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      2. 心懷感恩的作文

        時(shí)間:2022-06-22 19:07:32 感恩 我要投稿

        精選心懷感恩的作文合集7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的心懷感恩的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選心懷感恩的作文合集7篇

        心懷感恩的作文 篇1

          每個(gè)人生活在這個(gè)世上,都應(yīng)該常懷一顆感恩之心。我們要感謝父母,感謝他們對(duì)我們多年的養(yǎng)育;我們要感謝老師,感謝他們對(duì)我們辛勤的教導(dǎo);我們要感謝社會(huì),感謝他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。父母是我一生中最重要的兩個(gè)人。母親將我?guī)У竭@個(gè)世上,給予我關(guān)愛(ài),父親教導(dǎo)我,讓我學(xué)會(huì)去關(guān)心別人。十多年前的一天,一個(gè)嬰兒呱呱墜地,父母滿面微笑的迎接這個(gè)嬰兒的到來(lái)。這著個(gè)嬰兒的到來(lái),也隨之給父母增加了負(fù)擔(dān)。父母?jìng)兗缲?fù)著將這個(gè)嬰兒養(yǎng)大的責(zé)任。雖然這個(gè)擔(dān)子很重,但父母毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)這個(gè)嬰兒長(zhǎng)大。為了給這個(gè)嬰兒舒適的生活環(huán)境,父親辛苦的在外工作,母親辛苦的照顧著這個(gè)嬰兒,而這個(gè)嬰兒卻總是認(rèn)為,父母照顧自己,為自己付出是天經(jīng)地義的。因?yàn)樗涣私,也不知道父母的辛苦?/p>

          這個(gè)不懂事的嬰兒就是我。現(xiàn)在這個(gè)嬰兒長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的中學(xué)生了,她知道自己應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,感謝父母。老師是我人生中的一盞指路明燈,指引我走向成功的道路。從牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知孩童,到現(xiàn)在的已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了的青少年。是老師將學(xué)生們引上正道,無(wú)私的、毫不保留的將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,默默辛勞。老師們無(wú)怨無(wú)悔的做著祖國(guó)辛勤的園丁,勤勤懇懇的培育著祖國(guó)的花朵。老師的愛(ài),叫做“師生情”。我失落時(shí),老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句安慰的話語(yǔ),總會(huì)讓我感到溫暖;我犯錯(cuò)時(shí),老師一句批評(píng)的話語(yǔ),總會(huì)讓我內(nèi)疚好幾天;我成功時(shí),老師告訴我,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

          有一位老師說(shuō)過(guò):我們不需要太多的贊美,也不需要華麗的詞藻,我們愛(ài)的是老師這份神圣的職業(yè),和一群可愛(ài)又質(zhì)樸的學(xué)生。這句話,無(wú)疑是所有老師的心聲,老師們只希望學(xué)生能夠?qū)W到知識(shí),將來(lái)能夠有一個(gè)美好的未來(lái)。我感謝老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo),感恩老師對(duì)我的諄諄教誨。然而,再多華麗的語(yǔ)言,也不如我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們還要感謝這個(gè)社會(huì),正是有了這個(gè)社會(huì),許多善良而又無(wú)辜的人們,得到了幫助。汶川大地震中如果沒(méi)有“中國(guó)扶貧基金會(huì)”,受災(zāi)的人們,哪來(lái)的吃的、喝的,還有帳篷呢。當(dāng)人們得知汶川大地震的人們沒(méi)住的地方,也沒(méi)吃的后,紛紛去“中國(guó)紅十字基金會(huì)網(wǎng)站”捐款,還有去郵局捐款,捐物!跋愀厶貏e行政區(qū)”當(dāng)時(shí)也緊急調(diào)撥了幾百頂帳篷,送到災(zāi)區(qū),而且還派專人去災(zāi)區(qū)考察災(zāi)情、慰問(wèn)災(zāi)民。如果沒(méi)有全社會(huì)的幫助,地震給汶川人民帶來(lái)的創(chuàng)傷怎么會(huì)恢復(fù)的那么快。而且,地震已過(guò)去三年多了,現(xiàn)在的汶川比地震前的汶川美麗了許多,并且當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)十分繁榮,當(dāng)?shù)氐娜藗円蚕矚g現(xiàn)在的汶川,他們?cè)谀抢锷畹姆浅P腋!⒖鞓?lè)。請(qǐng)相信我們的社會(huì)是偉大的,而它也需要我們的呵護(hù)。

          晴天的夜晚,星光傾瀉,為我們照亮前方。而在陰天的黑夜,我們是否也應(yīng)該點(diǎn)燃感恩的蠟燭,幫星星們找回家的路呢?感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁有春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著,賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。真誠(chéng)的感恩,要從真正感悟愛(ài)的真諦開(kāi)始;真誠(chéng)的感恩,要從我們生活中真正品味到愛(ài)和溫暖開(kāi)始;真誠(chéng)的感恩,要從點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,感受身邊的愛(ài)。

        心懷感恩的作文 篇2

          “感恩的心,感謝有你”有了你,才喚醒了我這顆感恩的心。那次,當(dāng)我第一次感到無(wú)助的時(shí)候,是一位陌生人向我伸出了援助之手。

          那時(shí)的我才六歲。媽媽領(lǐng)著我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)玩。哇!一進(jìn)集市,那里的牛、馬、雞、鴨全部吸引了我的眼球,由于第一次去,興奮的東跑西跑,看看這個(gè),摸摸那個(gè),對(duì)哪個(gè)都感興趣。這時(shí),我來(lái)到了一家賣雞的店中,一進(jìn)門,有好多雞被綁了腿,掛在架子上。旁邊還有已經(jīng)脫掉毛的雞。地上的濺滿了血。眼前的景象令我毛骨悚然。突然就聯(lián)想到那些被無(wú)辜屠宰的雞,好可憐。我正欲給媽媽訴說(shuō)小雞好可憐時(shí),抬起頭才發(fā)現(xiàn)媽媽早已不在自己的身旁。這個(gè)時(shí)候恐懼突然習(xí)來(lái),更加覺(jué)得自己象小雞一樣離開(kāi)了媽媽,到處都是陌生的,沒(méi)有安全感了。于是我號(hào)啕大哭起來(lái),一邊哭一邊走,引得路人駐足觀看。就在這個(gè)時(shí)候,一位陌生的叔叔站在了我面前,微笑著說(shuō)是不是和媽媽走失了。我停止了哭聲,抬頭一看是位陌生人,因此我并沒(méi)有回答他的話。這位叔叔似乎看出了我的不信任,于是就繼續(xù)說(shuō),“你媽媽的車子放在哪里,就可以去哪里等,她肯定會(huì)騎車回去的”。這一聽(tīng),我猛然想起來(lái)媽媽的車子就放在大門口。叔叔領(lǐng)我來(lái)到大門口車子旁等媽媽,一會(huì)兒媽媽才急匆匆的趕過(guò)來(lái)。我急不可耐的撲向媽媽的懷抱?僧(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身要告訴媽媽是這個(gè)叔叔領(lǐng)我過(guò)來(lái)的時(shí)候,陌生的叔叔早已經(jīng)走了……

          正是因?yàn)檫@位陌生叔叔的幫助,讓我知道了我們這個(gè)社會(huì)大家庭的溫暖,喚醒了我一份感恩的心。之后,我也用這顆感恩的心幫助了別人。

          去年夏天一個(gè)星期天的傍晚,我和媽媽去超市玩,在超市門口就碰遇見(jiàn)一個(gè)跟我當(dāng)年同樣走失的小女孩,看著小女孩在那里無(wú)助的哭泣,我便走過(guò)去安慰她別哭,并且和她一同站在原地等她的媽媽回來(lái)……

          我想感恩不僅僅只是幫助走失的小孩找到家人,當(dāng)從網(wǎng)上得知今天一些貧困山區(qū)的小朋友還沒(méi)有書看的時(shí)候,我讓媽媽幫我郵寄了自己看過(guò)的小人書給他們。當(dāng)玉樹(shù)地震時(shí)我把自己積攢的零錢拿了出來(lái),捐給了災(zāi)區(qū)人民……

          學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)感恩,便會(huì)是我們的生活更加充實(shí)更加快樂(lè),使我們的社會(huì)更加和諧美好。請(qǐng)大家把這份感恩的心像火種一代一代傳遞下去。

        心懷感恩的作文 篇3

          假期,我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書。這本書每一頁(yè)都教會(huì)了我很多知識(shí)。但對(duì)”感恩“這一課感處頗深。

          史蒂芬.霍金,物理學(xué)家,21歲時(shí)不幸患上肌肉萎縮側(cè)索硬化癥,后來(lái)又因?yàn)樽隽舜夤苁中g(shù)失去了語(yǔ)言能力。但霍金不言放棄,最后成為了當(dāng)之無(wú)愧的”宇宙之王“,一位女記者問(wèn)霍金:”你不認(rèn)為在你的生命中失去了太多了嗎?“霍金緩緩地抬起手臂,顫抖的打出幾行字:

          我的手指還能夠活動(dòng),

          我的大腦還有思維;

          我有終生追求地理想,

          有我愛(ài)和愛(ài)我的人。

          最重要的是,我還有一顆感恩的心。

          句話給了我深深的思考,偉大的物理學(xué)家霍金能有如此崇高的境界,讓我心生敬佩,更讓我有了努力地目標(biāo)。

          學(xué)會(huì)感恩,是一種美德。我們應(yīng)該感恩父母,感恩親朋好友,感恩曾經(jīng)幫助過(guò)你的'人,感恩是一個(gè)永恒地話題,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),生活中,我們應(yīng)處處心懷感恩之心,別人的關(guān)懷與幫助,我們應(yīng)銘記在心,并力所能及地給予回報(bào)。我想,每個(gè)人都心懷感恩地心,世界就會(huì)變得非常美好與幸福。

        心懷感恩的作文 篇4

          青春是春天清晨新抽嫩葉上的滾滾露珠,晶瑩剔透,純潔完美,卻又如此短暫,在太陽(yáng)升起后煙消云散。

          青春,在荏苒時(shí)光中學(xué)會(huì)珍惜。

          李大釗曾說(shuō),青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春是人生中最好的韶光,我馬不停蹄的追趕。即使是寒冷的早上,酣睡的我,也像一個(gè)士兵,聽(tīng)到寢室催促起床哨聲,立刻一把掀開(kāi)被子,抓起昨夜準(zhǔn)備好的衣服,迅速就位。刷牙的時(shí)候還不忘默記單詞。不虛度光陰。在小跑中奔進(jìn)教室,誦讀開(kāi)啟我一天的學(xué)習(xí)之旅。各種季風(fēng)洋流新視野,宗教改革之乎者也還有characteristic,教室里熱鬧起來(lái)。青春是奔跑的琴鍵,節(jié)奏越快,越顯得行云流水,躊躇滿志。

          青春,在迷茫中學(xué)會(huì)自信。

          青春的我承受著即將來(lái)臨的高考的壓力,壓力越遙不可及,越手足無(wú)措;青春的我體驗(yàn)著友誼的悲歡離合,可能是因?yàn)闆](méi)有和好伙伴一齊去上廁所,她的態(tài)度就會(huì)360度大轉(zhuǎn)彎;青春的我承載著父母的關(guān)懷老師的殷切期望,懷著對(duì)完美未來(lái)的憧憬,恨不得一下子長(zhǎng)大享受大學(xué)生自在,卻又被發(fā)下來(lái)的一張張?jiān)嚲韷赫ブ,鮮紅的分?jǐn)?shù)向我咆哮著,努力和回報(bào)不成比例的淚水懺悔著。我的青春是迷茫的。

          但是,誰(shuí)的青春不迷茫?不迷茫的是青春?jiǎn)幔抗∷恼f(shuō)過(guò),生活不是林黛玉,它不會(huì)因?yàn)槟愕亩喑钌聘卸L(fēng)情萬(wàn)種。

          我的青春就應(yīng)是自信的。

          自信的源泉滋潤(rùn)著夢(mèng)想之花,它一遍遍地在夢(mèng)中呼喚我,只有自信,你才能走向成熟的人生。是啊,青春就是要大膽嘗試!迷茫不可怕可怕的是心的墮落!青春的資本就是一無(wú)所有就是無(wú)所畏懼!遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎,不退縮,向身邊的同學(xué)請(qǐng)教,尋求老師的啟迪,探訪柳暗花明又一村。失敗了,我告訴自我不氣餒,失敗是成功的兒子,收拾情緒繼續(xù)上路。勇于追夢(mèng),勇于挖掘自我的潛質(zhì),不辜負(fù)青春。

          我的青春就應(yīng)是熱血的。

          那是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿。柯景騰的青春是為了沈佳怡便熱血的愛(ài)上了學(xué)習(xí),而我的青春也是這般的熱血。寢室里我挑燈夜讀,聽(tīng)著同寢生的呼吸聲,也會(huì)疲倦,就像這燈光只有持久的充電才有飽滿的力量。光榮在于平淡,艱巨在于漫長(zhǎng)。但在這是我所做的并不是關(guān)掉燈仰頭就睡,我會(huì)輕輕下床洗一把冷水臉,在漫漫黑夜里繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)。我想給我的青春留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的理想我的堅(jiān)持就會(huì)幻化成熾熱的太陽(yáng),照耀在我的頭頂,比燈光要閃耀一萬(wàn)倍。

          每個(gè)人的青春都有著自我的符號(hào)。我的青春就是那高山上的雪蓮,它生存的嚴(yán)酷環(huán)境,折磨攀登者,卻也鍛煉著我。感恩青春,這便是青春贈(zèng)與我最美的禮物。

        心懷感恩的作文 篇5

          10月31號(hào)上午,正在寫作的我接到快遞電話,叫我取兩箱蘋果。我納悶的把箱子搬上樓,打開(kāi)一看,箱子里裝滿了蘋果,蘋果上面留了一張名片:山東省棲霞市大帽頂果業(yè)劉海霞。

          我打通了名片上的電話一問(wèn),原來(lái)是劉海霞在微信里看到了10月23號(hào)蔡建章大姐發(fā)出的、贊賞我和我的兩個(gè)兒子常年堅(jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血的報(bào)道后,特寄來(lái)兩箱自家種植的優(yōu)質(zhì)蘋果表示慰問(wèn)。

          欣喜之余有些納悶:“海霞,你為什么會(huì)對(duì)我這個(gè)陌生的惠州無(wú)償獻(xiàn)血者表示實(shí)物慰問(wèn)呢?”

          海霞在電話里平淡的回答:“可能是家教吧!我們山東是孔孟的故鄉(xiāng),教育上都提倡感恩。我和丈夫每天除了打理蘋果園外,還要照顧癱瘓多年的婆婆,經(jīng)常忙不過(guò)來(lái),卻時(shí)常有好心的鄉(xiāng)親、鄰居和朋友來(lái)我家?guī)兔φ疹櫸业钠牌,有不少都是義工和無(wú)償獻(xiàn)血志愿者,所以我們家對(duì)無(wú)償義務(wù)幫助別人的人是心存感恩的!

          是啊,感恩的心,不是人人都能擁有。自古老輩的圣賢們就倡導(dǎo):童蒙養(yǎng)正,孔融讓梨,百善孝為先。我想劉海霞正是受到了良好的家教和民風(fēng)的熏陶感染,才會(huì)有此等善舉和境界,他們把感恩的善舉當(dāng)成是快樂(lè)和幸福。

          海霞這個(gè)名字我非常喜歡,或許是七十年代根據(jù)小說(shuō)《海島女民兵》改編的電影《海霞》給我留下的美好印象吧!劉海霞的感恩善舉,則讓我對(duì)海霞的名字更有親切感。劉海霞是蘋果之鄉(xiāng)山東省棲霞市一位樸實(shí)、勤勞、善良的女子,她和丈夫悉心打理著家鄉(xiāng)的蘋果園,他們的大帽頂果業(yè)優(yōu)質(zhì)蘋果年年銷往全國(guó)各地。

          感恩是一個(gè)永恒的話題,在這個(gè)和諧與美好的時(shí)代里,我們擁有許多,財(cái)富、知識(shí)、名譽(yù)、權(quán)勢(shì),卻不一定擁有真正的快樂(lè)和幸福。在生活中許多人之所以經(jīng)常與快樂(lè)和幸福擦肩而過(guò),不是因?yàn)樗麄儫o(wú)緣,而是因?yàn)樗麄兊男撵`深處缺少一種東西……一顆感恩的心。

          感恩是一種態(tài)度,一種境界,是發(fā)自內(nèi)心深處的愛(ài)。如果人人都懷著感恩的心,人人幫我,我?guī)腿巳,那么即使在最困厄的沙漠上,也能看到生命的綠洲,也會(huì)滿懷希望面對(duì)未來(lái)。

          感恩劉海霞及家人,不久我會(huì)去棲霞探望你們。新年來(lái)臨,祝愿臥病在床的老人早日康復(fù),祝福天下所有善良感恩的人一生平安!

        心懷感恩的作文 篇6

          您好,您被成為人類靈魂的工程師,你的職業(yè)被成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。哦,您是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。您是春蠶,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,便是你一生的真實(shí)寫照。您作為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)花朵的園丁,像小蜜蜂一樣辛勤的工作著,從不喊累,從不言苦。曾經(jīng)年少無(wú)知的我們,不懂得老師的良苦用心,做出了很多無(wú)知的舉動(dòng),但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知,F(xiàn)在,看著含辛茹苦的老師們,我從心底涌出一種激情,想對(duì)老師您說(shuō)一聲:老師!您辛苦了!

          在學(xué)校,老師就是那辛勤的園丁,培育花朵一樣的培育著我們,時(shí)刻為我們輸送知識(shí)養(yǎng)料,而自己就像一支默默燃燒的蠟燭,毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的一切。他正在批改我們的作業(yè),或是他正在準(zhǔn)備明天上課的材料;曾經(jīng)年少無(wú)知的我們,不懂得老師的良苦用心,做出了很無(wú)知的舉動(dòng),現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知,現(xiàn)在我能夠理解到老師的一片良苦用心,胸懷感恩之心,感恩天下恩師。

          或許我們還未能完全的溶入社會(huì),但我卻可以感受到社會(huì)的溫暖。當(dāng)我們?cè)诹胰障驴诳孰y忍時(shí),總會(huì)有人為我們遞上一杯涼茶;當(dāng)我們不小心被石頭拌倒時(shí),總會(huì)有人扶起我們,如果我們迷路了,總有人幫我們找到家……他們既不是親戚也不是朋友,而是與我們素不相識(shí)的好心人,也正是有了這些好心人,社會(huì)才充滿了愛(ài)心與和諧。

          一顆感恩的心就是一顆和平的種子,人人播撒這顆心靈的種子,那么將創(chuàng)造出一個(gè)感恩的民族、感恩的國(guó)家,乃至于一個(gè)感恩的世界。

          讓我們用感恩的心,真摯的情,去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人!八腿嗣倒,手留余香”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”……這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)樯僖粋(gè)你而停止,卻會(huì)因?yàn)槎嘁活w感恩的心而更加炫麗!

          ……

        心懷感恩的作文 篇7

          今天是三月八號(hào),是媽媽的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,我們邀請(qǐng)了各位同學(xué)的媽媽來(lái)參加我們的班會(huì),所以我們班會(huì)的主題就是“感恩的心”。

          從昨天起,我就生病了,媽媽晚上還帶我去看病掛鹽水,所以說(shuō)即使不開(kāi)今天的班會(huì),我也要歌頌?zāi)笎?ài)的偉大,無(wú)私,無(wú)微不至。

          這次的班會(huì),我是主持。無(wú)論是從中隊(duì)長(zhǎng)還是主持人的角度來(lái)說(shuō),我都不能缺席。因?yàn)闀r(shí)間很緊迫,找不出替代我的人,我抱病上場(chǎng)。在開(kāi)始前,我很緊張,腦子里空空的,難道發(fā)熱把我的記憶燒走了?那些流程我明明很熟練了,可現(xiàn)在我為什么都記不得了呢?我拿出準(zhǔn)備好的小紙條,又背了起來(lái)。

          班會(huì)開(kāi)始了:一、由我以中隊(duì)長(zhǎng)的身份先讓各小隊(duì)報(bào)數(shù),再讓各小隊(duì)長(zhǎng)向我報(bào)告人數(shù),最后我再向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),然后我喊:“全體起立,出旗,敬禮!”好了后,再唱隊(duì)歌,最后宣布本次主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二、由何潔講一個(gè)體現(xiàn)出母愛(ài)的小故事。三、理解感恩。主要是讓同學(xué)們講講父母令他們感動(dòng)的一些事,學(xué)生自己的小故事,學(xué)生讀自己做的感恩卡片。四、小游戲。主要是陳億波和陳旌來(lái)做關(guān)于對(duì)母親的了解的小調(diào)查。五、表示心意——合唱“感恩的心”祝福母親,還由來(lái)晨曦為大家朗誦一首詩(shī)。六、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。由周趙旦媽媽為我們發(fā)言,一起讀感恩宣言。最后,林老師發(fā)言,引導(dǎo)我們把康乃馨和感恩卡送給自己的媽媽。

          這個(gè)場(chǎng)面可真溫馨呀!有的孩子把康乃馨和感恩卡送給媽媽,媽媽激動(dòng)得雙手接過(guò),眼眶紅了;有的孩子擁抱媽媽,親吻媽媽;還有的孩子在祝福媽媽時(shí),忍不住哭了起來(lái)!最后,便是唱起“世上只有媽媽好”,我們很多人都流下了眼淚,歌也唱得斷斷續(xù)續(xù)的。班會(huì)結(jié)束。

          今天,雖然天氣還很冷,在班會(huì)上也出了很多小差錯(cuò),但我們的心是熱的。我們心中的班會(huì)也是美好的!

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