感恩節(jié)的作文(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼母卸鞴(jié)的作文,歡迎大家分享。
感恩節(jié)的作文1
今天是感恩節(jié)。每個(gè)人感恩的方式有不同,但感恩無(wú)國(guó)界。向父母感恩,需要孝心;向朋友感恩,需要誠(chéng)心;向親人感恩,需要真心;向生命感恩,需要愛(ài)心。11月24日感恩節(jié),感恩你我,愿每個(gè)人都有一顆感恩的心,把最美的祝福送給你身邊的人吧
今天是感恩節(jié),我首先祝福爸爸媽媽天天快樂(lè);感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上,與你們認(rèn)識(shí),與你們交朋友,你們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我衷心的祝福你們:天天快樂(lè)!
今天是感恩節(jié),我要感謝我的老師們,她們教給我很多知識(shí)和文化,讓我學(xué)會(huì)很多東西,也教會(huì)了我們做人的道理,是我們?nèi)松飞系腵引導(dǎo)人呢。我要謝謝她們,祝福她們:天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
今天是感恩節(jié),我要感謝我的同學(xué)們,是同學(xué)們讓我的校園生活每一天都很開(kāi)心;還有很多哥哥和姐姐,她們給我很多幫助和支持。我寫(xiě)的文章不好,都是她們幫助我給我提意見(jiàn),讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,她們是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我真的很感謝她們,祝福她們:天天快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天是感恩節(jié),我的心里很激動(dòng),我感謝我的爸爸媽媽和奶奶,我感謝我的老師和同學(xué),我感謝感謝我的哥哥和姐姐,我感謝感謝我的朋友們,祝愿他們每一天都能夠開(kāi)開(kāi)心心,永遠(yuǎn)幸福呢。
祝他們每一個(gè)人都感恩節(jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)的作文2
學(xué)習(xí)生活或許很枯燥乏味,但是在人生華麗的店面中,沒(méi)有知識(shí)卻只能做一名旁觀者、一名世界的遺棄者,知識(shí)對(duì)我們多么重要啊?沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切,未來(lái)的生活直指這個(gè)定律。
父母親給我們打開(kāi)了一個(gè)新世界的門戶,然而卻沒(méi)有教給我們生存的能力,是老師賦予了我們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)世界的權(quán)利和力量。我們手握老師賦予的權(quán)杖,走在一個(gè)陌生的地方,發(fā)掘著屬于自己的財(cái)富,購(gòu)買著一段美好的人生。誰(shuí)值得我們?nèi)?ài)戴?是父母親!誰(shuí)值得我們?nèi)ジ卸?是老師!
我們把心靈的寄托留給父母,讓他們成為我們魂?duì)繅?mèng)縈的存在,我們要把感恩留給老師,因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)了我們的人生。
感恩是這個(gè)世界的節(jié)奏,那些鳥(niǎo)兒一樣在不斷地譜寫(xiě)著它,反哺的畫(huà)面總在春天一幕幕上演。誰(shuí)的心中沒(méi)有感恩,只要良心不被隱藏在陰暗的.角落,你怎能抱著無(wú)所謂的態(tài)度?這樣的人絕情,這樣的人無(wú)情,這樣的人終究得不到別人的同情。我們感恩,從心底里感恩,感恩父母,感恩老師,也是為了給自己心靈一份尊敬,給生命一份尊敬。
就算是永不終結(jié)的磐石,它也有化作粉塵的一天,待我們都這樣湮滅而去,歲月留下的一切又有什么可歌可泣?往事如云煙,誰(shuí)又能回到過(guò)去,去重拾那些久違的歌頌與聆聽(tīng)?走過(guò)了的畢竟邈古!要感恩就是現(xiàn)在!
站在校園里說(shuō)一句:“老師,你們辛苦了……”
感恩節(jié)的作文3
老先生在醫(yī)院的病床上醒來(lái),隨后他就在另一張病床上看到了斯塔弗,老先生對(duì)自己的身體狀況早有預(yù)感,只是他覺(jué)得很奇怪,這個(gè)年輕人怎么也被送進(jìn)了醫(yī)院?
雖然每年的感恩節(jié)都會(huì)見(jiàn)面,但他還從未這么近距離地看這個(gè)年輕人,老先生端詳著斯塔弗,突然他發(fā)現(xiàn)了一大塊紅色的胎記,心頭一緊,莫非……正在這時(shí)斯塔弗醒了,看見(jiàn)老先生正盯著自己,便問(wèn)道:“我為什么會(huì)在這里,您怎么也在這里?”老先生問(wèn)了斯塔弗的身世,但斯塔弗的記憶仿佛被抹去了一般,也說(shuō)不出個(gè)所以然,老先生心里的疑問(wèn)卻仿佛被解開(kāi)了。
康復(fù)后的斯塔弗仍舊住在廢棄的木屋里,他的生活仍然很拮據(jù),老先生便決定徹底改變斯塔弗的命運(yùn),他寫(xiě)信給斯塔弗:“年輕人,我日漸衰老,身體一天不如一天,你愿意來(lái)陪我度過(guò)余生嗎?我可以給你優(yōu)裕的生活,但要求是你要用你的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取報(bào)酬!崩Ь持械乃顾ゼ燃(dòng)又驚訝:“我的恩人,太感謝了!能陪伴您是我的.榮幸,您的要求我一定答應(yīng)!敝笏顾ケ惆崛チ死舷壬暮勒@舷壬ば慕虒(dǎo)斯塔弗,幫助他創(chuàng)業(yè),后來(lái)斯塔弗取得了巨大的成功。
退休后的老先生常常坐在院子里,回憶起二十年前,那時(shí)他因忙于事業(yè)和妻子離婚,從此再?zèng)]見(jiàn)過(guò)自己的兒子,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)前妻因病過(guò)世了,兒子也下落不明,他一直感到非常愧疚。于是他每天都在做好事,繼續(xù)找著他的兒子,直到他看到了斯塔弗的那塊胎記,越看就越覺(jué)得斯塔弗像自己的兒子。而斯塔弗也沒(méi)有讓他失望,待老先生像親生父親一般。
感恩節(jié)的作文4
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。
我是全家的掌上明珠:媽媽是我的伴讀外加陪練,為我的學(xué)習(xí)操心;爸爸在外地工作,賺錢供我讀書(shū);爺爺奶奶照顧我的生活起居,我能感受到我的家人為了我付出很多,真的很辛苦!
雖然我很感激家人對(duì)我的`付出,但我不知道怎么表達(dá)我對(duì)家人的感恩之情。那天奶奶買回來(lái)一些小金橘,我突然來(lái)了靈感,我要給爺爺奶奶媽媽每個(gè)人扒一個(gè)橘子,這種橘子皮薄,外皮和果肉緊緊的粘在一起,很難剝皮,我小心翼翼地扒呀扒呀,就要扒完一個(gè)的時(shí)候,一些橘皮汁一下蹦進(jìn)我的眼睛里,我的眼睛感覺(jué)一陣酸疼,我一個(gè)勁地揉眼睛,過(guò)了半天感覺(jué)好些了才慢慢睜開(kāi)雙眼,原來(lái),扒橘子皮是這么難呀,平時(shí)吃橘子只是覺(jué)得甜,從來(lái)沒(méi)注意媽媽給我扒橘子皮時(shí),是不是也有這樣的經(jīng)歷呢!想到這些,我趕緊把扒好皮的橘子送給她。媽媽看到我送來(lái)的扒好皮的橘子,瞪大了眼睛,眼里閃出了鉆石般的光芒,咧起嘴笑起來(lái),“給我的,太好了,謝謝寶貝!”媽媽一瓣一瓣地吃起來(lái),不停說(shuō)著:“真甜!真甜!”?粗鴭寢屝腋5臉幼,我的心里也美滋滋的。
我回到屋里趕緊又扒了兩個(gè)給了爺爺和奶奶,她們拿著橘子都露出幸福而慈祥的笑容。我真是太開(kāi)心了,同時(shí)我也感受到,原來(lái)感恩可以從生活中的點(diǎn)滴做起:幫媽媽擦地板、幫奶奶拎東西、幫爺爺打下手……我要用實(shí)際行動(dòng)感謝親人對(duì)我的付出!想到這里我不自覺(jué)地哼唱起一首歌:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
感恩節(jié)的作文5
歲月悠悠、波光明滅、泡沫聚散、唯有感恩依然如舊。
——題記
自己你可知道其實(shí)自古以來(lái),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”你可記得父母為你做的一切?你可看見(jiàn)父母雙鬢斑白?你可懂得如何感恩回報(bào)?
告訴您,媽媽、告訴您,爸爸。
媽爸,每當(dāng)看見(jiàn)你拖著勞累、疲倦的身影時(shí),心在微微顫抖,隱隱約約記得小時(shí)候那場(chǎng)突如其來(lái)的。横t(yī)院申明這場(chǎng)手術(shù)成功的可能性及小,與其去做,不如不做。如果去做死亡之后與本院無(wú)關(guān)~但不做只能等亡。手術(shù)需要大量金錢,只能東借西借。您用那紅腫的雙眼無(wú)奈、心疼地看著正在難受噴血的我。那淚似汩汩飛奔的溪流~那一刻我似懂非懂?赡鷤償足了錢,不知是醫(yī)生醫(yī)術(shù)好,還是父母那愛(ài)我織熱的心打動(dòng)了上帝。一件驚天動(dòng)地的成功使父母心花繁開(kāi)——手術(shù)成功了。這激動(dòng)人心的'時(shí)刻終于來(lái)臨。
我的存在使父母興奮、幸福。我的存在使父母有了牽掛,更重要的是我使他們擔(dān)憂、操勞!才使他們雙鬢斑白
我清清楚楚地記得三年級(jí)時(shí)我因貪玩在教科樓和同學(xué)玩,可能太盡興半天不見(jiàn)天日~前來(lái)接我回家的您們急死了,當(dāng)您們找到我時(shí),立刻緊緊抱住我,淚劃落臉旁。
媽爸,對(duì)不起,我錯(cuò)了!
媽爸,我要感恩你們,用我的成績(jī)?nèi)ジ兄x您對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)懷!我要感恩您們,我要感恩您們!
感恩節(jié)的作文6
1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米,南瓜。
在印第安人的幫助下,移民們終于獲得豐收,在歡慶豐收的.日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。
媽媽說(shuō):“今天是感恩節(jié),那你要怎么做?”我大聲說(shuō):“要說(shuō)感恩的話,要對(duì)所有的人說(shuō)!眿寢屝Α
下課后,我對(duì)魏老師說(shuō):“魏老師,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”
魏老師反問(wèn):“什么節(jié)日啊?”
我回答:“是感恩節(jié)啊!”我看著魏老師說(shuō):“魏老師,感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識(shí),還有好多做人的道理。”
魏老師沒(méi)有說(shuō)話,但是她笑。其實(shí),我還想說(shuō):“魏老師,因?yàn)橛心隳托暮蛧?yán)格的教育,我才會(huì)更加努力,更加進(jìn)步,謝謝你!”
我對(duì)海老師說(shuō):“海老師,感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝你教給我這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)!闭f(shuō)完,我又調(diào)皮的問(wèn):“海老師,你天天給我們上課,累不累啊?”
海老師回答:“累啊,但是為你們,再累也值得!”聽(tīng)海老師的話,我心里暖洋洋的。
感恩節(jié)的作文7
11月25日是感恩節(jié)。感恩節(jié)----(ThanksgivingDay),美國(guó)和加拿大節(jié)日,由美國(guó)首創(chuàng)的,原意是為了感謝印第安人,后來(lái)人們常在這一天感謝他人。今天,我們?nèi)R蕪小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者來(lái)到了人民廣場(chǎng),去邀請(qǐng)行人寫(xiě)下對(duì)感恩的人的祝福。
一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了。也許是星期日的緣故,廣場(chǎng)上的人很多。到底邀請(qǐng)誰(shuí)呢?我的心砰砰直跳,緊張極了。我看見(jiàn)一個(gè)領(lǐng)著孩子的阿姨,快步走了上去:“阿姨您好,我是小主人報(bào)的小記者,請(qǐng)問(wèn)......”還沒(méi)說(shuō)完,那位阿姨就領(lǐng)著孩子走了。啊?怎么會(huì)這樣?我尷尬極了,臉紅到脖子根。哼,我就不信,沒(méi)人接受我的邀請(qǐng)。我邊走邊想,見(jiàn)到路人應(yīng)該說(shuō)什么?應(yīng)該邀請(qǐng)什么樣的行人?有了底之后,我又開(kāi)始了“大冒險(xiǎn)”。一個(gè)和藹的中年人正站在乒乓球臺(tái)旁觀看。我壯了壯膽,問(wèn):“您好,我是小主人報(bào)的小記者,請(qǐng)問(wèn)您知道感恩節(jié)嗎?”中年人回答:“當(dāng)然知道了。每個(gè)人都需要感恩。”“那么,您可以給您感恩的人寫(xiě)一張卡片嗎,在上面寫(xiě)下您對(duì)他的祝福!敝心耆怂斓慕舆^(guò)卡片,在上面寫(xiě)道:感謝社會(huì),感謝國(guó)家,祝我的祖國(guó)繁榮昌盛。**多好的.話語(yǔ)呀!我們生活在社會(huì)上,都會(huì)對(duì)國(guó)家社會(huì)感恩。
有了經(jīng)驗(yàn)和成功,我又邀請(qǐng)了很多人。他們紛紛在卡片上,感謝家人,感謝朋友,感謝曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。我的心充滿了一絲絲暖意。
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”{感恩的心}這首歌在我耳邊回蕩著。感恩,像一股甘泉,注入每個(gè)人的心房。
感恩節(jié)的作文8
今天,我和弟弟滿懷期待地跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了杭州圖書(shū)館李白詩(shī)詞文化主題分館參加心存感恩、快樂(lè)成長(zhǎng)之點(diǎn)心制作的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,一個(gè)志愿者奶奶說(shuō):馬上感恩節(jié)到了,我們今天要學(xué)做一道甜點(diǎn)來(lái)感謝身邊的人。大家要用心跟著大廚學(xué)習(xí),做出美味又可口的甜點(diǎn)來(lái)。志愿者奶奶話音剛落,我們馬上就商量著一會(huì)兒要大展拳腳。沒(méi)一會(huì)兒大廚來(lái)了,他給我們每人發(fā)了一塊面團(tuán),這個(gè)面團(tuán)它也是有講究的,每人都要發(fā)的一樣大一樣多,你看,當(dāng)大廚可辛苦了!
我們拿到面團(tuán)正準(zhǔn)備大顯身手的時(shí)候,大廚說(shuō):哎!先別急著動(dòng)手,聽(tīng)我說(shuō),先把面團(tuán)揉成光滑的雞蛋形狀,然后再把耳朵、眼睛、鼻子裝飾上,小兔子就大功告成了!如果想做別的也可以。"我們一聽(tīng)高興壞了,都興高采烈地忙活開(kāi)了。過(guò)了一段時(shí)間,桌上擺滿了我們的作品,原來(lái)有的做了小兔子、有的做了小貓、有的做了小蛇。、還有的做了小豬各種各樣、五花八門,就連我的弟弟也做了一只小猴子呢!
等我們都做完了,大廚把我們的作品放進(jìn)蒸籠里,不一會(huì)兒就蒸好了,大家用期待的眼神盯著蒸籠,好像里面有啥寶貝似的。打開(kāi)蒸籠后,大家都爭(zhēng)先恐后的.找出自己的寶貝,而我也找到了我的兔子一家人和弟弟的小猴寶。哈哈!我的小兔子還是原來(lái)的小兔子,而弟弟的小猴寶已經(jīng)變身成胖大猴了。咦?怎么變少了呢?哦,原來(lái)有些小朋友還沒(méi)等爸爸媽媽欣賞呢,就迫不及待地把自己的作品藏進(jìn)了肚子里。大廚說(shuō):哈哈,都是一群小饞貓呀!
最后,我們吃著大廚做的點(diǎn)心,戀戀不舍的回家了。能參加這么有趣又有意義的活動(dòng),我要感謝爸爸媽媽、感謝大廚、感謝現(xiàn)場(chǎng)的奶奶叔叔阿姨們!感謝你們!
感恩節(jié)的作文9
今天是感恩節(jié),我起了一個(gè)大早。當(dāng)時(shí)我還不知道是感恩節(jié),吃過(guò)早飯就急匆匆的去上學(xué)了。
到了中午放學(xué)后媽媽才告訴我,待會(huì)要和家欣姐姐一起吃飯。我奇怪的問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽不緊不慢的告訴我:“今天是感恩節(jié)。家欣姐姐來(lái)電話邀請(qǐng)我們一起吃飯!迸,原來(lái)如此。我問(wèn):“媽媽,那咱們?cè)谀睦锍燥埌。磕慊丶易鲲垎?因(yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié),姐姐要請(qǐng)我們。但是姐姐還是個(gè)學(xué)生,屬于純消費(fèi)者呢。咱們不能讓姐姐有請(qǐng)客之類的想法!眿寢屛罩业氖终f(shuō):“姐姐說(shuō)想吃地鍋鯰魚(yú),咱們就在大學(xué)西門附近找個(gè)飯店等她吧。”
家欣姐姐是媽媽朋友的孩子,來(lái)聊城大學(xué)讀書(shū)。因?yàn)榧以谕獾兀瑡寢尳?jīng)常照顧她。冬天來(lái)了,姐姐宿舍的褥子很薄,晚上睡覺(jué)的'時(shí)候很冷。我和媽媽一起陪她買了一張海綿,并去宿舍給她縫上外罩,鋪好床。前幾天姐姐發(fā)燒39。6度,幸虧媽媽是醫(yī)生,直接把她帶回家給她輸液,并無(wú)微不至得照顧了她兩天。直到她痊愈后才肯放她回女生宿舍住。
我們剛點(diǎn)了菜,并預(yù)付了押金,姐姐就來(lái)了。我們就邊吃邊聊,媽媽說(shuō)感恩節(jié)是美國(guó)的節(jié)日,最早開(kāi)始于1621年,到了1795年美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日,但那時(shí)的日期還不固定。1941年美國(guó)國(guó)會(huì)才將這一節(jié)日固定到每年的11月的第四個(gè)星期四,并全國(guó)放假三天。又說(shuō)了些我和姐姐的學(xué)習(xí)狀況,我們把姐姐送到大學(xué)門口就回家了。
姐姐雖然是個(gè)學(xué)生,但是也這么懂得感恩,因?yàn)樗陌职謰寢尣辉谏磉叄特意要請(qǐng)媽媽吃飯以表示感恩。爸爸不在家,媽媽每天給我做飯、接送我上下學(xué)、還時(shí)不時(shí)給我講故事,操勞的媽媽也非常辛苦,我也要學(xué)姐姐懂得感恩才對(duì)。
感恩節(jié)的作文10
盈盈的月光,我掬一杯最清的送給媽媽;落落余輝,我擁一縷最暖的送給媽媽;灼灼紅葉,我拾一片最熱的送給媽媽;萋萋芳草,我摘一束最燦的送給媽媽;漫漫人生,我要采擷世間最真誠(chéng)的心意,送給媽媽。
今天我一走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)老師在那里大聲說(shuō)道:“今天我們來(lái)做花,并且還要送給媽媽!”我一聽(tīng),興奮極了,因?yàn)樽龌ㄊ俏易钕矚g的一項(xiàng)手工,我還沒(méi)有送給媽媽一個(gè)我親手做的禮物呢!今天我一定要把它做得漂亮一點(diǎn)。
首先,老師說(shuō):“先做九個(gè)花瓣,”我迫不及待的拿出紅色的卡紙,我先用筆照著老師給的模型描了描,我突然大聲叫了一聲:“哎呀,怎么畫(huà)成這樣啦?”只見(jiàn)那花瓣頭也不尖,身軀也不好看,原本好看的花瓣被我畫(huà)成了一個(gè)丑八怪,我白白花了半個(gè)小時(shí)都白干了,頓時(shí)我的眼里含滿了淚水,眼眶通紅,鼻子呼哧呼哧的,終于眼淚從眼眶里滑了下來(lái),眼淚就像做了一次滑梯似的,老師走到我面前說(shuō):“不要哭了,你可以重新做一次,沒(méi)事兒了,”我聽(tīng)了老師的話又充滿了信心,心想不就是一個(gè)手工嗎?我之前都做得很好,這次肯定能成功的。這次,我小心翼翼地,認(rèn)真地畫(huà)了上去,我看了看我畫(huà)的,心滿意足的'說(shuō):“畫(huà)得真是不錯(cuò)”。接著,我又畫(huà)了一個(gè)花盆,簡(jiǎn)直畫(huà)得像真的一樣!畫(huà)了三個(gè)直條,一個(gè)長(zhǎng),兩個(gè)短,這次,我比上次更加認(rèn)真了,我覺(jué)得畫(huà)得越認(rèn)真,我的自信心又增加了一層。
接著我把所有的東西都給剪了下來(lái),我用膠棒把它們粘了起來(lái),穿彩帶,最后一步,把自己寫(xiě)的信貼在花盆的中間就好了。我拿著信走到媽媽面前,說(shuō)道:“感恩節(jié)快樂(lè)!”媽媽感動(dòng)的淚水流了下來(lái),她說(shuō)道:“謝謝你,寶貝!”
今天是感恩節(jié),感恩媽媽給我生命和幸福的生活。
感恩節(jié)的作文11
感恩是中華民族道德長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的心靈如沐春風(fēng);學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的靈魂升華凝聚。
在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的'對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天,讓感恩成為我們心中最美好的情感,做有遠(yuǎn)大理想和高尚道德的新世紀(jì)好少年,讓我們的生命更加美好!
感恩節(jié)的作文12
好朋友小靜經(jīng)常去學(xué)校的英語(yǔ)角,每個(gè)星期三晚上的英語(yǔ)角會(huì)有很多外國(guó)的學(xué)生參加,可以去練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。小靜在那里認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)角的發(fā)起者rose,rose是我們學(xué)校的外教,很喜歡交朋友。她邀請(qǐng)小靜去參加她們的感恩節(jié)party,還說(shuō)可以帶好朋友去,所以我就跟著去了。
rose的家在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)小區(qū)里,來(lái)party的很多人都是rose的美國(guó)朋友,第一次見(jiàn)到這么多外國(guó)人,我們都很緊張,加上對(duì)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)不自信,所以只能坐在角落里吃東西,看到別的同學(xué)和那些藍(lán)眼睛的漂亮外國(guó)人相談甚歡,無(wú)比羨慕。
party開(kāi)始后不一會(huì)兒,就到了講述感恩的環(huán)節(jié)。sam是一個(gè)很胖的大胖子,他自我介紹說(shuō),在場(chǎng)的所有美國(guó)人中,他是最先來(lái)中國(guó)的,他有一口流利的中文,講話也很幽默。他向我們講述了很多來(lái)到中國(guó)的趣事,也講了一些他在美國(guó)的生活,聽(tīng)得我們捧腹大笑。
感恩環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們明顯沒(méi)有那么生疏了,看到大家都很熱絡(luò)的交談,也壯著膽子和一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)藍(lán)眼睛的大姐姐聊天,她說(shuō)得很慢,一口地道的'英語(yǔ)真的很好聽(tīng),但是我們聽(tīng)起來(lái)還是有點(diǎn)費(fèi)勁。她說(shuō)得話只能聽(tīng)懂一半,她說(shuō)她叫marry。在向marry介紹我自己時(shí),marry完全沒(méi)有聽(tīng)懂我在講什么,我尷尬的要命,還好小靜口語(yǔ)比我好,她幫我解圍了。
這次感恩節(jié)讓我印象最深的,就是外國(guó)人其實(shí)和我們身邊的人們沒(méi)有什么區(qū)別,他們也是很友好的。還有更重要的一點(diǎn),就是我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),不然以后再和外國(guó)人說(shuō)話,和這次一樣雞同鴨講,丟人丟到家了!
感恩節(jié)的作文13
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
——題記
鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)給了它寧?kù)o的棲息空間;花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生命;自然界尚且如此,我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心!
我要感恩父母。當(dāng)我生病時(shí),是他們不顧一切地把我背到醫(yī)院,又不分晝夜的照顧我;當(dāng)我沒(méi)帶雨傘時(shí),是他們?yōu)槲宜蛠?lái)了雨傘;當(dāng)我受到委屈,暗自流淚時(shí),是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我怎能不感謝他們呢?
我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí);當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師耐心的教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),是老師一遍一遍地給我們講;當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí),是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我們振作起來(lái)。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當(dāng)我們走向錯(cuò)誤道路時(shí),您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會(huì)記住您的教誨:做一個(gè)善良,為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)國(guó)家有益的人,做一個(gè)正直的人!
除此以外,我還要感恩我的同伴們,給予了珍貴純潔的`友情。
那什么是感恩呢?
感恩是在父母勞累時(shí),我為他們捧上一杯熱茶;當(dāng)教師節(jié)時(shí),悄悄地給送上一句祝福;當(dāng)朋友不開(kāi)心時(shí),就去安慰他們。感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作,一句溫馨的語(yǔ)言,平凡得像朵白白的茉莉花,卻帶著沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活變得豐富多彩。
感恩節(jié)的作文14
今天是感恩節(jié),感恩誰(shuí)呢?我想到了您。
作為我的媽媽,您是我生命的創(chuàng)造者。記得您曾說(shuō)過(guò):在我出生時(shí),醫(yī)生問(wèn)過(guò)保大人,還是保小孩。您說(shuō)保小孩。我聽(tīng)完后,十分感動(dòng)。我有一個(gè)好媽媽,一個(gè)敢于用生命換取孩子生命的媽媽。醫(yī)生或許也被感動(dòng),一聲響亮的啼哭聲宣布了生命的到來(lái)。
1-4歲的記憶我記不清了。但我仍然記得5歲時(shí),我與您手拉手一起爬山,一起玩耍;7歲時(shí),與我一起吃團(tuán)年飯時(shí)一個(gè)個(gè)趣味玩笑;8歲時(shí),在刺骨北風(fēng)、漫天大雪中運(yùn)送雪人“兔子大白”;9歲時(shí),我生病時(shí)口中一口口甜稀飯;10歲我骨折時(shí),您不眠不休的守護(hù);還有現(xiàn)在那小山包似的書(shū)本。
我的11年是您陪我度過(guò)的,我記不得小時(shí)的頑皮,卻想得出您的勞累。您知道嗎?當(dāng)您要我為您拔白頭發(fā)時(shí),我所看到的是一層黑發(fā)下的無(wú)數(shù)白發(fā)。那是,我很想說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”
現(xiàn)在,您又為我傾盡心血,無(wú)論身體多差,也要送我去上興趣班。與我共同學(xué)習(xí),共同前進(jìn)。可以說(shuō)您與我之間已有了一層超過(guò)朋友關(guān)系的`朋友關(guān)系,這層關(guān)系飽含著愛(ài)與淚水。
我無(wú)比清楚,那一次我考試考出了好成績(jī),您滿臉喜色。是啊,母親是兒子的動(dòng)力,我渴望得到更多的表?yè)P(yáng),您也渴望更多表?yè)P(yáng)我,不是嗎?
我也無(wú)比清楚,我犯錯(cuò)時(shí),您那嚴(yán)厲的表情,那沉重語(yǔ)氣。我忘不了那帶有怒氣的語(yǔ)氣,我不愛(ài)聽(tīng),您也討厭說(shuō),不是嗎?
我更無(wú)比清楚,在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)慈愛(ài)的身影,您的心中也一定有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的身影。我愛(ài)您,您也肯定愛(ài)我。在此,我要對(duì)您大聲說(shuō):“媽媽,謝謝您!我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)成為您的驕傲的!”
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
感恩節(jié)的作文15
感恩節(jié)是美國(guó)人民創(chuàng)造的古老節(jié)日。這也是美國(guó)家庭聚會(huì)的節(jié)日。因此,美國(guó)人對(duì)感恩節(jié)總是感到親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最真實(shí)、最美國(guó)化的節(jié)日。它與早期的美國(guó)歷史最密切相關(guān)。起源于來(lái)自馬薩諸塞州普利茅斯的早期移民。這些移民在英國(guó)本土?xí)r被稱為清教徒。他們不滿英國(guó)國(guó)教改革不徹底,以及國(guó)王和英國(guó)國(guó)教對(duì)他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害,于是這些清教徒離開(kāi)了英國(guó)國(guó)教,前往荷蘭。后來(lái),他決定搬到大西洋彼岸的荒蕪之地,希望能按照自己的意愿自由生活。
1962年9月,五月花號(hào)帶著102名清教徒及其家屬離開(kāi)英國(guó),駛向北美大陸。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的艱苦航行,它在馬薩諸塞州的普利茅斯上岸,并在那里安頓下來(lái)。.第一個(gè)冬天,由于缺乏食物、天氣寒冷、傳染病和過(guò)度勞累,這些清教徒突然死亡了一半以上。第二年春天,當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯涞那蹰L(zhǎng)馬薩索德率領(lǐng)善良的印第安人,給清教徒五谷種子,教他們打獵、種植莊稼、捕魚(yú)。
在印第安人的幫助下,清教徒當(dāng)年大豐收。第一任州長(zhǎng)威廉布拉德福德建議設(shè)立一個(gè)節(jié)日來(lái)慶祝豐收并感謝上帝的`禮物。同時(shí),我也想借此節(jié)日加強(qiáng)白人和印度人之間的和諧關(guān)系。1621年11月下旬的星期四,馬薩索德帶來(lái)的清教徒和90名印第安人聚集在一起慶祝美國(guó)歷史上的第一個(gè)感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵和捕捉火雞,而女性則用玉米、南瓜、紅薯和水果在家做美食。就這樣,白人和印第安人圍著篝火,吃飯聊天,唱歌跳舞,整個(gè)慶;顒(dòng)持續(xù)了三天。
感恩節(jié)開(kāi)始時(shí)沒(méi)有固定日期,由各州臨時(shí)決定。直到1863年美國(guó)獨(dú)立后,林肯總統(tǒng)才宣布感恩節(jié)為國(guó)定假日。
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