聽你媽媽說過了,這樣可以了吧!”針已經(jīng)打下去了,可我卻沒有一絲疼痛之感,或許正被老師的愛保護(hù)這吧!
老師,她(他)們用獨特的教育方法與一顆仁愛的心呵護(hù)著我們。我們的好與壞,牽動著她(他)們的喜與怒。這一條路上老師為我們付出的太多太多,從何說起,又該如何回報。一句批評的語句,一個嚴(yán)厲的眼神也包含著老師對我們無限的期盼啊!感恩老師,并不需要去做驚天動地的事。一束鮮花、一張賀卡、一只玩偶,這些老師都不需要,鮮花總會凋謝;賀卡也會折破;玩偶呢,那已是小孩玩的東西了。送些沒用的,還不如用實際行動去打動老師呢!一抹淡淡的微笑,一聲親切的問候,一張掛滿紅勾的考卷,這也是感恩。
最后,我只想說:“讓同學(xué)們努力配合老師,一起攜手創(chuàng)建一個個文明好班級!”
感恩老師初三作文(三)
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師。
老師帶我們跨越時間的鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌;老師教我們在清幽的世界中聆聽古人的智慧之音;老師使我們感受到人性的偉大。老師的愛,叫做師生情,這種情使我們這些幼嫩新苗長成大樹;這種情使我們這些含苞開成烈艷的花朵;這種情使我們這些涓涓小溪匯成奔流,這種情使我的人生豪情萬丈;這種情讓我的生命之花充滿了燦爛的陽光。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我勇氣和希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了成功的大門里。
老師,我欽佩您那“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;我崇拜您那“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的無私品格。
感恩老師初三作文(四)
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師——題記
有人說;師恩如山,因為高山巍巍,使人敬畏。我還要說;師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
寒風(fēng)中的溫暖
記得那年冬天非常冷,我正坐在小學(xué)教室里,為了期末考試奮筆疾書。一陣腳步聲后,我們聽到久違的聲音:“孩子們,對不起,我來晚了。”我抬頭看到了語文老師凌亂的頭發(fā),眼中還布滿了血絲。老師看到我們也是無精打采便問了一句:“實話實說,誰沒吃早點?”我們幾個膽怯得舉起了手,“好好上自習(xí),我馬上回來。”老師說完便出門了。過了一會,老師抱著自己的防寒服出現(xiàn)在我們面前,打開衣服,里面是一大包熱呼呼的早點,而他的鼻頭和雙手卻已經(jīng)凍紅了。我們無以為報,只是自覺的努力學(xué)習(xí),讓老師能安心的處理學(xué)校的事。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語化作一聲感謝,您是我永遠(yuǎn)的恩師,永遠(yuǎn)的朋友!從那以后,老師的辦公桌上,每天都會有一份豐盛的早餐,教室的墻上掛滿了獎狀,我們班的語文成績一直是年級組的第一名。
那場珍珠雨
那年,我還在讀初中二年級,班主任新婚過后就隨我們?nèi)ボ娪?xùn)了,我們懷著激動和喜悅的心情,準(zhǔn)備以優(yōu)異的表現(xiàn)來給初中軍訓(xùn)生活畫個圓滿的句號?墒牵粓稣渲橛昵娜欢。
操練中,一名女生的一句話,激起了我們?nèi)嗄猩呐稹R粓瞿信鷮官,馬上就要打響了。就在火山爆發(fā)的一瞬間,班主任及時出現(xiàn)在我們面前。她耐心的開導(dǎo)我們,態(tài)度和藹可親,語氣溫柔平和,不急不躁,擺事實講道理,即像媽媽又像大姐姐。最后用真情化解了我們心中的不滿。老師哭了,她的眼淚如珍珠般灑向地面,深深的刺痛我們每一個人的心。從那以后,我便發(fā)誓,無論發(fā)生了什么,永遠(yuǎn)支持她!老師,和您在一起的時光,我如浴在春風(fēng)里。
永遠(yuǎn)陪著你的那個人
初三最緊張的一年,在我們的身邊永遠(yuǎn)有一個人從不離去,她就是我們的班主任。每天早自習(xí)前,她會在講座前微笑迎接每一位同學(xué);午餐時,她會叮囑同學(xué)不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運動;晚自習(xí)后,她又會在教室門口叮囑每位同學(xué)注意安全,平安到家。無論什么時候,有多大的困難,她永遠(yuǎn)在你身邊,給你支持,給你幫助,陪你度過艱難困苦。
中考是對她的唯一回報,從此我便埋頭苦學(xué),我明白,我們只有努力學(xué)習(xí)考入理想高中,才能報答她的恩情,才能讓她欣慰。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,中會容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏!
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