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        時(shí)間:2021-10-01 14:12:10 感悟 我要投稿

        成長(zhǎng)感悟初中作文8篇

          感悟人生,感悟青春,感悟之中,我在成長(zhǎng)!下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)感悟初中作文,歡迎大家分享。

        成長(zhǎng)感悟初中作文8篇

          成長(zhǎng)感悟初中作文1

          成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,我們走過了小學(xué)時(shí)光,成為了一名中學(xué)生。在成長(zhǎng)的過程是中,我們一定會(huì)接觸到許多新事物,同時(shí)也對(duì)生活有了自己的感悟。

          記得小時(shí)候,媽媽給我講過一個(gè)故事:有一天,小狗和小貓出去找吃的,它們找到了一個(gè)大鳥蛋。小狗說:“太好了,還找到了一個(gè)蛋!”小貓說:“太糟了,只找到了一個(gè)蛋!”突然,大鳥蛋裂開了,鉆出來一只小鳥。小狗說:“太好了,我們有了一只小鳥!”小貓說:“太糟了,吃不成鳥蛋了!”媽媽講完故事后,對(duì)我說:“我們每個(gè)人心里都有兩個(gè)小人,一個(gè)叫‘太好了’,一個(gè)叫‘太糟了’,你喜歡哪一個(gè)呀?”我說:“當(dāng)然喜歡‘太好了’。”媽媽說:“對(duì),當(dāng)你遇到困難的時(shí)候就要換一種角度去想,讓‘太好了’住到你心里,把‘太糟了’趕走!”

          小時(shí)候并不太理解媽媽所說的話,隨著年齡的增加,我開始逐漸體會(huì)這個(gè)故事的含義。去年暑假,爸爸媽媽帶我去山東旅游。我們?nèi)チ酥膷魃。?dāng)我們玩得正高興的時(shí)候,突然下起了暴雨。我們只好急急忙忙地往山下走。同去的叔叔阿姨都紛紛抱怨:“真倒霉,好不容易出來玩,卻遇上了下雨!”我本來心里也有點(diǎn)不高興,但我突然想起了媽媽說過的那句話。于是我對(duì)爸爸媽媽說:“太好了,我們好幸運(yùn)。 卑职謰寢尣唤獾貑枺骸霸趺刺昧?”我說:“你們看,雨中的嶗山隱隱約約、朦朦朧朧,就像一幅水墨畫,這是多么奇妙的景色啊!”我一蹦一跳地走在路上,一會(huì)兒伸出手來去接落下來的雨滴,一會(huì)兒又去摸摸花草上的雨水,嘴里還哼著歌,心里可高興了!叔叔阿姨們被我的情緒所感染,也露出了笑臉,有幾個(gè)大姐姐還跟我一起唱起了歌。這次雨中游嶗山成為了我最美好的記憶之一,也讓我更加感悟到了生活的真諦。

          在成長(zhǎng)過程中,我們學(xué)會(huì)了許多許多,也讓我們懂得了做人的道理。一天天成長(zhǎng),一天天感悟,才會(huì)更加珍惜自己擁有的一切。在今后的成長(zhǎng)道路上,當(dāng)我遇到困難時(shí),當(dāng)我遭遇挫折時(shí),我都將勇敢樂觀地面對(duì)。我相信,成長(zhǎng)也許會(huì)有煩惱,也許會(huì)有痛苦,但成長(zhǎng)帶給我的感悟最終一定是快樂的!

          成長(zhǎng)感悟初中作文2

          生命是寶貴的,也是美好的。從牙牙學(xué)步直到步伐穩(wěn)健,你都經(jīng)歷了什么?小苗從頂破土地直到撐開葉子,都經(jīng)歷了什么?答曰:是成長(zhǎng)。你有沒有想過,成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一種過程么?成長(zhǎng)是一種見證么?成長(zhǎng)是一種感悟么?其實(shí)都是。跑開媽媽的懷抱奔向泥土里玩過家家,你有沒有想過為什么?其實(shí)只是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們想試一試自己的翅膀里。成長(zhǎng),其實(shí)只是一種過程。

          因?yàn)闅q月年輪,我們開始成長(zhǎng),從小長(zhǎng)到大,有過成功與是失敗,挫折與努力。你有沒有想過它們背后是什么?任何事情都是有雙面性的,成長(zhǎng)也是一樣。如果說,你某件事情做成功了,那背后更多的,還是驕傲自滿,但如果失敗了,更多還是決心努力。所以說,不要把成長(zhǎng)想的太糟糕。也許你收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過失去的。

          成長(zhǎng),其實(shí)只是一種感悟;仡^望望十幾年成長(zhǎng)的故事。每個(gè)故事都有一個(gè)結(jié)局,一個(gè)不同的結(jié)局,從結(jié)局來看,也許你這個(gè)故事是成功的,但其他的呢?你我都不能保證。成長(zhǎng),是一種看不見摸不著的東西,但它時(shí)時(shí)都伴這你。當(dāng)你再度挫折時(shí),當(dāng)你再度猶豫時(shí),它會(huì)讓你看到先例,不要認(rèn)為,過去的日子就過去好了。其實(shí),過去的日子里的每一件事都有一個(gè)不同與其他的啟示、寓言。成長(zhǎng),其實(shí)也只是一種見證。從不懂事的你我變成帥氣的小伙,漂亮的'姑娘,你都經(jīng)歷了什么?成長(zhǎng)只是見證了大家都看得見的一個(gè)問題,只是見證了你的身高、你的體重。用歲月來表達(dá),用年輪來表示。成長(zhǎng)用特殊的方式見證了你我。制造了你我已懂事的鐵證據(jù);制造了你我已愈健康的鐵證據(jù),只是見證了我們已不是小孩子。

          人最寶貴的是生命,生命只有一次,成長(zhǎng)卻不間斷,每一次,到希望在挫折、失敗中爬起,在挫折、失敗中尋覓自己,不讓在挫折、失敗迷失自己,珍惜每一次成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)感悟初中作文3

          “男孩女孩的夢(mèng)幻,是七彩斑斕的翅膀,天南地北時(shí)時(shí)刻刻,鮮艷的歌聲都在開放!边@是我們花季少男少女的真實(shí)寫照,我最喜歡這美妙的詩句,便是出自鐘代華叔叔所著《迎面而來》的詩集中。

          在這本《迎面而來》里,鐘叔叔寫的詩與我們的學(xué)習(xí)生活十分相符,他以流暢的詩句描繪了我們學(xué)習(xí)生活的心聲。例如那篇《悄悄的,我們開始交頭接耳》。這篇文章就寫了老師講課的精彩消失后,同學(xué)們就開始交頭接耳。因?yàn)樽蛲淼淖鳂I(yè)做得太久太累,失眠已成家常便飯。明知這是一種錯(cuò),但也無可奈何。每天上課時(shí),都會(huì)有一些同學(xué)在下面悄悄地交頭接耳。但我們談?wù)摰挠肋h(yuǎn)不是學(xué)習(xí),而是自己業(yè)余的生活。因?yàn)槲覀儾幌胝於汲两跁、作業(yè)之中。我們向往如詩般美好的學(xué)習(xí),輕松自在的學(xué)習(xí),吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

          還有,《逃向夢(mèng)鄉(xiāng)》這首詩歌。講的也是書山越來越高,題海茫茫,就是深夜也在做作業(yè)。所以,同學(xué)們想逃向夢(mèng)鄉(xiāng)。對(duì),因?yàn)橹挥性趬?mèng)鄉(xiāng)才能如釋重放,只有在夢(mèng)鄉(xiāng)才能痛快玩耍,只有在夢(mèng)鄉(xiāng)才能暫時(shí)擁有一處少年的遠(yuǎn)方。

          在這部詩集中,讓我真切地感受到了當(dāng)代少年蓬勃鮮活而又色彩班駁的世界。鐘叔叔也寫出了我們少年兒童的靈與肉、歌與笑、情與淚;寫出了我們對(duì)大千世界的思考、渴望與探求;揭示出我們內(nèi)心多彩多姿的情愫,使我們少年兒童看得心跳,讀得熱血沸騰。從中,我也體會(huì)到了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          成長(zhǎng)感悟初中作文4

          成長(zhǎng)的過程是漫長(zhǎng)的,在這漫長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)接觸到許多新事物,也一定有感悟的。

          一

          “爸爸!我知道天上有多少星星了!毙⌒〉奈因湴恋匮鲋掳涂粗龑(duì)我微笑的爸爸說!班?真的嗎?那么有多少顆星星呢?”爸爸依舊微笑著!班牛恰前耸w!蔽遗d奮地答道。“哈哈……”爸爸終于忍不住大笑起來!澳恪阈Ακ裁?”我小臉脹得通紅,“真的是八十六顆,我昨天晚上親自數(shù)的!薄肮笛绢^,天上的星星你能數(shù)得過來嗎?一個(gè)銀河系里的星星就有成千上萬個(gè),宇宙里又有許多許多的星系,那么多的星星,你能數(shù)得過來嗎?”爸爸邊笑邊說!拔易蛲砭褪菙(shù)了八十六顆星星。”我固執(zhí)地答道。“你看到的只是小的不能再小的一部分,另外還有數(shù)也數(shù)不清的星星呢!”爸爸解釋道!澳恰裁唇秀y河系。窟有,銀河系里的星星怎么那么多?”我問道。“哎!說你也不懂,反正你記住天上有數(shù)不清的星星就對(duì)了!卑职植荒蜔┑刈吡恕!班蕖蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道了天上有許多星星,數(shù)也數(shù)不清。

          二

          “喂!你過來!”小學(xué)老師憤怒地向我吼道。我乖乖地低頭走了過去,我知道這次考試沒有考好,老師很是生氣,“你啊!你要知道,一個(gè)好學(xué)生變成一個(gè)壞學(xué)生很簡(jiǎn)單,可一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生就難了!”老師教導(dǎo)著我。我心里很難受。我開始努力。功夫不負(fù)有心人,我在第二次考試取得了優(yōu)秀成績(jī),望著老師的笑臉,我明白,只要努力,壞學(xué)生變成好學(xué)生也沒什么不可以的。

          三

          我和爸爸在水門塘的大壩上練自行車。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左邊是一排樹,發(fā)出陰森森的“沙沙”聲響。右邊是水,在風(fēng)的帶動(dòng)下“嘩嘩”作響,仿佛馬上就要蹦出一個(gè)水怪似的。我騎著車子,走在那凸凹不平得簡(jiǎn)直不能稱為路的路上。我怕,因?yàn)殡S時(shí)都有從車上摔下來的可能,再加上兩邊的恐怖景象,使我不由自主地想起某個(gè)鬼故事開頭的環(huán)境。突然,我眼前一亮,一片光穿透了這恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光騎去。我走到了一片柏油馬路上,四周都是路燈,路平整得讓人感覺不到一點(diǎn)兒輕微的顛波。爸爸對(duì)我說:“這就是人生,當(dāng)你努力,經(jīng)過一段凸凹不平的路,不怕那些阻礙你的絆腳石,你會(huì)贏來一片光明。我感悟,噢,這就是人生。

          仰頭望著天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),回味成長(zhǎng)的感悟。隨著感悟的加深,我們逐漸成長(zhǎng),我們會(huì)逐漸了解未知的區(qū)域,在感悟中,我們成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)感悟初中作文5

          小時(shí)候,每天放學(xué)時(shí),一出校門,望見的便是奶奶和藹的笑容,以及那烏黑烏黑的發(fā),風(fēng)雨無阻,即使艷陽高照,奶奶也會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來接我,如果下起了雨,飄起了雪,稍微冷一點(diǎn),奶奶都會(huì)不辭辛勞的給我送衣服,生怕我凍著。

          上了小學(xué),我曾多次勸奶奶在家里等我回來,奶奶總是帶著那抹欣慰的笑容說:“咱家寶寶長(zhǎng)大了,會(huì)心疼奶奶了,好的,我從家里等你回來!钡堑诙欤乙廊豢匆娔棠虂斫游,那時(shí),奶奶的發(fā)白了幾根。

          等我二年級(jí)的一個(gè)學(xué)期,我便不再叫奶奶接送了,因?yàn)槟棠滩×,我也長(zhǎng)大了,自己上學(xué)校,自己回家,一回到家,我就大叫:“奶奶,奶奶,我回來了!”一進(jìn)門,總能見到那個(gè)身影,等奶奶回過頭,我看到了,她的發(fā)更白了。

          三年級(jí)時(shí),媽媽生了一個(gè)小妹妹,我很開心,因?yàn)槲叶嗔艘粋(gè)玩伴,但是,隨著時(shí)間的流逝,奶奶的愛逐漸轉(zhuǎn)移到了妹妹身上,我很不解,覺得不公平,但望著奶奶那越來越駝的背,以及那越來越白的發(fā),我似是明白了什么……

          我明白了,奶奶已經(jīng)老了,她已經(jīng)不是昨日那堅(jiān)定的依靠,她累了,她也需要依靠,而我,就是她明日的依靠啊,我明白了,所以我發(fā)憤圖強(qiáng),更加努力的學(xué)習(xí)。

          我明白了,妹妹也是奶奶的孫女,她所得的愛,是她應(yīng)得的,我在小時(shí)候,不也是在奶奶的愛中長(zhǎng)大的?并且啊,我是妹妹的姐姐,我也要疼她,愛她,關(guān)心她,給她美好的愛,讓她在愛中成長(zhǎng),不是嗎?

          我明白了,以前的我,只是不斷地獲取愛,并沒有奉獻(xiàn)愛,而現(xiàn)在不奉獻(xiàn),等待何時(shí)?我長(zhǎng)大了,明日我就是一名光榮的初中學(xué)生,我成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)的標(biāo)志,不就是學(xué)會(huì)愛別人嗎?愿人人都能成長(zhǎng),愿人人都會(huì)愛。

          成長(zhǎng)感悟初中作文6

          一個(gè)個(gè)腳印鋪成了我們的成長(zhǎng)之路,在成長(zhǎng)的歲月中,我們一定歡笑和淚水,經(jīng)歷過刻骨銘心的事情,也一定會(huì)有從未有過的體驗(yàn)。

          ——題記

          我們已經(jīng)從一個(gè)呱呱落地的小嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)十三四歲的少年了。在這段漫長(zhǎng)的歲月中成長(zhǎng)的不只是我們的身體,成長(zhǎng)的還有我們的內(nèi)心,思想和能力。

          我們能成長(zhǎng)必須感謝自己的父親,母親。母親十月懷胎生下你并為了你的學(xué)習(xí),生活,身體所操心。父親每天辛辛苦苦的在外奔波勞累,希望能賺更多的錢來滿足我們的物質(zhì)生活和精神的需求。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,以成長(zhǎng)來報(bào)答父母。

          身體上的成長(zhǎng)隨著歲月顯現(xiàn)出來,而精神上的成長(zhǎng)會(huì)體現(xiàn)在你的生活上。

          我們出生是是一個(gè)幼稚,無知,天真的小孩,而經(jīng)過歲月的磨練,我們已經(jīng)不再是那個(gè)無知少年了,我們已經(jīng)變得越來越成熟穩(wěn)重,有自己的見解了。我們已經(jīng)不再希望父母再管理我們,因?yàn)槲覀円呀?jīng)可以自理了。指一切的成長(zhǎng)都源自于生活對(duì)我們的考驗(yàn)。

          人只有不斷成長(zhǎng)才不會(huì)被淘汰,所以我們應(yīng)該一成長(zhǎng)為目標(biāo)。無論是小孩,青年,中年都需要成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)帶給我們?cè)S多快樂,痛苦;知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該不斷成長(zhǎng),因?yàn),只有成長(zhǎng)你才會(huì)變得更成熟。只有成長(zhǎng),你才會(huì)變成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人;只有成長(zhǎng)才有進(jìn)步。

          成長(zhǎng)感悟初中作文7

          一轉(zhuǎn)眼,我的初中生活已經(jīng)過去了六分之一,仿佛昨天我還哭鬧著不愿意進(jìn)入小學(xué)校門,今天我以是十四歲的花季少女了。時(shí)光不僅磨礪了人的心智,更帶來了成長(zhǎng)的喜悅。

          以前我有些膽小,而且怕狗。走在路上見到跑著的狗,我就嚇得心尖兒發(fā)顫,兩腿發(fā)軟,生怕那狗向我跑來。

          但是有一次,卻不一樣了。有一天表弟來玩。我就帶她到外面吃飯,回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)在回家的必經(jīng)之路上有一只兇神惡煞的土狗,那只死死地盯著我,尾巴豎了起來,我身子一抖,只覺得脊背發(fā)涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲,又猛地狂吠起來,把背弓著,似乎蓄勢(shì)待發(fā)要向我和弟弟撲過來!敖憬阄液ε拢 钡艿芡疑砗罂s了縮。我也很害怕!雖然小區(qū)里有幾只狗和我混得算熟,可這只土狗我不認(rèn)識(shí),而且它好兇,可不向那幾只金毛犬那樣好惹!該怎么辦?如果我拔腿就跑,狗好不好來咬我?那我弟弟又怎么辦呢?

          “姐姐……”弟弟扯扯我的衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個(gè)頭,才上幼兒園大班。那只土狗還在叫,一瞬間我感到責(zé)任的重大,我們兩個(gè)人中我最大,我也保護(hù)弟弟!于是我鼓足了勇氣,拾起一根樹枝邊向狗跑叫:“你這只死狗,叫什么叫!快走開啊!”那只狗往前跑了兩步,我閉著眼把樹枝往它那兒丟,尖叫一聲。那一刻我覺得我好像不一樣了,我所以的害怕都沒有了。

          那只狗就向后幾步,掉頭走了。天哪,我打跑了一只狗!弟弟拍手高興地說:“姐姐算了不起!好厲害!我要告訴老師我姐姐打了一條狗!”我心中充滿了自豪感,我長(zhǎng)大了,我不怕了。我昂著頭說:“我是你姐姐,當(dāng)然有保護(hù)你!”成長(zhǎng)給了我一份意義的禮物,那便是責(zé)任與勇氣。

          成長(zhǎng)感悟初中作文8

          成長(zhǎng),一個(gè)普通的字詞,可是成長(zhǎng)的過程卻讓我難以忘卻。

          我在一個(gè)禮拜天的下午查閱圖書時(shí)無意中看到了我從出生以后每年的生日照片,每張照片上都記載了我?guī)讱q的生日,這記錄了我的成長(zhǎng)。以我的記憶在我的成長(zhǎng)中有過快樂,有過幸福,有過淚水,有過挫折。當(dāng)我遇到挫折時(shí)母親陪伴我支持我,當(dāng)我流淚時(shí)朋友鼓勵(lì)我安慰我。每個(gè)人的成長(zhǎng)中不可能是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)意味著告別童年,童時(shí)的一切都讓我們留戀,讓我們回味,童年有太多往事那么開心,那么感動(dòng)。倘若成長(zhǎng)是一本書,那么坎坷就藏落在每一語句中的錯(cuò)字。

          清楚的記得六年級(jí)的一次,我和往常一樣迎著清新的空氣早早地到了學(xué)校,我將課本都準(zhǔn)備好以后就與幾個(gè)一起早來的同學(xué)玩耍起來,每天早晨我都這樣邊玩邊等我最要好的朋友,可這天她與往常不同心情很煩躁語氣也不是很和善像吃了槍藥似的,知道她這樣我也不好去惹她,便沒怎么和她說話。到了中午我們都吃完了午飯她把我拉到一邊問我為何不理她,我就解釋給她聽她卻打斷我的話莫名其妙的生起氣來還說了一些傷人的話語。

          我聽到之后心一痛,鼻子一酸,眼眶不知不覺濕了,我邊哭邊跑向教室,她卻像沒事的人一樣,我越想越心寒。一下午我理都沒理她,一直到放學(xué),我理好書包背帶著煩躁的心情回到了家,但什么事情都逃不過母親的眼睛,母親問我怎么了見我不說話又問是不是和朋友發(fā)生沖突了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,母親說:“朋友之間應(yīng)該寬容不是嗎,也許是她一時(shí)的氣話呢!边讓我自己好好想想。我想了一小時(shí)想想母親說的也對(duì),邊準(zhǔn)備第二天和她和好,當(dāng)我準(zhǔn)備找她時(shí)正遇上她來找我,她向我道歉說昨天不是有意說那些話的,我也就原諒了她,我們就這樣和好了。事后想到老師說過的一句話:當(dāng)釘子訂到墻上再拔下來時(shí),可那些痕跡永遠(yuǎn)也消除不掉了。

          或許應(yīng)該謝謝那些傷害過我的人,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了的事情,去面對(duì)以后成長(zhǎng)過程中的事情。

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