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      2. 成長(zhǎng)感悟作文

        時(shí)間:2022-01-02 15:33:11 感悟 我要投稿

        有關(guān)成長(zhǎng)感悟作文3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)感悟作文3篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)成長(zhǎng)感悟作文3篇

        成長(zhǎng)感悟作文 篇1

          書,就像一盞明燈指引我人生的方向;書,就像一縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我幼小的心靈;書,就像一泓清泉沖破我心中的阻礙;書,就像一棵大樹在我心里扎下智慧的根。俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。我在書中茁壯成長(zhǎng),我在書的天堂自由翱翔,我在書的海洋遨游穿梭,讓書成為我的好伙伴!

          愛書的我,不等打開書,經(jīng)常就被書名、封面,一切的一切吸引住了,不管是長(zhǎng)篇小說(shuō)或精致短文,我閱讀起來(lái)都津津有味,甚至忘了饑餓、忘了睡眠。媽媽稱我為書迷,爸爸叫我書呆子,而這些對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是贊美,因?yàn)闀屛页砷L(zhǎng)了!

          記得在一個(gè)烈日炎炎的下午,我隨意翻開一本書,瞬間就被書名吸引住了,也產(chǎn)生了疑問(wèn),《假如給我三天光明》到底是什么意思呢?原來(lái)這本書講述的是主人公——海倫·凱勒一生的故事。我是這本書的終極書迷,從幼兒園看到現(xiàn)在,不知閱讀了多少遍。有時(shí)媽媽叫我去拿東西時(shí),我卻拿成了另一樣物品,因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在書中的場(chǎng)景了,仿佛我就是海倫·凱勒,又仿佛與她散步到凱勒碼頭、前往波士頓或住到英格蘭……不管是午間閱讀,還是吃飯時(shí)間,甚至夜半時(shí)分,我都無(wú)法從書中自拔,有時(shí)我還會(huì)夢(mèng)見書中的角色。海倫·凱勒的一點(diǎn)一滴,都記在了我的心里,因?yàn)樗念B強(qiáng)不息與自學(xué)成才讓我很震撼,也讓我明白了人生的意義,我更是從中懂得了一個(gè)道理:我們真的要珍惜時(shí)間。哪怕像海倫·凱勒那樣一生沒(méi)有光明,她也勇敢地站了起來(lái),實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!而相比于她,我們是不是更應(yīng)該成為時(shí)間的主人呢。書,真是讓我變成了一位惜時(shí)愛書的好孩子了。

          書,我無(wú)話不談的朋友、我最尊敬的老師、我成長(zhǎng)路上最好的陪伴者!每讀完一本書,我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),我在書中成長(zhǎng)了!

        成長(zhǎng)感悟作文 篇2

          誦讀經(jīng)典 感悟成長(zhǎng)從我們的人生初始,每天生活中少不了一部新書。然而,他們正是帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

          自從我上了幼兒園之后,我對(duì)書已充滿了向往!盡管我不太知道那些字的讀音,但我總能看懂圖畫上的能容,從而理解了書想告訴我們的東西,就是通過(guò)這些書第一次學(xué)習(xí),我感悟到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

          逐漸逐漸我成熟了些,知識(shí)也越來(lái)越多,我就更加努力的讀一些復(fù)雜的書,像歷史、政治、小說(shuō)、幽默故事……并且可以根據(jù)文字用豐富奇妙的想象,描繪出書中的感情色彩。我又一次成長(zhǎng)了起來(lái),我已對(duì)書愛不釋手,仿佛和它像一對(duì)形影不離的兄弟。就像臧克家說(shuō)過(guò)的:“書是益友——讀過(guò)一本好書像交一個(gè)益友。”

          我讀過(guò)《西游記》體會(huì)到神通廣大的孫悟空,懶惰貪婪的豬八戒,吃苦耐勞的沙和尚,以及不分辨善惡的唐僧。他們幾個(gè)人能真是的反映出當(dāng)代社會(huì)的迷惑,當(dāng)代作家的希望和寄托。在我們看來(lái)這本書是讓我們領(lǐng)悟正義的良師益友。也能讓我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)勇敢,正執(zhí),寶貴經(jīng)驗(yàn)。

          誦讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們懂?dāng)⑹隽酥魅斯部赖耐辏уN百煉的成長(zhǎng)歷程,絕境重生鳳凰涅盤之百煉成鋼的精神,讓我們懂得他說(shuō)過(guò)的:“人寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部經(jīng)歷,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”一個(gè)雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗。他忠實(shí)地實(shí)踐了自己的誓言,把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。保爾是一個(gè)人民心中真正的鋼鐵英雄!

          誦讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》知道了主人公心中的不屈服、正義精神。反映了孩子在成長(zhǎng)道路上的新奇冒險(xiǎn),就像湯姆一樣,總是惡作劇,但活撥,稚氣的調(diào)皮孩子。作者用這種手法描寫出了兒童自由活潑的心靈。湯姆是勇敢的化身,這是我們值得閱讀的經(jīng)典書籍!

          一百單八將,梁山英雄好漢,我漸漸喜歡上讀《水滸傳》因?yàn)樾≌f(shuō)十分生動(dòng)地描寫了被壓迫者先后走上造反之路的過(guò)程,歌頌了他們的反抗精神和正義行動(dòng)。小說(shuō)用簡(jiǎn)潔、鮮明、準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿生活的氣息,是我們青少年不可缺少的良師益友的書籍。

          書是人生道路上的精神支柱,也是一艘海上航行的小船,使我們從狹小的河流中駛向無(wú)垠的大海,領(lǐng)略知識(shí)的奧妙,是我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

        成長(zhǎng)感悟作文 篇3

          成長(zhǎng)就好比是一扇人生大門,只有正確的一把鑰匙才能把這扇門開啟,而經(jīng)典正是這把鑰匙。

          ——題記

          從我記事以來(lái),爸爸媽媽就給我灌輸了文學(xué)思想。由于爸爸媽媽對(duì)我的引導(dǎo)和教育,才使我過(guò)早地感受到了文學(xué)氣息,領(lǐng)略到了經(jīng)典真諦。

          在我6歲時(shí),我漸漸地愛上了《龜兔賽跑》的故事,它讓我知道了只要努力、堅(jiān)持,就一定會(huì)取得成功,哪怕這方面你覺得技不如人。一個(gè)人,如果努力過(guò),奮斗過(guò),不一定會(huì)成功。但是如果不努力、不奮斗,則一定會(huì)失敗,所以我們要永遠(yuǎn)保持這種不服輸、不放棄的.心態(tài)!

          在我8歲時(shí),我漸漸愛上了《安徒生童話》。里面丑小鴨的事跡給我感觸最為深刻。丑小鴨處處受其他小動(dòng)物甚至人類的排擠,也因此丑小鴨經(jīng)歷了多種磨難與艱辛。但是,正是由于這份磨難與艱辛,才練就了丑小鴨的一份堅(jiān)強(qiáng),最終真正地成為了一只美麗而又高貴的天鵝!所以說(shuō),人生并不是一帆風(fēng)順的,而是要經(jīng)歷坎坷的。只有這樣,你才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),從而精神人生!

          在我9歲時(shí),我漸漸愛上了《童年》,高爾基筆下的《童年》事跡是如此感觸人生,這本書是以高爾基的真實(shí)童年生活而創(chuàng)作的。書中不僅介紹了高爾基自己凄慘的童年生活,也批判了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)和社會(huì)的黑暗。同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)民主自由生活的向往和對(duì)小市民風(fēng)氣的厭惡之情!

          在我11歲時(shí),我漸漸愛上了《魯濱遜漂流記》。這本書講述的是魯濱遜因出海遭遇風(fēng)暴而不幸被困在一座無(wú)人的小島上。島上沒(méi)有吃的,也沒(méi)有穿的,因此很難生存下去。但是魯濱遜沒(méi)有放棄,他從破船上找到了一些必需品,經(jīng)過(guò)自己的努力,他活了下來(lái),并且還獲救了一個(gè)野人。他在島上生活了長(zhǎng)達(dá)27年之久,終于,在一天一個(gè)航海船的經(jīng)過(guò),將他們解放了。這讓我知道了,當(dāng)人面臨困境甚至你認(rèn)為是絕境的時(shí)候,我覺得應(yīng)該始終保持一種樂(lè)觀的心態(tài),尋找生存的方法,也許你就能擺脫困難!

          在我14歲時(shí),我漸漸愛上了《西游記》。書中的孫悟空、唐僧、八戒,沙僧四人是西天取經(jīng)的主角。但這其中,孫悟空最受大眾喜愛。因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,敢于抗?fàn)帲朴诳範(fàn)帲髡邊浅卸鲗戇@本書的目的也是批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和統(tǒng)治階級(jí)的腐朽,表達(dá)了對(duì)民主生活的向往。而孫悟空的形象正是人民意愿的化身!

          在我15歲時(shí),我漸漸愛上了《傅雷家書》。這本書是以傅雷寫給兒子的182封信摘編而成的。里面的書信不僅僅是父母的教育和引導(dǎo),還表達(dá)了父母對(duì)子女的關(guān)懷與愛。因此,我想到了自己的父母,因?yàn)樗麄儯也拍芙】党砷L(zhǎng)起來(lái),因?yàn)樗麄儯矣肋h(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己會(huì)受傷害。因?yàn)椋麄兪俏业木裰е俏业牧α吭慈@份情,這份愛,是我用一輩子也還不完的。

          閱讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),感悟人生。人生的感悟,不僅讓我領(lǐng)略到了生命的真諦,同時(shí)也使我變得更加成熟,因?yàn)橛薪?jīng)典在,所以,我從不孤單!

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              愛書的我,不等打開書,經(jīng)常就被書名、封面,一切的一切吸引住了,不管是長(zhǎng)篇小說(shuō)或精致短文,我閱讀起來(lái)都津津有味,甚至忘了饑餓、忘了睡眠。媽媽稱我為書迷,爸爸叫我書呆子,而這些對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是贊美,因?yàn)闀屛页砷L(zhǎng)了!

              記得在一個(gè)烈日炎炎的下午,我隨意翻開一本書,瞬間就被書名吸引住了,也產(chǎn)生了疑問(wèn),《假如給我三天光明》到底是什么意思呢?原來(lái)這本書講述的是主人公——海倫·凱勒一生的故事。我是這本書的終極書迷,從幼兒園看到現(xiàn)在,不知閱讀了多少遍。有時(shí)媽媽叫我去拿東西時(shí),我卻拿成了另一樣物品,因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在書中的場(chǎng)景了,仿佛我就是海倫·凱勒,又仿佛與她散步到凱勒碼頭、前往波士頓或住到英格蘭……不管是午間閱讀,還是吃飯時(shí)間,甚至夜半時(shí)分,我都無(wú)法從書中自拔,有時(shí)我還會(huì)夢(mèng)見書中的角色。海倫·凱勒的一點(diǎn)一滴,都記在了我的心里,因?yàn)樗念B強(qiáng)不息與自學(xué)成才讓我很震撼,也讓我明白了人生的意義,我更是從中懂得了一個(gè)道理:我們真的要珍惜時(shí)間。哪怕像海倫·凱勒那樣一生沒(méi)有光明,她也勇敢地站了起來(lái),實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!而相比于她,我們是不是更應(yīng)該成為時(shí)間的主人呢。書,真是讓我變成了一位惜時(shí)愛書的好孩子了。

              書,我無(wú)話不談的朋友、我最尊敬的老師、我成長(zhǎng)路上最好的陪伴者!每讀完一本書,我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),我在書中成長(zhǎng)了!

            成長(zhǎng)感悟作文 篇2

              誦讀經(jīng)典 感悟成長(zhǎng)從我們的人生初始,每天生活中少不了一部新書。然而,他們正是帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

              自從我上了幼兒園之后,我對(duì)書已充滿了向往!盡管我不太知道那些字的讀音,但我總能看懂圖畫上的能容,從而理解了書想告訴我們的東西,就是通過(guò)這些書第一次學(xué)習(xí),我感悟到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

              逐漸逐漸我成熟了些,知識(shí)也越來(lái)越多,我就更加努力的讀一些復(fù)雜的書,像歷史、政治、小說(shuō)、幽默故事……并且可以根據(jù)文字用豐富奇妙的想象,描繪出書中的感情色彩。我又一次成長(zhǎng)了起來(lái),我已對(duì)書愛不釋手,仿佛和它像一對(duì)形影不離的兄弟。就像臧克家說(shuō)過(guò)的:“書是益友——讀過(guò)一本好書像交一個(gè)益友。”

              我讀過(guò)《西游記》體會(huì)到神通廣大的孫悟空,懶惰貪婪的豬八戒,吃苦耐勞的沙和尚,以及不分辨善惡的唐僧。他們幾個(gè)人能真是的反映出當(dāng)代社會(huì)的迷惑,當(dāng)代作家的希望和寄托。在我們看來(lái)這本書是讓我們領(lǐng)悟正義的良師益友。也能讓我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)勇敢,正執(zhí),寶貴經(jīng)驗(yàn)。

              誦讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們懂?dāng)⑹隽酥魅斯部赖耐辏уN百煉的成長(zhǎng)歷程,絕境重生鳳凰涅盤之百煉成鋼的精神,讓我們懂得他說(shuō)過(guò)的:“人寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部經(jīng)歷,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”一個(gè)雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗。他忠實(shí)地實(shí)踐了自己的誓言,把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。保爾是一個(gè)人民心中真正的鋼鐵英雄!

              誦讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》知道了主人公心中的不屈服、正義精神。反映了孩子在成長(zhǎng)道路上的新奇冒險(xiǎn),就像湯姆一樣,總是惡作劇,但活撥,稚氣的調(diào)皮孩子。作者用這種手法描寫出了兒童自由活潑的心靈。湯姆是勇敢的化身,這是我們值得閱讀的經(jīng)典書籍!

              一百單八將,梁山英雄好漢,我漸漸喜歡上讀《水滸傳》因?yàn)樾≌f(shuō)十分生動(dòng)地描寫了被壓迫者先后走上造反之路的過(guò)程,歌頌了他們的反抗精神和正義行動(dòng)。小說(shuō)用簡(jiǎn)潔、鮮明、準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿生活的氣息,是我們青少年不可缺少的良師益友的書籍。

              書是人生道路上的精神支柱,也是一艘海上航行的小船,使我們從狹小的河流中駛向無(wú)垠的大海,領(lǐng)略知識(shí)的奧妙,是我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

            成長(zhǎng)感悟作文 篇3

              成長(zhǎng)就好比是一扇人生大門,只有正確的一把鑰匙才能把這扇門開啟,而經(jīng)典正是這把鑰匙。

              ——題記

              從我記事以來(lái),爸爸媽媽就給我灌輸了文學(xué)思想。由于爸爸媽媽對(duì)我的引導(dǎo)和教育,才使我過(guò)早地感受到了文學(xué)氣息,領(lǐng)略到了經(jīng)典真諦。

              在我6歲時(shí),我漸漸地愛上了《龜兔賽跑》的故事,它讓我知道了只要努力、堅(jiān)持,就一定會(huì)取得成功,哪怕這方面你覺得技不如人。一個(gè)人,如果努力過(guò),奮斗過(guò),不一定會(huì)成功。但是如果不努力、不奮斗,則一定會(huì)失敗,所以我們要永遠(yuǎn)保持這種不服輸、不放棄的.心態(tài)!

              在我8歲時(shí),我漸漸愛上了《安徒生童話》。里面丑小鴨的事跡給我感觸最為深刻。丑小鴨處處受其他小動(dòng)物甚至人類的排擠,也因此丑小鴨經(jīng)歷了多種磨難與艱辛。但是,正是由于這份磨難與艱辛,才練就了丑小鴨的一份堅(jiān)強(qiáng),最終真正地成為了一只美麗而又高貴的天鵝!所以說(shuō),人生并不是一帆風(fēng)順的,而是要經(jīng)歷坎坷的。只有這樣,你才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),從而精神人生!

              在我9歲時(shí),我漸漸愛上了《童年》,高爾基筆下的《童年》事跡是如此感觸人生,這本書是以高爾基的真實(shí)童年生活而創(chuàng)作的。書中不僅介紹了高爾基自己凄慘的童年生活,也批判了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)和社會(huì)的黑暗。同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)民主自由生活的向往和對(duì)小市民風(fēng)氣的厭惡之情!

              在我11歲時(shí),我漸漸愛上了《魯濱遜漂流記》。這本書講述的是魯濱遜因出海遭遇風(fēng)暴而不幸被困在一座無(wú)人的小島上。島上沒(méi)有吃的,也沒(méi)有穿的,因此很難生存下去。但是魯濱遜沒(méi)有放棄,他從破船上找到了一些必需品,經(jīng)過(guò)自己的努力,他活了下來(lái),并且還獲救了一個(gè)野人。他在島上生活了長(zhǎng)達(dá)27年之久,終于,在一天一個(gè)航海船的經(jīng)過(guò),將他們解放了。這讓我知道了,當(dāng)人面臨困境甚至你認(rèn)為是絕境的時(shí)候,我覺得應(yīng)該始終保持一種樂(lè)觀的心態(tài),尋找生存的方法,也許你就能擺脫困難!

              在我14歲時(shí),我漸漸愛上了《西游記》。書中的孫悟空、唐僧、八戒,沙僧四人是西天取經(jīng)的主角。但這其中,孫悟空最受大眾喜愛。因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,敢于抗?fàn)帲朴诳範(fàn)帲髡邊浅卸鲗戇@本書的目的也是批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和統(tǒng)治階級(jí)的腐朽,表達(dá)了對(duì)民主生活的向往。而孫悟空的形象正是人民意愿的化身!

              在我15歲時(shí),我漸漸愛上了《傅雷家書》。這本書是以傅雷寫給兒子的182封信摘編而成的。里面的書信不僅僅是父母的教育和引導(dǎo),還表達(dá)了父母對(duì)子女的關(guān)懷與愛。因此,我想到了自己的父母,因?yàn)樗麄儯也拍芙】党砷L(zhǎng)起來(lái),因?yàn)樗麄儯矣肋h(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己會(huì)受傷害。因?yàn)椋麄兪俏业木裰е俏业牧α吭慈@份情,這份愛,是我用一輩子也還不完的。

              閱讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),感悟人生。人生的感悟,不僅讓我領(lǐng)略到了生命的真諦,同時(shí)也使我變得更加成熟,因?yàn)橛薪?jīng)典在,所以,我從不孤單!