關(guān)于描寫感恩的作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫感恩的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫感恩的作文 篇1
古人有云：滴水之，當涌泉相報。在這個世界上，有非常多對我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會等。我們的生命，健康，財產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但是我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個報恩節(jié)。
報恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前。回報母校之恩，因為是各位師長培育我長大。報恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個安寧的秩序，使我們免受混亂。
報恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會捐款，以回報社會之恩，因為是社會給我提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧，在報恩節(jié)里，報答每一位對你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個報恩節(jié)，讓每個人充滿感恩之心，也在11月24日的報恩節(jié)中為之付出行動。使整個世界充滿愛。
描寫感恩的作文 篇2
我生活在一個幸福的家庭里，家里有疼愛我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。
自從我呱呱落地后，我便被愛包圍著。爺爺?shù)膼�，奶奶的愛，爸爸的愛，媽媽的愛……正像盧溝橋的獅子——數(shù)不清。
爺爺曾是個老師，我從小崇拜他。記得我上大班時，爺爺就開始教我認識數(shù)學(xué)�！奥堵�，你看，1個蘋果和1個蘋果合在一塊就是2個蘋果，所以，1+1=2。記住了嗎？”多少年來，爺爺日復(fù)一日，年復(fù)一年地教我數(shù)學(xué)。如今，爺爺退休了，但每當我做作業(yè)的時候，老人總會問上一句：“露露，有什么難題嗎？”要是我搖搖頭，他總會滿意地點點頭。要是我皺眉頭，爺爺就會說：“小鬼，又有什么難題啦！”于是，就坐下來，幫我講解，直到我明白了為止。
奶奶曾是個醫(yī)生，我也敬佩她。聽媽媽說，自從我來到這個世界上的時候，奶奶就退休了，專門來照顧我。我上幼兒園的時候，奶奶每天用自行車載我上學(xué)，又載我回來。要是遇上雨天，奶奶總會提前10分鐘到大門口等我。我一放學(xué)，奶奶就會趕緊把雨衣披在我身上，雖然她拿著雨傘，可是，回到家后，總是濕漉漉的。直到我懂事那年，無意間發(fā)現(xiàn)奶奶的額頭上又多了幾道皺紋，雙鬢早已斑白了，而我對奶奶的愛，如同奶奶額頭上的皺紋深又深，雙鬢白又白，與日俱增。
爸爸是個車站管理員，我尊敬他。雖然他對我很嚴格，特別是打我上畢業(yè)班以后，他對我更嚴格了：不準我上網(wǎng)，星期一到星期五不準看電視……但是，每當我作業(yè)做得很晚的時候，他就會跟我講個幽默笑話，讓我從繁重的學(xué)習(xí)中得到一些樂趣。每當我考試考好的時候，他會朝我微微一笑，豎起大拇指。
媽媽是個廠會計部的主任，我愛戴她。每個禮拜五晚上，她會不顧工作的疲勞載我出去逛一逛，讓我放松一下心情；每個禮拜天，圖書館里總會有我們母女倆的身影；在我遇到煩惱的時候，她總不厭其煩地傾聽我的訴說；在我遇到挫折的時候，她總循循善誘地跟我講道理；在我生病的時候，她總寸步不離地守在我身邊；在我高興開心的時候，她總在一旁會心地微笑著。媽媽，我愛你！你就是我的一切。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我的耳邊又響起了這首優(yōu)美旋律的歌，它將伴隨我的一生。
描寫感恩的作文 篇3
我感恩我的老師們，因為他們像雨露一樣滋潤著我；我感恩我的老師們，因為他們給了我飛翔的翅膀；我感恩我的老師們，因為他們給了我強大的生存根基。
每當我遇到什么問題的時候，總能從老師那里得到答案和方向，老師也會一邊邊耐心向我解答著我的疑惑。每當我在課堂上的時候，總能看見老師那雙期盼我們成長起來的眼神，這個時候我就會靜下來心來，仔細的聆聽老師給我傳授的珍貴的知識。每當我在學(xué)習(xí)中犯了錯的時候，老師都會耐心的幫我分析錯誤的原因，然后再教給我正確的方法，讓我不至于在錯誤的道路上越走越遠。每當我考試沒有考好的時候，老師總是會給我一番鼓勵，然后再一點點和我講解我的薄弱點，讓我每次都能在失敗中繼續(xù)爬起來，重新開始。
老師是這個世界上最偉大的職業(yè)之一，他們也是這個世界上最懂得奉獻的一群人，就像是燃燒的蠟燭，犧牲自己照亮別人；就像粉筆磨碎自己把知識留給我們；就像園丁，精心呵護著未來的花朵。我感恩我的老師，他們是我生活的向?qū)В档梦矣肋h記著他們。
描寫感恩的作文 篇4
因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩，生活中我們需要感恩于太多太多的人，總是數(shù)為數(shù)不清，說也說不完。但我最要感謝的人，就是我的班主任──安老師。
記得有一次，班主任突然間說，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是她的兒女，記得那時，我感動的哭了，我覺得自己好幸福，爸爸媽媽在北京為我上學(xué)掙錢，在家里我還有一個“媽媽”。她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。雖然這短短幾個字，卻讓我感到了如春天般的溫暖；雖然這短短幾個字，卻讓我看到了老師那負責(zé)任的心。從此以后，老師對我們班的學(xué)生都無微不至的關(guān)心。讓我們感受到冬天里炭火般的溫暖。
還有一次，我生病了，當時身上穿的又少，臉也燒紅了，老師知道后，立刻帶我卻了診所，一路上問寒問暖，讓我覺得好像是媽媽帶我去看病，去了之后，我一直都在那兒坐著，老師走過去，一摸我身上穿的那么少，問我：“你還有別的棉襖嗎？”我說：“沒有”，當天下午，我一直在輸液，老師就一直在身邊陪著我。輸完液，老師又帶我去買棉襖，沒有找到合適的，第二天，老師又帶我去育紅街買。買到了合適的，回來的時候，同學(xué)們吃完了飯，老師一看我缸里的飯都涼了，就又去幫我舀了點飯讓我吃了。這時，旁邊的一位老師說：“饒營，看你們班主任多關(guān)心你呀！你就像她女兒一樣�！辈�，那不是像，班主任是我的媽媽，我是她的女兒。
老師，謝謝您，是您讓我邁出了人生的第一步，讓我學(xué)會了感動，也學(xué)會了感恩于身邊的每一個人。
描寫感恩的作文 篇5
一顆感恩的心永存人間，感恩之心，與愛同行。他，是黑暗中的火焰，給人們光明；他，是大海中的一滴水，給人們滋潤。他，是沙漠中的一泓泉水，給人們期待。
——題記
當我提起筆寫這篇作文的時候，我的心無比沉重。我的爸爸已經(jīng)踏上了遠去他鄉(xiāng)的征途。
爸爸臨走之前我什么也沒有說，我不敢直視爸爸，裝出一幅若無其事的樣子，我怕那不爭氣的眼淚從眼角流出。臨走時爸爸對我說“好好聽媽媽話，好好學(xué)習(xí)，爸爸這一切都是為了你，為了把把你要努力，別讓爸爸失望！爸爸愛你！”我那不爭氣的淚水還是留下來了。因為我知道，我和爸爸這一分別還不知何時才能在相見。少則幾個月，多則一年，兩年，三年或許更多！我也知道，爸爸為了我放下家里著安逸的生活，而去遠離家鄉(xiāng)的昆山。我更知道，去了昆山就等于爸爸從頭干起，要從新發(fā)展，不知還要收多少苦多少累！
如果我是一棵草，那么是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我茁壯成長。如果我是一只腳，那么我周國的每條路都是父親用身體鋪就的碎石，而讓我走得更加踏實。
讓我們一起唱起那首動人的歌：
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
描寫感恩的作文 篇6
在漫漫人生的成長道路上，我們都會去感恩那些我們素不相識的卻幫助我們的陌生人。然而，說真的要感謝的人，估計只有母親了。
在十多年前的一個下午，伴隨著媽媽撕心裂肺的痛苦聲，我順利的出生在了這個美好的世界里。每個晚上都在打擾著媽媽的睡眠時間，使媽媽眼睛周圍多了以前從未有過的黑眼圈，皮膚也慢慢不如之前一般光滑。但媽媽依舊如此的照顧著我，把我當作寶貝：捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了似的。
一向堅強的媽媽在我眼里就是一個女強人，事業(yè)，家庭全部都打理得有條不紊。她向來都是以笑容來面對困難，很少有過哭泣的發(fā)生。自從我上了中學(xué)后，為了我的學(xué)習(xí)，媽媽的笑容漸漸的變少了，有幾次因為我的學(xué)習(xí)，媽媽竟然在我面前哭了，讓我十分難受，想跟媽媽一起哭。
媽媽不是鋼鐵做的，當事業(yè)、家庭都圓滿的時候，媽媽突然累倒了。她的腰疼痛起來，那種想忍住卻又忍不住的疼痛感讓她只好躺在床上�？粗_始做家務(wù)的我，媽媽的眼底充滿了歉意。每當家務(wù)活做的不耐煩的時候，想起媽媽那充滿歉意的眼睛，心中的不耐煩如同薄霧一般一撥就開，拿起工具又開始做起來，仿佛這樣可以減輕媽媽的痛苦。
媽媽，感謝您不畏懼痛苦把我?guī)У竭@個世界上；感謝您不耐煩的一字一句教會我的第一首兒歌。以及一筆一劃才寫出來的第一個字；感謝您在我心灰意冷的時候給我的不斷鼓勵；感謝您讓我過上了衣食無憂的生活。
描寫感恩的作文 篇7
今天是感恩節(jié)，我起了一個大早。當時我還不知道是感恩節(jié)，吃過早飯就急匆匆的去上學(xué)了。
到了中午放學(xué)后媽媽才告訴我，待會要和家欣姐姐一起吃飯。我奇怪的問媽媽怎么回事？媽媽不緊不慢的'告訴我：“今天是感恩節(jié)。家欣姐姐來電話邀請我們一起吃飯�！迸叮瓉砣绱�。我問：“媽媽，那咱們在哪里吃飯��？你回家做飯嗎？因為今天是感恩節(jié)，姐姐要請我們。但是姐姐還是個學(xué)生，屬于純消費者呢。咱們不能讓姐姐有請客之類的想法�！眿寢屛罩业氖终f：“姐姐說想吃地鍋鯰魚，咱們就在大學(xué)西門附近找個飯店等她吧�！�
家欣姐姐是媽媽朋友的孩子，來聊城大學(xué)讀書。因為家在外地，媽媽經(jīng)常照顧她。冬天來了，姐姐宿舍的褥子很薄，晚上睡覺的時候很冷。我和媽媽一起陪她買了一張海綿，并去宿舍給她縫上外罩，鋪好床。前幾天姐姐發(fā)燒39。6度，幸虧媽媽是醫(yī)生，直接把她帶回家給她輸液，并無微不至得照顧了她兩天。直到她痊愈后才肯放她回女生宿舍住。
我們剛點了菜，并預(yù)付了押金，姐姐就來了。我們就邊吃邊聊，媽媽說感恩節(jié)是美國的節(jié)日，最早開始于1621年，到了1795年美國第一任總統(tǒng)華盛頓宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日，但那時的日期還不固定。1941年美國國會才將這一節(jié)日固定到每年的11月的第四個星期四，并全國放假三天。又說了些我和姐姐的學(xué)習(xí)狀況，我們把姐姐送到大學(xué)門口就回家了。
姐姐雖然是個學(xué)生，但是也這么懂得感恩，因為她的爸爸媽媽不在身邊，還特意要請媽媽吃飯以表示感恩。爸爸不在家，媽媽每天給我做飯、接送我上下學(xué)、還時不時給我講故事，操勞的媽媽也非常辛苦，我也要學(xué)姐姐懂得感恩才對。
描寫感恩的作文 篇8
五月，因為母親節(jié)的到來，很溫暖。
午后的陽光透過窗子照在我的身上，暖絨絨的，像極了母親的手，輕輕的，柔柔的。
網(wǎng)站上處處鮮花彌漫著，思念如海，感激涕零。
此刻的我，聽著情歌王子張信哲的那首《白月光》，旋律優(yōu)美，舒緩，整個人飄飄的，就像兒時，月華如水的夜晚母親哄我睡覺時的情景。思緒隨著幽揚的曲子扯的很遠很遠……
“母親”多么美好的字眼，多么神圣的字眼，又是多么沉重的字眼。一個女人蛻變成母親是被賦予使命的。從十月懷胎，到長大成人，直到母親閉上眼睛為止，母親就不再是一個簡單的稱呼，而是一種責(zé)任，一種使命，一種一輩子不會失業(yè)的職業(yè)。鞠躬盡瘁，死而后已。
母親是回家后的第一聲呼喚，是深陷泥潭時的救命草，是受傷后的一劑良藥，是風(fēng)雨來時�？康母蹫场�
母愛是偉大的，是神圣的，是博大的，是深邃的，是可以隨時支取的，是不求回報的。
母親用她那柔弱的雙肩支撐起了多少個破碎的家，母親用她那深邃的眼眸拯救了多少個無望的靈魂，母親用她那堅強的心培養(yǎng)出了多少個殘疾孩子的美好未來……
母親是根，母親是線，無論我們漂到了哪里，也走不出母親的視線，走不出母親的手掌心。
母親節(jié)來臨之際，愿普天下所有的母親永遠健康，美麗，幸福，快樂!
描寫感恩的作文 篇9
“感恩的心，感謝有你。用我的一生……”當我聽到這首歌，就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人，他們就是我的父母。
那年冬天，北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里，躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39·5°C。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人，那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度�？缮倌晁坪醯牟∏闆]有一點好轉(zhuǎn)，反而好像更加嚴重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過了許久，少年模模糊糊的聽到他的父親在說，“我看這樣不行，必須得把他送到醫(yī)院去�！鄙倌甑哪赣H點點頭。說完，少年的父親抱起那個少年，走出門口，坐上單車，把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰，父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對，父親每前進一步，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多，有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚，臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院，那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進高燒室。隨后，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進了感冒室。
那個少年就是我，那位父親就是我的老爸。老爸為了送我到醫(yī)院，自己也感冒了。
我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們，才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦；是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們，也愛他們。
那個少年，永遠感恩他的父母。
描寫感恩的作文 篇10
歌伎大師堪彌以感恩的心接受別人的親切，這是簡單而大的智慧，學(xué)會感恩。
當功臣們討論誰為最大功臣時，張良卻以感恩之心提出了把自己封在與劉邦相遇的留地做候，這個要求讓劉邦感受到了張良報答知遇之恩的心。再后來，功臣被誅殺的人中，張良是少有未被誅殺的一個。學(xué)會感恩，可以消除他人的猜忌之心，可以明哲自保。
“將相和”是家喻戶曉的人與人之間關(guān)系的典范。在藺相如的退讓后，廉頗感激于藺相如，懷著感恩的心負荊請罪。于是將相和，國家團結(jié)一致，使趙國繁榮富強。學(xué)會感恩，讓人與人之間關(guān)系和睦，有利于構(gòu)建一個和諧社會。
“寧教我負天下人，不教天下人負我�！辈懿佼斈甓鲗⒊饒�，殺了呂伯奢一家。從此曹操背上了奸詐的罵名。如果曹操能學(xué)會感恩，憑借他的才能，必能收攬?zhí)煜氯瞬诺男�，完成統(tǒng)一大業(yè)。缺乏感恩讓我們蒙受信譽上的損失。因此，學(xué)會感恩，在無形中能減少我們成長道路上的絆腳石。
武圣關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”仁義美名流傳于世。武圣，絕不是因為關(guān)羽的武功第一，更是因為他武德第一。為了報答劉備的兄弟之情，不惜千里走單騎。這一行，成就了他武圣的美名。學(xué)會感恩，讓我們更有道德，更有情義。
在大家的眼中，劉備很懦弱，但是，他是一個大智大勇的人。劉備在被曹操窮追猛打的時候面對百姓的追隨，部下的勸諫，毅然決定攜民渡江。不愧為“仁義”的美名，劉備知道他的士兵、糧食都來源于百姓，知道自己有愧于百姓，所以他寧可自己遭罪也要保護百姓。感恩，在有時候是一種勇敢，是一種莫大的勇氣。
感恩，絕不僅僅是一種勇氣，更是一種智慧。
馬云并不強調(diào)在公司有多大的權(quán)力，對他來說，他只要做個唐僧就行了。而財富被員工控股，讓員工來享受利潤，因為他明白，公司不是他一個人的，而是源于他的員工，只有對員工感恩，將恩惠施與員工，員工們才會感激他，并心懷感恩，然后才能團結(jié)一致。事實上，這就是馬云最大的權(quán)力，這些權(quán)力來源于員工對他的擁護。
學(xué)會感恩讓我們消除別人對自己的猜忌，讓人與人之間的關(guān)系更加和睦，無意間讓成長的路上更為順利，讓我們的精神得到升華，讓我們的人生更有智慧。
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