實(shí)用的成長(zhǎng)感悟作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)感悟作文4篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)感悟作文 篇1
花開(kāi)花落,云卷云舒,一轉(zhuǎn)眼,我已工作第三年了,作為一名新教師,在工作實(shí)踐中,有辛勤耕耘也有很多收獲,有困惑也有喜悅,有成功也有失敗。但不管怎樣我毅然堅(jiān)持,體會(huì)到了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的道理。教學(xué)中雖然存在很多不成熟,有待學(xué)習(xí)和提高,但我已在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí),也積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教育就是施愛(ài)的過(guò)程。愛(ài),可以給孩子以心靈的溫暖;愛(ài),可以讓孩子更自信。我愿意攜手每一位教育工作者獻(xiàn)出我們的愛(ài),時(shí)時(shí)想著學(xué)生,處處關(guān)心呵護(hù)學(xué)生,與孩子共同享受教育帶來(lái)的快樂(lè)和美麗。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子!蔽覀冏鳛榻處熞獰釔(ài)學(xué)生,熱愛(ài)自己的事業(yè),還要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),要勇于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。最關(guān)鍵的是要保持寬容的心境,在今后的工作匯總遇到困難要不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,與同事共同進(jìn)步、和睦相處。
三年的教學(xué)工作,讓我深刻地體會(huì)到只有努力提高自身的素質(zhì),虛心學(xué)習(xí),傾情投入到教育教學(xué)工作,積累教學(xué)方法,搜索經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中歷練,促成自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。教學(xué)實(shí)踐告訴我,成功沒(méi)有捷徑,只有靠自己,一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)在在,堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),去探索,去實(shí)踐,去思考才會(huì)有所得。教學(xué)實(shí)踐還啟迪我,教師作為培養(yǎng)者,教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時(shí)代的步伐,必須樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)思想,掌握淵博的知識(shí),具有較強(qiáng)的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在教育孩子的同時(shí)也在教育自己,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí),我也不忘學(xué)習(xí)。師生在共同進(jìn)步,在共同提高。我認(rèn)識(shí)到,作為一名新老師,就必須付出更多的勞動(dòng),花更多的時(shí)間。對(duì)于每一次活動(dòng)我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,以“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的心態(tài)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真上好每一個(gè)活動(dòng),及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的成功和不足,把一些先進(jìn)、好的教學(xué)方法運(yùn)用到教學(xué)中,并且及時(shí)反饋工作中的不足,一定會(huì)起到事半功倍的好效果。
在家長(zhǎng)工作中,我得到了家長(zhǎng)的`認(rèn)可,家長(zhǎng)工作顯得非常順利,家長(zhǎng)都能很好的配合我的工作,支持我。我把孩子的成長(zhǎng)當(dāng)成是我的快樂(lè),所以我選擇每天微笑對(duì)待孩子,微笑對(duì)待我的工作。所以心態(tài)上的進(jìn)步是我成長(zhǎng)中的一部分。面對(duì)孩子,起初的我總是以一個(gè)教師的身份要求孩子,現(xiàn)在的我努力成為孩子的朋友,和他們一起游戲,和孩子一起學(xué)習(xí)。在他們中間我變得從容,我不再擔(dān)心孩子不喜歡我。在業(yè)務(wù)工作方面,我也成長(zhǎng)了很多。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谄椒驳慕處煃徫簧,深感責(zé)任的重大,我將辛勤耕耘,努力探索,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,不求最好,但求更好!
成長(zhǎng)感悟作文 篇2
“一杯蜜是煉過(guò)幾只蜂的!彪m甜,也苦。
盛夏,我最?lèi)?ài)到老家附近的一家冷飲店喝蜜水。店開(kāi)在小山坡上,價(jià)格很實(shí)惠,最主要是店家他為人真誠(chéng)、質(zhì)樸。
一天,陽(yáng)光劃過(guò)樹(shù)梢,流在我的背上,灼燒著我。我熱得不行,便起身前往他的小店。坐在柔軟的椅子上,點(diǎn)了一杯蜜水,卻發(fā)現(xiàn)價(jià)格比以前貴了些。我有些疑惑,忍不住問(wèn):“漲價(jià)了?”店家年過(guò)花甲,背有些彎,在山上自己養(yǎng)了些蜂,開(kāi)了這家店。他聽(tīng)了我的話后,眉頭皺了一下說(shuō):“今年出了點(diǎn)問(wèn)題,所以漲了點(diǎn)價(jià)格。”我還想追問(wèn)下去,可沒(méi)等我開(kāi)口,他就說(shuō)出一番我至今難忘的話:“今年因?yàn)樘鞖鈫?wèn)題,雨下了好久,許多蜜蜂采蜜后不是飛得太遠(yuǎn)找不到回來(lái)的路,就是在半道上死了。雨連下了幾天,最后只剩下一半的蜜蜂能夠回來(lái)。所以,一杯蜜是煉過(guò)幾只蜂的!”
我震驚了,風(fēng)雨中,這些蜜蜂居然不顧自己的安全而去采蜜,究竟是什么支撐著他們的意志?蜜水送上來(lái),我端起杯子輕抿一口,燥熱的身體頓時(shí)清涼,煩躁的心境也空明起來(lái)。我思索著:一杯蜜是煉過(guò)幾只蜂的,難道我現(xiàn)在喝的蜜就是蜜蜂的心血,它們不畏犧牲的成果?也許,它們跋山涉水只為了我這一杯蜜水;也許,它們的人生就是如此。
我又想,我們又何嘗不是?一切的努力都是為了一個(gè)目標(biāo)——為了更好的生活。學(xué)習(xí)、工作、拼搏,就像蜜蜂采蜜,看似微不足道,卻是一點(diǎn)一滴地積蓄。當(dāng)我們“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),回首卻是“柳暗花明又一村”。過(guò)程是苦的,辛酸的;結(jié)果卻是美的.,甜蜜的。烈日當(dāng)空,我又喝了一口蜜水,最后的半絲煩躁也消失了。我想,或許學(xué)習(xí)雖然艱苦,但有時(shí)也應(yīng)“偷得浮生半日閑”。
蜜水喝完了,我也從思緒中回歸現(xiàn)實(shí)。我轉(zhuǎn)身,下山,準(zhǔn)備回家。山野小徑上,偶爾也有些落單的蜜蜂嗡嗡飛過(guò),我目送著每只小蜜蜂遠(yuǎn)去,對(duì)這些小小的生命有了敬畏之心,是這些小生命忍受著風(fēng)雨的摧殘才釀出一杯杯蜜來(lái)。它們,教會(huì)了我深?yuàn)W的哲理。
我走著,驀然回首,感到從未有過(guò)的愜意。環(huán)顧四周,滿(mǎn)是激勵(lì)著我的小生命。生活也應(yīng)如此,迎難而上,才能充滿(mǎn)活力,才能讓成功靠得更近。
成長(zhǎng)感悟作文 篇3
人總是會(huì)長(zhǎng)大的,會(huì)懂事,那一次,我覺(jué)得自己是真正的長(zhǎng)大了。
那一次,我衣服上的飾品的線松開(kāi)了。媽媽想再幫我縫上,媽媽一手拿針,一手拿線,認(rèn)真地把線穿進(jìn)針里,可是無(wú)論怎么穿,也穿不進(jìn)去,媽媽著急地說(shuō):“我明明穿進(jìn)去了,難道是我的視力下降得這么快?”這一幕讓我看到了,我看著媽媽那焦急的臉,再也看不下去了。便偷偷地跑回房間。
在屋里,我的心難受極了,我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的事情自己可以做了,我應(yīng)該去幫助媽媽?zhuān)晌也坏珱](méi)幫媽媽?zhuān)讓她為我縫衣服,為我操心。想到這兒,我哭了。
過(guò)了一會(huì)兒,我又悄悄地走到門(mén)口,媽媽依然沒(méi)有把線穿過(guò)針孔,我實(shí)在不忍心再看下去了。我便走出房間,來(lái)到媽媽身邊。
媽媽看著我,說(shuō):“我的'乖女兒,你怎么進(jìn)來(lái)的!蔽倚奶鄣卣f(shuō):“媽媽?zhuān)鷦e穿了,讓我?guī)湍!”說(shuō)完,我一下子就把線穿進(jìn)了針孔。我又說(shuō):“媽媽?zhuān)院筮@些小事兒就由我自己來(lái)干吧,再說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是大姑娘了,自己的事情能自己做了,以后我也會(huì)多幫您干些家務(wù)活兒的。
說(shuō)著,我把飾品重新縫在衣服上,那一瞬間,媽媽也笑了,此時(shí),我覺(jué)得那衣服比以前更漂亮了。
從此,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,雖然難免會(huì)遇到一些成長(zhǎng)的煩惱,但我相信,我會(huì)微笑面對(duì)人生的,微笑著一步一步走向成功的。
成長(zhǎng)感悟作文 篇4
一顆流星劃過(guò)天際,我錯(cuò)過(guò)了許愿;一個(gè)故事只講一遍,我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng);一縷陽(yáng)光射進(jìn)大地,我錯(cuò)過(guò)了祝!热裟闶且坏斡曷叮敲茨闶欠褡虧(rùn)了世界萬(wàn)物,如果你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了黑暗……
人生就像一場(chǎng)游戲,關(guān)卡重重。如果停止向前,那么游戲就到此結(jié)束。而那些勇往直前的人,則登上最高峰,享受勝利所帶來(lái)的喜悅;蛟S在困難降臨時(shí),勇敢向前沖,會(huì)出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果選擇逃避,那么你就主動(dòng)放棄扭轉(zhuǎn)局面的資格,甘愿挫折嘲笑著自己的懦弱。
困難是面鏡,照出人們的靈魂。困難是把尺,衡量人們內(nèi)心的勇氣。當(dāng)困難向你發(fā)出挑戰(zhàn),你是欣然接受還是推手拒絕?在成長(zhǎng)的道路上,一路磕磕絆絆走來(lái),我和挫折也算是并肩相伴的“朋友”,從中它教會(huì)了我很多。在校運(yùn)會(huì)上,不是我心中想象的十全十美,更不是完美無(wú)缺,留下的'卻是幾滴苦澀的淚;考試時(shí),汗珠沒(méi)滿(mǎn)了我的頭,我咬著筆桿,皺緊眉,那是我的心不由得有些急躁?季戆l(fā)下后,映入眼簾的是觸目驚心的分?jǐn)?shù)和一大片鮮紅的叉叉,我的潛意識(shí)只蹦出一句,考砸了;在朋友之間,難以抉擇是所謂的義氣還是誠(chéng)實(shí),這讓我心里開(kāi)始了一場(chǎng)旋轉(zhuǎn)720度的世界大戰(zhàn),硝煙過(guò)后,腦子有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái);朋友與朋友之間,難免會(huì)發(fā)生些不愉快,一陣喧囂吵鬧之后,彼此氣呼呼地別頭走人嘴里埋怨著對(duì)方的過(guò)錯(cuò)。面對(duì)與逃避只在一瞬間,幾字之差就取決著未來(lái)的好與否。靜下心來(lái),仔細(xì)思索,往往留到最后的,就是心給出的最準(zhǔn)確答案。校運(yùn)會(huì)后,同學(xué)在一旁拍著我的肩,樂(lè)觀地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,這次不行,下次再努力唄!"父母看著考卷,做了一個(gè)加油的動(dòng)作,親切地說(shuō):“再接再厲,力爭(zhēng)上游!”在兩個(gè)選項(xiàng)中徘徊,老師摸著我的頭,說(shuō):“如果朋友做錯(cuò)了事,你還幫他隱瞞,這不是幫他,而是害他。”兩個(gè)人都用手撓了撓頭,支支吾吾地對(duì)彼此說(shuō):“我錯(cuò)了,原諒我,好嗎?”事后,又手拉著手,嘻嘻哈哈。
人不可能一生都順利,而人生就像迷宮,當(dāng)你迷失方向時(shí),總會(huì)需要一個(gè)“指南針”,讓它引領(lǐng)著你,走出陰霾,迎向光明。面對(duì)生活的勇氣,是靠身邊人的鼓勵(lì)關(guān)愛(ài)給與的。再多的就是自己永不言敗的精神。在挫折中,有人相伴,風(fēng)雨同舟……
記住,面對(duì)生活,要常微笑。因?yàn)樾α耍闶乔缣臁?/p>
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