誦讀經(jīng)典感悟成長作文(匯編9篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的誦讀經(jīng)典感悟成長作文,歡迎閱讀與收藏。
誦讀經(jīng)典感悟成長作文1
這段時間,在老師的指導(dǎo)下,我利用課外時間閱讀了不少經(jīng)典詩文,我眼前忽然覺得開闊了很多,從美文中我明白了很多道理。其中《三字經(jīng)》真是個寶,我每天都手不釋卷。今天,我又捧著《三字經(jīng)》在閱讀了,里面有一句話很有教育意義:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@句話講的是東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應(yīng)該實行和效仿的。它讓我想起了一件事。
上個星期天,奶奶做了一道菜——燒鵝,吃飯時放在爺爺面前,這可是我最喜歡吃的啊!我二話沒說,馬上把燒鵝移到我的面前。媽媽瞥了我一眼,輕聲對我說:“揚揚,你知道什么叫禮貌嗎?”我看著香噴噴的燒鵝,口水幾乎要流出來了,哪里還聽得入耳呢?我夾完一塊又一塊,拼命往嘴里塞,連飯也顧不上吃。奶奶慈祥地對我說:“揚揚,不要急,慢慢吃,喜歡吃就吃多一點吧!蔽疫叧赃咟c頭。這時,爺爺夾起一塊鵝腿肉,正要往嘴里送,說時遲,那時快,我拿起筷子,對準(zhǔn)鵝腿肉,一把夾住,放到自己嘴里,津津有味地吃起來,連連說:“鵝腿的味道才是最好的呢!”媽媽看見這樣,忍不住大聲喝道:“你太沒禮貌了,自己喜歡吃的東西,就不讓別人吃嗎?不許這樣!”我不高興地說:“我喜歡吃鵝,是我先看中那塊鵝肉的,所以是我吃!眿寢屨Z重深長地說:“好的東西應(yīng)該大家分享,更何況小孩子要尊重長輩。你這段時間不是經(jīng)常讀《三字經(jīng)》,講小黃香的故事嗎?”我聽了,頓時慚愧萬分,一聲不吭。
是啊,和《三字經(jīng)》里面的小黃香對比,我真感到無地自容,黃香九歲就知道孝敬父親,替父親暖被窩,而我十歲也不懂得禮貌,不懂得孝敬長輩,我怎配得上新時代的少年呢?我放下筷子,低下了頭。媽媽溫和地說:“孩子,知錯能改就行。以后多學(xué)習(xí),多吸取古文化的精華啊!”我點點頭,接著誠懇地向爺爺?shù)狼,挑了一塊最好的鵝肉夾到爺爺?shù)耐肜,接著又各夾了一塊放到奶奶、媽媽、爸爸的碗里,一家人樂也融融。飯后,爺爺還送我一套《中華文化五千年》,我如獲珠寶。
“讀經(jīng)典詩文,誦千古美文”這個活動真好,使我認識了很多詩人、作品,使我吸收古代文化的精華,更重要的是讓我明白了很多道理,真是受益匪淺。
誦讀經(jīng)典感悟成長作文2
最近一段時間,老師讓我們上課之前讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,漸漸的我明白了許多做人的道理。如果按照《弟子規(guī)》里的規(guī)定來衡量自己,我覺得我很多方面都做得不好,比如說孝順父母,尊敬長輩方面;言行舉止方面;與同學(xué)相處方面……
讀了《弟子規(guī)》讓我感受最深的一句話就是:“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。”這句話的意思是說父母對我們的教導(dǎo),我們應(yīng)該恭敬地傾聽;父母對我們的批評,我們應(yīng)當(dāng)順從地接受。想想自己以前的所做所為,我還真的覺得羞愧萬分呢!就拿一件小事來說吧,媽媽平時總是教導(dǎo)我見到熟悉的人要向?qū)Ψ絾柡颍墒俏铱偸亲霾坏,我把媽媽的話?dāng)成了耳邊風(fēng)。還有平時做作業(yè)我總是粗心,媽媽有時大聲責(zé)怪我?guī)拙,我還不服氣地跟媽媽頂嘴,有時甚至把媽媽氣得暴跳如雷。學(xué)了《弟子規(guī)》后,我終于知道了什么才是真正的孝順,怎樣做才能稱得上真正的好孩子。
城東小學(xué)四年級:箬晰戀靜書可以告訴你課本上學(xué)不到的知識,書可以使你知識淵博,書也可以使你改變?nèi)松?/p>
書還能為我們展現(xiàn)一個精彩的世界。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂,深處的震動,彈奏在了鋼琴鍵上,有勵志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂,有五彩繽紛,相伴一生。
讀書還可以建立自己的思想,擺脫平庸。讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界,暢飲世界!
書還是你最忠誠的朋友,書也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會從讀書中發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘。擁有書,就像擁有了整個世界;擁有書,就像擁有了一個美好的明天。
朱熹說過:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
同學(xué)們,用心讀書吧!萬物蟄伏依待夏風(fēng)的季節(jié),讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,等待碩果,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園上空,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
誦讀經(jīng)典感悟成長作文3
中國建黨100周年了,這些年來,毛澤東主席和許多偉人聯(lián)手保衛(wèi)家園,才有我們今天的幸福生活。他們不但是出色的軍事家,還給我們留下了許多文化遺產(chǎn),讓我們受益無窮。
我酷愛看毛澤東寫下的《七律,長征》。那時,紅軍正在長征的路途中,毛主席在那樣的情況下寫了這首詩。那時毛主席對大家說:“從江西算起,我們已經(jīng)走過了十個省,下面就要進第十一個省――陜西省了。那是我們的根據(jù)地,那就是我們的家了。”身后的腳印已化作了給大地的詩――《七律,長征》:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。毛澤東過了岷山,豁然開朗,他詩性大發(fā)寫下了《七律,長征》。這首詩大概意思是紅軍不怕遠去打仗,翻越五座的大山,千萬座小山也不過是區(qū)區(qū)小事。烏蒙山也如腳下滾動的小泥丸。金沙江濁浪滔天,拍擊著峭壁懸崖,使人心感受到溫暖。大渡河險橋橫架,寒氣逼人。更喜歡岷山的白雪,三只軍隊路過了這里一個個都喜笑顏開。周恩來也是我最佩服的一個人。我喜歡他寫下的許多文章,如《出太行》、《梅嶺三章》、《覺悟》、《生離死別》、《赤光的宣言》、《為江南死國難者志哀》等等。100年前,他領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,抗日戰(zhàn)征期間,周恩來代表中共長期在重慶及國民黨控制的其他地區(qū)做統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。中華人民共和國成立后擔(dān)任總理一職,為祖國為人民奉獻了自己的一生。
誦讀經(jīng)典后,我被深深打動了。有多少人因為抗日而死亡,而這些世界偉人他們沒有低頭,終于創(chuàng)建了屬于人民自己的政府。他們?yōu)榱私裉斓纳罡冻龆嗌傩难!我們一定要好好學(xué)習(xí),繼承他們的精神,為下一代人民創(chuàng)造美好。有人說:“小孩子現(xiàn)在什么也別想,好好學(xué)習(xí)就行了!蔽胰螢樗麄冨e了,小孩子又怎樣?小英雄雨來不也是一個小孩嗎?我們中國孩子也可以在祖國最危難的時侯,手牽手一起維護祖國。讓我們繼承先輩們的遺志,把祖國建設(shè)的更加強大,讓我們快快長大,成為棟梁之才,更好的去保護祖國“媽媽”。
誦讀經(jīng)典感悟成長作文4
金色的經(jīng)典,鑄成我金色的童年。——題記
星期天,剛吃過早飯,我就迫不及待地竄到了電腦旁,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,盡情的遨游。因為是放假,媽媽也沒說什么,便到一旁打掃衛(wèi)生去了。
玩著玩著,感覺頭有點昏,腰酸背痛,我便停下來,伏在桌子上,歇了一會。忽然,聽見媽媽喊道:“兒子,這有你的一些舊書,你還要不要了?”媽媽正在陽臺上收拾舊物。我急忙跑到陽臺上,一眼就看見了那幾本難忘的書……
拿起第一本書——《安徒生童話》,上面已沾上了灰塵,這是我小時候最熟悉的書。那時,才上小學(xué)二年級的我通過看拼音,一字一字地識,然后再理解它的含義。其中,令我感觸最深的就是著名的童話《丑小鴨》,為了躲避其他人的排擠和嘲笑,它離開了安逸的生活,最終找到了幸福。它告訴我:只要對生活有美好的向往,有堅持不懈的精神,就一定能實現(xiàn)美好的愿望。生活中不可能沒有挫折,關(guān)鍵是有沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。
這篇文章告訴我:堅持,是永遠的勝利!
拿起第二本書——《魯濱遜漂流記》,我輕撫去封面上的蛛絲,翻開扉頁,魯濱遜的故事又閃現(xiàn)在我的腦海里。魯賓遜一個人在孤島生存了28年之久,終于回到了家鄉(xiāng)。每次讀起它,我就不由得對魯濱遜產(chǎn)生了敬佩之情。他那聰明的才智和面對危險的鎮(zhèn)定,讓我在四年級時對它尤為喜愛。
這本書告訴我:樂觀,是最強的動力!
拿起最后一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,看到它,我就立刻被保爾的堅強所感動,他面對困難,勇于獻身;酷愛學(xué)習(xí),如饑似渴;嫉惡如仇,愛憎分明;不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔;永不言敗,頑強生活……保爾告訴我:每個人都有缺點,只要能虛心改正,缺點就不會存在。
這本書告訴我:困難,是最好的磨礪!
我抱著這幾本書回到房間,放到了書柜最醒目的位置?粗窃(jīng)誘惑著我的游戲,我點擊了“關(guān)閉”……
誦讀經(jīng)典感悟成長作文5
古人云:書讀百遍,其義自見。說的是讀書與理解的關(guān)系。我說,書不僅要讀得多,還要讀出大境界、大講究;匚哆^去,就應(yīng)該誦讀經(jīng)典。
讀《水滸傳》,梁山好漢們的替天行道、為民除害的精神在我心頭回蕩;讀《醉翁亭記》,腦海里浮現(xiàn)出歐陽修與民同樂的高尚追求;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,一個堅強不屈、一生為人類革命做斗爭的保爾形象高大而清晰;讀《吶喊》,傾聽樸實堅苦的“人生”格言。在閱讀中,我學(xué)會了讓自己融情于景,體會文章的意境。關(guān)羽有一句話說的好:讀書好,讀好書,好讀書。不好的書,我從來不讀。我喜歡讀各地的名著經(jīng)典,了解各地當(dāng)時的社會背景和情況。我讀書的時候好像進入夢境一般,在文學(xué)的世界中遨游一番,享受知識的樂趣。我的成長是離不開誦讀經(jīng)典的。上小學(xué)的時候,我學(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常被人看不起,甚至是嘲笑。我沒有余地去發(fā)泄,只好寄情于書。我看了一本對我來說具有歷史性轉(zhuǎn)折的書《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書成功塑造了保爾這一英雄形象,書中有一句名言“人最寶貴的是生命,生命對人來說只有一次。
因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在他臨死的時候,才能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了世上最寶貴的事業(yè)——為人類解放而斗爭” 。這句話我讀了很多遍,從中悟出了許多道理。比如書中的另一句名句:“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的,才能什么都不怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的,并且學(xué)會了在生活面前不頹廢!边@些語句,激勵了我,使我充滿了信心與勇氣,遇到困難不輕易退縮,還養(yǎng)成了堅持不懈、持之以恒的品質(zhì)。成長是一個龍門,飛躍過去需要許多的汗水和精力,讀書使我由一個不懂事的小孩子,潛移默化的成長為一個憧憬未來的青少年。也使我明白,我的人生需要我自己來走,一路上肯定不會平坦,有時還會跌下來,但我堅信只要我不灰心,鼓足勇氣,重新站起來,就能去迎接絢爛的未來,努力吧!
誦讀經(jīng)典感悟成長作文6
我無法把握心的神韻,迷茫在人海中的我,整日神魂顛倒,自我陶醉、陶醉。
題記
不知是否是天意的安排,我與詩結(jié)下了不解之緣,在讀詩的時候,我的心總是為之跳動、跳動似乎從此便踏上了真正的人生旅途。
陶醉在詩的田園中,我想灑脫揮筆;在這書香四溢的田園中,正適合去追求那濃濃的詩意般的人生。我睜開雙眸,慢慢地欣賞這里的一切。我感受到了,我感受到了蘇軾會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的雄心壯志;我感受到了范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的豁達胸襟;我感受到了花木蘭代父從軍萬里赴戎機,關(guān)山度若飛的氣勢這一切的一切,都已融入古人赤子之心。而這放射著永恒的光芒,都將會激勵著我奮勇前進。
陶醉在詩的山野中,我想高歌一曲!在這甘芳盈頰的山野中,正適合去聆聽前人的心聲。我閉上雙眼,慢慢地聆聽這里的一切。我聽到了,我聽到了孟子的勸示:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。我聽到了宋濂所說以中有足樂者,不知口體之奉不若人也;我也聽到了敏而好學(xué),不恥下問、己所不欲,勿施于人等《論語》中的告誡這一切的一切,都已融入在古人的思想中,而這意蘊深刻的高尚節(jié)操,都將時刻警示著我,警示著我!
陶醉在詩的竹林中,我像舞動一支。在這清香典雅的竹林中,正適合去為人生找尋一個正確的方向。我敞開心扉,慢慢地去貼近這里的一切。我領(lǐng)悟到了,我領(lǐng)悟到了杜甫何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足的意境;我領(lǐng)悟到了文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的舍生取義的精神;我領(lǐng)悟到了陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺的愛國情感這一切的一切,都已融入在古人的情感中,而這愛國憂民的人間情感,都在不停的感染著我,感染著我!
陶醉于神州大地的經(jīng)典中;
陶醉于中華民族的美德中;
陶醉迷茫人海,人最難尋一知己,心醉卻吟書香滿乾坤!
那就盡情陶醉吧!
誦讀經(jīng)典感悟成長作文7
小時候,我喜歡看一些童話書,并從中得到許多感悟。從《三頭豬》里,我懂得了不能為了圖快就漫不經(jīng)心,馬虎了事,知道了一份努力一份收獲的道理;從《狼來了》中,我懂得了做人要誠實,不能說謊。否則,害人害已;從《孔融讓梨》中,我懂得了謙讓是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德。
一年一年過去了,我漸漸地長大了,成為了一名少先隊員,讀書的內(nèi)容也漸漸開闊了,開始讀一些名著了。從《老人與海》中,我被桑提亞哥老人頑強、勇敢地面對困境的精神所感動,還有他堅韌不拔地向失敗挑戰(zhàn)的精神令我敬佩,他給了我向困難挑戰(zhàn)的勇氣。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中看到了作者筆下的保爾·柯查金這位不朽英雄,盡管他受盡了折磨,但仍向命運之神挑戰(zhàn),永遠也不屈服,是一位有著鋼鐵意志的鐵血戰(zhàn)士。他正如書中所描述的:跌倒了,再爬起來,咬咬牙,堅持下去。最后,他和他的祖國終于戰(zhàn)勝了侵略者,他的鋼鐵意志永遠矗立在人們的心間,永遠銘記在歷史的豐碑上。
高爾基說過,書是人類進步的階梯。我每次通過讀書,都吸取了很多寶貴的財富,增加了許多知識,看到了許多榜樣的力量。作為新中國的接班人,我要向經(jīng)典中的人物學(xué)習(xí),面對困難時堅強,面對弱小時懂得幫助,面對錯誤時及時改正……
有一天,我在期中考試的前幾天生病了,病魔把我折磨得痛苦萬分:頭昏昏的,腳踩在地上也是軟綿綿的,渾身無力,甚至連考試也不想?yún)⒓恿恕5以谶@時想到了保爾·柯察金,他在戰(zhàn)場上經(jīng)歷了許多生與死的考驗,用頑強堅韌的意志打敗了侵略者。跟他相比,我的這些小小的'病情又算什么?榜樣的力量鼓舞著我,激勵著我,我仍然抱病堅持上課,一絲不茍地完成了老師布置的作業(yè)。
通過這件事,我終于明白了經(jīng)典的魅力無窮,給予了我很多幫助,令我愛不釋手。
經(jīng)典,伴隨著我成長,伴隨著我的一生。
誦讀經(jīng)典感悟成長作文8
人們都說唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代,唐詩的內(nèi)容豐富多彩、鳳格五花八門,很多才華橫溢的詩人都出于唐朝——豪邁奔放、清新飄逸的李白;氣魄雄渾、沉郁悲愴的杜甫;直如白話、通俗易懂的白居易……偶然借得一《唐詩三百首》,不禁沉迷于其中自然山水的俊秀;忠貞不渝的愛國;朝思暮想的圓月……從中,我感悟到了——人生就像一首詩,記載著你的全部歷程,在這一歷程中,我們可能會碰到許許多多的崎嶇和坎坷、浪濤和荊棘,但只要我們心中一直充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力和堅定的信念、執(zhí)著的精神無畏地走下去,不斷努力、不斷進取,成功的旌旗就在你前方不遠處飄揚!
當(dāng)我置身于書香彌漫的窄小的通道,當(dāng)我撫摸著那一冊冊令人充實的書,當(dāng)我陶醉于一篇篇令人心曠神怡的文章時,感悟著人生的點點滴滴……
我誦華夏文明,我讀中華經(jīng)典,我悟人生哲理……
不知不覺地,漸漸喜歡上了《紅樓夢》,也許是因為書中的語言優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)、故事情節(jié)的撲朔迷離;也許是因為林黛玉與賈寶玉穿越靈魂的愛情;也許是因為對書中地位低下的女性的同情……《紅樓夢》不僅僅是一部文學(xué)著作,更是一個充滿人性的世界,人性與人性在其中演繹著潮起潮落的傳奇。從中,我再一次感悟到了——人生就像一場夢,無論是歡樂與充實的,還是痛苦與虛渺的,夢醒了,都會煙消云散。而夢中,是我們的焦點,在這一漫長而又似乎很短暫的過程中,我們是否努力過、付出過,是否真正抓住過生命,不要等到人去樓空、江水自流。
水調(diào)歌頭
紅樓夢
唐詩三百首
水調(diào)歌頭,不知多少文人墨客匯集了多少文學(xué)精華——蘇東坡的“但愿人長久,千里共嬋娟”,道出了美好的祝愿;溫庭筠的“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”,道出了人生感慨……從中,我又感悟到了——人生就像一陣風(fēng),無論是生活中的悲歡與離合,還是自然中的花開花落,都是過眼云煙,我們應(yīng)該學(xué)會正確對待人生的得與失、成與敗。
誦讀經(jīng)典感悟成長作文9
我們老師交給我們一個任務(wù):學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是學(xué)校為了讓我們了解我國古代的優(yōu)良禮儀文化而開展的活動。這次,從蘊含韻味的文字中,我們體會到了古老文化的精髓;從膾炙人口的詩句中,我們了解到了古老文明的智慧;從句子的深意中,我們理解到了尊老愛幼的真諦。
我們在班會課上看視頻學(xué)《弟子規(guī)》,跟著視頻朗讀《弟子規(guī)》,在這文字的熏陶中,在這字里行間中,在這一個個標(biāo)點符號間,我們體會到的不只是其蘊含的道理,更是古代文人思想的偉大……
我們朗讀著,允吸著民族的精華;我們歌頌著,暢想著內(nèi)心的“孝”;我們嘗試著,努力著為父母付出自己的努力!
“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”教會我們對待父母要認真;“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”教會我們要用心對待朋友;“凡是人皆須愛天同覆地同載”教會我們做人要有愛心……
在日常生活中,我也用到了《弟子規(guī)》之中的知識:在為爺爺奶奶捶背的時候,我心里想到的就是《弟子規(guī)》中的“入則孝”之中的句子;在幫助媽媽做家務(wù)的時候,我心里想到的也是《弟子規(guī)》中的“入則孝”的句子;在與朋友相處的時候,我先想到《弟子規(guī)》中的“出則弟”中的句子;在生活中的行為習(xí)慣上,我也用《弟子規(guī)》中的“瑾”中的句子知識來要求自己;在與朋友相處約定出去游玩時,想到《弟子規(guī)》中的“信”的句子;在做人的時候,我也會想到“泛愛眾”中的句子;在與人相處時,我也想到《弟子規(guī)》中的“親仁”中的句子;在學(xué)習(xí)時,也想到《弟子規(guī)》中的“余力學(xué)文”中的句子;在為自己鼓起信心時我想到的就是《弟子規(guī)》里“命自我作福自我求”中的句子……
學(xué)校組織這項活動,讓我感受很深,我知道了對人尊敬的重要。現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,我懂得了許多,比如:要尊敬師長,孝敬長輩,尊重同學(xué)……《弟子規(guī)》讓我懂得做人的根本,讓我懂得基本的禮儀,讓我懂得“孝”的真諦。
在今后的生活學(xué)習(xí)中,我會努力做一個用《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己的人,讓父母老師放心的學(xué)生,讓同學(xué)們信任的朋友,讓社會尊重的人!
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