關(guān)于成長感悟作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長感悟作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長感悟作文 篇1
小時候，趴著自己愉快長大；真真大長大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為，人的一生無論哪個階段，只要有意義就是好的。
我漸漸地長大，發(fā)現(xiàn)長大后的現(xiàn)實與兒時的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力，讓我陷入童年的懷念和對成長的恐懼。
直到有一天，爸爸跟我閑聊中談到，人的少年像是歌人的中年像小說，人的老年像散文，而人的一生像戲劇。
當時我沒有細想，可我在一次追憶童年時，我忽然有新的感悟。
人的少年時期浪漫而富有詩意，因此像詩歌；中年為生計操勞，生活相平淡的故事，因此以小說作比，老年人飽經(jīng)風(fēng)霜，已經(jīng)將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。
當我們那成熟與童稚相比時，便如同將一部小說同一首詩歌比較，難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰能說《紅樓夢》和《神曲》哪個寫得好。如此相比，便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。
但是，我們卻沒有意識到這個可笑的錯誤，因此趕到成長是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實，卻無法改變現(xiàn)實，整天愁云滿面，牢騷不段。
其實成長是中立的，喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。
成長感悟作文 篇2
時光是一個神奇的老人，在我們即將出生的時候向我們簽訂了一份以物換物的“協(xié)議”。于是，在得到的同時，也會向我們索要一些東西——我生命的開始是以第一聲喜極而泣的啼哭換取的；接著，我用牙牙學(xué)語、稚嫩的微笑換取了父母關(guān)切、疼愛的目光；時光的緊緊相伴，換我以健康的體魄、朝思暮想的藕色的皮膚，還有敏捷的思維……時光老人總會用許多奇妙的東西與我做交換。
直至十二歲生日的那一天，時光老人對我說，如果你愿意以最后的童年時光作交換，我就可以滿足你一個愿望。我欣喜若狂一下子以為自己賺到了。于是用這寶貴的最后的童年時光換取了“小升初”的好成績。童年的大門向我關(guān)閉了，從此我無憂無慮的童年時光也結(jié)束了，但我很慶幸時光老人的眷顧，使我迎來了更加美好的少年的開始。
一扇窗的關(guān)閉總會喚起另一扇門的開啟。這扇門里沒有了我最愛的小熊，但是卻承載著我兒時的夢想，和那些對未來期許的只言片語。雖然留戀過去，卻還是要把握現(xiàn)在。成長不允許我有太多留戀，太多如果。因為前方有更美麗的風(fēng)景在等待著我。
成長感悟作文 篇3
古人云，歲寒，然后知松柏之后凋也，但是相比較而言，我更欣賞的則是：路遙知馬力，日久見人心。
依稀記得小時候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺，深口嘗梨知酸甜”，但是直到現(xiàn)在我才知道其中的涵義有多深。很多事情，不是我們自己親身經(jīng)歷的，感受永遠也不會那么深，就好比從別人那里的得來的東西永遠也不知道珍惜，是一個道理。
現(xiàn)在的我們，每天在教室里坐著，講臺上老師苦口婆心的勸我們學(xué)習(xí)，給我們講大道理。可是在我們看來，老師嘴里的那些大道理，對我們來說是那么的遙不可及。總認為，老師說的那些是別人的故事，而我們只是一個聽客。
一晃就過了一年，我們也長大了一歲，日子越過越久，經(jīng)歷的事也越來越多，其中的道理，也明白了許多。
這時的我們才發(fā)現(xiàn)，以前老師說的很多話都在慢慢的驗證，只是我們的無所謂態(tài)度讓我們沒有在乎。可惜的是，世界上沒有后悔藥可買，走錯一步，接下來就是步步錯，我們還是沒有完全長大，但是我們也到了該長大的年齡，不能再像以前那樣仗著自己年齡小，做錯事不用負責(zé)，那樣的我們永遠不會長大。
一輩子，說長不長，說短也不短。但是要走好這一輩子，不是那么容易。時間，總是教會我們很多，雖然過程很是幸苦，但是結(jié)局卻讓我們受益匪淺。總有一天，當我們回頭看從前走過的路時，會發(fā)現(xiàn)，原來我們也很堅強的走過了那么一段路。
人們總是在抱怨別人對自己如何，可是有時候也要換位思考一下，或許是我們自己做得不好。學(xué)會寬容吧，寬容使人心胸開闊。良藥苦口益于病，忠言逆耳利于行。其實，很多道理我們都懂，只是，做起來，卻不是很容易。三分鐘熱度的我們對什么都容易失去興趣，請試試堅持，每天堅持一點，日積月累的，總會有習(xí)慣的那一天。
時間，是多么可怕的一個名詞，他讓我們又愛又恨，可是又能有什么辦法呢？快樂是一天，不快樂還是一天，還不如快快樂樂的過一天，正所謂及時行事，人生少留遺憾！
成長感悟作文 篇4
“熱愛書吧——這是知識的源泉源!”這是偉大的文學(xué)家高爾基說的一句名言。
我從小就愛看書，拿著書就不想放下。而其中最愛的就是那四大古典名著中的《三國演義》了。
《三國演義》主要講述了在公元3世紀以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個國家之間的矛盾和斗爭。
東漢末年，大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動搖了東漢王朝的統(tǒng)治，中國進入了一個群雄爭霸的時代。就在這時，曹操、劉備、孫權(quán)等便在這時挺身而出，各自率領(lǐng)著國家展開了一場浩浩蕩蕩的興衰史。
在看《三國演義》的讀者中絕大多數(shù)都認為劉備是英雄模范，而曹操則被他們痛訴為奸詐小人，都不喜歡他。但我卻認為，曹操并不是一個奸詐之人，反而很有本事，他應(yīng)該至少是個英雄!這肯定有人質(zhì)問：“你為什么會喜歡曹操?你也要說個理由啊!”那好，我的理由就是：在《三國演義》中，作者羅貫中是從周喻的角度去描寫曹操這個人，把他寫成一個陰險惡毒的壞蛋，其實曹操是個有雄才大略的軍事家，如果不是，那魏國怎么會是三國中占據(jù)領(lǐng)土面最大，勢力最強大的呢?說曹操是軍事家，那肯定要有一定依據(jù)的。那次，曹操派兵去收麥子，誰知呂布率兵來攻城。城門前正好有一片樹林，呂布就認為曹操是把兵埋伏在樹林里，等著他自投羅網(wǎng)，就趕緊退兵了。曹操預(yù)料明日呂布定會來燒樹林，他就將兵馬埋伏在城門外，打算包圍住呂布。第二天，呂布果然來燒樹林，曹操的兵馬立刻在城外包圍呂布，且打敗了他。從這里，我們就能看出曹操是多聰明啊!
當然，聰明也不是長久之計，要獲得成功，自然也要旁人的幫助。這就說到曹操另一個特點了，那就是知人善任了。他打破了一直以來的官位世襲的傳統(tǒng)，重用那些身份低賤卻有專長的人，例如在攻克冀州后，他命人遍訪冀州賢士，甚至頒布了三道《求賢令》，可以說是把以前的選才標準全都一掃而光，誰只要是有一技之長，都能提拔成大將。所以當時自愿投靠到曹操那邊去的人也很多，形成了猛將如云的情景，所以他在將來能如愿以償奪取天下也不足為奇了。
對我最有啟發(fā)意義的就是曹操的任人唯賢這一點。在我上四年級的時候，班上要舉行一個合唱表演，可就是缺幾個空位沒人替補，老師讓我推薦幾個平時唱歌比較好的同學(xué)，我就也推薦了幾個我挺欣賞的同學(xué)，可還是少一個同學(xué)，我犯難了，還能找誰呢?沒想到就在我心急如焚地尋找時，在一節(jié)音樂課上，這個學(xué)期新轉(zhuǎn)來的名不見經(jīng)傳的梅章潔帶頭唱了一首《童年》，居然唱的格外好，贏得大家熱烈的掌聲，我也同樣高興，因為我終于找到一位合唱隊員了。同時我也在心中感慨，如果我們都有曹操的那種善于發(fā)現(xiàn)人才的眼光，那世上就不會再有那么多遺憾的了!
《三國演義》令我癡迷，令我愛不釋手，看著看著，我仿佛回到了東漢末年，與劉備他們焚香跪拜，結(jié)拜為兄弟;與聰明才智的貂嬋一起在董卓和呂布之間挑撥離間，為民除害;與諸葛亮一同彈琴書畫，悠閑自在，巧設(shè)空城計……
就如同雨果說得那樣：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻�！�
所以請熱愛書吧!把書當做你的摯友，你將會受益無窮的。書籍，伴我們一路成長!
成長感悟作文 篇5
我曾聽人說過，成長就是忽然有一天你驚覺時間匆匆，之后回眸往事，竟無語凝噎。
一天晚上躺在床上，寫作的靈感卻忽然如拔絲般泉涌，瞬間淹沒了我的腦海。于是我跳下床，向書房走去。
日光燈打開那一瞬，整個屋子被照得明亮如白晝，一種刺痛感瞬間遍布眼周。于是手下意識地想要遮擋住視線。轉(zhuǎn)眼瞥見書柜底下的紙箱。
一種莫名的情緒涌上心頭。在這種情緒的催使下，我將那紙箱拖了出來。
撕開膠帶一看，原來里面盡是些蒙塵的玩具。
我將回憶盡收在一個箱篋里，任時間就這樣撒落一地塵埃。
一陣手忙腳亂之后，我總算取來了抹布。小心翼翼地擦拭這些蒙塵的玩具。擦到最后卻是無奈苦笑。
一切都是徒勞。這些玩具雖然表面塵埃已被拂盡，卻再也不復(fù)當時光鮮。就像這個彈弓，皮筋已經(jīng)干裂；那個玩具槍，螺絲掉了好幾個。
塵封的記憶不經(jīng)意間被勾起。
不禁想起兒時樹蔭下的戲耍，水池邊的追逐，庭院后的嬉戲……那是我的舊時光，徜徉人生道路上，逐漸變得模糊不清。當初嬉鬧的那些身影，如今也是各自散盡天涯。唯有那只記憶中的紙鳶越飛越高，最終穿越了滄海桑田，構(gòu)筑成時間的碎片。
不禁想起兒時我的眼睛，正如我眼中的世界一般，有著涇渭分明的黑白。大灰狼是壞蛋，小白兔最可愛。
然而，時間的推移使我逐漸明白，世間沒有絕對的是非。黑白之間，還夾雜著許多深深淺淺的灰。大灰狼那般行徑只是為了生存；對于處在食物鏈末端的小草來說，小白兔的行為是那么可憎。
我不曾想過生活如此復(fù)雜，可成長使我慢慢學(xué)會妥協(xié)，學(xué)會嘗試更深入去了解這個世界。
或許我是一個念舊的人，但我不會只活在回憶中。況且，現(xiàn)在的生活有什么不好？一味感傷未免矯情。
成長給我們帶來的并不盡是悲傷。即便不復(fù)當年純真，我們的友誼卻依舊不帶任何功利色彩。從開學(xué)至今，身邊的一張張面孔由陌生變得熟稔。那些燦爛的笑靨，善意的調(diào)侃，真誠的眼睛，無私的幫助……一切的一切都美好如斯，圍繞我身邊的是無處不在的快樂。
而青春燦爛的我們不必為生計擔憂。生活沒有太多雜念，我們擁有自己的思想，也有足夠的時間放手去做自己喜歡的事，去追逐屬于我們的、成長的快樂。
若說兒時的我們純潔如天使，那么那顆童心便是我們的翅膀。成長使我們不得不收起那對翅膀，從夢幻的天空回到現(xiàn)實的地面，學(xué)會一路前行。如今，我們正一步一個腳印，走在“人生”這條坎坷的道路上，感受成長給我們帶來的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。
有人說感受成長，猶如品紹興的酒，入口盡是歲月溝壑上滑落的若水熬干的味道。那名字叫滄桑。
我卻說感受成長，猶如品一盞香茗，初覺苦澀，細細吮飲，愈品愈甜。
成長感悟作文 篇6
爸爸放下魚桶，給我講起了他童年。我們的生命都只是小荷才露尖尖角，讓我們的在努力中度過這短暫時光。"我們一齊大笑，笑得媽不好意思起來，順手拿了一棵大白菜說："這棵大白菜就是一個家，這外面發(fā)黃的快要掉下來的就是爹爹奶奶，這大而有力的.緊緊抱住芯的就是爸爸媽媽。
在泥濘而坎坷的山路上跋涉了兩個多小時后，我們終于到達了爺爺?shù)哪沟�。爸爸用鐮刀為爺爺整理蓬亂的“家”，動作迅速敏捷，不一會兒，一座凸起的墳堆就棱角分明的呈現(xiàn)在我的眼前。但我還嫌慢，覺得應(yīng)該快些再快些，然后我能回家與電視為伴。接著，爸爸給爺爺上香、燒紙錢、跪在墳頭閉眼作揖?我對此視而不見，滿不在乎，一堆黃土罷了，有必要這樣嗎？心里在嘲笑的同時扭頭欣賞風(fēng)景去了。
可就在我扭過頭去的瞬間，從側(cè)面瞥見了爸爸虔誠而凄然的神情，讓我的心猛然一顫：故去的親人成了一堆黃土，健在的親人卻成了一棵朽木，一如我不知懷念，不知孝敬，不知感恩。爺爺走了，先輩們走了，可是，他們勞作了一生所獲得的財富卻留給了我們。當我們在盡情享用的同時，是否有想過我們的祖先為之奮斗的艱辛？當我再回過頭來仔細端詳爸爸時，我的內(nèi)心一陣酸楚。爸爸什么時候變得這樣蒼老了呢？滿頭的青絲何時添了白發(fā)？光亮的額角何時添了皺紋？高大挺拔的身軀何時變得有些佝僂了？俊美光滑的臉龐何時變得那樣黑瘦了？
成長感悟作文 篇7
“盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人�！狈_一本本詩集，放眼望去，不經(jīng)意間看到了陶淵明的詩集《雜詩》。陶淵明寫著幾句詩是想鼓勵人們及時享受生活，認真過好每一天。既然生命是這么短促，人生是這么不可把握，社會是這么黑暗，歡樂是這么不易尋得，那么，對生活中偶爾還能尋得的一點點的歡樂，不要錯過，要及時抓住他，盡情享受。這種及時行樂的思想是人們對待生命、意義、命運的重新發(fā)現(xiàn)、思索、把握和追求。陶淵明在自然中發(fā)現(xiàn)了純凈的愛，在村居生活中找到了質(zhì)樸的人際關(guān)系，在田園勞動中得到自我價值的實現(xiàn)。這首詩起筆即命運之不可把握發(fā)出慨嘆，讀來使人感到迷惘、沉痛。繼而稍稍振起，詩人執(zhí)著的在生活中尋找著友愛，尋找著歡樂，給人一線希望。我細細地品嘗著這其中的韻味，感慨萬分。是啊，人生苦短，歲月不等人，我們怎能不把握，不珍惜每一天的美好時光呢？即使只能找到一點歡樂或一絲幸福，我們都要去靜靜享受，細細品味。否則，人生錯過了，就再也追不回來了。這兩句詩用語雖然樸實無華，取譬平常，質(zhì)如璞玉，然而內(nèi)涵卻極豐富，波瀾跌宕，發(fā)人深省。我認為，年輕人要抓緊時機，珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)上進。
此外，我們還要學(xué)會利用時間，就如蕭鐸所說的“一年之計在于春，一日之計在于晨”。學(xué)會把握關(guān)鍵的時候，也許，只有這樣，人的一生才能無憾吧！轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是最美好的季節(jié)，是充滿詩情畫意的季節(jié)；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅，爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾多，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，誦讀經(jīng)典，感悟成長。
成長感悟作文 篇8
雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣，各種樹的種子，枝干，樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露，仿佛在夜間，那些樹就長高了，長大了，那些含苞的花就開了，而那些開著的話就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠山，思緒萬千……
回顧著這十幾年來的成長，我內(nèi)心的感觸是在太多。從嬰兒的“哇哇”墜地到長大成人的現(xiàn)在，這十幾年來，父母為自己嘔心瀝血。他們花去了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜。工作中遇到困難時，他想到了我和他的家庭。在她生病臥床無奈時，她又想到了我……我是他們精神的支柱，是他們的希望，是他們的生命，更是他們未來的依靠……
我明白，我懂得，只能通過學(xué)習(xí)，才能讓他們在工作中得到點點安慰。
回想起上幼兒園時，所有孩子在父母的耐心指導(dǎo)下，順利地能寫1~100。而我卻只會寫“1”字，母親并沒有氣餒，手把手地教我寫了個歪歪扭扭的“2”字，并用柔和的母語為我送讀著。我的倔強脾氣，把那歪扭的“3”字擦了�！皨寢專�1’字好寫一點，‘2’太難寫了，這樣老師就不會給我小紅花了！”我幼稚的說。而我的奶奶嘆了口氣，這孩子這樣下去，肯定沒出息。我看那！她呀，不是第一就是倒數(shù)第一呀！母親一下子反駁了過來，和奶奶吵了幾句，帶著我上樓了。我的母親倒在床上，哽咽的聲音使我惶恐了起來。
我想張口問母親怎么了，思索了半天，我恍悟，紅著臉，拍了拍母親的肩膀。母親翻回了身，眼淚已洗了臉，眼睛已經(jīng)紅得快碎了一樣�！澳愕煤煤米x書，為媽媽爭口氣�！彼龘崦艺f。我似懂非懂地點了點頭。
可日后隨著年級越升越高，那我的成績還是不可理想。每次捧著試卷回來時，奶奶的責(zé)罵，叔叔的鄙視……使我收到了心靈的創(chuàng)傷，原以為來到房間便是一段鞭子。令人以外的是我的母親做了豐富的菜，笑呵呵地拉我吃飯，吃飯時，我眼淚汪汪，喉嚨酸疼得咽不下飯。母親急了，慌慌張張地問我的情況，終于我開了口……母親先是愣了一愣，一下子回過神來用和藹的目光對我說：“嗨！什么大事，沒事，繼續(xù)加油努力就行啦，俗話說得好……？”由于母親學(xué)歷不高，卡住了。我接著說：“失敗是成功之母”兩人笑了笑。母親安慰地說著：“你真聰明，我相信你一定能行�！蔽蚁竦玫搅藙�(chuàng)口貼一樣歡歡喜喜地在日后的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。
功夫不負有心人。我去領(lǐng)成績時，惶恐地從最后一個網(wǎng)上找，不見名字，不見名字，我的心撲嗵撲嗵地跳！找到了！我上去了，上去了，我喜悅地領(lǐng)著成績單回家和我的媽媽分享，母親再次撫摸著我的頭用和藹的語氣說：“繼續(xù)努力，我相信，你可以�！薄�
因為母親的陪伴，父親的呵護，我正快樂的成長著……
是��！有一種愛讓我們震撼，有一種愛讓我們成長，有一種愛讓我們懂得珍惜，學(xué)會堅強……這就是源于血脈輕輕，世間最偉大最無私的父愛與母愛，他們陪伴我們走過人生的崎嶇之路，呵護我們應(yīng)對人生的喜怒哀樂。
成長感悟作文 篇9
日子如流水般的滑過，年復(fù)一年，歲月瘋長。走過的那些唯美的歲月，我回首一望，情，乃是人生最可貴的東西。他們，是人生路上，不可缺少的主角，正是因為他們，才讓我感到了友誼的珍貴！也許在成長的過程中，因為某種原因，友誼會受到威脅，畢竟友情是脆弱的。但是，如果我們彼此寬容，彼此了解，那么什么東西也無法破壞那美麗的友誼。我們走過的那些日子，更多的則是快樂，我們手牽手在大馬路上穿著艷麗的招搖過市；我們會因為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤；我們有時也會靜靜的躺在操場上，讓陽光灑在身體的每一個角落，趕走陰霾，暢想未來……成長中，友情，無法割舍。上帝把幸福給了我一個人，還給予了為我保駕護航的父母。每一天晚上回到家，看到貓眼中亮著的燈縱然再累也迫不及待的沖進家門，與溫暖的氣味撞個滿懷，。在成長的路上，難免會受傷，此時最想做的事便是回到家，用父母的情和愛化解傷痛替自我療傷……爭吵，是每一個人在成長過程中與父母必須要發(fā)生的事情。年輕氣盛的我，對于父母的教誨總是不屑一顧。甚至，有時會對父母歇斯底里的大吼！他們有時也對我很嚴厲，但每當我把自我關(guān)在屋里泣不成聲的時候，門外總會默默地站著兩個人，他們的眼中也會布滿血絲。成長的路上我們每一天都享受著父母
給的親情，我們不能再像享受陽光一樣，安之若素。成長的路上，也許會異常艱難，荊棘滿路，但是有了親情與友情做我前行的槳，那些困苦又算得了什么，人生有兩季，一季為花季，一季為果季，在開花時有友情與親情做養(yǎng)料，結(jié)出的果實才會飽滿圓潤。友情與親情的珍貴我已懂得，但是這兩種東西需要自我留意保存，也許在成長的路上，你會遇到這樣一個警示牌：前方有超多友情與親情請留意采摘！那么你已經(jīng)擁有了世界上最珍貴的寶藏。
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