有關于感恩節(jié)作文(精選31篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有關于感恩節(jié)作文(精選31篇),歡迎大家分享。
感恩節(jié)作文 篇1
教師,這個神圣而艱辛的職業(yè),是每一個學生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學生心目中的地位。
老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀!
老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只為滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。
老師有時更像是領航的海燕,引領我們這群雛燕,到達目的地,有時如嚴父般斥責,有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤,誤入歧途。
老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學生樹立榜樣,希望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出,造就了他在學生心目中偉岸的形象。
老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。
他是照耀著我們的太陽,費勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只為帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風,穿過叢林,越過大山,只為吹拂我們,帶給我們涼爽。
老師帶給我們的點點滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點點滴滴值得我們銘記于心!
感恩節(jié)作文 篇2
中國的清明節(jié)是世界上早的感恩節(jié)。
春秋戰(zhàn)國時,驪姬想讓他的兒子當國王,就將太子申生殺了。申生的一個弟弟重耳知道后,也怕殺自己,就帶領一些大臣出逃了。后來,重耳因吃不上飯被餓暈了,一個叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下來,燒熟了喂重耳。重耳終于活了過來。17年后,重耳當上了晉文公,分封有功之臣。他忽然想起了介子推,就“三顧茅廬”去請他,可他卻背著老母上綿山了。晉文公聽了大臣的話,在綿山的樹林外三面點火,一面留給介子推出來,介子推還是不出來,被燒死在山上。死時,手里還攥一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明……
臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。
介子推施恩不圖報的品德感動了晉文公。于是,晉文公親自為他送葬,祭祀。并把這一天定為寒食節(jié)。把綿山改為介山。
第二年,晉文公又去介山祭祀,發(fā)現(xiàn)介子推死時抱的那棵被燒焦的大柳樹長出了新枝,又結合介子推詩中的“清明”,把祭祀的日子改為清明節(jié),年年祭奠介子推。另外,晉文公報恩的精神也很教育人。
我們國家是文明古國,禮儀之幫,幾千年來都沒有忘記個節(jié)日,祭祀面擴大了。成為全國性的祭祀活動。
我有今天,要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師,和一切關心我的人!盀貘f反哺”,“滴水之恩,當涌泉相報”,我也不會忘記大家,一定報答他們的恩情!
感恩節(jié)作文 篇3
曾看過一本書,書的內容已經不記得了,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個世界上,要永遠記住這六個字:感恩、知足、惜福!是的,這簡簡單單的六個字,足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人,才算的一個完整的人。記的在我上一年級的一天晚上,天下起了大雨,當時我還還在學校,我不知道怎么回家,因為雨很大,就是跑都不可以安全回家。我的眼睛被雨水打著。當時眼睛看不清周圍的一切。就在那時一個身影離我越來越進,我看的很模糊。我不知道是誰。就在那時我聽到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕;氐郊椅页酝觑埦退X了。就在三更時事情發(fā)生了。當時我覺的自己全身很熱,就像身上著火一樣。我很受不了。我暈過去了,以后的事我一點不級的了。當我醒來的時候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽,媽媽就把我抱在懷里,不停的說嚇死媽媽了。我當時很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔心我而哭的。外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的。我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來。
我現(xiàn)在長大了,懂得了很多道理。我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒有父母最博大最無私的愛傾具所有的真愛,所有的情感來灌溉、毫無顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,怎能有我的今天呢。
親愛的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我們深情的對自己的父母說:"爸媽我愛你們"。
感恩節(jié)作文 篇4
最近我看了一本書,名叫《愛的教育》?赐暌院,讓我深有感觸。
這只感恩節(jié)故事是一位小學老師給他的學生講述的一個每月故事。故事的內容大概是這樣的:一支意大利軍隊被德軍圍攻時,意大利軍隊躲進了一個村莊,遇到了一個少年。經過了解,上尉知道了少年不逃走的原因是,他也想?yún)④。于是上尉答應了他的請求,因為他人小,只能讓他跟著做一名鼓手。后來少年跟隨軍隊來到了一個大教堂,準備最后的搏斗。當?shù)萝姶蛏蟻頃r,左右兩邊都失守了,子彈像雨點似的打進來,上尉發(fā)現(xiàn)教堂后面是一個陡坡,沿著繩子下去,山腳下有他們的軍隊,上尉考慮到大人容易被發(fā)現(xiàn),所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務重大,時間緊迫,他快速地跑著,而跑必定會發(fā)出很大的聲音,但他為了大家的安危,奮不顧身。
不料最終還是被發(fā)現(xiàn)了,不長眼的子彈打在了他的身上,當他似乎要停下來時,仿佛聽到了上尉的聲音:“加油,快跑!”此時整支軍隊的命運都掌握在他的身上,他奮力沖向山腳——“援軍來了”士兵高呼著。
在上尉的心中一直放心不下的是那為少年,當上尉再次看到少年時,他已經生命垂危,而少年卻興奮地說:“我完成了第一個任務!薄爸x謝你!薄安挥茫瑧摳兄x我的父母,是他們把我?guī)У搅诉@個世界,給予我生命,是你們給了我勇氣和力量,我要感謝大家。”說完便倒下了。經檢查,死亡的原因是他的傷口發(fā)炎,可惜的是他當時并不知道自己的傷會致命。
看完這個故事以后,我的心情久久不能平靜,從少年最初參與戰(zhàn)爭時的勇敢,到最后不顧傷痛堅持到底的精神,讓我想說一聲:“你真棒!”其實,在他受傷后,完全可以放棄,也不至于失去那寶貴的生命,但他忘卻自我,為了戰(zhàn)友們的命運而著想。在他的這個年齡應該是呆在父母的身邊,有大人來照顧,而他的舉動卻恰恰相反,他用自己的行動表現(xiàn)出了父母對自己的愛。
從此以后每年的這一天被稱為“感恩節(jié)”。雖然感恩節(jié)是西方人的節(jié)日,但我們同樣需要向身邊每一個幫助過我們的人感恩。
感恩節(jié)作文 篇5
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當!試想,是誰隔三岔五打電話來學校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉……因為有了您,迷茫之中,才會有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學,寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進的對手……
在我們的身邊,每天都有讓我們感動的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!
感恩節(jié)作文 篇6
我心目中的節(jié)日是感恩節(jié),因為我要感恩教師,感恩父母,感恩幫助過我的朋友。
感恩節(jié)這一天,我首先要感恩老師。對老師的感恩,千言萬語匯成一句“老師,謝謝您!”匯成一句“老師,您辛苦了!”。是老師教給我們這么多知識,還告訴我們怎樣做人。從今天起,我要好好學習,努力學習,用優(yōu)異的成績報答我敬愛的老師。
其次,我要感恩生我養(yǎng)我的父母!坝H愛的爸爸媽媽,謝謝您們給了我生命!謝謝您們把我撫養(yǎng)長大!”平時您們都比我還早起,為我洗衣、做早飯。白天,面朝黃土背朝天辛苦勞動掙錢養(yǎng)家,給我們買學習用品,長大了,我來照顧您們。
第三,我要感恩幫助過我的朋友,我每次遇到困難你們都會來幫我解決困難,我生病了幫我打飯;我有煩惱幫我開導;遇到難題幫我解決……朋友們,謝謝你們!你們遇到困難我也會來幫你們解決。
每年的感恩節(jié)我都這么過。
這就是我心中的節(jié)日——感恩節(jié)。
感恩節(jié)作文 篇7
重慶的冬天說來就來,剛脫下短袖立馬就穿上了羽絨服,這變化多端的天氣害得媽媽感冒了。
從小我就是在媽媽的陪伴中長大的,現(xiàn)在看著媽媽生病躺在床上有氣無力的樣子,我很難過,真想為媽媽做點什么。
“媽媽,你現(xiàn)在怎么樣了?我去給您拿藥!蔽叶酥幭湔驹趮寢屆媲,媽媽手指著哪種藥,我就拿出來,放在一張干凈的紙上再去給媽媽遞上一杯溫熱水,看著媽媽皺著眉頭把藥吃了,我想那藥一定很苦吧,于是我又去剝了一個媽媽愛吃的橘子,把上面的白絲去掉,分成一瓣一瓣的,再放進盤子里,端到媽媽面前,媽媽用一雙通紅的眼睛望著我說:“我兒子長大了,會照顧人了,真好!闭f完就緊緊地抱著我。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝媽媽的付出與陪伴,現(xiàn)在我長大了,也能照顧和幫助媽媽了。
感恩節(jié)作文 篇8
一年一度的感恩節(jié)到了,我想為爸爸媽媽做點什么,嗯—有了!我可以幫爸爸媽媽。疊被子呀!
說干就干,我馬上走到床前,嘿嘿哈哈,疊了又疊,終于,我疊好了,望著像豆腐一樣的被子,我頓時覺得特別心滿意足。
做完這些后,我悄悄躲到一旁,看看爸爸媽媽都有些什么反應。
媽媽走了過來,他是來做最后一件家務的—疊被子。當媽媽看到被子竟然已經疊好時,她很吃驚,也很疑惑,她問爸爸:“這是不是你疊的被子?”爸爸丈二和尚,摸不著頭腦:“我都沒去那個床邊,怎么可能疊被子?”“也是!眿寢屨f,“可不是你,那又是誰?”我興奮的跑出來對爸爸媽媽說:“那是我疊的!爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”爸爸媽媽又驚又喜,一個勁兒夸我:“真乖”夸得我怪不好意思。
我決定以后要好好孝敬爸爸媽媽,不讓他們?yōu)槲也傩牧。我還要多做家務,畢竟我也是這個家庭的一員呢!
感恩節(jié)作文 篇9
感恩節(jié)到了,我該送媽媽什么禮物呢?對了!我可以為媽媽洗碗呀!
吃完晚飯,媽媽正準備要洗碗時。
我說到:“媽媽今天讓我來洗碗吧!”
媽媽說:“你今天怎么想起要來洗碗?”
“哎呀,您就讓我洗吧,求求您了!”我請求道。
“好吧!”媽媽說道。
我把碗放在了一起,并且打開水龍頭,嘩嘩,水流了出來,我就開始給碗“搓澡”我還加了一點洗潔精,我給碗“搓澡”時,他們發(fā)出了啪啪的聲音。
仿佛在說:“好舒服呀!”
可是嗯媽媽怎么也想不通?我為什么要洗碗。
她就來問我:“你今天為什么要來洗碗?”
我說:“好吧!我告訴你,感恩節(jié)快到了,我想給您一個驚喜!”
媽媽聽了,一下子愣住了,感動的哭了出來,說:“幺兒,終于長大了,都懂得感恩了。”
我說:“媽媽,如果我拿我為您做的事跟您比較,那我真的是差的太遠太遠了!”
感恩節(jié)作文 篇10
今年的感恩節(jié),我在家里為爸爸媽媽做了我剛從少兒節(jié)目上學的“水果丁”。
我先拿了一個紅彤彤的番茄,用勺子一點一點的把果肉挖掉,剩下的部分就變成了一個紅色的小碗,太可愛了!我還準備了蘋果、獼猴桃和香蕉。接下來就到了獼猴桃和香蕉。切獼猴桃時,綠色的汁水濺了我一臉,把我染成了一只“小花貓”。我偷偷地舔了一下我的臉,可真甜!接下來就是香蕉了,香蕉可沒有獼猴桃那么調皮,沒有這么麻煩。不一會兒,所有的食材都準備好了。最關鍵的時候到了,這一步,要用到蜂蜜和白糖,我用小勺子一點一點把水果丁放進番茄小碗里,再把白糖撒進去,把蜂蜜倒進去。我的水果丁終于做好了!
我用盤子裝好番茄小碗,端去給了爸爸媽媽,爸爸很詫異,問我:“這是你親手做的?”“當然了!”我驕傲地回答道!爸x謝寶貝!”爸爸媽媽特別開心。
爸爸媽媽都說我做的水果丁做得好,吃起來很甜蜜,我也是這樣想的,我希望明年的感恩節(jié)和今天一樣甜蜜!
感恩節(jié)作文 篇11
感恩節(jié)的前一天,我準備送給媽媽一份小禮物,感謝她把我養(yǎng)育長大。
我和媽媽一起來到禮品店門口,媽媽還以為是她給我買東西,我看透了媽媽的心思,就對媽說:“感恩節(jié)要到了,我要買一個禮物給您,所以這次是我用我的零花錢來給您買禮物!
媽媽聽懂了我的話,她走到禮品店深處,然后東挑挑,西挑挑,最終挑了個化妝鏡。結果打開一看,真貴呀,12塊錢。
媽媽看到這么貴的鏡子,準備放下,挑一個便宜點的。看到媽媽這么做,我趕忙阻止她,并且對她說:“我不嫌貴,只要您喜歡就行。再說了,您平時給我買了這么多東西,我給您這一樣東西不算什么!甭犃宋业脑,媽媽放心大膽地說:“那好,就買這個了!
付了錢后,我蹦蹦跳跳地走出了禮品,激動地說:“我終于給媽媽買了一次禮物了!”“對呀,”媽媽笑著說,“這是你第一次給我買禮物呢!”
這是我過得最棒的一次感恩節(jié)。
感恩節(jié)作文 篇12
今天是感恩節(jié),可是我不知道應該送什么東西好呢?我看見旁邊的便利貼就翻開第一頁,在上面寫著“請看下一頁”我又在第二頁上面寫著“媽媽我愛你,請翻下一頁”。最后我在第三頁上面寫著“今天是感恩節(jié),我來給您洗腳吧!”
晚上媽媽回來了,我把便利貼給了媽媽,媽媽看見第一頁上面寫著“請看下一頁!边@里我媽媽看到上面的幾個字,感覺很神奇,就翻下一頁了,當她看見第二頁的幾個字就說
“這什么呀,知道今天是感恩節(jié),連一個驚喜都沒有。”她就翻到了第三頁說:“果然驚喜在后面!彼炔患按卣f:“我要洗腳了!”我一聽,就打了一盆水,用手試了試溫度,正好不涼不熱,我把水端進客廳就喊:“媽媽,趕快到客廳來,我來給你洗腳啦!”然后我就開始給媽媽洗腳啦。
我想此時媽媽心里一定甜甜的吧。
感恩節(jié)作文 篇13
我送給媽媽的感恩節(jié)禮物——早餐。
那天我早早的就起床了,穿好衣服,刷了牙,洗完臉,我就跑進廚房。我先把雞蛋拿出來,然后開火,把鍋燒熱,再倒幾滴油,把蛋殼打破一點,再從破的地方把它掰開,倒進鍋里,再把火開小,等它慢慢地煎熟。煎熟了,我把雞蛋放進盤子里,飄出了濃濃的雞蛋香味。
我想給媽媽做一個愛心雞蛋,但是家里沒有模具,只好用刀把雞蛋切成愛心,再把愛心的其它部分切出來。
我做了一個三角體,在上面寫下“媽媽感恩節(jié)快樂!”放在盤子的上方。
媽媽起床后,來到餐桌前,我就蹦出來對媽媽說:“祝媽媽感恩節(jié)快樂!這是我給您的感恩節(jié)禮物——早餐。”“寶貝,你為什么要給我做早餐?”媽媽看見我做的早餐大吃一驚!耙驗閶寢屔习嗪苄量,這周的周四是感恩節(jié),我就給您做了這個愛心煎蛋。”我給媽媽解釋。媽媽聽了激動得流下了眼淚。今天可真是一個令人難忘的早上啊!
感恩節(jié)作文 篇14
今天上午,仙師附小、東風雙語小學情系四川地震捐款儀式開始了。
5月12日四川汶川大地震。在地震中,有著數(shù)以萬計的人失蹤、死亡。同學們聽了紛紛開啟錢包的大門,獻上自己的一片片愛心。
災難無情,人間有愛。有的同學捐出了自己的零花錢。五(4)班的陳敏同學捐出了一千百元錢,五(1)班的某某同學甚至捐出了二千元。經過一個星期的努力,全校師生捐出了共六萬余元,在我眼中這些不是錢,這些是同學、教師的愛心,這些是老師、同學的心意,這是全校師生伸出的一只援助之手。
雖然這些錢只能解決一小部分同胞的燃眉之急,但這是我校師生的心意。
災難無情,人有情。一方有難,八方援助。我祝同胞們早日重建家園,希望會有更多的同胞回歸祖國的母親的懷抱。
感恩節(jié)作文 篇15
我們需要感恩,感謝上天賜予我們美好;我們需要感恩,感謝上天賜予我們困難!我們遇到挫折,那是上天對我們的考驗,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!蔽覀円兄x上天選擇了我們作為考驗者,讓我們在磨練中成才,讓我們在以后的生活中不會再低頭!
如果你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。早上起來的時候,你看到窗外的陽光,你會感恩;吃一塊面包,你會感恩;接到朋友的電話,你會感恩;在樹上看到一只鳥在唱歌,你會感恩;看到貓咪睡在你的床頭,你會感恩;然后你的一天乃至你的一生,就在這感恩的心情中度過,那你還有什么不幸福的呢?
感恩節(jié)作文 篇16
今天早上由于咳嗽的厲害媽媽沒讓我去上學。我在家里準時按8點鐘開始上課,還用定時器設定了45分鐘。我做了三頁數(shù)學,又復習了語文和英語。媽媽很心疼我,一個勁地讓我多休息。
還聽媽媽說今天是感恩節(jié),是北美洲的節(jié)日,那里到了這一天人們都放假,而且還要準備感恩節(jié)大餐,有火雞還有南瓜餅。爸爸媽媽為了買火雞腿跑了兩三個超市都沒找到,最后買了只烤鴨回來。媽媽還讓我給姥姥和姥爺打了電話,因為從小就是他們最疼我了,他們也是這個日子我最應該感謝的人。
晚上我的好朋友菲婭來看我了,我可開心了。她陪我玩,還陪我一起練鋼琴了呢。
媽媽同意我明天上學可以背新書包了,我真是太高興了。不過媽媽要求我背上新書包要好好學習,尤其是不要浪費時間,寫作業(yè)要抓緊時間,還有練琴要主動,我一定爭取做到。
感恩節(jié)作文 篇17
今天馬老師哭了,也有一些同學哭了,因為馬老師給我們上了一節(jié)思想課,還有一年就小學畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報,她太傷心了,嗨!這五年來我從沒有見她哭過,今天我看到了,說到這里我的眼淚也流下了。
今天馬老師哭了,也有一些同學哭了,因為馬老師給我們上了一節(jié)思想課,還有一年就小學畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報,她太傷心了,嗨!這五年來我從沒有見她哭過,今天我看到了,說到這里我的眼淚也流下了,下課了我沒有心情做眼保健,但我還是做了,因為我不想連累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個大字:馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊:“馬老師我們愛你!”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個節(jié)日定為感恩節(jié),感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……
感恩節(jié)作文 篇18
11月26日是感恩節(jié),下午我們排著隊伍,帶著興奮的心情,到四樓階梯教室和家長一起搞感恩節(jié)活動。
我們走進了階梯教室,看見后面有親愛的老師和自己的媽媽、爸爸,我們端端正正得坐在前面,展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學的大學生一起支持這個節(jié)目。還玩了幾個特別的游戲,許多人都舉手要玩。第一個節(jié)目是六位小朋友蒙上眼睛,依次去摸家長的臉,確認哪位是自己的媽媽或爸爸,有三位同學摸錯了,大家笑聲一片。第二個節(jié)目我和媽媽參加了,是猜字節(jié)目,媽媽形容卡片上的字,讓我來猜是什么東西,我只有一張卡片沒猜出來,離冠軍只有一步之遙,雖然我沒有得到冠軍,但我還是很開心。最后我們還在一塊黃色的長布上畫了全班同學和各位家長的手印,各種各樣,千姿百態(tài)。
活動結束后,我們與大哥哥、大姐姐在小操場上拍了好幾張合影。感恩節(jié)活動雖然結束了,但我們還是要懷著感恩的心去感謝自己身邊的每一個人,讓感恩的心永久流傳。
感恩節(jié)作文 篇19
人人都知道感恩,但真正做到的有幾個。
如果,上天奪走了你生命中最重要的人;不要悲傷,不要憤怒,學著去感謝上蒼,讓你在人海茫茫中遇見他,并給了你如此一次的美麗與溫馨。
如果,上天讓你變成了一無所有的人;不要悲哀,不要怨恨,學著去感謝上蒼,給你如此一次機會,讓你學著站起,勇敢地去奮斗,讓你成長明白了不成長不會知曉的道理:努力可能成功,不努力則注定失敗。
如果,上天讓你失去了雙眼,不要消極,不要覺得不公,應感謝上蒼沒有讓你失去更多,沒有讓你最愛的人受到傷害,讓你更堅強的生活,打造屬于自己的那片天地,創(chuàng)造更大的人生價值。
如果,上天讓你遭到了失;不要受挫,更不要放棄,嘗試著接受,并學著感恩,感謝這次失敗讓你更加看清自己,,鞭勵你奮起取得更大的成功。
如果……
生活的真諦,并不在于你失去了什么,而在于你擁有些什么。學著感恩,做個知足的人,你會感到生活是這樣美好!
感恩節(jié)作文 篇20
在突如其來的地震面前,父母時時刻刻都在保護著自己的孩子,為了自己的兒女能存活下來他們忘記了自己,為他們構建了一道生命的圍墻。
地震中懷遠中學的學生們都往外逃生時,吳老師聽有人掉隊,他義無反顧地沖向教室,突然教學樓垮塌了,吳老師和幾名同學被吞噬了。
一位母親在一個山莊里教書,學校里只有她一位教師,她忙里忙外,剛做完30多人的飯菜,下午又要給學生上課,完成了一天繁重的教學工作,這位母親的任務卻沒有完成,因為她還要護送那30多個學生們回家。有一次,那位母親像往常一樣,提著一盞紅燈籠,去把學生送回家去。可是夜深了,她的孩子仍然沒有看見母親的那盞紅燈籠,原來母親掉進了深溝,被過路的村民救起。
父母和老師的愛是多么偉大!
她們用一種無私、不求回報的心愛著我們,我們也應該懷著感恩的心,努力學習,以實際行動來報答她們。
感恩節(jié)作文 篇21
今天是星期六,我早早起床把今天要完成的作業(yè)都完成了。然后和爸爸媽媽一起去小姨家接哥哥、弟弟和小姨,因為說好今天要一起去外公家吃午飯。
到外公家已經快十二點了,豐盛的飯菜馬上就要做好了。我親切地喊了外公外婆,然后去衛(wèi)生間把手洗干凈了,就立刻跑到廚房幫忙端菜、拿碗筷和盛飯。
一家人在一起,這頓飯吃的很開心。吃完飯后,我自覺地幫忙把菜盤端到廚房,把碗筷也收到廚房里,又拿著抹布把桌子也擦得干干凈凈的。
媽媽豎起大拇指說:“我們家的丫頭又長大一歲了喲!”外公外婆也笑著說:“我們家孫寶兒今天可真勤快呀,哥哥要向她學習哦!”我笑瞇瞇地回答:“因為我要做一個愛勞動會感恩的好孩子!
聽完我的話,大家都笑了,還夸我懂事了。我以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事,聽他們的話,做他們貼心的小棉襖。
感恩節(jié)作文 篇22
圣誕老人,在圣誕節(jié)葉跳躍的喜悅,圣誕節(jié)帶來興奮,帶來溫暖的圣誕祝福祝你生活愉快地,祝你步步高,幸福地抱著你說實話,天天快樂,事事順心!
我手托彎月,頭頂繁星,眼含秋波,口銜玫瑰,腳踏祥云,以迅雷一般不及掩耳盜鈴兒響叮當之勢已經飛到你的面前,只是企業(yè)為了可以給你自己送上一個圣誕特色禮物,祝你圣誕老人快樂。
感謝童年教會了我們走路,感謝青春教會了我們奔跑,感謝中年教會了我們匆匆,感謝你給了我時間,讓我學會了進步,感恩,老師你辛苦了。
地球的種子感謝他們的權力,他們鼓勵苗木感謝雨,風和霜環(huán)感謝他們的經驗,太陽感謝他們的記憶,感恩,生活用感恩的心臟,更有意義的生命之果。
生活方式應該非常感謝學習時間給我們可以剛好的相遇,思想教育應該感謝他們語言給我們需要表達的權利,愛情應該感謝真誠給我們中國最美的彼此,感恩節(jié),感謝緣分讓我們相知相愛在一起。
感恩節(jié)作文 篇23
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;我感恩父母,方成我徳志!}記
是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,給了我們生命中全部的愛?又是誰,把一切的愛都化為甘露,無聲的孕育了一方新綠?——是我們的父母。
有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。很多次提起筆來,又輕輕的放下,因為我實在不知道應該從何說起,亦或我肚子里的墨水太少了,還不足讓我完全表達出父母對我的恩情。
從來到這個多彩的世界開始,我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒有辦法選擇父母,連一開始的名字也沒有權利。后來我們開始長大,被逼著去學好多的東西,認識各種人,不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼,我們才能更快的學會長大,才更懂得怎樣去關心別人,不管是我們愛的,還是愛我們的,其實這輩子我們欠的最多的也就是父母了。
感恩節(jié)作文 篇24
“感恩的心,感謝有你;ㄩ_花落,我依然會珍惜……”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”,我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。
我左思右想,終于想出了一個好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背,幫她消除一天的疲勞吧!于是,我滿臉推笑的走到媽媽面前,說:“媽媽,今天是感恩節(jié),讓我?guī)湍反繁嘲!”于是不顧媽媽驚訝的表情,開始工作起來了。
“一二三四,二二三四……!蔽乙贿厧蛬寢尠茨χ贿吀鷭寢層姓f有笑。當我按完時,我有沖著去做家活,把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時已是驚訝的閉不上嘴巴了,目瞪口呆的看著我做家務……
隨著工作的結束,我又俏皮地跟媽媽說:“CCTV采訪!請問你對你的兒子的表現(xiàn)有何感想?”“哦,我覺得兒子他今天長大了,以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧!”想不到媽媽居然反咬一口,我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務,就累的腰酸背痛,很難想似,媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的.感恩節(jié)變得不再與眾不同!
感恩節(jié)作文 篇25
陽光沐浴著大地,所以大地要感謝太陽;大地養(yǎng)育著生機,所以萬物要感謝大地;雨水滋潤著土壤,所以土壤要感謝雨水。鳥兒因為有了天空而更加快樂;花朵因為有了綠葉而更加嬌艷;人生因為有了困難而更加精彩。我們呢?
清晨一杯牛奶是誰熱的?身上的漂亮衣服是誰買的?供你上學的是誰?是父母!
天天拿著粉筆不厭其煩為你講知識的是誰?在你為一道題疑惑不解時開導你的是誰?當你成績下滑時安慰你的是誰?是老師!
是誰在你高興時陪你玩?是誰在你受到委屈后為你打抱不平?是誰當你獲得榮譽時比你還高興?是朋友!
感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的悉心教導,感謝朋友的真心相待!當然,需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上,你還需要感謝許多許多幫助你、對你好、支持你的人……
在擁有一顆感恩的心的同時,你也要學會幫助別人,不求得到回報。這個世界會因為你變得更幸福!
感恩的心,感謝有你。
感恩節(jié)作文 篇26
母親就像天上的月亮,我是黑夜中的旅人,在您的光芒照耀下緩緩前行,我要經過磨練和努力才能走到黑暗的盡頭。您的愛就是一條緩緩流淌的小河,我就是那小河里忽上忽下的一葉扁舟。在我遇到困難時,是您拖著我駛向成長的彼岸;在我考試成績不理想時,是您說這次考不好沒關系,下次只要考好就行;在您教育我時,我頂嘴,把您氣得火冒三丈。
那是一個很炎熱的夜晚,我在睡覺,您卻拿著扇子給我扇風,汗水去濕透了你的衣裳。愛我們的父母吧!在我向您說謊時,是您說:改正錯誤就還是好孩子。母親您一句句的鼓勵,使我前進的目標更近了。
滴水之恩當涌泉相報,母親你給我的愛已如茫茫海洋,無邊無際沒有盡頭,在母親節(jié)時,我問您想要什么禮物。您都會說:我只要您好好學習,這就是給我最好的禮物。母親我愿做您綠陰中的小鳥,小鳥啾啾的傳遞著母親的心聲。
啊,母親,我當懷著感恩的心,報答你無邊無際的愛意!
感恩節(jié)作文 篇27
感恩節(jié)前夕,浙江省百合花幼兒園大三班的小朋友和家長們一起在百合花幼兒園報告廳舉行了一個“小手牽大手,濃濃感恩情”的派對。
看,現(xiàn)場布置的多么的溫馨,幻燈片上播放著三十二個家庭的全家福,在一片音樂聲中張老師向大家介紹了感恩節(jié)和黃絲帶的由來;小朋友們通過表演表達了對父母老師的感激之情,并通過實際行動——喂父母吃蛋糕表達愛意;家長們也表達了對孩子的感恩之情,現(xiàn)場洋溢著一片濃濃的感恩之情。
通過此次活動,不僅讓我們大家學到了很多知識,而且也讓我們大家知道我們應該心懷感恩。感恩,是中華民族的光榮傳統(tǒng),只要心懷感恩,我們就能成為一個善良的人;只要心懷感恩,我們就能成為一個心胸開闊的人;只要心懷感恩,我們就能成為一個快樂的人。讓感恩的心在我們中間不斷的延續(xù)吧。
感恩節(jié)作文 篇28
感恩是一種處世哲學,是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質,是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來自對生活的愛和希望。一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。感恩父母的養(yǎng)育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,感恩自己的對手,正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。湛藍的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活,我們有什么理由不快樂呢?
心存感恩,因為漫長的人生路上,我并不孤獨!
感恩從心開始,讓愛溫暖人間。中國第一塊感恩墻。如果你對他感恩,就把他的名字刻在心里。
感恩節(jié)作文 篇29
是她在我面對困難的時候,輔助我前進;是她在我考試考得不理想時,來給我鼓勵,叫我不要氣餒;是她在我傷心難過時,來安慰我;是她……她就是我最想感謝的人——媽媽。
她有一雙明亮的大眼睛,在我犯錯誤的時候,她會用嚴厲的眼神望著我,在我受表揚的時候,她會用那雙明亮的眼睛告訴我,不要驕傲,繼續(xù)努力;她還有一張能說會道的嘴巴,在我不會做題時,來細心的教我。
她原本有一雙細膩的手,可是,為了我,已經變得粗糙;她原本有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),可是為了我,白了幾根。有人說母親像一把大傘為自己遮風擋雨;有人說母親像鬧鐘,天天準時把自己喚醒;還有人說,母親像避風的港灣,讓歸航的我不在漂泊……我認為母親是知己與朋友的完美結合!
母親是世界是最偉大,最無私的人,而母愛是這個世界上最偉大,最無私的愛!
感恩節(jié)作文 篇30
邁向成功的道路,充滿著曲折、坎坷,艱難險阻,隨時都會遭遇挫折和失敗。在這個過程中,有人會支持你,讓你攀上人生的高峰,到達光明幸福的彼岸。
那么,所有的一切你能不心存感恩嗎……
所謂感恩,是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切,包括一草一木,都對我們有恩情!“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,“感恩”是一個人與身俱來的本性,是一個人的良知。
我們要學會感恩,去做那一只感恩的蝴蝶。一切從你開始,相信很快會創(chuàng)造一個感恩的環(huán)境。
在感恩的環(huán)境中,你更能律己寬人,一日三省,提升智慧;在感恩的環(huán)境中,你更能正視錯誤,幫助他人,相攜成長。
在感恩的環(huán)境中,你將不會感到孤獨,更能去接受別人和愛別人……
這不就是我們想要的嗎……
感恩節(jié)作文 篇31
感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
學會感恩,孝敬父母。
學會感恩,孝敬父母。感謝父母,因為父母給予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務,洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個電話都是不錯的選擇。
學會感恩,感恩老師。
是誰不管刮風下雨,寒冷還是炎熱每天按時給我們講課?對,就是老師,老師就是我們的第二個父母,她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你,不會的題一邊一邊的給你講,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)認真完成,不要讓老師生氣。
感恩是什么?感恩是通過內心的驅動才產生的。
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