【必備】感恩節(jié)的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)的作文 篇1
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自已。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暈”,無(wú)論生活還是對(duì)待父母,我們需要感恩。
父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至。當(dāng)那份愛(ài)實(shí)實(shí)在在環(huán)繞著我們,當(dāng)那兩顆心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們,不要忘記趁早回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,給父母多一些理解,多一些關(guān)心,多一些問(wèn)候,多一些照顧。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ),是一種對(duì)恩惠心存感激的表示。現(xiàn)在有一些受資助的貧困孩子長(zhǎng)大成人了!他們卻不愿意對(duì)一位默默無(wú)聞資助他的人說(shuō)一聲“謝謝!”是因?yàn)樗麤](méi)有學(xué)會(huì)感恩,沒(méi)有人為他擦去心靈中陰暗的麻木,他沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩,是因?yàn)闊o(wú)以回報(bào)而不能永銘于心,學(xué)會(huì)感恩是社會(huì)的呼聲!
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一道人生美麗的風(fēng)景線。這次汶川5。12地震,掀起了全國(guó)人民獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)是諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好品格的人生定位。
感恩節(jié)的作文 篇2
我記得有這么一句話:“感恩,是上帝賜給人類最美好的東西!比耍瑧(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助過(guò)自己的人。
我感恩父母對(duì)我深深地愛(ài)。是他們?cè)谖沂艽煺蹠r(shí)給予我信心;是他們?cè)谖胰〉煤贸煽?jī)時(shí),露出會(huì)心的微笑;是他們?cè)谖疑r(shí)默默地傷心流淚;是他們?cè)谖曳稿e(cuò)時(shí)批評(píng)我;是他們教會(huì)我做人的道理!
我感恩老師對(duì)我孜孜不倦的教誨。老師的眼睛時(shí)刻提醒我該怎么做,當(dāng)我犯錯(cuò)了,老師就會(huì)用眼睛提醒我:注意啊,不能再這樣了!當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),老師開(kāi)心地笑了,那彎彎的眼睛好像在說(shuō):不能驕傲哦,繼續(xù)加油!在夜深人靜時(shí),老師還在批改著我們的作業(yè),想著明天講課的內(nèi)容。老師用她那廣博無(wú)私的愛(ài),澆灌著我們這一株株小小的幼苗,為我們修枝剪葉。老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
我感恩朋友給予我這份珍貴的友情。小伙伴們?cè)谖覀臅r(shí)鼓勵(lì)我,給我信心。我生病拉下的課,她們會(huì)幫我補(bǔ)上,是她們陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起歡笑,一起玩耍,有了她們我的童年才變得多姿多彩!
我感恩大自然帶給我歡笑。每次出門聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,聞見(jiàn)陣陣花香,被暖風(fēng)吹拂,心情無(wú)比舒暢。我喜歡春天的陽(yáng)光,溫和的照著每一寸土地。我喜歡夏天的炎熱,讓我嘗到了人生的酸甜苦辣。我喜歡秋天的清爽,給人一種自在的感覺(jué)。我喜歡冬天的雪,它總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的歡笑。
我感恩先烈,是他們用生命換來(lái)我們的幸福生活。他們?yōu)榱税褦橙粟s出我們的國(guó)土,不惜拋頭顱,灑熱血。在烈士陵園的浮雕前,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了激烈的喊殺聲,看見(jiàn)了先烈們不惜一切與敵人斗爭(zhēng),先烈們無(wú)私偉大,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
寫(xiě)到這里,我仿佛聽(tīng)到了那首《感恩的心》,平緩的曲調(diào)滲透了我的心。我懂得了:感恩,不只是一句“謝謝”,更不是施舍,而是一顆顆平等、充滿愛(ài)的心。
感恩節(jié)的作文 篇3
走進(jìn)初冬,便遇見(jiàn)入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,還是挺大的一場(chǎng),這不得不讓我們的心情為這次遇見(jiàn)而多寫(xiě)幾筆。皚皚的白雪,覆蓋在大地,一樣在裝點(diǎn)著我們的心緒!
關(guān)于雪的文字,對(duì)于我們北方人來(lái)說(shuō),不應(yīng)該說(shuō)是陌生的,然而,隨著全球氣候的不斷變化,我們這里的氣候亦在悄然發(fā)生著改變,甚至,有年冬天就連雪的影子都沒(méi)看見(jiàn),在那時(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)到冬的文字時(shí),雪自然成為了一個(gè)印象中的事情,如今剛步入初冬,就遇見(jiàn)了這場(chǎng)大雪,我們的心情能不激動(dòng)嗎?
走在路上,看到在雪地里拍照、玩耍的情形,心里勾起無(wú)限的遐思。思緒隨著清冷的風(fēng)進(jìn)入我的腦海:記得在我進(jìn)入初二的那年冬天,一次因?yàn)椴槐,我就沒(méi)有帶上糧食(在學(xué)校上灶必須要交糧食的),第二天就沒(méi)有飯票了,可是,就在這天夜里下了一場(chǎng)大雪,皚皚的白雪一夜之間將這個(gè)小鎮(zhèn)覆蓋成一個(gè)白色的荒漠,走進(jìn)教室的我,因?yàn)橄氲綌嗉Z的事情心不在焉,不時(shí)的望著窗外,是的,父親能給我送來(lái)糧食嗎?
時(shí)間顯然在我的擔(dān)心中顯得那么的漫長(zhǎng),我不知道老師在上什么?心思仿佛完全失去了控制,窗外的雪還在下著,一片片雪花,漸漸的覆蓋了雪地里走過(guò)的一個(gè)個(gè)痕跡,白色的雪覆蓋在大地上,潔白的雪如同是一張白色的記憶,將我的全部心思掩埋!
第一堂課下了,第二堂課又響起了鐘聲,咚咚的鐘聲,如同是一個(gè)遠(yuǎn)古的音符,常常將我們的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我最羨慕學(xué)校敲鐘的那個(gè)老人,我們學(xué)校的鐘懸掛在我們宿舍的一個(gè)房角下,那時(shí),我還常常站在這個(gè)大鐘下感受著,遐思著
就在第三節(jié)課鐘聲響起的時(shí)候,同學(xué)們走出教室,我也無(wú)奈的走出教室,正當(dāng)我發(fā)呆向著操場(chǎng)探望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)我的眼簾,一真?zhèn)雪人,肩膀上扛著一個(gè)口袋,我不由自主的向著這個(gè)雪人走去,我知道,這是父親!
生活就是這樣,父親在我的生命之中給予無(wú)數(shù)的幫助,而這一次,父親與那年的雪,就深深的鐫刻在我的記憶里,于是,在冬天,每每遇到雪,遇到與父親一樣的背影,我就會(huì)想起數(shù)年前一直滯留在我心里的文字,一年又一年,冬天依舊,雪花依舊,唯一遺憾的是我的'父親只成為我生命的一個(gè)記憶!
于一些人看來(lái),這是一件極其的一件事,可是對(duì)于我,每次在感受著這冬雪時(shí),我就會(huì)想起離開(kāi)我而去的父親,他去了另一個(gè)世界,給我們親人留下無(wú)限的遐思。
望著窗外的大雪,我靜靜的在懷念著父親的時(shí)光,安慰著自己:好好的活著,或許就是對(duì)九泉之下的父親給予最好的報(bào)答吧?
干燥了數(shù)天的氣候,因?yàn)橐粓?chǎng)雪,空氣濕潤(rùn)了許多,然而,在心里想起故去的父親,本來(lái)就沉悶的心,在這一刻更加的堅(jiān)守在一個(gè)孤單的世界里!
冬天,牽掛是最常見(jiàn)的文字,也是最溫暖的文字。在冬日來(lái)臨的時(shí)候,父親總要在第一時(shí)間祝福我們多加衣服,笨拙的言語(yǔ)似乎有點(diǎn)嘮叨,然而,隨著年齡的增加,走進(jìn)中年人生的我,去感受父母的那份嘮叨時(shí),又何嘗不是一個(gè)幸福的人生?嘮叨雖然有點(diǎn)繁瑣,可當(dāng)沒(méi)有人嘮叨你的時(shí)候,你在清靜中自然是一份孤獨(dú),甚至是無(wú)助。
漫漫人生路,我們所遇見(jiàn)的,我們所走過(guò)的,我們所經(jīng)歷的,哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候,我們都應(yīng)該以一顆感恩的心去記住他們!
冬天是慘淡的季節(jié),到處都流竄著寒意,冷冷的風(fēng),冷冷的雪,有時(shí)再加上一句句冷冷的言語(yǔ),都會(huì)把我們身上僅有的熱量全部的吸取,然而,我們必須以一顆感恩的心,面對(duì)這個(gè)冷卻的季節(jié),說(shuō)實(shí)在的,自己冷點(diǎn),能把溫度給予那些急需幫助的人,又何嘗不是一份別樣的人生?我們的父輩能做到這樣,我們?cè)趺淳芙^!
說(shuō)起下雪天,我還是要說(shuō)說(shuō)我的父親。記得有一年冬,父親在我這里住著,恰逢一場(chǎng)大雪天,小區(qū)里的人還在睡大覺(jué),父親就早早的起床了,他開(kāi)始鏟雪,從我家的大門,一直鏟到我家的一條胡同里,雖然我知道這是父親的習(xí)慣,在村里住也是一樣的。之后,在一次探討中,我說(shuō)道父親這件事,但父親的話讓我感到一份做人的厚重:父親說(shuō)我們是一個(gè)極其普通的人,為人們做點(diǎn)極其普通的力氣活,心安!
是的,簡(jiǎn)單的兩個(gè)心安,我們一輩子能做到心安這兩個(gè)字嗎?
我的父親走了,雖然在物質(zhì)上沒(méi)有給我們留下什么,但是,父親卻以他一個(gè)平素的人生給我們?cè)诰裆狭粝仑S富的財(cái)富,每每在我懈怠的時(shí)候,在我失去生活依托的時(shí)候,父親就會(huì)鞭策著我,讓我積極的去面對(duì)一份份平淡的人生!
明天就是感恩節(jié),在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候,靜下心來(lái),想想我們生命的人,他們給予我們的幫助,哪怕是一個(gè)陌生的微笑都不能忽視,我們就不會(huì)因?yàn)槔щy而失去戰(zhàn)斗的意志,我們就不會(huì)平淡的人生而麻木自己,我們就不會(huì)因?yàn)槎斓暮,而放棄自己燃燒的信念。相信我們自己,在這冬天里一把燃燒的火炬!
感恩節(jié)的作文 篇4
在我的生活中媽媽最關(guān)心我,甚至有時(shí)因我而生病。
在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)星期五,恰好是圣誕節(jié)。我本想在回家時(shí)讓媽媽給我買一個(gè)我盼望已久的圣誕禮物。可是,老天好像故意與我作對(duì)。上午還是艷陽(yáng)高照,下午竟然下起了鵝毛大雪。放學(xué)后,我 瑟瑟發(fā)抖的站在幼兒園門口等媽媽來(lái)接我。等了很長(zhǎng)時(shí)間,天已經(jīng)黑了,媽媽才急匆匆趕來(lái),見(jiàn)我凍的發(fā)抖,連忙脫下自己的棉襖披在我身上,我頓時(shí)感到暖和多了。到家后,吃過(guò)晚飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉 色蠟黃,就摸了摸媽媽的額頭,“呀,好燙!蔽掖蠼衅饋(lái),趕緊拿來(lái)體溫表讓媽媽量,“天呀,都三十九度了”,量完后,我喊了起來(lái)。頓時(shí),我頭都大了。爸爸要帶媽媽去醫(yī)院,媽媽卻說(shuō);“這點(diǎn)小 病,沒(méi)什么大不了,去門診就行了。”爸爸騎著車子飛快的向著最近的一家門診駛?cè)。可不巧,門診已經(jīng)關(guān)門了。爸爸又趕緊帶著媽媽去了醫(yī)院,掛了急診,打上針,這時(shí)媽媽把那件小禮物送給我,我 才知道媽媽為了滿足我的心愿,讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),到處給我買那件我盼望已久的圣誕禮物而耽誤接我,并且凍得感冒了。我站在媽媽身邊哭著說(shuō):“媽媽,都是我不好。”媽媽勉強(qiáng)笑笑說(shuō):“ 我身體不好,不關(guān)你的事!蔽铱薜母鼉戳耍蹨I像斷了線得珍珠一樣落下來(lái)。這件事雖然過(guò)去好幾年了,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
通過(guò)這件事,我知道了父母養(yǎng)育孩子是多么辛苦,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
感恩節(jié)的作文 篇5
我從小就被旁人稱為病秧子,那時(shí)還小,不懂!就哭著跑回去問(wèn)媽媽。媽媽就總是摸著我的頭說(shuō):“乖孩子,你是最棒的,別去理會(huì)他們,你會(huì)好的!”
其實(shí),小時(shí)候家里并不富裕,也沒(méi)有什么積蓄。而我呢,身體不好總是會(huì)有大大小小的感冒,每次去打點(diǎn)滴都要3,5百,那對(duì)我們這種極其普通的家庭來(lái)說(shuō)當(dāng)然是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)了!打完點(diǎn)滴家里可以動(dòng)用的錢也花的差不多了,那幾天家里的生活相當(dāng)差,但媽媽也總是會(huì)炒兩個(gè)菜,一葷一素,他們吃素,我吃葷,我不明白,也從沒(méi)問(wèn)過(guò)!
時(shí)間一天天過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大了,家里條件也好了起來(lái)。09年我人生的悲!那年10月趕上了甲流,我正巧也得上了流行性感冒,門診,驗(yàn)血,彩超。做完彩超,醫(yī)生說(shuō):“這孩子,心臟可能不太好,但也可能是感冒影響的等孩子感冒好了再來(lái)吧!”這次感冒又花了500多。復(fù)查時(shí)我被確診為先天性心臟病,這對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)霹靂!
回家了,大腦里一片空白,只有那個(gè)名詞在回蕩“病秧子”是啊,我活著,對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)就是個(gè)負(fù)擔(dān),我的出生,就是來(lái)討債的,那晚我沒(méi)睡,爸爸媽媽也沒(méi)睡,我聽(tīng)到他們說(shuō):“這病我們這種小城市根本看不了,要到遠(yuǎn)處的大城市去看!”我暗暗吶喊:遠(yuǎn)處有多遠(yuǎn)啊?那么遠(yuǎn)我真的能到得了么?10月底,我和爸爸到了上海,我不是第一次到上海了,但從未想過(guò),再次來(lái)上海,居然是為了看!我住進(jìn)了醫(yī)院那天中午大夫來(lái)了,我把爸爸值了出去,那大夫穿著白大褂,那么白,那么白!笆迨澹业牟,真的可以治得好么?沒(méi)關(guān)系,你直說(shuō),我都這么大了有承受能力。”“這個(gè),說(shuō)來(lái)先天性心臟病是很難治愈的!但做了手術(shù)發(fā)病率至少會(huì)降低!”呵呵!花了那么多錢,不一樣還是會(huì)死?但我唯一對(duì)不起的就是我的父母,從我生下來(lái)就不是個(gè)好女兒,從來(lái)不是。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)爸爸真的老了好多,好多!我暗暗決定,無(wú)論這次手術(shù)能否成功,我都會(huì)做個(gè)孝順的女兒!
感恩節(jié)的作文 篇6
窗外的落葉飄零,在秋雨中飛舞。落葉鋪滿地面,就像思念鋪滿了我的心。爺爺去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那些爺爺給予我的愛(ài),只能成為我的記憶。
我小的時(shí)候爺爺每天都帶會(huì)帶著我去八一公園。我和爺爺常去的地方:有鴿子場(chǎng)、撈魚(yú)池。在鴿子場(chǎng)爺爺會(huì)給我買鴿子料,每當(dāng)我把料放在地上時(shí),鴿子們爭(zhēng)先恐后的向我跑來(lái),有的俯下身吃料,有的邊飛邊吃料。我把一堆堆的料放在地上,爺爺說(shuō):“你可以把料放在手上,這樣鴿子會(huì)離你更近!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)脑挘蚜戏旁谑掷,不一?huì)兒鴿子成群結(jié)隊(duì)的飛到我的手臂上,吃我手里的料。我在嘻嘻哈哈的放聲大笑。爺爺看著我開(kāi)心,他也大笑了起來(lái)。
我和爺爺開(kāi)的事情有很多,還有一次我們來(lái)到撈金魚(yú)的地方,我看見(jiàn)可愛(ài)的小金魚(yú)在水里游來(lái)游去,我對(duì)爺爺說(shuō):“我們來(lái)?yè)平痿~(yú)吧!”爺爺說(shuō):“好啊!”,爺爺幫我拿了一個(gè)撈魚(yú)桿、一個(gè)大號(hào)魚(yú)缸。不一會(huì)兒小魚(yú)就上鉤了,在我正撈著開(kāi)心的時(shí)候,我一不小心掉進(jìn)了撈魚(yú)的小水池里,爺爺把扶了上來(lái),看著變成落湯雞似的我,急忙脫下衣服給我披上,幫我擦水,生怕我我著涼,還把我緊緊地?fù)г趹牙铩r(shí)間趁我們不注意就飛奔而去。
雖然爺爺現(xiàn)在去世了,但是他讓我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人,給予他人幫助,我從爺爺那感受到了溫暖。
感恩節(jié)的作文 篇7
我覺(jué)得我非常幸運(yùn),小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位(包括綜合科):有“千金難買一笑”的體育老師——h老師;有穿著時(shí)尚,話語(yǔ)詼諧的語(yǔ)文老師——g老師;有樸素嚴(yán)厲,兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——y老師;有高挑美麗,一絲不茍的英語(yǔ)老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象,記得有一位教授說(shuō)過(guò),一個(gè)好的老師,對(duì)你的人生是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而一個(gè)不好的老師,對(duì)于你的人生,是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我想,我遇到的每一位老師,都是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們教會(huì)了我許多許多。
每一次參加演講比賽時(shí),語(yǔ)文老師總是會(huì)陪伴在我的身邊。每次上臺(tái)時(shí),她都不停地給我鼓勁兒,驅(qū)散縈繞在我心頭的緊張;演講臺(tái)下,她總是面帶微笑,一副很陶醉的樣子,給臺(tái)上的我力量。每當(dāng)公布分?jǐn)?shù)時(shí),我覺(jué)得,老師比我還緊張,直到聽(tīng)完我的分?jǐn)?shù),得知我取得了好成績(jī)的時(shí)候,老師才放下心來(lái)。訓(xùn)練期間,老師同樣不斷地鼓勵(lì)我,哪兒需要改進(jìn),她總會(huì)以探討的口吻與我交流,營(yíng)造了一個(gè)很輕松的氛圍,讓我取得了事半功倍的效果。老師的內(nèi)心非常細(xì)膩,訓(xùn)練時(shí),倒一杯涼開(kāi)水?dāng)[在桌上是老師的“保留節(jié)目”,休息期間,她還會(huì)詢問(wèn):“喝水了嗎?”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話給我留下了很深的印象:“你們老師對(duì)你就像在照顧自己的兒子一樣!痹谖倚W(xué)生涯中,g老師確實(shí)給了我很多的關(guān)懷,教會(huì)了我們?cè)S多技能,乃至今后的為人處世,F(xiàn)在回想起來(lái),心中總激蕩著一絲感動(dòng)。
畢學(xué)式上,g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集,還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進(jìn)行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀,前不久,我去書(shū)店,正看中了這本書(shū),只是因?yàn)樾挠杏喽〗饚?kù)里的money不足,久久沒(méi)有買下來(lái)。而今天,老師卻送給我,我最想要的一本書(shū),再次對(duì)老師說(shuō)聲:“謝謝!”
當(dāng)然,其他老師同樣給了我很多的幫助,同樣感謝他們!我想,我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實(shí)際行動(dòng),祝老師們身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!
感恩節(jié)的作文 篇8
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書(shū),上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào),首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書(shū),上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì)有一番作為,不讓我母親失望。同時(shí),我明白了,只要成才,才會(huì)讓母親覺(jué)得她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。愛(ài),它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼,愛(ài)像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,香甜味美沁人心碑。
不久之后,計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后,我又上下不安地等侯成績(jī)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書(shū)的書(shū)包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失,而是長(zhǎng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。
回報(bào),我們不是為了回報(bào)而回報(bào),是為了感謝,老師,是他們用辛苦的汗水來(lái)教育我們,教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺,面?duì)痛苦,是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬,讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。
在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí),我要感恩,在我面對(duì)挫折的時(shí)候,是老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,教育我,我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒(méi)的時(shí)候,是老媽安慰我、鼓勵(lì)我,我要感恩,在我……我要感恩。
我要感謝老師對(duì)我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心,讓我從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法,我很快就掌握了,到現(xiàn)在都忘了,李老師對(duì)我非常好,因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃屛覐囊粋(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生,我感謝老師,因?yàn)橛辛四屛腋淖儯诖宋乙x謝老師。
感恩節(jié)的作文 篇9
哎呀!今天就是感恩節(jié)了我究竟送什么禮物給媽媽爸爸呢?我走在回家的路上想著:送花?沒(méi)錢買!送賀卡?沒(méi)新意!哎!我應(yīng)該送什么禮物好呢?
這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了音樂(lè)聲,我隨著音樂(lè)聲來(lái)到了一家商店門口,發(fā)現(xiàn)商店里的電視里正在播放古箏演奏,!有了!我可以彈古箏呀!我記得我剛學(xué)古箏那會(huì)兒媽媽說(shuō)過(guò),她想坐在客廳沙發(fā)上一邊聽(tīng)我彈著悠揚(yáng)的古箏曲,一邊喝茶的!嗯!感恩節(jié)的禮物就這個(gè)了,我三步并做兩步地跑回了家。
到了家我拿出了古箏曲譜開(kāi)始選擇曲目,我翻看著曲譜思考著:彈什么好呢?《漁舟唱晚》?媽媽說(shuō)過(guò)她很喜歡這曲子,但是我才學(xué)了一次還不怎么會(huì)耶!不行,有了我就彈《紡織忙》吧!
晚上七點(diǎn)過(guò)爸爸媽媽都回來(lái)了,我把爸爸媽媽牽到了客廳,我為他倆倒上了茶水,“爸爸媽媽您們幸苦了!請(qǐng)閉上眼睛!蔽仪那牡匕压殴~抬到客廳!鞍职謰寢屨(qǐng)睜開(kāi)眼睛,下面請(qǐng)聽(tīng)古箏曲——《紡織忙》!庇茡P(yáng)的琴聲響起來(lái),伴隨著美妙的音樂(lè)聲爸爸媽媽的眼角眉梢上掛滿了甜甜的笑容,他們高興的對(duì)我說(shuō):“謝謝你寶貝兒!你送的禮物真是太好了!”
第二天早上,我去拿掛子書(shū)桌椅子上的衣服時(shí),我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著一張很漂亮的賀卡,我歡喜的打開(kāi)賀卡,看到上面寫(xiě)著:親愛(ài)的寶貝兒……,我看完媽媽給我寫(xiě)的賀卡我的臉上浮滿了笑容。
雖然這份禮物很小,卻充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
【【必備】感恩節(jié)的作文9篇】相關(guān)文章:
【必備】感恩節(jié)的作文4篇01-20
【必備】感恩節(jié)的作文三篇12-31
【必備】感恩節(jié)作文6篇01-23
【必備】感恩節(jié)媽媽作文四篇01-06
【必備】感恩節(jié)媽媽作文三篇12-31
【必備】感恩節(jié)作文匯編六篇11-18
【必備】感恩節(jié)作文匯總5篇01-27
【必備】感恩節(jié)作文匯編九篇01-21
【必備】感恩節(jié)作文錦集6篇01-04