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      2. 感恩我的老師的作文

        時間:2021-08-07 08:10:02 感恩 我要投稿

        感恩我的老師的作文

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學老師,感謝老師的作文300。

        感恩我的老師的作文

          以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了旗手。

          自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己超越自己。

          您讓我負責早讀,這不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒有輸給別人……

          在您的鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學習委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。于是,后來,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強敵”,成為了班長。這確實讓人意想不到,但又更進一步的肯定了我的能力。

          老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優(yōu)秀的學生。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!

          在教師節(jié)來臨之際,祝您教師節(jié)快樂!也想真心的對您說:老師,謝謝您

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          現(xiàn)在想來,唯有老師和父母一樣,不慕功利地無私為我們付出。而幸運的是,我遇到了很多人品高尚、學識淵博的老師,在我人生的路上指點迷津。感謝他們,祝福他們!

          小學的老師,記憶猶新。從一年級到四年級,都是年輕而文雅的劉老師。他剛剛高中畢業(yè),每到下午第四節(jié)課,大家學得累了,就纏著老師講故事。劉老師看的“古書”多,于是,在那個生著大爐子煙氣彌漫著的簡陋教室里,我們趴在破舊的課桌上,入神地聽著劉老師的“瓦崗寨”“水滸傳”……的諸多“新奇”的故事,在那個沒有“灰姑娘”,沒有“睡美人”……,沒有豐富的課外書的年代里,這些無疑就是我們最“動聽”的故事了!劉老師既是語文老師,又是數(shù)學老師,一直到四年級,他啟蒙了我們的成長!現(xiàn)在的他已經(jīng)退休了吧?前幾年某一個過廟的日子,我回老家,因父母不在家,在叔叔家吃的飯,中學生作文《感謝老師的作文300》。下午想去劉老師家歇會兒,可惜臨時有事,沒有成行。一直至今,沒有拜訪過老師。慚愧慚愧!

          小學的丁老師,是我們村當時唯一的“國辦”老師,五年級教得我。我喜歡她,一直是班里的第一名,后來又以第一名的成績考上了一中。感謝她!只可惜她早已過世!永遠祝福她!

          初中的老師,個個難忘。韓老師的英語讓我順利過了四級甚至考了全系前五名,還得了院里的獎勵。數(shù)學老師云老師代數(shù)教得特好,常老師的幾何特好……難忘的初中,難忘的人生歷程。它改變了我的思想,影響了我一生。

          高中的老師,難忘周志行,在我們一學期換了五個班主任的情況下接了我們這個當時的“亂班”,沒有嫌棄,只愛護著我們,關心著我們,還把兒子放在我們這個“亂班”。一下子忽然想掉淚,周老師已經(jīng)走了,永遠地離開我們了。他在省四院住院的時候,我們?nèi)タ此,他拉著我的手說:“一定要幸福,一定要幸福!”,虛弱得勉強能聽清,但我真真切切地聽清了,淚差點掉下來……感謝他!

          教我語文的李全白老師,當時當過一中的校長,現(xiàn)在我還有他給我的作文評語,我還留著。再翻出來看,感動!他的文化底蘊很深,北大的高材生,古文很有一套,直到現(xiàn)在我還很喜歡古文,還喜歡語文,真的很得益于他!初中的時候我的作文很一般,但高中以后就成了“范文”了,我喜歡李老師的語文課,喜歡他深刻地人生分析,成績也就提高得快了?上,李老師也已不在了!

          還有教過我作文的陳清華校長,也已不在世了,很正直的一個人。記得有一次期中考試,我作文寫了一篇小說,故事情節(jié)還頗曲折,陳校長當作范文在班里講,前后怎樣連貫,怎樣構思。說實話,我只是即興而發(fā),自己并不知道怎樣構的思,但至今對陳校長的那節(jié)課記憶猶新。還有一次是89之后,寫共和國的衛(wèi)士,我寫的《又是一度春草綠》,也是范文,在作文課上講。可敬的陳校長,祝您安息!

          田仲老師的印象是講那節(jié)《孔雀東南飛》中焦仲卿自掛東南枝,不知是他故意想逗我們,還是怎么想的,很嚴肅的說:你們說他是不是認死理,非得自掛東南枝?西南枝也未必不可呢!至今想來,如昨日般鮮明!

          中學畢業(yè)最后教我語文的是孫國興老師,只記得有一次他喝了酒,飄飄欲仙地從黑板這頭到黑板那頭講著李白是如何地飄逸,仙人一般!還記得孫老師有一次做思想工作,講“一定要慧劍斬情思”,是指不要“早戀”的問題,這樣的有意境!可惜那一對他暗指的不但后來喜接聯(lián)理,而且還出了國!

          我想想自己真的很幸運,能有今天,雖然極奇平凡極奇普通的今天,但也來之不易,凝結著我的老師們的辛勤培育。想想真的沒有理由抱怨什么,能有雖不光輝燦爛的今天,也踩在了許多人的肩膀上。我珍惜。我感謝命運,感謝機緣巧合,感謝在一路伴我走來的我敬愛的前輩們,也感謝和我一起品嘗生命的滋味的朋友們。唯有以一顆真心相待,才覺得心里無愧。身外的世界再大,心靈的世界也只有這些許人的故事,在我短暫的生命里熠熠閃光!

          感謝老師,祝福老師!

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