實(shí)用的小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文700字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文700字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文700字 篇1
冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。
升入初中已經(jīng)快一年多了,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn)還仿佛是昨天,記憶清新。時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,已流逝了多長(zhǎng)時(shí)間。
回頭看看,看看剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己的樣子,和現(xiàn)在有著多大的差別?
剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己不免有些驕傲自滿,因?yàn)樽约哼M(jìn)十七中是推薦生,總感覺(jué)不會(huì)差到哪去。國(guó)慶節(jié)結(jié)束后的第一次還算大型的考試,考了第九名。此刻印證了我入學(xué)的想法,只要依然像小學(xué)那樣,應(yīng)該和小學(xué)的成績(jī)差不多哪去。使我松了心,讓我輕敵了。而那次國(guó)慶回來(lái)的考試只考了語(yǔ)數(shù)英三科的內(nèi)容,沒(méi)考史地生政,更不能驗(yàn)證實(shí)力了。第一學(xué)期的期中考試可讓我大吃一驚,成績(jī)太不理想了,在班里排名也比較靠后,細(xì)細(xì)的想想,還是自己輕敵了,而且對(duì)于歷史、生物都沒(méi)有背,可想而知成績(jī)。這次考試一下子磨滅了我的驕傲勁兒,我討厭被別人落下,也害怕為班級(jí)拖后腿,便開(kāi)始暗中努力。
努力終究是有效果的,現(xiàn)在也沒(méi)了剛開(kāi)始驕傲,原來(lái)一直沉浸在小學(xué)生活的我,也漸漸的融入了初中的這個(gè)大集體,因?yàn)樾W(xué)生活只屬于我人生片段之一,不可能一輩子都在小學(xué)生活,必須可以很快速的融入新的環(huán)境,現(xiàn)在的初中生活使我感到了愉快,教學(xué)方式、多種多樣的社會(huì)活動(dòng)、各種比賽等等,讓我不禁全身心的投入到現(xiàn)在的班級(jí)。原來(lái)也不愛(ài)承擔(dān)事務(wù),不愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn),而現(xiàn)在不同了,做自己力所能及的事情,積極的幫助老師,就連值周的時(shí)候也是,還沒(méi)等班長(zhǎng)安排,就自己積極承擔(dān)事務(wù)。說(shuō)實(shí)話,小學(xué)時(shí)我的脾氣真心不好,很容易就發(fā)火,而且原來(lái)是班長(zhǎng),管的較嚴(yán),一點(diǎn)不好就嚷一頓,導(dǎo)致脾氣也成了那樣子的,改也很難改了,便下定決心,借馬上升入初中這個(gè)機(jī)會(huì),把自己這臭脾氣改一改。到了這所名校,這么好的學(xué)校,當(dāng)然要注意形象,每到脾氣上來(lái)時(shí)就自己硬壓住,下定好的決心不能輕易放棄,果然,每次硬壓住脾氣,使自己脾氣減小了不少,說(shuō)句實(shí)話,跟小學(xué)有很大的差別。
初中是我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)新起點(diǎn),是人生的一個(gè)新篇章,讓我們站在同一個(gè)起跑線上共同努力!
小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文700字 篇2
北國(guó)的候鳥(niǎo)又一次飛至南方,河岸上的小草又一次脫去了她綠的衣裳。仰望天空,童年就像那群飛動(dòng)的鳥(niǎo),若即若離,在我的記憶里恍惚游蕩。
我?guī)е@奇離開(kāi)了母親溫暖的搖籃,在這個(gè)世界里獨(dú)自闖蕩。我知道自己早已不再是那個(gè)整天抱著會(huì)眨眼的洋娃娃哭泣的嬌嬌女了。我為自己的長(zhǎng)大感到驚奇,感到焦急,感到不適。但沒(méi)有辦法,我得靜下心來(lái),裝著成年的樣子,攤開(kāi)雙手聳聳肩,撩開(kāi)頭發(fā),在一天天的日子里去獨(dú)自尋找、尋找那個(gè)正在長(zhǎng)大的“灰姑娘”。
的確,我長(zhǎng)大了,對(duì)一些事情的記憶越來(lái)越深刻,越來(lái)越敏感,心里積蓄的秘密越來(lái)越多,所有的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),有時(shí)只有在燈光下、被窩里獨(dú)自品嘗:以前的天真快樂(lè)不知何時(shí)與我不辭而別;明年升學(xué)的壓力,也悄悄地降落到了我的肩上。走在自己的世界里,我失落又驚惶。
我長(zhǎng)大了,忽然間才覺(jué)得與別人多了一道又高又厚的墻,無(wú)形中把自己關(guān)在一個(gè)灰暗的小木屋里。爸媽的嘮叨,我茫然若失,想聽(tīng)又不想聽(tīng)。有時(shí)敏感,有時(shí)麻木,有時(shí)彷徨。看見(jiàn)爸媽日益增加的白發(fā)和皺紋,我猜想他們應(yīng)該理解我,但他們真的`理解我嗎?我們的距離,近在咫尺卻又遠(yuǎn)在天涯!在我們之間,不知為何總有一種遙遠(yuǎn)的疏離的感覺(jué)。
的確,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有時(shí),我想伸出雙手去拉攏黎明,讓它給我“黑暗”的世界一絲亮光,一點(diǎn)希望,但上天連這樣一個(gè)小小的愿望都不滿足我、給予我,相反,不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)鐘卻把我?guī)蚝敛恢X(jué)的長(zhǎng)路和遠(yuǎn)方,我的心時(shí)常被一種無(wú)奈、矛盾、焦慮的情緒緊緊地捆綁著。以前,我喜歡看那些快樂(lè)、奇幻的童話作品,可現(xiàn)在,我能看到的世界卻是另一幅色彩:輕描淡寫(xiě),像霧里看花,讓我迷惘。
長(zhǎng)大了,我從昨天一個(gè)天真無(wú)邪的乖乖女變成了今天一個(gè)多愁善感的“大姑娘”,我不明白:童年的小水車、紅頂屋哪兒去了呢?
在這個(gè)風(fēng)和日麗的季節(jié),我試著把自己想象成一只在天空中高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏,學(xué)著候鳥(niǎo)的模樣,從容而又執(zhí)著地飛翔。畢竟高度是我的追求,遠(yuǎn)方是我的渴望……
小學(xué)成長(zhǎng)感悟作文700字 篇3
我一進(jìn)門,就看到家門口長(zhǎng)著一種碧綠的藤。“這是什么呀?”我指著藤問(wèn)二嬸!斑@個(gè)呀?是南瓜藤。”二嬸彎下了身子,“藤都快老了,可以摘了,來(lái),幫我拿把剪刀!薄皁k!”我飛快地從櫥房里拿來(lái)一把剪刀!拔乙惨!”“不行啊,你還小,不知道怎么摘。再說(shuō)了你被剪刀扎了手,怎么辦?”“沒(méi)事兒的!我就用剪刀剪!”“好好!”禁不往我的軟磨硬泡,二嬸總算是勉強(qiáng)答應(yīng)了。我照搬二嬸的樣子先抓住南瓜藤觸角,用剪刀剪下一根根的嫩頭,然后把它們放進(jìn)菜籃里,不一會(huì)就裝滿了小藍(lán)子。
回到家后,我從屋子里搬來(lái)一個(gè)小凳子,認(rèn)真觀察著二嬸的動(dòng)作。只見(jiàn)她左手抓住南瓜藤,右手拿著剪刀,“喀嚓”一聲,又粗又長(zhǎng)的南瓜藤就乖乖的“躺”在她的手心里,任她擺布了。很快,她將南瓜藤豎了起來(lái),左手輕輕捏著藤,右手巧妙地一轉(zhuǎn),南瓜藤就折下一截,居然還順手將瓜藤的表皮扯了不來(lái),一摸,這表皮毛毛糙糙的,真不舒服。沒(méi)過(guò)多久,二嬸就把南瓜斷成了眾多小截兒,也將表皮去干凈了。我輕輕一捏,不軟也不硬,表面光光的。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤為何變得這么光滑。
“好了好了,現(xiàn)在該我上了!”我一把抓起一堆南瓜藤,“這有什么難的,我絕對(duì)做得頂呱呱,誰(shuí)也比不上!”見(jiàn)二嬸捂著嘴偷偷笑,我趕緊補(bǔ)充了一句:“笑什么?不要笑了啦,等會(huì)兒看誰(shuí)剝得好!”我也學(xué)著二嬸的樣子,左手輕輕捏著藤,右手一旋,也許是不太用勁,沒(méi)掰下來(lái)!昂,我就不信我弄不下來(lái)!”我一使勁,呀,真糟糕,比剛才還笨呢,斷是斷開(kāi)了,可人家是橫斷,我卻成豎開(kāi)了,根本就沒(méi)斷成一小節(jié),只在那兒留下了一個(gè)深深的折痕。“怎么回事兒?”我抓著南瓜藤,上上下下反復(fù)觀察著!澳阊,力道控制得不夠好!要不就是太輕,要不就是太重。你看!”只見(jiàn)二嬸輕輕松松地就掰下來(lái)了!拔襾(lái)試試!”我一把奪過(guò)二嬸的南瓜藤,用適中的力量,“啪!”南瓜藤總算被我掰下來(lái)啦!我高興得直拍手。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)自己“處理”過(guò)的南瓜藤吃起來(lái)也特別香。
通過(guò)這件事,我明白了:其實(shí)很多事情,并不是你想得那樣簡(jiǎn)單,而是要付出努力!“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”是呀,很多事情我們都要親自去經(jīng)歷才知其中的辛苦。
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