成長(zhǎng)感悟作文300字(通用29篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)感悟作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)感悟作文 篇1
小時(shí)候,我看過《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》等書,我學(xué)會(huì)了善良。上小學(xué)后,從《西游記》、《格列佛游記》等書中,我學(xué)會(huì)了勇敢。我喜歡閱讀德國(guó)古老傳說,如《格林童話》、《夏洛的網(wǎng)》,里面的狐貍、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經(jīng)也夢(mèng)想過,如果有一天自己能去大森林找它們玩多好!在這些書的陪伴下,我無憂無慮地享受純真童年的快樂,享受最美麗的太陽、享受人間最真誠(chéng)的友情。
我還喜歡讀中外童話故事,如《一年級(jí)的小朵朵》、《木偶奇遇記》等,因?yàn)樗鼈兝寺惋h逸;我喜歡讀科幻小說,如《宇宙空間》、《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》等,因?yàn)樗鼈凅@險(xiǎn)與刺激;我喜歡讀古典文學(xué),如《中國(guó)節(jié)》、《歷史長(zhǎng)廊》等,因?yàn)樗鼈儾┐缶、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);我喜歡讀科學(xué)家的故事,如《居里夫人》、《愛因斯坦》、等,因?yàn)樗麄兿矏垩芯靠茖W(xué),敢于不怕困難的精神。
讀一本好書,就如同交上了一位朋友。只要日積月累,認(rèn)真讀書,知識(shí)就像大海那樣遼闊。讀書讓我們懂得了勇敢、自信、樂于助人等道理。
同學(xué)們,讓我們和書交個(gè)朋友吧!
成長(zhǎng)感悟作文 篇2
沒有見過大海,你不知道它有多么的洶涌澎湃;沒有見過繁星,你不知道它有多么的光彩閃耀;沒有見過彩霞,你不知道它有多么的多姿多彩。同樣,沒有見過你自己的實(shí)力,怎樣知道自己有多么的強(qiáng)大。
人生,它因挫折而堅(jiān)強(qiáng);它因失敗而成功;它因困苦而從容;它因束縛而瀟灑。沒有經(jīng)歷過大起大跌,你就不能品味到人生的酸,甜,苦。辣。沒有經(jīng)歷過人生的風(fēng)霜雨雪,哪能看到閃爍的未來。
落花,是土壤的支柱;綠葉,是鮮花的陪襯;痛苦,則是人生的起點(diǎn)。
惟有經(jīng)歷的越多,則顯示出你人生愈加的精彩。蝴蝶經(jīng)歷了結(jié)繭,破繭,最終曼妙的飛舞于藍(lán)天之中,蛇,經(jīng)歷了換皮之巨痛,最終更加的頑強(qiáng)。而我們,經(jīng)歷痛苦,才能造就輝煌的未來。所以,讓我們?cè)谌松穆飞蠜Q不輕言放棄,決不在痛苦與困苦當(dāng)中地下卑微的頭,我們要頑強(qiáng)拼搏。
Dont cry because it is oner,smile because it happy ened!
成長(zhǎng)感悟作文 篇3
《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷史文明送給每個(gè)中國(guó)人的禮物。它短小精悍,卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引著我,不僅是它生動(dòng)有趣的歷史人物故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,讀起來瑯瑯上口。
在《弟子規(guī)》中,我有幾句很欣賞,其中一句是:朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)。我對(duì)這句話的理解是:早晨要早早地起床,晚上睡覺要晚一些。人的一生快就會(huì)過去,從幼年到老年,是轉(zhuǎn)瞬即至的事情,所以應(yīng)加倍珍惜眼前的時(shí)光!吧賶巡慌,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切。”所以,珍惜時(shí)光,也就是珍惜生命。就像我們這個(gè)學(xué)期一樣,時(shí)間像飛箭一樣快地過去,很快就到學(xué)期末了,但有些同學(xué)磨磨蹭蹭,不珍惜時(shí)間,我真是為他們而擔(dān)心。人的一生就是要珍惜一分一秒,做時(shí)間的主人。
這只不過是《弟子規(guī)》里面的一句而已,其實(shí)這里面所有的句子都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,這需要我們慢慢去體會(huì),去領(lǐng)悟。
所以《弟子規(guī)》是非常值得我們學(xué)習(xí)的,我建議所有的學(xué)生都熟讀《弟子規(guī)》,并落實(shí)到具體的行動(dòng)中,爭(zhēng)取做一名品德高尚的小公民。
成長(zhǎng)感悟作文 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,兒時(shí),我并非真正懂得這詩(shī)句的含義,直到踏入書聲瑯瑯的校園,學(xué)習(xí)了知識(shí),我才明白,這首詩(shī)原來是歌頌諄諄教導(dǎo)我們的老師的。不錯(cuò),老師正如詩(shī)中所說春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識(shí)傳授給了我們這些年幼的晚輩。
當(dāng)我讀到《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書中第十課的時(shí)候,我更加感激我們“潤(rùn)物細(xì)無聲”的老師了。在這一章中,令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂里,你還是我的老師》的故事,故事真實(shí)地講述了在四川5.12大地震中,北川中學(xué)的老師把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給了自己,他們用生命上完了有生之年的最后一課?粗粗,我被深深的感動(dòng)了,早已淚不成泣。在生死關(guān)頭,老師用強(qiáng)大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂,筑起了一座愛的豐碑!我認(rèn)為老師就是我們學(xué)生的“再生父母”,他們用知識(shí)和汗水澆灌著我們,才使得我們茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文 篇5
小時(shí)媽媽就每天給我讀《三字經(jīng)》,我從那里學(xué)得了三字經(jīng)中孔融讓梨,學(xué)到了孝敬的品質(zhì)。
從剛上幼兒園起我便接處到了童話世界,我當(dāng)時(shí)非常渴望到童話里的大森林去玩,里面的烏龜、兔子、小豬都是我的伙伴!故事的天真爛漫,我完全浸潤(rùn)在美好的情節(jié)之中。
涌讀了西游記,我感悟了孫悟空的神通廣大,豬八戒的樂觀幽默,以及沙和尚的老實(shí);還有唐僧的慈悲。其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗沁@支取經(jīng)隊(duì)中最重要的一個(gè)。
讀了《三國(guó)演義》,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后己”,我無法忘記劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)的義氣、俠義、與忠誠(chéng)。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,那些經(jīng)典書本,則是無法超越的傳奇。我讀書、我收獲;我讀書、我自豪。
從讀書中,我感悟了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),但成長(zhǎng)的方法都不一樣,有的人是經(jīng)歷一些事情才懂得什么是成長(zhǎng)。
在我心里成長(zhǎng)只不過是心理上的依靠,比如,以前很討厭你的人,現(xiàn)在你經(jīng)歷了一些痛苦之后,他會(huì)對(duì)你說,你長(zhǎng)大啦,懂事了許多。那只不過是他對(duì)你經(jīng)歷過的和你沒經(jīng)歷過的做出了對(duì)比而已,可是,人類是情感動(dòng)物,這個(gè)人以前對(duì)你討厭到了看見你就煩的程度,現(xiàn)在他是對(duì)你夸獎(jiǎng)不斷,那只是憐憫你不過。
對(duì)我來說,成長(zhǎng)與不成長(zhǎng)沒有什么區(qū)別,成長(zhǎng)只是因?yàn)槟氵沒經(jīng)歷過痛苦,不代表你沒有長(zhǎng)大。
可是,對(duì)大人們來說,小孩子的成長(zhǎng)很重要,不成長(zhǎng)我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,只是一個(gè)只會(huì)要糖吃,不考慮以后會(huì)不會(huì)蛀牙的小屁孩。
我對(duì)成長(zhǎng)的感悟只有九個(gè)字;經(jīng)歷了,就會(huì)懂得珍惜。
成長(zhǎng)感悟作文 篇7
經(jīng)歷了中考的洗禮,走進(jìn)高中的大門,一切都是那麼新奇,新老師,新同學(xué),新機(jī)遇,新挑戰(zhàn)。但是。我是一個(gè)喜歡懷舊的人。
在高中生活的閑暇時(shí)光我總是喜歡回憶過去,從記憶的像冊(cè)中翻出帶有陽光香味的照片,回憶過去的笑容與淚水,回憶過去的拼搏與努力,回憶過去的成功與失敗。在回憶中尋找成功的方向。在笑容中體味成功的滋味。有時(shí)走在放學(xué)路上我會(huì)不由自主的想到我已經(jīng)走過三年這種三點(diǎn)一線式的生活我們究竟收獲了什麼。在回憶中我找到了答案。收獲成功,收獲知識(shí),收獲友誼,等等......
但是,在三年的時(shí)光中不僅僅只會(huì)有成功 喜悅與 歡笑更多的卻是失敗 痛苦與 淚水。這三年中每個(gè)人都經(jīng)歷了很多,人生十字路口痛苦的徘徊,面對(duì)未來的恐懼與茫然。這些我們都經(jīng)歷過。這些經(jīng)歷使我們不斷成長(zhǎng)。面對(duì)未來我也曾恐懼過,茫然過,但是我最終還是走過來了。在面對(duì)人生的挫折時(shí),在面對(duì)生活的風(fēng)雨時(shí),只要我們堅(jiān)持住或許等待我們的將是“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”
作為中學(xué)生,我們要走的路還很長(zhǎng)。走在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有一些坎坷,,只要我們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底在前面等待我們的將是成功與榮耀。
成長(zhǎng)感悟作文 篇8
“古今成大事業(yè),大學(xué)問者必經(jīng)過三種境界”
昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。此乃第一境也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此乃第二境也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境也。好美的人生哲理!句句說實(shí)。的確,在人生的道路上,會(huì)有坎坷,會(huì)有磨難,會(huì)有悲歡離合……但是在這些困難之后,總是會(huì)出現(xiàn)另人喜悅的一幕,那就是成功。
我明白了這個(gè)道理:在成長(zhǎng)的過程中,首先要確立人生目標(biāo),樹立理想。然后為了理想而努力奮斗,結(jié)果是努力奮斗的人終會(huì)收獲喜悅。
“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水!
這正是人生成長(zhǎng)過程中的三個(gè)階段:童年,青年,老年。在你孩童時(shí)期,是那么天真純潔,無論看見什麼,即使是假象,在你眼里都是真實(shí)的,美好的。可當(dāng)成長(zhǎng)到青年時(shí),你身在社會(huì)中,懂得了思考,但多出了對(duì)人的不信任,所以真假不分。當(dāng)你到了飽經(jīng)風(fēng)霜的老年,體會(huì)了人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷,可以分清黑與白,美與丑?墒且呀(jīng)老了,太晚了。
所以說:成長(zhǎng)中最重要的是青年時(shí)期,要好好把握,好好分析,做好每一件事。
成長(zhǎng)感悟作文 篇9
黃昏漫步在校園的小路上,看著身旁青綠的灌木叢,無所事事。
突然,迎面歪歪斜斜地跑來了一個(gè)很小的孩子,步履匆忙跟在他后面的那位,應(yīng)該是他的母親吧。他從我身旁三國(guó)的時(shí)候,我下意識(shí)地退了一步——他是那么的小,小到我這個(gè)不相干的人都害怕他會(huì)一個(gè)不小心就被什么絆倒。孩子跑遠(yuǎn)了,看著地上枯黃的落葉,我忽然就想:成長(zhǎng)是什么?
小時(shí)候,無論去哪里,我都跑在爸爸媽媽的前面,他們總會(huì)說:“小丫,跑慢點(diǎn),小心別摔著了!蔽疫是繼續(xù)跑,不看路,無所顧忌。偶爾摔倒了,媽媽就快步上前,小心翼翼地把我抱起來,我會(huì)順勢(shì)栽進(jìn)她懷里,沒有嚴(yán)厲的責(zé)備,只有溫柔的撫慰。下次,還是會(huì)跑在前面。大概小孩子都是不記疼的吧。
長(zhǎng)大后,我?guī)缀跞ツ睦锒际仟?dú)自一人,偶爾跟媽媽出去逛街,我也都是并排站在她身旁,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來曾經(jīng)那么高大的媽媽如今也老了。走過很多路,但在哪里被絆了一下、摔了一跤都記得很清楚。
我想,成長(zhǎng)大概就是,父母陪伴愛護(hù)著我們長(zhǎng)大,我們不再似小時(shí)那般毫無顧慮,也不再擁有那種率真。
成長(zhǎng)感悟作文 篇10
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的感悟。
昨天,還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑;昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手;昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛,現(xiàn)在回頭想想,既覺得好笑,又覺的幼稚。但隨著成長(zhǎng),這些都被埋沒在過去。
成長(zhǎng)能改變我們,使我們變得懂事;使我們?cè)谛睦砩虾蜕砩献兊贸墒欤灰材芨淖兾覀兊膲拿。鄧稼先為了祖?guó)的建設(shè),改變了自己的好動(dòng)性格。別人能做到,我們也一定能做到,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的毅力,壞習(xí)慣一定會(huì)被克服。
成長(zhǎng)使我有了目標(biāo),雖然不大,只要稍稍努力就能實(shí)現(xiàn)。但我懂得了把一個(gè)大的目標(biāo)分成一些小目標(biāo)去完成,一定會(huì)容易的多。
我們正在成長(zhǎng),正準(zhǔn)備奔向未來。未來的路數(shù)不清,我們想要過去,取得快樂與幸福,就要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在是我們的黃金時(shí)代,如果現(xiàn)在不好好珍惜,你一定會(huì)后悔莫及。你如果珍惜了它,那么未來的幸福之門一定會(huì)向你敞開著。
現(xiàn)在的有一些同學(xué),不想學(xué)習(xí),但腦海里還想著成為工程師,作家等一些天上掉餡餅的好事,根本就沒有想過這是博學(xué)多才的人才可能擁有的工作,只懂得識(shí)書認(rèn)字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
讓我們現(xiàn)在發(fā)揮自己的潛力吧,相信自己一定能行。
成長(zhǎng)感悟作文 篇11
盡管有時(shí)候很努力,也不定能達(dá)到自己或者他人眼中的要求。
這樣的事實(shí)有時(shí)真的讓人很沮喪,充滿了挫折感。
可是,你必須明白且懂得,這樣的心態(tài)唯有自己去調(diào)整。
沒有人能幫你解決所有問題,有些事情必須自己學(xué)著去面對(duì)。
你必須在這些經(jīng)歷中學(xué)會(huì)淡然,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),也許有人會(huì)稱之為麻木,但是否真的有所改變,只有你自己知道。
也許,你會(huì)選擇在某個(gè)黑夜里埋頭痛哭,當(dāng)然也許你會(huì)連眼淚都擠不出一滴。
但事實(shí)與現(xiàn)實(shí)在告訴你,你必須成長(zhǎng),且一直繼續(xù)地勇敢地往前走。
哪怕你的力量薄弱的微不足道,哪怕你的步履蹣珊,哪怕你覺得自己會(huì)有心無力。
但是,該你做的,該你面對(duì)的,該你承受的,你還是要盡己所能。
多一些正能量的心理暗示,別被內(nèi)心的恐懼與無知所打敗。
請(qǐng)勇敢一些,朝著有陽光的方向,奮力生長(zhǎng)。
有些心靈雞湯真的是需要的,也許過于滋補(bǔ),也許過于空泛,但在你需要的時(shí)候,就是最好的補(bǔ)給。
成長(zhǎng)感悟作文 篇12
太冷的世界,請(qǐng)?jiān)徫覜]有勇氣,不得不遠(yuǎn)離;時(shí)間就像一眨眼,就像手指里的流沙。還沒等你能緊緊抓住,它已經(jīng)消失在你的世界里了。
我只是一個(gè)普通的高中生。看著大家在校園里轉(zhuǎn)悠,可能不漂亮,也可能不聰明。好在他們都有青春,都在追逐不可思議的夢(mèng)想。我也是這樣,在自己的虛擬世界里勾畫未來。
咬著牙齒對(duì)抗時(shí)空,我終于筋疲力盡了。我不想變強(qiáng),卻找不到讓自己變?nèi)醯睦碛。我只需要偽裝自己,披上厚厚的偽裝,在世界的某個(gè)角落,靜靜的堅(jiān)守自己的花朵。琥珀色的月光,灑在角落里,一旦碎在記憶的玻璃上,該如何挽回?我只是懷念,昨天的快樂已經(jīng)成為了痕跡。我舔著歲月留下的傷口,學(xué)著忘記那些漸行漸遠(yuǎn)的故事,學(xué)著放下,學(xué)著收集自己尖銳的刺,用平靜的心去擁抱這個(gè)世界。
也許,很多年后,當(dāng)我遇到一個(gè)曾經(jīng)在歲月里掩面輕聲吟唱的老朋友,我會(huì)釋懷說:“好久不見!”
我希望只是好久不見。
成長(zhǎng)感悟作文 篇13
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總是要經(jīng)過許許多多的坎坷,我們不能一遇到困難就退縮。俗話說得好:困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。所以我們大家要一起乘風(fēng)破浪,戰(zhàn)勝種種困難,永不退縮。
我曾讀過一本書,《湯姆叔叔的小屋》,這本書告訴我一個(gè)道理,任何人的生命都是平等的,沒有高低貴賤,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,我們應(yīng)該像湯姆叔叔一樣,不因自己的地位低而自暴自棄,要用自己的雙手打造屬于自己的一片天空,永不向命運(yùn)低頭。
讀了這本書,我體會(huì)到了湯姆叔叔那種忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),永不向惡勢(shì)力低頭的大無畏精神。在生活中,我們不可能永遠(yuǎn)地幸運(yùn),總會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是每當(dāng)我想起湯姆叔叔寧愿被打死也要堅(jiān)持自己的信念絕不向惡勢(shì)力屈服時(shí),我就充滿信心去迎接新的挑戰(zhàn)。
人生有苦有甜,但只要抱著必勝的精神去迎接挑戰(zhàn),就一定會(huì)成功!
成長(zhǎng)感悟作文 篇14
成長(zhǎng)的過程中,有人生的酸甜苦辣,其實(shí),成長(zhǎng)也是一種幸福。在成長(zhǎng)中,我們積累幸福,獲取幸福,是一件多么快樂的事!
隨著時(shí)間的流逝,我們從一個(gè)懵懂無知的少年逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)散發(fā)出一絲絲成熟氣息的青少年,在這個(gè)過程中,我們獲得了很多幸福,很多親情和友情。我們不再畏懼成長(zhǎng)的艱辛,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中懂得了、明白了身邊的親情和友情。我們?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大,我們也經(jīng)歷了很多挫折和失敗,不知多少次的失敗和困難鑄就了我們新的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無所畏懼,也只有這樣的過程,我們才從中體會(huì)到了成長(zhǎng)中的幸福、喜悅。
成長(zhǎng)中,我們經(jīng)歷了一次次失敗,困難,但從中也收獲了不少親情、友情、幸福和喜悅,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不斷長(zhǎng)大,不斷走向成功,不斷獲得幸福。
在成長(zhǎng)中,我們獲取了不少有益于我們自己的東西,成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴地慢慢積累,成長(zhǎng)的過程是美妙的,是幸福的……
成長(zhǎng)感悟作文 篇15
今天,我在家里做作業(yè),做完后,媽媽給我講了一個(gè)故事《細(xì)柳教育孩子》。
細(xì)柳是一個(gè)繼母,她對(duì)親生的兒子和不是親生的兒子在教育方面同樣對(duì)待。對(duì)兩個(gè)兒子教育非常嚴(yán)格,最終兩個(gè)兒子都成了才。
她對(duì)大兒子時(shí),讓他上學(xué),他不上學(xué)說:“我要放豬,”于是他就和傭人們一起吃住,日子久了,他已是忍無可忍。他才意識(shí)到上學(xué)比放豬好多了,后悔沒聽媽媽的話,就對(duì)媽媽說:“我不放豬了,我要上學(xué)!眿寢屪屗H身感覺到上學(xué)好,后來他的兒子中舉當(dāng)了縣令。細(xì)柳自己親生的二兒子和大兒子一樣不好好學(xué)習(xí),還喜歡花錢。有一天細(xì)柳給了二兒子三十兩銀子,還給了一個(gè)很大的假銀子,最后他把三十兩銀子全花完了,已為還有那么多銀子。可他把假銀子給了別人時(shí)被認(rèn)出是假銀子,就把他入獄了。這本來是細(xì)柳故意讓兒子進(jìn)獄吸取教訓(xùn),和教育大兒子的方法一樣。二兒子出獄后懂得了許多道理,也開始好好學(xué)習(xí),最后成了當(dāng)?shù)氐母晃獭?/p>
成長(zhǎng)感悟作文 篇16
“弟子規(guī)”在我們的成長(zhǎng)道路上留下了很深的腳印,它帶領(lǐng)我們一步一步走向人生。
記得那天,我正在看電視,媽媽喊道:“楊政,把陽臺(tái)上的衣服拿下來,行嗎?”“真是的,你拿不行嗎?”我不耐煩地說。媽媽生氣了,不再理我,我“啪”地把電視關(guān)掉,走向房間。我狠狠地關(guān)上門,也不再理媽媽。突然,我看到了書桌上的弟子規(guī),便不禁想起這樣一句話:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”。
我很后悔當(dāng)初不應(yīng)該那樣對(duì)待媽媽,我輕輕地拉開門,向衛(wèi)生間走去。媽媽看見了我,低下頭,繼續(xù)洗衣服。我咬了一下嘴唇,說:“對(duì)不起媽媽,我不應(yīng)該那樣對(duì)您說話,我應(yīng)該聽您的話,把衣服取下來!
“沒關(guān)系,”媽媽說,“知道錯(cuò)了,知錯(cuò)就改,還是好孩子!
我望著媽媽,問道:“真的嗎?”“是的。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“媽媽原諒我了!”我叫道。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一刻,因?yàn),它是我走向人生的第一步?/p>
成長(zhǎng)感悟作文 篇17
十歲,是人生的一個(gè)重大階段。是人生的第一個(gè)十歲,是一個(gè)人從幼稚懵懂的兒童時(shí)代進(jìn)入意氣風(fēng)發(fā)的少年。
“是誰風(fēng)里來雨里去只為我們——是父母,是誰放棄了寶貴的青春撫養(yǎng)我們——是父母,是誰在背后永遠(yuǎn)支持我們——是父母!薄案改笧槲覀冏隽诉@么多,只是為了我們那句簡(jiǎn)單的“我愛你”!鞍职謰寢屇銈冃量嗔耍覑勰銈儭。難道我們這也做不到嗎?不,只是因?yàn)槲覀冇刑嗵嗟睦碛伞,F(xiàn)在就讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上對(duì)父母的虧欠吧”。教官一說完,同學(xué)們個(gè)個(gè)淚如雨下。我們要學(xué)會(huì)感恩,也要會(huì)去感恩。我們要感恩父母,將我們養(yǎng)大,感恩老師教會(huì)我們知識(shí)……我們要感恩的人太多太多了,但我們依舊要抱著一顆感恩的心。讓我們從今以后,都把感恩的火炬?zhèn)鬟f下去,讓這種精神走進(jìn)千家萬戶。
成長(zhǎng)感悟作文 篇18
望著遠(yuǎn)處的夕陽——我長(zhǎng)大了。
那些早已逝去的童年時(shí)光就像照片中如淋春風(fēng),迎風(fēng)搖曳的花朵。我用眼睛凝神注視,可以看到空氣中花朵搖曳的痕跡,我用耳朵仔細(xì)的傾聽,可以聽見風(fēng)的聲音:甚至可以感到它們?cè)谖倚闹惺幯隽藵i漪?晌覠o法觸摸到真正的風(fēng)和花。
曾經(jīng),糖果似的童年真的沒有了,那樣的悄然無息,走的匆匆忙忙卻不留下一點(diǎn)痕跡,就連那一腥點(diǎn)兒值得回憶的東西也帶走了。
雖然自己很羨慕王子與公主的故事,但卻發(fā)現(xiàn)愛情其實(shí)并不像自己想象的那樣美滿幸福;雖然與母親的話越來越少,但卻懂得了母親的艱辛與偉大:雖然越來越討厭那寫成堆的作業(yè),但卻從那對(duì)與錯(cuò)中感受到了老師的用心良苦,無私而偉大的靈魂,盡管整天與語數(shù)英打交道,我卻和它們的相處的不錯(cuò),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)帶給我的不僅僅有歡笑,因?yàn)樾εc淚天生就是一對(duì),兩個(gè)必不可少,成長(zhǎng)中使我懂得了人世間的真善美,假惡丑。懂得了分辨是非,懂得了更多更多
成長(zhǎng)感悟作文 篇19
成長(zhǎng),也許就是漫長(zhǎng)的,也許是一時(shí)間的。成長(zhǎng)就是成長(zhǎng)自己的心智,自己的責(zé)任心。
那一天,我在體驗(yàn)責(zé)任心中慢慢成長(zhǎng)。我在和小朋友們一起玩足球,但壞事偏偏發(fā)生了。我一個(gè)漂亮的拋離射門。萬萬沒想到我的這一下太棒了。讓球飛了起來不爭(zhēng)不屑的'正中玻璃。我們半下晃不過來。但是最后還是有人醒來了。大驚的對(duì)我們說:“這是隔壁老王的玻璃。我真的是無語了。我們居然打重了!”這一下,老王的恐怖之處在于什么事都告訴父母。我們大家只好逃走。
我還加速回家,積極慢慢的進(jìn)了家門。就關(guān)住起了父母的一舉一動(dòng)。
不料,還是被反現(xiàn)了。我只好承認(rèn)錯(cuò)誤。爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“一個(gè)人想要成長(zhǎng),就必須要與承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。你自己好好的想一想。”我真的還是低下了頭,做了一個(gè)毅然決然的決定,由于承認(rèn)錯(cuò)誤。終于,隔壁王樹原諒了我的錯(cuò)誤。
原來這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文 篇20
突然間明白一個(gè)道理,就是別人能夠給予你幫助的時(shí)候,是在他有余力的時(shí)候,否則并不要太過奢求。
之所以有這個(gè)想法,是在發(fā)現(xiàn)身邊的人的性格脾氣的變化。
人總是很容易習(xí)慣于他人的給予,但這也會(huì)不知不覺中也是一個(gè)不小的弊端。
當(dāng)有一天,你所認(rèn)為的理所當(dāng)然,卻不再的時(shí)候,竟也是會(huì)厚著臉皮去提出要求。這個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的態(tài)度都會(huì)有所變化的。
后來學(xué)著思考,才漸漸地明白,不是對(duì)方不再付出,而是每個(gè)人都會(huì)有壓力,都會(huì)有力不從心地變化。
如果他人有盈余,對(duì)你施于幫助,你需要的是感恩,同時(shí)也要付出相對(duì)應(yīng)的回報(bào),而不是一直是理所應(yīng)當(dāng)。
有這樣的思維之后,就不會(huì)一直是被授于者的心態(tài),也不會(huì)對(duì)于對(duì)方的慷慨抱有一次次地期望。
同時(shí)也要學(xué)著去理解對(duì)方,去了解那些變化,這樣就不會(huì)對(duì)于那些突如其來的不同的態(tài)度覺得很受傷。
因?yàn)橐粋(gè)人的憤怒很多時(shí)候其實(shí)是對(duì)于自己的本能的一個(gè)外在的反應(yīng)而已。
沒有人一直是超人,都有脆弱的時(shí)刻。
不要當(dāng)一個(gè)習(xí)慣于他人替你負(fù)重而行的人,而是開始學(xué)會(huì)自己去承擔(dān)生活的責(zé)任。
成長(zhǎng)感悟作文 篇21
我們?cè)诶_紛的人生路上快樂地成長(zhǎng)。
我是一個(gè)喜歡生氣的人,但在這種性格中我又選擇了愛笑。有人會(huì)問了,我的性格怎么是對(duì)立的?也許這又隱藏了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍(lán)天,因?yàn)槲視r(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。而藍(lán)天卻像人的臉,好像夾雜著復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)都是明媚的陽光,絢麗的彩虹。
我想告訴全世界我不是一個(gè)喜歡哭的小孩,更不是一個(gè)軟弱無能的小孩。因?yàn)槲乙矔?huì)燦爛的笑。
在小學(xué)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不理想,在別人因沒考好而傷心的時(shí)候,我只是在想自己為什么沒考好。終于我這種性格的人考到了令我滿意的分?jǐn)?shù)。
到了初中我慢慢學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。別人會(huì)問為什么呢?我想說因?yàn)槲页砷L(zhǎng)的每一個(gè)腳步都告訴我不要絕望一定要樂觀。
我覺得在成長(zhǎng)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多東西。但我也忘了很多東西。
回想起來我認(rèn)為我得到的是樂觀。忘卻的是痛苦。人在一步步的成長(zhǎng)經(jīng)歷當(dāng)中知道的會(huì)越來越多,相反不知道的會(huì)越來越少,這就是我的成長(zhǎng)目標(biāo),也是我對(duì)成長(zhǎng)的感悟。
成長(zhǎng)感悟作文 篇22
成長(zhǎng)是什么?是生理上的改變嗎?也許是吧;成長(zhǎng)是什么?是孤僻的內(nèi)心需要傾訴嗎?也許是吧;成長(zhǎng)是什么?是態(tài)度和精神上的差異嗎?也許是吧……
成長(zhǎng)很微妙,人稱的變化便隨著成長(zhǎng)而逐漸變化,而自己的內(nèi)心也開始變了,變得警惕、孤僻,也許這時(shí)候就會(huì)渴望幾個(gè)知己吧!
小學(xué)畢業(yè),所謂的朋友在我的心上刻上了一刀,對(duì),我們因?yàn)橛螒蚨臣芙^交了,F(xiàn)在想想,這很荒唐,卻很真實(shí)。那時(shí)的我似乎對(duì)什么都看透了——學(xué)校找不到朋友,只有同學(xué)。那個(gè)時(shí)候,在成長(zhǎng)的道路上,我驀然回首,只是發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)從小在一起的朋友還在原地等我,是的,我更應(yīng)該去珍惜她們。
十五歲的我,像是一道彩虹,幾乎很少遇見黑白,永遠(yuǎn)都是那么繽紛、活躍。是呀,因?yàn)槲矣兄,有三個(gè)知己,是她們讓我在成長(zhǎng)的路上感到精彩,讓我可以歇斯底里地笑,讓我可以傻傻感動(dòng)的哭泣,讓我可以傾盡所有的訴說……
成長(zhǎng)是這么幸福,朋友設(shè)身處地的為我著想,也因此,自己在緘默不語的環(huán)境中改變了。
成長(zhǎng)感悟作文 篇23
“古今成大業(yè),必經(jīng)三界。”
昨夜西風(fēng)枯樹,獨(dú)攀高樓,望天涯。這是第一位;隨著衣服變寬,人們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,他們會(huì)為伊拉克而憔悴。這是第二個(gè)條件。找了他上千次,突然回頭,那個(gè)人就在昏暗的燈光下。這是第三名。多么美好的人生哲學(xué)!字字句句說真話。的確,人生的道路上會(huì)有坎坷、磨難、悲歡.但經(jīng)歷了這些困難,總會(huì)有愉快的一幕,那就是成功。
這個(gè)道理我懂。在成長(zhǎng)的過程中,首先要確立自己的人生目標(biāo)和理想,然后為理想而努力。結(jié)果,努力的人最終會(huì)獲得快樂。
“看山,見水即水;看山不是山,看水不是水;看山還是看山,看水還是看水!边@是人生成長(zhǎng)過程中的三個(gè)階段。童年,少年,老年。在你的童年,你是那么的天真純潔,無論你看到什么,哪怕是幻覺,在你眼里都是真實(shí)美好的。但是當(dāng)你長(zhǎng)大到青年的時(shí)候,你在社會(huì)上,懂得思考,但是對(duì)人的不信任更多,所以沒有真假之分。當(dāng),
所以:成長(zhǎng)最重要的是青春,要好好把握,好好分析,做好每一件事。
成長(zhǎng)感悟作文 篇24
小時(shí)候,我快樂的長(zhǎng)大;真的長(zhǎng)大了,但我希望能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的親身經(jīng)歷。聰明的老人認(rèn)為,不管一個(gè)人的人生處于哪個(gè)階段,只要有意義,就是好的。
漸漸長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的現(xiàn)實(shí)和小時(shí)候的夢(mèng)想差那么多。各種壓力,讓我陷入童年的留戀和對(duì)成長(zhǎng)的恐懼。
直到有一天,父親和我閑聊,說人的青春像歌手的中年,像小說,人的老年像散文,人的生活像戲劇。
當(dāng)時(shí)沒想,但回憶起童年,突然有了新的感覺。
人的青春是浪漫的,是詩(shī)意的,所以像詩(shī);中年努力工作,以此為生
與小說相比,老年人把自己的生活看得很透,像一部充滿哲理的作品,而人的生活,跌宕起伏,坎坷不平,像一部喜劇。
當(dāng)我們把成熟和幼稚相比較時(shí),就像把小說和詩(shī)歌相比較一樣。這兩種文學(xué)體裁有可比性嗎?誰能說《紅樓夢(mèng)》和《神曲》哪個(gè)寫得好?與此相比,簡(jiǎn)直和演《關(guān)公詹秦瓊》一樣荒誕。
但是,我們沒有意識(shí)到這個(gè)可笑的錯(cuò)誤,所以急于長(zhǎng)大是可悲的,也是痛苦的。我們抱怨現(xiàn)實(shí),卻無法改變。我們整天都充滿了擔(dān)憂和抱怨。
其實(shí)成長(zhǎng)是中性的,快樂和悲傷都不是成長(zhǎng)帶來的。哀嘆自己成長(zhǎng)的人,只要改變看法,改變做法,讓每一天都有意義,就會(huì)感受到你期待的快樂。
成長(zhǎng)感悟作文 篇25
時(shí)光是一個(gè)神奇的老人,在我們即將出生的時(shí)候向我們簽訂了一份以物換物的“協(xié)議”。于是,在得到的同時(shí),也會(huì)向我們索要一些東西——我生命的開始是以第一聲喜極而泣的啼哭換取的;接著,我用牙牙學(xué)語、稚嫩的微笑換取了父母關(guān)切、疼愛的目光;時(shí)光的緊緊相伴,換我以健康的體魄、朝思暮想的藕色的皮膚,還有敏捷的思維……時(shí)光老人總會(huì)用許多奇妙的東西與我做交換。
直至十二歲生日的那一天,時(shí)光老人對(duì)我說,如果你愿意以最后的童年時(shí)光作交換,我就可以滿足你一個(gè)愿望。我欣喜若狂一下子以為自己賺到了。于是用這寶貴的最后的童年時(shí)光換取了“小升初”的好成績(jī)。童年的大門向我關(guān)閉了,從此我無憂無慮的童年時(shí)光也結(jié)束了,但我很慶幸時(shí)光老人的眷顧,使我迎來了更加美好的少年的開始。
一扇窗的關(guān)閉總會(huì)喚起另一扇門的開啟。這扇門里沒有了我最愛的小熊,但是卻承載著我兒時(shí)的夢(mèng)想,和那些對(duì)未來期許的只言片語。雖然留戀過去,卻還是要把握現(xiàn)在。成長(zhǎng)不允許我有太多留戀,太多如果。因?yàn)榍胺接懈利惖娘L(fēng)景在等待著我。
成長(zhǎng)感悟作文 篇26
媽媽的微笑讓我明白了人生的道路布滿了荊棘,重要的是勇于面對(duì)挫折,而不是逃避。媽媽的笑把我人身道路上的荊棘,幻化成我成長(zhǎng)的力量。
于是我在起點(diǎn)處寫下了——媽媽你的微笑便是我成長(zhǎng)的力量。
我在一天天地成長(zhǎng),在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(zhǎng)中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因?yàn)槲以谏钪?不斷地成長(zhǎng)中,發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒察覺的快樂。慢慢地長(zhǎng)大,是一件快樂的事,擁有一個(gè)美好的童年,是一件快樂的事。
星期五下午學(xué)后,我拿出一元到小賣部買東西吃。我買了東西吃完了,我到車站等車。車到了,我就擠上車,買了票。車上很擁擠,我緊緊地抓住扶手。下車后,我把票放進(jìn)書包,就開始往家走。我過了馬了路,順利地回到家里,媽媽說我長(zhǎng)大了。
我很高興,因?yàn)槲铱梢宰约夯丶伊?
我想長(zhǎng)大,可是我怎么長(zhǎng)大呢??我穿上媽媽的高根鞋。穿上媽媽的大衣服。帶上媽媽的大圍巾,可是她們說我“傻”,我什么時(shí)候可以長(zhǎng)大?
一天,我好像長(zhǎng)了。
我學(xué)媽媽把房間打掃,媽媽說我長(zhǎng)大了。我?guī)徒憬闳ベI面包,姐姐說我長(zhǎng)大了。
我好不容易容長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)感悟作文 篇27
那一年,我遇到了你,因?yàn)槲覀兲煺鎲渭,所以我們形影不離,你在的地方總會(huì)有我。就像你說的,我們是一輩子的好朋友。我問你,如果你背叛了我會(huì)怎么樣?你這樣回答就不會(huì)了。不可能。除非——你死,否則我背叛你。我輕笑,怎么可能,你這個(gè)傻姑娘,你在想什么?把精力花在學(xué)習(xí)上。我想你可能會(huì)超過我。之后我們一起傻笑。那天放學(xué)后你來找我。你和你的一個(gè)好朋友吵架了。你說:我錯(cuò)怪他了。
只是,現(xiàn)在我要說這句話。多可笑!我自己想想,哪怕還是懷念那段真摯的時(shí)光;但是,事情不一樣。見面,誰錯(cuò)了?誰錯(cuò)了,在見面的那一刻?你再精明也看穿不了我孤獨(dú)的心!現(xiàn)在我們成了路上匆匆相遇的陌生人,然后越走越遠(yuǎn),沒有一句問候。
其實(shí)你是怎么變成的,我有什么資格評(píng)價(jià)?與其在這個(gè)孤獨(dú)的角落徘徊,不如找一個(gè)新的閨蜜。雖然,我似乎依然是最真誠(chéng),最傻,最愛笑的那個(gè),哭著會(huì)笑,笑著會(huì)哭的那個(gè);但是,我不再害怕作弊了。因?yàn)槲易钚湃蔚娜私虝?huì)了我不要相信任何人。我明白了,只有愛我的人才配得上我的愛。從此路人,僅此而已。請(qǐng)也忘記我。這樣你就會(huì)輕松,少抱怨,坦然面對(duì)這種倉(cāng)促的生活。
成長(zhǎng)感悟作文 篇28
我的國(guó)學(xué)老師叫胡暉瑩,她瘦瘦的,肩上喜歡背著一個(gè)黑色的包。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡,頭發(fā)黑黑的。
我是三年前認(rèn)識(shí)她的,那時(shí)候,我什么都不會(huì),連“一二三”怎么寫都不會(huì),自從上了國(guó)學(xué)班,我認(rèn)識(shí)了好多字。胡老師叫我們學(xué)習(xí)經(jīng)典,比如《論語》,《大學(xué)》,《中庸》。她還教會(huì)我們小朋友平仄,和我們對(duì)對(duì)子,給我們講《弟子規(guī)》,《笠翁對(duì)韻》,還有《二十四孝》的故事,叫我們學(xué)做人。
胡老師上課很認(rèn)真,每次上課她先叫我們讀三遍書,然后給我們解釋含義。兩年前剛上國(guó)學(xué)班的時(shí)候,我都不敢舉手領(lǐng)讀,現(xiàn)在我都能獨(dú)立朗讀了。在胡老師的知止堂學(xué)堂里,我們還體驗(yàn)了很多中華民俗,比如清明節(jié),我們不僅學(xué)習(xí)清明的故事,還去掃烈士墓,拔河,坐柳葉餅,感受南通民間傳統(tǒng)。再比如,端午節(jié)的時(shí)候,胡老師帶我和學(xué)堂的同學(xué)們舉辦端午祭和愛國(guó)主義詩(shī)詞朗誦會(huì),讓我們從小就知道紀(jì)念愛國(guó)注意詩(shī)人屈原。這樣的活動(dòng),也讓我認(rèn)識(shí)了很多的漢民族文化。
我非常感謝胡老師教授給我的中華經(jīng)典文化知識(shí),我也被她舉辦義工學(xué)堂的事情感動(dòng),我長(zhǎng)大了一定要像她一樣做個(gè)推廣中華文化的有心人。
成長(zhǎng)感悟作文 篇29
西游記是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與其相媲美,膾炙人口的《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》統(tǒng)稱為“中國(guó)四大名著”,《西游記》,描寫了人間的美好生活,以及對(duì)西方極樂世界的向往。它神化的人物表現(xiàn)了唐僧師徒為了得到真經(jīng),不畏長(zhǎng)途跋涉,不畏千難萬險(xiǎn)的精神,功得圓滿,取得真經(jīng)。
這本書里面有很多本領(lǐng)高強(qiáng)生動(dòng)有趣的人物。比如機(jī)靈勇敢的孫悟空,但是它有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)的,還有好吃懶做的豬八戒,但是豬八戒也會(huì)一心一意的保護(hù)它的師傅。任勞任怨的沙和尚和做事認(rèn)真的唐僧,各顯神通的神仙妖魔。
這是一部極具想象力。具有豐富內(nèi)涵,思想健康的書。其中的故事情節(jié)在民間廣為流傳,特別是孫悟空大鬧天宮、真假孫悟空、三打白骨精、三借芭蕉扇等故事更是盡人皆知。這本書對(duì)我們的智慧、培養(yǎng)、堅(jiān)毅、勇敢非常的有幫助。
這本書具有趣味性、生動(dòng)性激發(fā)了我們閱讀經(jīng)典名著的熱情。
這本書給我的啟發(fā)是要學(xué)習(xí)孫悟空的機(jī)智勇敢,要學(xué)習(xí)唐僧做事認(rèn)真的精神,要學(xué)習(xí)沙和尚做什么事情都任勞任怨,要學(xué)習(xí)豬八戒做一個(gè)憨厚正直的人。
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