【必備】感悟作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感悟作文8篇，歡迎大家分享。
感悟作文 篇1
陸游，這位南宋著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，自幼好學(xué)不倦，在飽經(jīng)喪亂的生活感受中受到深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。然而，在與唐琬的愛(ài)情中受到的感情傷痛卻終其一生。
“紅酥手，黃滕酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄，一杯愁緒，幾年離索。錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)�！庇星槿吮粡�(qiáng)行拆散的悲慘的愛(ài)情命運(yùn)，黑暗的社會(huì)世道，使陸游與唐琬這對(duì)恩愛(ài)夫妻不能常相廝守而遺恨終生。當(dāng)初的妻子，現(xiàn)在已變成了“宮墻柳”，可望而不可即。
“錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)，”正是陸游心中永遠(yuǎn)解不開(kāi)的結(jié)。一錯(cuò)，只在與唐琬相識(shí)又相知，結(jié)下了生命之中的不了緣；二錯(cuò)，與唐琬相親相愛(ài)結(jié)為夫妻，比翼雙飛夫唱婦隨；三錯(cuò)，母命難違含淚忍恨痛寫(xiě)休書(shū)。終落得恩愛(ài)夫妻各分散，只得忍看“春如舊，人空瘦”，終日“淚痕紅浥鮫綃透”，留下傷情累累，任心淚漫流。
桃花已落，池臺(tái)亭閣依舊，卻沒(méi)有了往日的相聚與歡歌。回憶往昔的海誓山盟，幸福甜蜜的美好時(shí)光，都已隨花落水流去，獨(dú)留陸游佇立在沈園中的蒼涼背影。“人成各，今非昨”，欲借信箋訴衷情，卻也情路難通錦書(shū)難托，只得忍痛作罷。
陸游與唐琬的愛(ài)情悲劇，給陸游的人生罩上了一層涂抹不去的愛(ài)恨情愫。他無(wú)法違背頑固母親的意愿，面對(duì)不得已嫁做他人婦的唐琬，幾十年的相思牽掛與凄愴酸楚，全部迸發(fā)于悔恨交加之中，令人深感舊禮教的無(wú)情和可憎，為抱恨終身的陸游而難過(guò)。
陸游一生，仕途坎坷，愛(ài)情凄苦，但意志從不消沉，他的詩(shī)詞慷慨雄渾，蕩漾著熾熱的愛(ài)國(guó)主義的激情，為后人留下了寶貴的精神財(cái)富，堪稱偉大，不辱偉大!
感悟作文 篇2
又到每年的“中元節(jié)”。母親還隔好幾天就開(kāi)始準(zhǔn)備“接祖”要用的東西，器皿、菜肴、點(diǎn)心和水果，零零碎碎象螞蟻搬家一樣地用拖車(chē)一次次往家里運(yùn)，我勸她不用這樣辛苦，到時(shí)我們開(kāi)車(chē)一次性地買(mǎi)回家就行了，可她固執(zhí)地不聽(tīng)，她怕我們買(mǎi)不齊整或不及時(shí)而誤了她的大事。
母親年輕時(shí)是一個(gè)徹底的無(wú)神論者。爺爺奶奶在時(shí)，手把手教她接祖時(shí)祭祀的全套禮儀，她學(xué)會(huì)并記下了，但在心里從來(lái)都沒(méi)有虔誠(chéng)過(guò)，因?yàn)樗幌嘈胚@一套。
可是現(xiàn)在步入老年的她卻越來(lái)越迷信鬼神的存在，也許她更加愿意相信逝去親人的靈魂還存在于這世間，那些已遠(yuǎn)逝的親人的眼睛隨時(shí)在天上看著我們，這樣，她就經(jīng)�？梢栽谛睦锖臀夷翘焐系耐馄藕透赣H對(duì)話。也許她已意識(shí)到這樣的節(jié)日正毫不留情地向自己走來(lái)，對(duì)于這個(gè)節(jié)日的意義，她的思想從抗拒到接納，從朦朧到清晰，從思念到恐懼，從恐懼到坦然。
迎接儀式完成后母親就說(shuō)：“你爸其實(shí)早就回來(lái)了”。
我們自然都沒(méi)有看見(jiàn)，可母親分明感覺(jué)到了，她說(shuō)：“今天一大早我在擺碗碟的時(shí)候手幾次抽筋，拿東西不穩(wěn)，我的手從來(lái)不抽筋的，我知道是你爸爸不準(zhǔn)我做，他老說(shuō)我慣了兩個(gè)兒子，不讓他們干活，看到我忙上忙下，怕我辛苦，不準(zhǔn)我做事。我對(duì)他說(shuō)，你莫精怪我，讓我把事做完，我還有好多事呢……”
聽(tīng)她這樣說(shuō)，我想笑，可是我的淚水卻不知道什么時(shí)候已經(jīng)滑落了下來(lái)。
頭一天晚上母親就交待我們第二天早上買(mǎi)點(diǎn)包子、饅頭做早餐，因?yàn)檫@些東西好做供品。
早上天才亮她又打個(gè)電話給我，聲音哽咽：“你說(shuō)怪不怪，昨晚我夢(mèng)見(jiàn)他們了，你奶奶和你爸爸。好多年好多年沒(méi)有夢(mèng)到他們了，他們真的回來(lái)了。你奶奶對(duì)我說(shuō)，妹子呀，買(mǎi)點(diǎn)麻圓啰，團(tuán)團(tuán)圓圓的嘛。你奶奶說(shuō)得對(duì)，你買(mǎi)早餐時(shí)帶點(diǎn)麻圓回來(lái)吧�！�
我也寧愿相信這世間的確有鬼魂的存在，也相信是奶奶真的想吃麻圓了。
史鐵生說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)上落著一群鳥(niǎo)兒，把樹(shù)砍了，鳥(niǎo)兒也就沒(méi)了嗎？不，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒沒(méi)了，但他們?cè)趧e處”......“......天堂不是一處空間，不是一種物質(zhì)性存在，而是道路，是精神的恒途。”
是的，我們逝去的親人的肉體所棲身的這棵樹(shù)被上天砍了，可是他們給予我們的愛(ài)和溫暖仍然棲息在很多地方，我們隨時(shí)都能看到、感覺(jué)得到。
也許這就是中元節(jié)幾千年來(lái)越傳越盛的原因吧。
感悟作文 篇3
啊，朋友，我們從青春的舞臺(tái)走過(guò)，將給社會(huì)留下什么？
是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默？
是無(wú)悔逝去還是淚流滿面？
是造福人間還是殆害萬(wàn)年？
……
當(dāng)夢(mèng)想一次次地被暴風(fēng)雨撕得粉碎；當(dāng)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆一次次地升起又中途折返；當(dāng)攀登的雙手被磨得血肉模糊，我們依然大聲地向未來(lái)宣布：再試一次！
這就是青春的象征！是青春的真諦！是青春的力量！
愛(ài)因斯坦小時(shí)侯上勞作課，因所交的小板凳粗陋，被老師譏為“世界上最糟的板凳”。但他并沒(méi)有垂頭喪氣。因?yàn)檫@是他的第三個(gè)板凳，而且是最好的。他已經(jīng)努力過(guò)了，沒(méi)什么可以值得可惜的。在一次又一次失敗中，你可以學(xué)會(huì)正視它。美國(guó)的著名現(xiàn)實(shí)主義作家杰克也是一樣。他青年是剛開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，稿件被雜志社一一退回，房間的退稿足有五英尺，但他并沒(méi)有被失敗嚇倒，還是典當(dāng)?shù)袅擞暌隆⑹直�，買(mǎi)回郵票、稿紙，把被退回的稿件中的缺點(diǎn)糾正后，繼續(xù)寫(xiě)作。就這樣改進(jìn)，寫(xiě)作，投稿，無(wú)數(shù)次失敗，又無(wú)數(shù)次地再來(lái)一次，終于成為了著名的作家。
人是在失敗中成長(zhǎng)，失敗會(huì)把青春的舞臺(tái)點(diǎn)綴得更為繽紛色彩。
青春是短暫的，曇花一現(xiàn)，幾分激情，幾分灑脫過(guò)后，便走向了盡頭，要珍惜青春。仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)在風(fēng)中聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的故事，在雨中聽(tīng)到青春動(dòng)人的歡歌，在林中聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)鳴，在心中聽(tīng)到真切的希望……
青春給你的，是人生的提前感悟，是快樂(lè)的音符，是人生的啟迪，是美好的回憶。
抑起青春的風(fēng)帆，破風(fēng)劈浪，與現(xiàn)實(shí)搏斗，青春便化為一把利劍，用劍斬荊折棘，在崎嶇的人生路上劈出一條灑滿朝陽(yáng)的路，通往錦秀前程。
珍惜如風(fēng)的青春，珍惜如雨的青春，珍惜如花的青春，把最精彩的舞姿與歌聲留給這個(gè)舞臺(tái)！
……
感悟作文 篇4
人類(lèi)是自然的孩子，人類(lèi)依賴自然，從原始時(shí)的采摘、狩獵，到現(xiàn)代的石油、煤、天然氣，人類(lèi)生活的各個(gè)方面都與自然密切相關(guān)，人類(lèi)依靠著自然進(jìn)化發(fā)展，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的文明。
自然“給予”人類(lèi)“材料”，像長(zhǎng)輩一樣讓人類(lèi)開(kāi)動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手，人類(lèi)也是聰明的孩子，心領(lǐng)神會(huì)地“學(xué)到”了很多，又變通創(chuàng)新的.很多事物，之后，人類(lèi)的世界發(fā)生了巨大的變化，飛機(jī)使人像鳥(niǎo)自由飛翔成了現(xiàn)實(shí)，船使人像魚(yú)一樣縱橫水中，人類(lèi)的物質(zhì)極大地豐富了，精神也就有了足夠的基礎(chǔ)。人類(lèi)不但要直接從自然界獲得產(chǎn)物，更要了解自己，了解自然，不再做無(wú)知的孩子，要成為求知的學(xué)生。
隨著人類(lèi)的發(fā)展，人與自然的關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜化，人又成了自然的敵人，人類(lèi)聰明了，人類(lèi)有一顆其他生物無(wú)法媲美的大腦，自私，自大，欲望就隨之產(chǎn)生。發(fā)達(dá)的古代四大文明古國(guó)之一的巴比倫，它曾如此地繁華、先進(jìn)，就是因?yàn)榻y(tǒng)治者要奢華、龐大的宮殿，巴比倫的樹(shù)本消失了，自然的保護(hù)毀掉了，土地沙化，氣候干燥，人類(lèi)只好被迫遷走，巴比倫就這樣永遠(yuǎn)地消失了，淹沒(méi)在無(wú)盡的荒漠之中。
近現(xiàn)代人類(lèi)對(duì)于自然的破壞是最大的，合理利用，適應(yīng)高速發(fā)展的生產(chǎn)無(wú)可厚非，可是貪婪的人類(lèi)瘋狂地開(kāi)采礦產(chǎn)，捕撈魚(yú)類(lèi)，向河流、海洋傾倒污染的工業(yè)廢水，向天空排放廢氣。人們抬頭望，是滿眼灰色的天空，低頭看，湖泊不再清澈??自然不會(huì)妥協(xié)，會(huì)給予人類(lèi)相應(yīng)的或是巨大的回?fù)�，人�?lèi)應(yīng)該清醒了!
自然給予人類(lèi)巨大的恩惠，作為小小的回報(bào)，人類(lèi)也應(yīng)善待宣然。人和自然應(yīng)是朋友，應(yīng)該和睦地發(fā)展。反過(guò)來(lái)想想，人類(lèi)更應(yīng)該感謝自然的報(bào)復(fù)，否則，自然一味妥協(xié)，人類(lèi)只會(huì)走向不遠(yuǎn)的墳?zāi)埂?/p>
感悟作文 篇5
生命是什么？生命是短暫的，是有保質(zhì)期的，過(guò)了保質(zhì)期無(wú)論是誰(shuí)也會(huì)去一個(gè)人類(lèi)最后的家園----天堂，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)面臨死亡，都會(huì)經(jīng)歷生老病死。
以前，我并沒(méi)有把這件事想得這么深，可當(dāng)我的身邊發(fā)生了這樣的事情時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生命是這么渺小，它仿佛是一個(gè)雞蛋殼，一碰就會(huì)碎。
今年我上初一，在五年級(jí)時(shí)我們小學(xué)為慶祝初中四年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)抽了一批同學(xué)去跳集體舞，集體舞是男女搭配著跳的，我的舞伴是一班的，而我是二班，我們并不認(rèn)識(shí)。但是在訓(xùn)練跳舞的期間我們這一組與我們后面的一組成了朋友。我的舞伴是“天子酒樓”的小少爺在六年級(jí)他突然退學(xué)聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)樗昧税籽�，好恐怖！�?tīng)別人說(shuō)他只要一發(fā)燒就會(huì)送去武漢，現(xiàn)在我上了初中，本以為他病好了，在武漢讀書(shū)。誰(shuí)知就在前天同桌告訴我他去世了，雖然我們并沒(méi)有什么交情也談不上什么朋友，但是聽(tīng)了這個(gè)消息感到好難過(guò)，怎么說(shuō)我和他也曾經(jīng)是舞伴。那晚我與同學(xué)來(lái)到殯儀館看見(jiàn)一個(gè)紅色的棺材樹(shù)立在我們眼前，我簡(jiǎn)直不敢相信，我們?nèi)樗麩思�，祝愿他在天堂能夠幸福�?/p>
仔細(xì)回想，感覺(jué)好像是一場(chǎng)夢(mèng)，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，我好像還是五年級(jí)的小孩子，我們又在初中舞蹈……
生命真是讓人摸不著頭腦��！
感悟作文 篇6
時(shí)間如水，生命如歌。時(shí)光像流水一樣般飛逝。驀然回首，在記憶的銀河里總有許多閃爍的繁星但也有些許相對(duì)而言比較暗淡的星星。有人說(shuō)美就一定要完美無(wú)缺，可我認(rèn)為破碎的美才是最美的。一個(gè)人的人生不如意的事十有八九，但如果因?yàn)榇煺鄱Ｏ履_步時(shí)，那就是失敗，如果你勇敢面對(duì)，不管成功與否，那你就是挑戰(zhàn)了自己。你是成功的。細(xì)節(jié)決定成敗。要永遠(yuǎn)銘記在心
感悟作文 篇7
站在做操的隊(duì)伍中，我的心中沉甸甸的。方才，真是一節(jié)別樣的班隊(duì)課，印在腦海中，久久揮之不去。
“下面，我們來(lái)進(jìn)行一次活動(dòng)，每位同學(xué)拿出作文本，寫(xiě)上你最親的十個(gè)人。”老師的葫蘆里到底賣(mài)的是啥藥呢？
爸爸媽媽是必須的……還有……閨蜜小潤(rùn)?quán)拧椅展P凝神思索，在作文本上工工整整地記下了：爸爸、媽媽、奶奶、外婆、舅舅、爺爺、外公、表弟、小潤(rùn)、表姐。
我放下筆，靜靜地注視著寫(xiě)下的名字�！吧_(kāi)始就是人生的倒計(jì)時(shí)，你活著的每一天就是你最年輕的一天，親人也是一樣，現(xiàn)在請(qǐng)劃去最早會(huì)離開(kāi)你的人�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)回蕩在每個(gè)人的耳畔。爺爺年紀(jì)最大，我劃去了“爺爺”�！跋旅嬲�(qǐng)閉上眼睛回想一下他和你的一幕幕�！蔽曳谧狼�，腦海中不禁浮現(xiàn)出爺爺老頑童般的笑臉，有趣的舉動(dòng)，對(duì)著塑像做鬼臉，和表弟搶電視……不覺(jué)間，心里隱隱地感到有些難受……
“請(qǐng)劃去第二個(gè)你最親的人�！蔽逸p輕劃去了“表姐”，第三組傳來(lái)了一陣騷動(dòng)，我循聲看去，閨蜜小潤(rùn)正趴在桌上抽泣著，臉頰漲得通紅。周?chē)耐瑢W(xué)滿臉詫異地向她投去不解的目光，耳邊傳來(lái)“還真哭呀！”的嘀咕聲。
第三個(gè)，表弟，第四個(gè)，外公，第五個(gè)，外婆……隨著一個(gè)個(gè)熟悉的名字被劃去，我的心似乎被一只無(wú)形的大手揉來(lái)搓去，下筆也凝重起來(lái)。每每合上雙眼，一幕幕的溫暖總是沖擊著眼眶。不覺(jué)間，淡淡的哀傷籠罩了教室，耳畔已是一片低沉的抽泣聲。
“時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕目奁Ｖ�，�?qǐng)輕輕劃去第九個(gè)親人�！蔽揖従弰澣ァ鞍职帧保瑧浧鹜隆r(shí)候，我枕在爸爸厚實(shí)的手臂上入睡；清晨，媽媽和我合力拖爸爸起床；外出旅游，我趴在爸爸肩上一起研究游覽地圖……這時(shí)方才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)平常那看似微不足道的一幕幕都彌足珍貴。胸口陣陣壓抑，心中陣陣疼痛襲來(lái)。有什么潤(rùn)濕了我的雙眼。老師點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)，空氣中流淌著濃濃的哀傷。“……有你的地方是天堂……”對(duì)呀，有親人的地方永遠(yuǎn)是我們最溫暖的港灣，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄蠲赖奶炜�，我們�(cè)谒麄兊膽驯е腥鰦桑覒�，成長(zhǎng)……想著，我再也無(wú)法忍受，只感到鼻尖猛地涌起一股熱浪，晶瑩的珠子隨機(jī)滾落。而周遭，已是哭聲一片……
別樣的課堂，別樣的感悟：珍惜身邊的溫馨，珍惜所有愛(ài)你和你愛(ài)的人吧，因?yàn)槿松肋h(yuǎn)都是一條單行線。
感悟作文 篇8
書(shū)，是老師，給我們傳授無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；書(shū)，是伴侶，它與你隨行，陪伴你走過(guò)人生的坎坷，載你駛向成功的彼岸；書(shū)，更是一位朋友，他會(huì)聆聽(tīng)你的心聲，在寂寞時(shí)給你帶來(lái)歡樂(lè)。
回到家時(shí)，余光掃到了這本朝花夕拾，看著這個(gè)陌生的書(shū)名，總有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。這本書(shū)最初以舊事重提為總題，陸續(xù)發(fā)表于莽原半月刊。后來(lái)，魯迅在廣州重新編訂，添寫(xiě)小引和后記，改名為朝花夕拾。
這是他晚年的作品，當(dāng)時(shí)被“學(xué)者們擠出集團(tuán)”之后，借這樣一朵兒時(shí)的“小花”來(lái)排遣寂寞的，就像清晨開(kāi)放的花，到了傍晚再去摘拾一樣，即使這樣，還是時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。
我第一次讀魯迅先生寫(xiě)的文章時(shí)，還是在課本里，是風(fēng)箏，散文詩(shī)集野草中的一篇。我很少去搜關(guān)于他的文章，不是我不喜歡，而是我看不懂。但他的文章，總讓人感覺(jué)像是一位和藹可親的爺爺，平易近人。
在從百草園到三味書(shū)屋里：采用“不必說(shuō)…不必說(shuō)…單是…”的句式生動(dòng)描述了園中的樂(lè)趣，比比皆是�！坝万仍谶@里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴…”當(dāng)這些字句映入眼簾，我仿佛走進(jìn)了魯迅先生那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代：在園中，與昆蟲(chóng)為伴，舒適地躺在草地上，在陽(yáng)光的照耀下玩耍，嬉戲。在書(shū)屋里讀書(shū)習(xí)字，課上偷偷畫(huà)畫(huà)…無(wú)不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛(ài)大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。不管怎么說(shuō)，魯迅先生的童年是充滿樂(lè)趣的，既學(xué)到了知識(shí)，又能自在地玩耍，但和現(xiàn)在兒童的生活比起來(lái)，可是差遠(yuǎn)了。現(xiàn)在的我們，可不像魯迅先生小時(shí)候那樣有許多的機(jī)會(huì)去接近大自然。甚至沒(méi)有地方、沒(méi)有時(shí)間可以去玩，整天湮沒(méi)在堆積成小山似的作業(yè)中，缺乏自由。
現(xiàn)在，童年已不再屬于我們，是那么的遙遠(yuǎn)。心中留下的，只是無(wú)盡的留念與感慨帶著這份美好的回憶，一路前行！
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