成長感悟作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成長感悟作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成長感悟作文 篇1
物語就像茫茫的沙漠，沒有一條路可以尋到綠洲，而精神的財富卻像曲徑通幽，妙趣無窮，與其花錢買到名牌時裝關一時，不如投資書籍終生受益。經(jīng)典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻開書本，一切的煩惱憂愁，都離我而去，在我的腦海中，只剩下那壯闊的故事，一次次沖擊著我的心扉。
在標新立異的現(xiàn)代生活中與書本競爭的對手太多太強了，人們可以輕松敲著電腦鍵盤，研讀詩書的人越來越少，人們可晝夜不停目不轉(zhuǎn)睛地關注股票的漲跌，都不愛翻閱唐詩宋詞，元曲。他們疏遠了讓他們返璞歸真的心靈殿堂—書籍，他們寧愿用焦油和酒精來麻醉自己，卻不宵光顧這片樂土，他們的精神家園在何方？他們好的理想，情感寄托在哪兒？經(jīng)典，讓我學會了關愛，翻開《愛的教育》我仿佛看到了主人公安利柯那與師生之誼，同學之情，親子之愛和人與人之間的互助，體貼與關愛，浦漫仃教授主編的《兒童文學教育》一書對《愛的教育》發(fā)出評說："《愛的教育》充滿濃烈深摯的真情。"
愛，讓我又一次想起《愛的教育》，全書既無起伏跌落的情節(jié)，也無貫穿始終驚天地泣鬼神的主要角色，之所以寫的感人肺腑，催人淚下，皆因亞米契斯熔鑄了自己的真情，敞開了心靈之門扉。去吧，去尋找屬于你內(nèi)心深處的愛，用經(jīng)典來感知這個世界，只有在這個世界里，你才能超越自己，感悟人生。經(jīng)典，伴我成長，它讓我用心去感受這個世界，在我成長中感悟人生的樂與憂，在我成長中，翻開經(jīng)典，我默默地成長，在成長中，我看到了多次的人生。
誦讀經(jīng)典，驅(qū)散擋住光的陰霾；誦讀經(jīng)典，分享所有的暢快；誦讀經(jīng)典，沖出你內(nèi)心的堡壘，感悟成長的喜悅。
成長感悟作文 篇2
暑假馬上過完了，但是勞動的精神卻沒有完。眼看家門前的垃圾一天天堆滿，我的大腦司令部告訴我：‘‘該掃一掃樓道了！‘‘
要掃就得掃到底，從六樓一直掃到一樓，那才叫有本事。好！我下決心了！拿著掃把和畚斗上六樓去了。[小x山s屋-作z文w網(wǎng)]
哇，六樓的垃圾真的好多�。∥覓叨紥卟贿^來，眼睛應接不暇。我細細地用掃把把紙屑，易拉罐推進畚斗里，接著把角落里不能掃出來的小垃圾撿起來丟進畚斗里。平面掃完，該掃階面了。嘿，這小小的困難還難不倒我。我把掃把倒豎起來，輕輕的把垃圾推出來，掃凈。過了大約十五分鐘，我已經(jīng)掃到了二樓，我滿懷信心，因為馬上掃完了，就繼續(xù)興沖沖地掃。沒想到掃得太急，把垃圾掃出外，差一點就落到一個人的身上。那個人往后望了望，再往上面望了望，我嚇得趕緊靠到墻上，連氣兒都不敢出，生怕那個人發(fā)現(xiàn)我，然后罵我缺德。好不容易等到那人走了，我才深深地吸氣再深深地呼氣。我警告自己，千萬別犯類似的錯誤。于是，我靜下心，努力掃最后一層。我揉了揉手，拎起掃把，干勁十足地掃起來，把一地的灰塵都掃起來，倒頭來，把自己給嗆住了。我再次屏住呼吸，瞇著眼睛，像一個衛(wèi)士，把垃圾趕下樓去。好耶！我掃完了整幢樓嘍！我的心中頓時有一種成就感。當然，與此同時，我的小蠻腰痛了起來，手腕也酸了，反正渾身上下不自在。哎呦喂……
這次掃地，讓我知道了勞動的辛苦，明白了勞動的感覺，嘗到了勞動的滋味。在此，我向全世界的勞動人民致敬！
成長感悟作文 篇3
在成長的道路上，必須嘗試。
——題記
在成長的道路上，嘗試是我們的必修課，比如：嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……
回憶起我上學以來第一次參加運動會。決定參賽之前，我猶豫了許久，媽媽對我說：“兒子，你小學沒參加過一次運動會，這是初中的第一次運動會，你去試一下吧，能得到獎當然更好，就算沒得到獎也不用難過，只要盡了全力就可以，重在參與，何況人生有些事你不試試就一直不知道，經(jīng)過了也是一種經(jīng)歷。”我思考了許久后，還是決定去參加運動會。
那么報什么項目呢?媽媽又給我分析了我的優(yōu)缺點：耐力較好，但腿較短，更適合中長跑。最后選了一千五百米跑與八百米跑兩個項目。因為我的腿較短，所以短跑沒有優(yōu)勢，所以我就選了中長跑。
好了，一切都準備好了，萬事俱備，只欠東風。
一千五百米跑馬上開始，我們要繞操場跑五圈。我雖然擺出一副自信滿滿的樣子，但我的心里也十分忐忑。
“砰”發(fā)令槍響了，我跑了出去，搶占了內(nèi)道，跑到了前面。但是，跑著跑著，幾圈過后，我就和同班同學落在了后面。跑完了三圈后，我誤以為跑完了四圈就發(fā)力，開始沖刺，所以我跑到了全組第二。第四次跑過終點時，我才意識到，還有一圈!我已經(jīng)氣喘吁吁了，我心里十分慌張，害怕被刷下去，但是我不得冷靜下來。誰知道，這個看似錯誤的舉動，卻造就了我的好成績。
我反觀其他同學，也都很疲憊，我心想：“他們也很累，我還有很大的機會，加油!”借此機會，我繼續(xù)向前跑。馬上到終點了!但悲劇的是我快沒力氣了，而小組第一已經(jīng)產(chǎn)生了，這使我急了，奮力一沖，小組第二就也產(chǎn)生了!
我興奮地回到了營地，告訴同學們這個好消息，同學們與我一樣歡呼雀躍。第二組跑完后，我就去打探成績。由于第二組實力太強，我就被擠到了第六名，但也可以得獎，我高興極了。
這次人生成長的嘗試，看似微不足道，其實十分重要，人生經(jīng)驗就是在一次一次的嘗試中一點一點地累積而成，成為成功的奠基石。
每一次嘗試，我們不一定會成功，但一定會有收獲，在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人生得到升華，成功的奠基石也會越來越厚。勇于嘗試吧，讓我們在嘗試中成長!
成長感悟作文 篇4
母親愛花，就像愛她自已一樣，那偌大的窗臺上，擺滿了各色的花。
“唉�！蔽以谛闹袊@氣，最近一次又一次的考試成績讓我原本充滿熱情的心漸漸冷淡。正迷茫間，母親不知何時來到我的身邊，指著那棵水仙花說道：“哎，你看，這棵水仙花枯了呢！”我這才發(fā)覺到，那一朵朵生機勃勃的花兒中，夾雜那棵水仙花，它曾經(jīng)也綻放過，也在群花中受到了夸贊，可如今呢？曾經(jīng)就是曾經(jīng)，是一去不復返的。忽然，又想到了自已，開學時的輝煌，早已被臨近期中的各種測試磨滅了。不覺地，心情又灰暗了幾分：“那就扔掉吧，反正也枯了。”“還是先養(yǎng)著吧�！蹦赣H十分不舍。既然母親要留著就留著唄，我走開了。
自那以后，總能看見母親碌碌的身影，不是給水仙花添些肥料，就是澆點水。其它花兒都快蔫了。我不禁想苦笑，枯萎的，又怎么能活，努力，誰不曾努力呢？結(jié)果呢？我不語。
時光飛逝，我已甘愿麻木，在茫茫題海中自甘墜落，起不來了……直到有一天，已記不清那是什么時候，只覺得，那一天，一切都變了——
清晨，母親突然把我叫醒，嚷著什么水仙花。一盆枯花，有什么好看的，但我還是起來了。來到水仙花前，我有些不敢相信了。水仙花，它不僅活過來了，還綻盡了絕代的風華，我見過許多令人陶醉的花兒，但此刻，水仙，才是最美的�！拔艺f過，會活的吧！”母親有些驕傲。我仿佛突然從夢中清醒了�！芭κ怯杏玫摹蔽亦�。
那年期末，我考得異常好，連老師都詫異于我的成績。當老師問我為什么會考得這么好時，我只說了四個字——因為水仙。
因為水仙，我不再迷惘；因為水仙，我將重新起航。像水仙一樣成長，即使枯萎，也終有綻放的一天。
成長感悟作文 篇5
成長是什么滋味呢？媽媽說，成長的滋味是苦的，每次上學，要翻過幾座大山，每天的生活費只夠買幾個饅頭，簡直太苦了。爸爸說，成長是甜的，別人不會解的題，我解了出來，心里就甜滋滋的。我說成長是一個五味瓶，所有的味道都在里面。
成長是酸的，如同未成熟的橘子一樣，一次跟好友發(fā)生矛盾，她指定那件事情是我做的，并向別人哭訴�？赡鞘挛腋緵]有做，是她誤會了我，每當別人指責我時，我的內(nèi)心酸酸的，難道這么多年的友誼，你連最基本的信任都不肯給我嗎？連寬容也不肯給我嗎？成長，讓我嘗到了心酸與痛苦。
成長是甜的，如同一個濃郁美味的甜甜圈。有一學期數(shù)學成績一直是80幾分，老是提不起來，為了期中考試，我每天晚上都要背學過的公式，每天請同學為我補習，不斷的復習，期中測試數(shù)學我考了98分，拿到試卷的那一刻，我心里甜津津的……成長讓我嘗到了甘甜的清香。
成長是苦的，如同一盆苦不堪言的苦瓜。一次，我的一個同伴走路時絆了我一下，我摔了一跤，爬起來時，我開玩笑地捶了一下她的背�？伤翘煨那椴缓�，把我喜歡的一只水晶簽字筆用力一摔，頓時碎片分散。我知道她性格不好，我沒想到她會這樣，我心里苦苦的，空落落的，獨自拾起碎片，走了。成長讓我感受到了苦澀的滋味。
成長是咸的，像無數(shù)顆鹽粒灑進了我的嘴里。那還是很小的時候，因為一件小事不聽父母的話而挨打，我一個勁地哭，淚水流進了我的嘴里，好咸……不過，做錯了事就要改。成長，讓我嘗到了咸的滋味。
成長是五味瓶，我們在酸、甜、苦、辣、咸中越長越大，也學會了很多、很多。
成長感悟作文 篇6
隨著身高的不斷加升，內(nèi)心的不斷完善，我已經(jīng)知道了我是在不斷成長，然而伴隨著長大的喜悅，卻總也有長大的困惑……
在上學的路上，遇見一個很熟悉的身影，是她，一定是她，我快步上前，拍了一下她的肩膀，她的身體一顫，猛地回頭，剛一接觸那一種眼神，我就知道她已經(jīng)不是三年前的她了。那是一種斥責？不屑？還是憤怒？很復雜，三年前她不是這樣的。那時嵌在長長睫毛下的'眼神有的是單純，是無憂與慮，是快樂，可如今……
她什么也沒有說，匆匆地離開了，我這才意識到我的唐突，人家已經(jīng)十七歲了，不再是十一、二歲的頑童，不再是你記憶中那個打打鬧鬧的莎了。
記得幾年前，我剛搬到樓上，只有莎和我年齡相仿，于是在樓道中總能看到兩個蹦蹦跳跳的身影，聽到一串串如鈴兒般的笑聲，我們在一起打水仗、堆積木，有時甚至爬到沙堆上瘋鬧一陣，那時的日子總上很快就過去了。
一次停電，我在家沒精打采，聽到敲門聲，是莎，她手里拿著一支蠟燭，跳動的火焰映的她的臉紅通通的，于是不久，樓道內(nèi)又響起“咯咯”的笑聲。
可是后來她搬走了，眼睛紅紅的走了。我也大鬧了一場，可誰知，現(xiàn)在居然遇見了她，但當我憶起那種眼神，那種陌生的，應該不屬于她的眼神的時候，我的心里只有悵悵的落寞和困惑。
我不懂，難道我們成長需要犧牲很多嗎？比如友情、純真、快樂……如果這樣的話，我不知道成長究竟有什么意義可言。或許成長中的我會慢慢了解成長，可是我不知道會不會被成長塑造，塑造一個同樣令別人陌生的我？
成長感悟作文 篇7
小時候很想長大，等到我們真的長大了后，當我們對長大有了一個新的認識之后，我們的成長也就處處都有感悟。
無憂無慮的童年一過，隨著我們的成長，我們迎來了繁忙的學業(yè)，迎來了每天埋頭苦寫的作業(yè)。我對成長的第一個感悟就是，我越來越忙了，越來越?jīng)]有屬于自己的時間了。我每天都奔波在學校與家之中，在學校的時間里，我得認真度過每一堂課，好好完成老師交代給我們的任務。等到晚上回家，每天在路上我的腦海里都還裝著今天課堂上所學到的新的英語單詞。就算回了家，到了睡覺的時間，我都依舊回想著今天所學到的一切，依舊沉浸在學業(yè)中。我的成長第一個感悟就是，我真的越來越忙了。
我成長的第二感悟就是，我確實懂得了很多。在成長路上所有學到的知識都鉆進了我的腦海中，這些知識往往會在不經(jīng)意的時候鉆出來，為我解答疑難。成長路上有付出就一定有回報，這些回報最直觀的就體現(xiàn)在我們的學習成績上。當我在一次考試后取得了不錯的成績時，我是興奮的，我會拿著我的試卷在教室四處炫耀著。有時，有同學借機玩笑般的揶揄我，我也不在意，只是沉浸在這份喜悅之中。想著向所有人都分享出我勝利的喜悅，也想向班上的同學們證明，證明我也是很棒的！
在我的成長路上，我所學到的這些知識，這些人生道理，這些都將是我未來人生的財富。我們的成長路上雖然少去了很多屬于我們自己的自由時間，但是我們同樣獲得了很多。當你覺得自己在學業(yè)上越來越忙的時候，也要明白，我們的成長應該用我們的汗水度過，這樣才能迎來我們心目中的人生。
成長感悟作文 篇8
童年之中，很多精神，是無可比擬的，是以后再無法輕易擁有的。例如，年少時的決心，勇氣與自信，還有，一些小小的感悟。
有一種境界叫做與自己為敵，有一種精神叫做雖敗猶榮。
到了這里，或許我應該舉例一件事，它，代表著決心，勇氣和自信。
沉寂，或者說是籌備了幾個星期的跳長繩比賽在一個周四的下午展開，整整一個下午的拼搏。但是，令人有些惋惜的是，我們班輸了，而且是慘敗，全年組倒數(shù)第一。我們都心有不甘。這次失敗，或許是因為實力的差距，或者是因為運氣，總之，我們輸了。當聽到比賽成績時，我頓覺凄涼。練習時的努力，比賽前的自信，比賽時的奮進，一一劃過眼前，支離破碎。真的不甘心吶，可是，事實擺在眼前，我們已無法反駁，也無力改變。
接下來，便是那小小的感悟。
于是我選擇抬起頭來，面對現(xiàn)實。既然無法彌補，就要坦然面對。這就是我最真實的想法。
仔細想想，在比賽中，我們所能跳的數(shù)量早已超過了練習時所跳的。沒錯，我們超越了自己。比賽的目的是，頑強拼搏，通過比賽完善自己，培養(yǎng)團結(jié)的力量。我認為，我們做到了。比賽前，我們努力練習，互相鼓勵；比賽中，認真地跳躍，用心地奔跑。那么，我們是不是該在比賽之后，挺胸抬頭，不留遺憾到說我不后悔呢？我們沒有錯過什么，亦沒有失去什么，沒有什么好遺憾的，不是么？
把自己當作自己的敵人，自己與自己比賽，自己與自己競爭，所以，只要超越了自己，就已足夠。所以說，最重要的是過程，所以說，雖敗猶榮。
也許，有人會說，我這只是一種無謂的自我安慰罷了。但是，我覺得，我只是在想前看。人應該向前看，擁有一顆積極向上的心，保持一種陽光般的心態(tài)，這樣，才不會讓失敗重演。與自己為敵，是為了讓自己的能力得到提升；雖敗猶榮，是為了下次的勝利。
雖然年少，雖然青澀，但是年少的我們擁有這些精神，這些成年人已經(jīng)失去的精神，我們得到了人生的經(jīng)驗，我們在快樂中成長，在坎坷中成長。將來我們要繼續(xù)學習，但是，一些東西我們是不該拋棄的。
成長感悟作文 篇9
小時候，趴著自己愉快長大；真真大長大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為，人的一生無論哪個階段，只要有意義就是好的。
我漸漸地長大，發(fā)現(xiàn)長大后的現(xiàn)實與兒時的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力，讓我陷入童年的懷念和對成長的恐懼。
直到有一天，爸爸跟我閑聊中談到，人的少年像是歌人的中年像小說，人的老年像散文，而人的一生像戲劇。
當時我沒有細想，可我在一次追憶童年時，我忽然有新的感悟。
人的少年時期浪漫而富有詩意，因此像詩歌；中年為生計操勞，生活相平淡的故事，因此以小說作比，老年人飽經(jīng)風霜，已經(jīng)將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。
當我們那成熟與童稚相比時，便如同將一部小說同一首詩歌比較，難道這兩種文學體裁是可比的。誰能說《紅樓夢》和《神曲》哪個寫得好。如此相比，便如演出‘關公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。
但是，我們卻沒有意識到這個可笑的錯誤，因此趕到成長是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實，卻無法改變現(xiàn)實，整天愁云滿面，牢騷不段。
其實成長是中立的，喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。
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