【推薦】感恩節(jié)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的感恩節(jié)作文9篇，歡迎大家分享。
感恩節(jié)作文 篇1
總有一種遺憾，我們國(guó)家的節(jié)日很多，惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)，我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬(wàn)里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩……
學(xué)會(huì)感恩
西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無(wú)論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要趕回家。
總有一種遺憾，我們國(guó)家的節(jié)日很多，惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)，我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬(wàn)里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液，有時(shí)候，我們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹(shù)葉，有時(shí)候，我們往往容易忘記了需要感恩。
沒(méi)錯(cuò)，感恩的敵人，是忘恩負(fù)義。但是，真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)的人們常常對(duì)別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略或忘記，有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。難道不是嗎？我們父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾�，�?shù)老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學(xué)或是情人的生日，都不會(huì)錯(cuò)過(guò)他們的party，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光，是懷著感恩之情的，縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動(dòng)。
恨多于愛(ài)的人，一般容易缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人，便容易像是被雨水淹沒(méi)的田園，很難再吸收進(jìn)新的水分，便很難再長(zhǎng)出感恩的花朵或禾苗。
不懂得懺悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單，這樣的人，往往惟我獨(dú)尊，一切都是他對(duì)，他從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)，對(duì)于別人給予他的幫助，特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助，他怎么會(huì)在意呢？不僅不會(huì)在意，而且還可能會(huì)覺(jué)得這樣的幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來(lái)臺(tái)呢。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲(chóng)來(lái)，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來(lái)。
財(cái)富過(guò)大并鉆進(jìn)錢眼里出不來(lái)，和權(quán)力過(guò)重并沉溺權(quán)力欲出不來(lái)的人，一般更容易缺乏感恩之情。因?yàn)檫@樣的人會(huì)覺(jué)得他們是施恩于別人的主兒，別人怎么會(huì)對(duì)他們施恩且需要回報(bào)呢？這樣的人，大腹便便，習(xí)慣于昂著頭走路，已經(jīng)很難再?gòu)澫卵�、蹲下身�?lái)，更難于鞠躬或磕頭感恩于人了。
雖說(shuō)大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)，把感恩之情表達(dá)出來(lái)。美國(guó)曾經(jīng)有這樣一則傳說(shuō)，一個(gè)村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來(lái)的卻是一盆稻草。全家都很奇怪，不知道這究竟是怎么一回事，母親說(shuō)：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一名感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽(tīng)到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲，那么我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情，就更需要把感恩的話說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
我在報(bào)上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō)，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，他們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記幾年前的一件事情。那天，我在崇文門(mén)地鐵站等候地鐵，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從站臺(tái)的另一邊跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)槭嵌�，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到雍和宮坐地鐵哪站近，我告訴他就在他的那邊。他高興地又跑了回去，我看見(jiàn)那邊他的媽媽在等著他。等了半天，地鐵也沒(méi)有來(lái)，我走了，準(zhǔn)備上去找個(gè)“的”我已經(jīng)快走到樓梯最上面的出口處了，聽(tīng)到小男孩在后面“叔叔，叔叔”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛才忘了跟您說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你�！蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感恩，對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
感恩節(jié)作文 篇2
在生活中我們要感謝的人非常多，所以對(duì)生活要時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)完美的人格。
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，也是人之常情。懂得感恩，才會(huì)懂得付出、懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人、珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心，我們才會(huì)包容，贏得友誼，擁有美好的未來(lái)!
一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理，就會(huì)感恩大自然的福佑，感恩苦難逆境，甚至感恩你的敵人：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)勁了你的雙腿;感激欺騙你的人，因?yàn)樗S富了你的智慧;感激蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊。
感恩常伴心中，生活將越來(lái)越美好。
感恩節(jié)作文 篇3
陽(yáng)光沐浴著大地，所以大地要感謝太陽(yáng)；大地養(yǎng)育著生機(jī)，所以萬(wàn)物要感謝大地；雨水滋潤(rùn)著土壤，所以土壤要感謝雨水。鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛颂炜斩涌鞓?lè)；花朵因?yàn)橛辛司G葉而更加?jì)善G；人生因?yàn)橛辛死щy而更加精彩。我們呢？
清晨一杯牛奶是誰(shuí)熱的？身上的漂亮衣服是誰(shuí)買的？供你上學(xué)的是誰(shuí)？是父母！
天天拿著粉筆不厭其煩為你講知識(shí)的是誰(shuí)？在你為一道題疑惑不解時(shí)開(kāi)導(dǎo)你的是誰(shuí)？當(dāng)你成績(jī)下滑時(shí)安慰你的是誰(shuí)？是老師！
是誰(shuí)在你高興時(shí)陪你玩？是誰(shuí)在你受到委屈后為你打抱不平？是誰(shuí)當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí)比你還高興？是朋友！
感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的悉心教導(dǎo)，感謝朋友的真心相待！當(dāng)然，需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上，你還需要感謝許多許多幫助你、對(duì)你好、支持你的人……
在擁有一顆感恩的心的同時(shí)，你也要學(xué)會(huì)幫助別人，不求得到回報(bào)。這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槟阕兊酶腋＃?/p>
感恩的心，感謝有你。
感恩節(jié)作文 篇4
魚(yú)兒感恩叮咚溪河，因?yàn)橄镉嘘P(guān)懷；大樹(shù)感恩風(fēng)雨，因?yàn)轱L(fēng)雨中有對(duì)它們的磨練；花兒感恩驕陽(yáng)，因?yàn)樵谀菭N爛而溫暖的陽(yáng)光中她才會(huì)綻放的更加?jì)善G；而我要感恩的是我的母親。
一大早起來(lái)，灰蒙蒙的天空籠罩了一切，今天又是一個(gè)雨天，我的心情也是灰蒙蒙的。
坐在飯桌前吃著自己做的早餐，昨天和媽媽吵架的情景還縈繞在腦海里，我不由得眼睛濕潤(rùn)了，就因?yàn)轱埐瞬缓衔缚冢蛬寢尦沉藗�(gè)天昏地暗。
背著沉甸甸的書(shū)包，邁著沉重的腳步走出了家門(mén)，一路上，媽媽和我都很沉默。
到了學(xué)校，老師在講臺(tái)上講課，而臺(tái)下的我雖然用心聽(tīng)講，但總是有些心不在焉。下課了，我也只是在角落里無(wú)精打采地看著課本……終于挨到了放學(xué)，今天是自己回家的的，不知為什么，此時(shí)的我，覺(jué)得整個(gè)人都是恍恍惚惚的。
回到家后，爸爸湊近我的耳旁說(shuō)：“去，給媽媽道個(gè)歉吧。”我開(kāi)始很猶豫，爸爸好像看出了我的心思：“怎么？媽媽每天為你而忙碌著，不應(yīng)該道歉嗎！”我無(wú)言以對(duì)。只好硬著頭皮走進(jìn)了臥室。
媽媽靜靜地坐在飄窗前，默默望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我輕輕走過(guò)去，坐在了媽媽的身旁：“媽，都是我的不對(duì)，我太挑剔了，原諒我吧�！毖蹨I伴隨著顫抖的聲音流了下來(lái)。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露著深深的愛(ài)�！肮�，不哭了，媽媽去給你做你最喜歡吃的西紅柿面湯。”
沒(méi)過(guò)多久，一碗香噴噴的我最喜歡吃的西紅柿面湯擺在了我面前，淚水又一次模糊了我的雙眼。
“乖，寶貝，快吃吧！”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。
心中不止千百次的告訴自己：讓我們多一份感恩之心，讓我們的生活少一份抱怨，多多珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，美麗的笑容將會(huì)永遠(yuǎn)隨。
感恩節(jié)作文 篇5
快到感恩節(jié)了。老師讓我們?yōu)榘职只蛘邒寢寽?zhǔn)備一份禮物�！八蛬寢屖裁春媚�？買個(gè)賀卡？不好。買朵花？媽媽不喜歡。”我絞盡腦汁的`想了又想，“哦，媽媽是女生，我折一些小星星送給她，她肯定喜歡�！�
回到家我翻箱倒柜的找了很多彩色的紙，開(kāi)始準(zhǔn)備折星星了。為了在感恩節(jié)給媽媽最大的驚喜，避免被媽媽發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備的禮物，一切都在悄無(wú)聲息中進(jìn)行著。
終于，到了感恩節(jié)的前一天，我趁媽媽沒(méi)注意時(shí)將我的小星星和一封想對(duì)媽媽說(shuō)的話的信放在了媽媽的經(jīng)常穿的大衣口袋里，期待感恩節(jié)的早晨給媽媽最好的驚喜，讓她開(kāi)心一整天。
感恩節(jié)的早晨，“嗚嗚嗚……”媽媽居然今天沒(méi)有穿我放了禮物的大衣！我心情沮喪的去上學(xué)了，一路上對(duì)著媽媽簡(jiǎn)直是欲言又止，不知道怎么辦�！鞍�，希望媽媽今天收拾衣柜的時(shí)候能發(fā)現(xiàn)吧！”
放學(xué)剛剛到家，媽媽突然抱住我，給了我一個(gè)大大的吻，“兒子，謝謝你的禮物！媽媽很感動(dòng)，媽媽會(huì)永遠(yuǎn)保留著這封信和小星星的。今天感恩節(jié)，媽媽也給你寫(xiě)了一封信，感恩你的到來(lái)，讓我可以當(dāng)媽媽。”我看到媽媽的眼中閃著淚光。媽媽的信很感人，看著看著我情不自禁的淚如雨下，原來(lái)媽媽是如此的愛(ài)我。媽媽還送了我一盆仙人球，她希望我像仙人球一樣“外剛內(nèi)柔”
這個(gè)感恩節(jié)是我過(guò)得最有意義的一次感恩節(jié)！
感恩節(jié)作文 篇6
我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo)，它不能總依靠在父母的翅膀下，總有一天，它飛出去。仰首是春，俯首是秋；月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。伴隨著時(shí)間的腳步，我們漸漸長(zhǎng)大了。我們要學(xué)會(huì)如何感恩父母、感恩老師。
母親常告訴我：孩子，人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào)，把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來(lái)，藏在心底，讓它成為回憶的瑰寶，前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師，是她牽著我走進(jìn)人生大門(mén)，教會(huì)我如何做人；是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號(hào)中，成為我心靈深處的寶石。
父親常告訴我：孩子，人生是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花，省略些吧，這樣，你才能淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的踏實(shí)。面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)，省略些吧，這樣，你才微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是，我學(xué)會(huì)了一顆包容萬(wàn)物的心靈。
可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我，其實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào)，正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！笨少F的是，你一直都在追尋著句號(hào)。這不是目的，而是過(guò)程。最重要的，也是這個(gè)過(guò)程。我突然發(fā)覺(jué)，在我尋求“句號(hào)”的過(guò)程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不以生為始、不以為終的過(guò)程。于是，我學(xué)會(huì)了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。
父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理，使我以后成長(zhǎng)的道路上少了很多困難，又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個(gè)健康、性格開(kāi)朗、有理想的少年，花費(fèi)了不少心血，回想起這么多年來(lái)，每次學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，都是你親自為我開(kāi)。每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你們不放過(guò)，總是耐心開(kāi)導(dǎo)，嚴(yán)格要求。所以，以后我要用我的行動(dòng)去回報(bào)你們，回報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。
第二要感謝辛勤的老師，老師就是我們第二個(gè)父母，一個(gè)學(xué)生對(duì)老師不該產(chǎn)生恨，只該是敬佩、愛(ài)戴和感恩。
我們的語(yǔ)文老師還兼任我們的班主任。他知識(shí)淵博，教學(xué)也有兩下子。他也是一個(gè)極其嚴(yán)厲的老師，有時(shí)比父親還要嚴(yán)厲得多，如果誰(shuí)連續(xù)在考試中犯了同樣的錯(cuò)誤，他就會(huì)發(fā)很大的火，把那個(gè)同學(xué)的試卷扔在地上，甚至有時(shí)還會(huì)罵那個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí)我是又敬又怕，有的人還產(chǎn)生抵觸情緒�，F(xiàn)在想起來(lái)，老師罵人固然不妥，但那絕對(duì)是一種恨鐵不成鋼的心情，就像天下所有父母一樣，誰(shuí)不希望自己的孩子成才，哪老師不希望自己的學(xué)生成大器呢？誰(shuí)有能容忍自己在相同的地方跌倒量詞呢？他的嚴(yán)厲也讓我們牢牢記住了犯錯(cuò)誤可以原諒，但總是犯同樣的錯(cuò)誤就不可原諒了。在以后的人生道路上，我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛贰?/p>
語(yǔ)文老師很勤快。晚上，我們?cè)谒瘔?mèng)中，老師還在燈光下為我們批改作業(yè)，做課件，目的就是讓我們學(xué)好，我們有出息是老師的最大心愿。都說(shuō)“可憐天下父母心”，又有誰(shuí)知“可憐天下老師心”呢？所以，我們要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的園丁們！
感恩節(jié)作文 篇7
摘要：他們是構(gòu)建生命的元素，是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng)，是他們教會(huì)了我如何去愛(ài)，更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活……
感恩，成人禮上的主色調(diào)
如果注定要與母親有一場(chǎng)邂逅，那么生命里的每一個(gè)情節(jié)便在我們初識(shí)的剎那毫無(wú)保留的展開(kāi)了.近乎18年的記憶如頁(yè)扉中的字跡密密麻麻地填滿心間，而今，歲月卻將它們化做香草味的清風(fēng)淡淡地隱在了身后.站在十七歲的尾巴上，請(qǐng)容我以一個(gè)虔誠(chéng)的姿勢(shì)---
對(duì)家說(shuō)愛(ài)：感恩成人禮上的主色調(diào)。十七年前那聲并不響亮的啼哭后，沖動(dòng)憨實(shí)的傅先生拉著年輕溫婉的鄭小姐的手激動(dòng)的說(shuō)：“咱們真的是爹媽了！”從那以后，我的地球便在這特殊的“正負(fù)”磁場(chǎng)之間慢慢地運(yùn)行起來(lái)。直到歲月疏遠(yuǎn)了父親與電視屏幕的距離；直到歲月在母親的背脊上留下了令人心碎的弧度...現(xiàn)在，即將舉行成人禮的女兒要結(jié)實(shí)的擁抱你們！如果還有下輩子，請(qǐng)讓我再成為你們的女兒吧，我要用更多的時(shí)光陪伴你們一起慢慢變老...
對(duì)文字說(shuō)愛(ài)。文字，在一場(chǎng)尋覓陽(yáng)光的旅途上與你晤面。雨說(shuō)，她是一條魚(yú)，而文字是附在她身上的一汪水。子揚(yáng)管文字叫“親愛(ài)的”。而我，夾雜在一群癡迷文字的孩子中間，神情恍惚，不知道是否還有資格對(duì)你說(shuō)愛(ài)。在盛滿憂傷的香樟年代，面對(duì)成長(zhǎng)手足無(wú)措的我，揮霍地用你去宣泄情感。而你，卻寬容地給了我一個(gè)禁閉的水域，讓我盡情的大聲哭喊，阿司匹林般的快感叫人沉溺...而今我要用什么去換來(lái)一場(chǎng)屬于你的救贖？我也要大聲地對(duì)你說(shuō)愛(ài)！
對(duì)老師說(shuō)愛(ài)。我們總是在十字路口短暫的相逢。您以不同的素面出現(xiàn)，卻以一支相同的粉筆來(lái)填補(bǔ)我求知的欲望。面對(duì)常常懶惰時(shí)而頑劣的我，您卻總是悉心相待。在成長(zhǎng)的墨跡旁，您扮演的是嚴(yán)厲的教官，但更多的時(shí)候您卻像我的大朋友...雖然人生的軌跡終究將會(huì)把我從您身邊推向遠(yuǎn)方，但言行中卻將銘刻著您的氣息，永不湮滅...直到有一天，“長(zhǎng)大后我就成了你”！
對(duì)朋友說(shuō)愛(ài)。如果人生像墨滴一樣，從著地點(diǎn)向四周鋪展開(kāi)來(lái)，那么朋友就是那紙頁(yè)間細(xì)小的紋路，渺小而深刻地點(diǎn)綴人生。你說(shuō)，即使是全世界都瘋了，我們也要一起游戲。我說(shuō)，即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點(diǎn)出發(fā)，不用刻意地去維系情感，只是默念著對(duì)方的名字，信守著“天涯海角，溫暖相依”的誓言，默契地續(xù)演著塞琳格的童話---拐角處相見(jiàn)！
......
他們是構(gòu)建生命的元素，是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng)，是他們教會(huì)了我如何去愛(ài)，更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活...
感恩，成人禮上的主色調(diào)。我相信漫漫人生路，會(huì)因?yàn)橛心�，而處處充滿暖陽(yáng)。
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