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      2. 感恩節(jié)作文

        時(shí)間:2022-04-03 13:15:51 感恩節(jié) 我要投稿

        【精選】感恩節(jié)作文集合9篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感恩節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】感恩節(jié)作文集合9篇

        感恩節(jié)作文 篇1

          10月14日上午,山東某中學(xué)開展了一場特殊感恩教育,現(xiàn)場有教授建議學(xué)生向老師下跪感恩,現(xiàn)場一些學(xué)生照做了。都21世紀(jì)了,為了表示感恩,學(xué)生還得向老師行如此大禮。這可惡的感恩教育!我不禁想起了以前看過的一則史料,那是發(fā)生在晚清時(shí)代晉商中的故事。

          在山西榆次車輞村北常后街東端北側(cè),坐落著有中國民居第一祠堂之稱的常家北祠堂。祠堂中有一個(gè)相當(dāng)精美的戲樓。這個(gè)戲樓始建于光緒三年(1877年),歷時(shí)三年才完工,耗銀三萬兩。常家向來以勤儉聞名,為什么要花三萬兩巨資建這樣一個(gè)戲樓呢?這是一個(gè)什么樣的戲樓竟然需要三年時(shí)間來建呢?還是先看看當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景吧。光緒三年是中國災(zāi)害史上極不平凡的一年。這一年,山西、陜西、河南等北部省份遭受了三百年來最嚴(yán)重的一次旱災(zāi),顆粒無收。其中,山西受災(zāi)最嚴(yán)重。自然災(zāi)害嚴(yán)重影響了晉商的商業(yè),常家首當(dāng)其沖。這時(shí)的常家已是有近800口人的大家庭,但常家不僅捐出賑災(zāi)銀3萬兩,而且還用一種特殊的方式——拿出3萬兩銀子蓋戲樓——來救濟(jì)鄉(xiāng)里的窮人。

          我們現(xiàn)在的人是無法理解常家的良苦用心的。因?yàn)槌<彝l(xiāng)的許多人平常都過著小康日子,即使在這樣的災(zāi)年,也難以放下面子去粥棚領(lǐng)取施舍。常家深知這一點(diǎn),所以希望這些人有尊嚴(yán)地接受幫助,于是就想出了蓋戲樓的方法。常家規(guī)定,只要能搬一塊磚就可以管一天的飯。大災(zāi)持續(xù)了三年,常家的戲臺也修了三年,而且這個(gè)戲樓是沒有成本收益核算的。

          如果讓我們現(xiàn)在的一些慈善家活在光緒三年,能捐出3萬兩賑災(zāi)銀已經(jīng)夠慈善的了,早已經(jīng)以救世主自居了,對于家門口的窮人大半是無暇顧及的。只要看看時(shí)下救助貧困學(xué)生的情況就能明了這一點(diǎn)。有錢又有愛心的人們總是資助遠(yuǎn)處的貧困學(xué)生,難道當(dāng)?shù)鼐蜎]有需要資助的貧困學(xué)生嗎?即便本地有幾個(gè)貧困學(xué)生需要資助,那些慈善家也會附加一個(gè)感恩的要求,給貧困學(xué)生傷痕累累的心頭雪上加霜。去年湖北5名貧困大學(xué)生因?yàn)槭苤桓卸鞅蝗∠苤Y格就是一個(gè)最好的例子。什么叫不感恩呢?貧困大學(xué)生只是沒有給資助者寫封感謝的信,沒有主動給資助者打電話說一些句感謝的話而已。就因?yàn)檫@個(gè),部分女企業(yè)家居然傷心欲絕,當(dāng)再次捐贈時(shí),就表示不愿再資助無情貧困生了。如果她們成了光緒三年的常家,常家鄉(xiāng)里那些有尊嚴(yán)的窮人還能指望得到救濟(jì)嗎?因?yàn)樗麄兛隙ㄊ遣辉附档腿烁襁M(jìn)行什么感恩去求得嗟來之食的!

          是的,這些大學(xué)生暫時(shí)沒有表示感恩,但這是不是就說明他們的道德有問題呢?我覺得答案不能下得這樣武斷。沒有經(jīng)歷過貧困的人可能不會體驗(yàn)到貧困的滋味,貧困是苦澀而可怕的,在其長期折磨壓抑之下,會使人心理上產(chǎn)生極度自尊又極度自卑的情緒。別人施予他們的好處,他們心里是非常清楚的,說不定早已有了等我將來飛黃騰達(dá)了,我一定要加倍報(bào)答恩人的強(qiáng)烈感恩思想,但感謝的話卻說不出來,正如唐人劉得仁說的那樣,恩深轉(zhuǎn)無語,懷抱自分明,這其實(shí)是中國古已有之的情深不言謝的樸素思想。正如被停止了資助的一名貧困大學(xué)生所說的那樣:我不知道該寫什么。報(bào)喜?怕對方認(rèn)為自己驕傲;報(bào)憂?又怕對方擔(dān)心我向她伸手要錢。我很矛盾,所以,很少與企業(yè)家聯(lián)系。并不是我不懂得感恩,而是不習(xí)慣這樣的方式。在我看來,在學(xué)校好好學(xué)習(xí),將來能回報(bào)社會才是最大的感恩。我時(shí)時(shí)都懷著一顆感恩的心,同時(shí),這也讓我背上了沉重的精神壓力。

          湖北的5名貧困大學(xué)生是不幸的,他們遇到的盡是些動輒要求感恩的所謂慈善家;常家鄉(xiāng)里的那些窮人則是幸運(yùn)的,常家不僅有著一顆慈善之心,不僅不要求窮人感恩,而且還有著一股推己及人的悲天憫人情懷,在行善之時(shí)能照顧到弱者的自尊,讓弱者能夠體面地接受幫助。社會主義精神文明搞了幾十年,現(xiàn)在一些企業(yè)家的精神怎么竟然比不上封建時(shí)代的晉商了呢?尤其是人類靈魂的工程師們,本是正常的教學(xué)活動,竟然好意思要學(xué)生下跪來感恩,難道真是人心不古了嗎?

          現(xiàn)在社會上似乎流傳著一股仇富情緒,說起這點(diǎn)來,富人的代言者主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家們就義憤填膺,好象全是窮人們得了紅眼病,見不得別人過上好日子。其實(shí)這些精英人士應(yīng)該好好反思一下了,難道這全是窮人的錯(cuò)?只要先學(xué)習(xí)一下晉商的光輝事跡就可明白這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí),晉商大戶盡管富可敵國,但并沒有受到仇富的威脅。光緒年間,一股流竄的土匪想搶劫喬家,但在晉商喬致庸家找不到一個(gè)內(nèi)應(yīng),在整個(gè)喬家堡村找不到一個(gè)耳目。常家的老人去世時(shí),經(jīng)常有三鄉(xiāng)五里的人來送葬。直至解放后,這些大戶人家的長工或傭人幾乎沒人出來控訴受剝削的血淚史。而我們現(xiàn)在的企業(yè)家們,剛做了點(diǎn)屁大的好事,就惟恐天下不知,就死乞白賴著要求別人感恩,這種德行,遇上點(diǎn)仇富情緒,還不是天經(jīng)地義的事嗎?

          什么時(shí)候,我們的企業(yè)家具有了晉商的精神,能像晉商那樣做人,在行善時(shí)能充分照顧到弱者的自尊,那么,仇富情緒自然會消失,中國的企業(yè)家才可能做出晉商那樣的偉大事業(yè),取得晉商那樣的輝煌成就。

        感恩節(jié)作文 篇2

          在美國,我?guī)缀跆焯於寄芸吹娇蓯鄣男∷墒,尖尖的小腦袋,毛灰灰的身體,長長的尾巴、靈活的動作······簡直就讓我神魂顛倒,一看見小松鼠我就尖叫不已,一看見小松鼠我就想抓一只回家做玩伴,嗚嗚,可是小松鼠實(shí)在是太靈活了,一看到我就馬上開始警惕,豎起腦袋細(xì)聽動靜。我只要稍一靠近,它就機(jī)警地跑遠(yuǎn)了。

          前天我們?nèi)テ樟炙诡D大學(xué)游玩,在還沒有去的時(shí)候我就想,哈!環(huán)境那么優(yōu)美的地方,肯定有好多的小松鼠,我興奮極了!

          我們一個(gè)早上都在普林斯頓大學(xué)里參觀,但是人太多了,一個(gè)小松鼠都沒看見。到了下午,我們來到了樹木比較多的地方,金黃、紅彤彤、綠油油的樹葉在微風(fēng)中搖曳,還有許多松樹呢!我想,這里一定有松鼠!過了一會兒,我們就看見一個(gè)毛茸茸的小東西在跑,我定睛一看,差點(diǎn)沒驚叫起來:“!松鼠!”我趕緊跑過去,可是這松鼠靈活極了,一看見我就往樹上竄,我又不能爬樹啊,只好眼巴巴地看著松鼠在樹枝上津津有味地吃著小橡果。我一連追了好幾次,都沒有抓到。唉,giveup吧!再從長計(jì)議吧。

          過了一會兒,我說:“松鼠不是喜歡吃松果嗎?我們?nèi)ニ蓸湎旅鎿煲恍┎痪托辛?”然后我就撿了一大堆松果,悄悄地等待著松鼠。哈!小松鼠來了。我先模仿小松鼠“嘰嘰嘰嘰”的叫聲,把它的注意力引到我們這邊來,然后我就用手把松果往松鼠那邊送,它開始慢慢地往我們這邊靠近,我又驚又喜,差點(diǎn)就叫了起來,可是這 松鼠狡猾得很,等離我們大約30厘米的時(shí)候,它卻又突然往左轉(zhuǎn)了,我們只好趕緊追,!又上樹去了!沒辦法。我們繼續(xù)用這個(gè)方法引小松鼠過來,試了幾次都結(jié)果都一樣,真是狡猾的松鼠!最后一次,我就差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到松鼠的尾巴了,唉,可惜它又跑掉了!

          到了下午4點(diǎn)多,我們要回家了,媽媽叫了我半天我都不想離去,盡管松脂都已經(jīng)弄到手上、身上到處都是了,我還是樂此不彼。

          開車之前,我還看到了一只黑色的松鼠呢!

          唉!為什么這里的小松鼠不能像我們語文書里的小松鼠那樣,跑進(jìn)家來,很快就和主人相熟了呢?

        感恩節(jié)作文 篇3

          感恩節(jié)是美國人的一個(gè)重要節(jié)日。每年11月的第四個(gè)星期四,美國家庭都要舉行豐盛的感恩宴。最常見的傳統(tǒng)食品有火雞、南瓜餡餅和玉米面做的印第安布丁。一些美國人在這一天或舉家出游,或探親訪友,盡情享受天倫之樂。感恩節(jié)期間,美國城鄉(xiāng)都要舉行化裝游行、戲劇表演和射擊、打靶等體育比賽。一些美國家庭、宗教組織及慈善機(jī)構(gòu)還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費(fèi)的火雞宴,讓那些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。

          感恩節(jié)起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國本土?xí)r被稱為清教徒,因?yàn)樗麄儗τ虝淖诮谈母锊粡氐赘械讲粷M,以及英王及英國教會對他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害,所以這些清教徒脫離英國教會,遠(yuǎn)走荷蘭,后來決定遷居到大西洋彼岸那片荒無人煙的土地上,希望能按照自己的意愿信教自由地生活。

         。保叮玻澳辏乖,“五月花號”輪船載著102名清教徒及其家屬離開英國駛向北美大陸,經(jīng)過兩個(gè)多月的艱苦航行,在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸,從此定居下來。第一個(gè)冬天,由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過度勞累,這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天,當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯淝蹰L馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人,給了清教徒谷物種子,并教他們打獵、種植莊稼、捕魚等。在印第安人的幫助下,清教徒們當(dāng)年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設(shè)立一個(gè)節(jié)日,慶祝豐收,感謝上帝的恩賜。同時(shí),還想借此節(jié)日加強(qiáng)白人與印第安人的和睦關(guān)系。1621年11月下旬的星期四,清教徒們和馬薩索德帶來的90名印第安人歡聚一堂,慶祝美國歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞,女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣,白人和印第安人圍著篝火,邊吃邊聊,還載歌載舞,整個(gè)慶祝活動持續(xù)了三天。

          從此以后,移居美國的歐洲人基本上沿襲了北美大陸上的第一次感恩節(jié)慶;顒拥男问健#保罚福鼓,美國第一任總統(tǒng)華盛頓正式規(guī)定,11月26日為第一個(gè)全國統(tǒng)一慶祝的感恩節(jié)。但是,在相當(dāng)長一段時(shí)間里,各州都視自己的情況規(guī)定節(jié)日日期。1941年,美國國會經(jīng)羅斯?偨y(tǒng)批準(zhǔn)通過一項(xiàng)法案,宣布每年11月的第四個(gè)星期四為全國的感恩節(jié)。

        感恩節(jié)作文 篇4

          俗話說得好“媽媽是個(gè)寶”因?yàn)閶寢屖悄銖男〉酱蠹?xì)心照顧你一輩子的“貼身護(hù)士”無論發(fā)生什么事,她都是第一個(gè)趕到你身邊的人。

          玲玲……上課,同學(xué)們都安安靜靜地等著老師的到來。過一會兒,老師進(jìn)來,她告訴我們:今天是西方的感恩節(jié),這個(gè)季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……老師給我們一個(gè)重要的任務(wù):給媽媽洗腳,感受一下西方的感恩節(jié)重要?dú)夥铡Uf到洗腳,我有點(diǎn)愧疚,因?yàn)槲疫B自己的腳都沒洗過,都是我媽媽給我洗的,更別說給媽媽洗腳。

          放學(xué),我回到家,媽媽立刻關(guān)心我今天過得怎么樣?還問我有沒被人欺負(fù)……我這時(shí)想起老師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上,讓她坐下。媽媽好奇地問我要干什么?我沒說話就走到浴室里打水,當(dāng)我來出來時(shí),媽媽就問:“你不會是要為我洗腳吧!”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這時(shí)已經(jīng)快要笑出來。我立刻將媽媽的腳抬起來,“哇”我嚇一跳,眼淚也隨后流下來。媽媽的腳長滿繭,我心疼的摸摸并問媽媽疼不疼,只見媽媽疼得咬牙說:“不……不疼”我要是沒看見這個(gè)情景的話,我現(xiàn)在包括以后可能永遠(yuǎn)也不知道。—媽媽每天打工需要跑來跑去。

          我小心地洗著媽媽的腳,生怕弄疼我親愛的媽媽……從那以后,媽媽說的話我都聽……

          在那件事,我終于學(xué)會感恩……

        感恩節(jié)作文 篇5

          感恩節(jié)是一個(gè)很特別的節(jié)日,我一直都不知道有感恩節(jié)這件事,是老師講了我才知道原來還有這么一個(gè)節(jié)日。

          明天是感恩節(jié)了,我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)什么才好呢?

          今天,我一回到家,看見媽媽正在洗衣服,就說:“媽媽,明天是感恩節(jié),我要去上學(xué)不在家,所以,我決定今天為你洗衣服!闭f著,我便走過去,搶下了媽媽手中的活,埋頭干了起來,我先把水放入盆中,再把臟衣服放入盆中,然后放些洗衣粉在臟衣服上,使勁地在搓板上搓,直到把衣服洗得干干凈凈為止。最后我把衣服和在水龍頭下沖洗干凈,放在晾衣架上曬干。這樣,一件衣服就洗好了。然后,我又把剩下來的衣服洗好了,雖然我洗得手很酸,但我為媽媽做了一件事,這件事是我認(rèn)真完成的,而不是馬馬虎虎,洗過去了事而已,所以,我非常地開心、快樂。接著,媽媽走來了,她看著我洗的衣服,心里甜滋滋的,臉上露出了燦爛的笑容,還說我是她的小幫手呢!這次,我的心里更加高興了,就像吃了蜜一樣甜。

          這就是我今年的感恩節(jié),我希望我可以為媽媽做更多的事情,我希望媽媽可以不再那么辛苦,而是有更多的時(shí)間去做自己想要做的事情!

          這這是一個(gè)快樂的感恩節(jié)!

        感恩節(jié)作文 篇6

          慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這首《游子吟》真切而深情地歌唱人間的情感母子之愛。媽媽的愛是無私的,為了我,她犧牲了自己的一切時(shí)間。母親不僅為我塑造了完美的身軀,而且把我養(yǎng)育成人,教我文化知識、做人的道理……是誰每次都是早起晚睡,每次一回家就能讓我吃上熱騰騰的飯菜,是我那慈愛的母親;在放學(xué)的路上下雨了,是誰冒著雨去給我送傘,是我那慈愛的母親;在我遇到困難的時(shí)候,是誰幫助我解決了困難,是我那慈愛的母親。記得有一次,那是一個(gè)饑寒交迫的下午,雪花紛紛攘攘的下著,由于我回家的比較晚而且路上不好走,所以媽媽就開始擔(dān)心了,我在路途中看到了媽媽那隱約的身影,近了﹑越來越近了,我看到媽媽在大雪中、在迷茫的路上尋找我的身影,媽媽在她的身后發(fā)現(xiàn)了我,欣慰的笑了啊,媽媽,您為我付出了這么多,卻毫無怨言,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大以后一定會孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛。媽媽,節(jié)日快樂!ILoveYou!愿溫馨與喜悅,美滿與幸福,一直洋溢在您身邊!

        感恩節(jié)作文 篇7

          教師,這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè),是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的`地位。

          老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對生活的樂觀!

          老師有時(shí)也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只為滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。

          老師有時(shí)更像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,到達(dá)目的地,有時(shí)如嚴(yán)父般斥責(zé),有時(shí)如慈母般的呵護(hù)。以防我們航向錯(cuò)誤,誤入歧途。

          老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學(xué)生樹立榜樣,希望學(xué)生能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)。他無私地付出,造就了他在學(xué)生心目中偉岸的形象。

          老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。

          他是照耀著我們的太陽,費(fèi)勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只為帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風(fēng),穿過叢林,越過大山,只為吹拂我們,帶給我們涼爽。

          老師帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們銘記于心!

        感恩節(jié)作文 篇8

          “感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,心中就會感到激情澎湃,無比親切。是啊,感恩,一個(gè)多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?

          曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)青年去一家大公司應(yīng)聘工作,他帶著自己的簡歷來到老板面前。老板看了他的簡歷后,嘴角勾起了一絲笑容。隨之問的一個(gè)問題令這位青年大吃一驚:“你給你的母親洗過腳嗎?”青年很茫然,如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴(yán)肅起來,說:“你現(xiàn)在就回去,給你的母親洗一次腳,明天在來!鼻嗄臧偎疾坏闷浣,但也只好照辦了。他回到家里,打了一盆水,便要給母親洗腳。母親被他這突如其來的舉動給震住了,眼角溢出了淚水。當(dāng)青年把母親的雙腳浸在水中,他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳,他一下子什么都明白了……第二天,他又一次來到老板面前,老板還沒開口問他,他就鄭重的對老板說:“老板,謝謝你!我終于明白了:一個(gè)人要懂得感恩!崩习迓犃,笑著說:“年輕人,你被聘用了,一個(gè)真正懂得感恩的人,才是我們公司所缺少的人才!”由此看來,懂得感恩是多么重要,一個(gè)人只有懂得感恩,才是一個(gè)完整的人,一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛心的人。

          朋友,讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些,這樣我們會更快樂。

        感恩節(jié)作文 篇9

          感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會感恩。

          美國人一年中最重視的一餐,就是感恩節(jié)的晚宴。在美國這個(gè)生活節(jié)奏很快,競爭激烈的國度里,平日的飲食極為簡單。但在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶都大辦筵席,物品之豐盛,令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的。因此,感恩節(jié)也被稱為“火雞節(jié)”。

          感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。

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