感悟生命作文

感悟生命作文[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感悟生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感悟生命作文1

　　人的生命是有限的。小時(shí)候，我對(duì)生命的概念只停留在老師的課堂里。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)歷中的那些事情，讓我對(duì)生命有了很好的理解。

　　有一天晚上，我在家看電視。突然，有一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去，我很好奇，一伸手抓住了它。突然，壁虎的尾巴斷了，掉在了地上，而壁虎在我手中掙扎，它極力舞動(dòng)雙腳，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，壁虎那種求生的欲望讓我忍不住放了它，我的心里對(duì)它說(shuō)：“壁虎，你的尾巴會(huì)好么，如果好的話就來(lái)跟我說(shuō)一聲”。我望著遠(yuǎn)去的壁虎，默默地為它祝福。

　　有一天，我和爸爸出去買了一杯小草，小草還只是種子，我先澆水。過(guò)幾天，小草長(zhǎng)出來(lái)了，我說(shuō)：“嗯，試試幾天不澆水如何?”過(guò)了幾天我再看一次，哇!小草竟然還能頑強(qiáng)不息的活下去，我真佩服小草的這種精神。

　　從小就聽過(guò)海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學(xué)，她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的.哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸，醫(yī)好了許多患者的病;他翻譯著書，一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。

　　每個(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該感謝母親給了我們生命，讓我們看到了這個(gè)精彩的世界。不管我們的人生歷經(jīng)著什么，我們都要珍愛生命，為自己的生命創(chuàng)造更多的生機(jī)和活力。

感悟生命作文2

　　“小懶蟲，起床啦！”早晨，媽媽來(lái)到我房間里，把我從溫暖的被窩里拉了起來(lái)。我揉了揉雙眼，慢吞吞地穿好衣服。

　　我來(lái)到廚房間，看見媽媽買了一條鯉魚，正準(zhǔn)備殺魚，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天讓我來(lái)殺魚吧。”媽媽看著我說(shuō)：“你殺的好嗎？”“當(dāng)然了！我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)我了。我飛快的沖進(jìn)衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀溃�然后就跑到廚房殺魚了。我從魚桶里把鯉魚抓出來(lái)，我好幾次抓住了，但是，鯉魚拼命掙扎著，從我手中逃了出來(lái)。這就是生命的力量！我在媽媽的幫助下，終于把魚抓了出來(lái)。鯉魚在水池里撲騰，極力使自己上身沾到水，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽先教我把魚鱗刮干凈，我按照媽媽說(shuō)的.做，很快就把魚鱗刮好了。鯉魚還在撲騰，試圖從水池中蹦出來(lái)，可是一切都是徒勞，但它始終沒有放棄，仍然拼命掙扎。接著我把鯉魚的肚子切開，我以為鯉魚死了，但是鯉魚依舊掙扎著，顯然它已經(jīng)很累了，不過(guò)，它還是不肯放棄。然后，媽媽幫我把鯉魚肚子里的東西挖了出來(lái)，我想，現(xiàn)在鯉魚肯定死了，我就不信它還活著。我猜錯(cuò)了，鯉魚沒有死，它還呼吸著，用盡自己最后的力氣掙扎。一瞬間，我深深地感動(dòng)了。小小的鯉魚求生的力量竟然如此強(qiáng)大。

　　生命只有一次。只有我們熱情地面對(duì)生活，生活才會(huì)熱情地回饋我們。只有我們珍惜生命，生命的美好才會(huì)完美地展現(xiàn)在我們面前。

感悟生命作文3

　　很多人認(rèn)為生命是寶貴的，我也是這樣認(rèn)為的。可是今天我發(fā)現(xiàn)，越多的人惜命，就會(huì)有更多的人死亡。而許多的`人也許就無(wú)意殘害了一條生命。

　　古代許多王朝都?xì)г诩槌际掷�，而許多為了這個(gè)國(guó)家去戰(zhàn)場(chǎng)上不顧生命的去浴血奮戰(zhàn)的英雄卻死在了自己人手里。為什么會(huì)有了奸臣呢?就是因?yàn)樗麄兣滤?正所謂一片江山引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰啊，小人卻終不得死啊!就如岳飛，他沒死在戰(zhàn)場(chǎng)上卻死在了牢里。生命如此悲摻啊!

　　我們現(xiàn)在雖然有了美好的生活，可我們要學(xué)會(huì)珍惜不要去殘害它們。例如大樹，它每天吸收二氧化碳，吐出來(lái)的卻是美好的空氣。為什么現(xiàn)在空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重，就是因?yàn)槲覀兇蠹野汛髽浣o殘害了。大樹是一個(gè)很普通的植物，但是它是為人類、為全世界造福的子民，我們不應(yīng)該去殘害它，而是要去保護(hù)它，去保護(hù)自然環(huán)境，這是每一個(gè)公民的責(zé)任!

　　生命的歷程是一溪清水的歷程，既然無(wú)法預(yù)知何時(shí)停息，就應(yīng)該勇往直前的造福人類，保護(hù)一切有生命力的東西，珍愛生命。讓一切有生命力的東西都能在這個(gè)世界里永生!

感悟生命作文4

　　我常常在夜光下思索著，生命是什么？

　　記得有一次在回家的路上發(fā)生了一件另我感動(dòng)的事。那天，心情極好，我哼著小曲，走在回家的小道上，突然，一陣?guó)B叫聲從樹叢里傳來(lái)，讓我很是好奇。于是，我向聲音的來(lái)源走去，越走聲音越大。過(guò)了一會(huì)兒，我終于到了發(fā)出鳥叫的地方。原來(lái)，是一只小麻雀被折斷的樹干壓住了翅膀。

　　我靜靜地站在一旁，看著那只小麻雀。它好像要被老虎吞了似的，不知疲憊地拼命掙扎。那只鳥兒極力鼓動(dòng)雙翅，用力地跳越，眼睛充滿了渴望的目光。頓時(shí)，我感受到了那股頑強(qiáng)的生命力，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！它感動(dòng)了我，我忍不住抬起了樹桿，救了小麻雀。

　　重獲自由的小麻雀，像吃了蜜一樣高興。我站在一旁，臉上露出一絲笑容。小麻雀像自由的天使在蔚然的天空中翩翩起舞。最后小麻雀落在了我的`肩膀上喳喳地叫著，像在唱一首動(dòng)聽的歌，也仿佛在為我剛才的一舉一動(dòng)道謝！

　　啊！生命是頑強(qiáng)的，生命是自由的，生命是快樂的。今天，這一只不起眼的小鳥告訴我這樣的道理！

感悟生命作文5

　　大家知道生命是什么嗎？

　　今天，我就發(fā)現(xiàn)了兩件關(guān)于生命的事，我來(lái)給大家講講吧！

　　我和媽媽去市場(chǎng)買草魚，殺魚的叔叔剖開草魚的肚子，將內(nèi)臟全部清理干凈，我提著魚，走到半路上，手里的袋子突然動(dòng)了一下，我覺得很奇怪，順勢(shì)往袋子里看了一下，卻并沒有發(fā)現(xiàn)什么，起初還以為是我的錯(cuò)覺，但我很快發(fā)現(xiàn)是草魚在動(dòng)，它怎么還活著？這時(shí)，魚尾濺起一滴水珠，我仿佛從這滴水珠中看到了兩個(gè)字“生命”，是呀！魚的生命力真頑強(qiáng)�。�

　　吃完午飯后，我到陽(yáng)臺(tái)上，沐浴溫暖的陽(yáng)光，這時(shí)，我突然瞧見墻角有個(gè)小白點(diǎn)在不停地晃動(dòng)，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)是一只黑色的'螞蟻背著一粒胖胖的小米粒呢！螞蟻小心翼翼地向上爬著，可是，才爬了一小段路程，一陣微風(fēng)拂過(guò)，使它回到了起點(diǎn)，誰(shuí)知它又重新背起小米粒，一步一步艱難地向上爬，我想試一試小螞蟻的毅力，就拿起一根小樹枝，一下又一下地把小螞蟻撥回到地上，可它一次又一次不屈向上，最后，我累得筋疲力盡，小螞蟻仍卻努力地向上爬，我不禁贊嘆螞蟻那種不屈向上，永不放棄的精神。我頓時(shí)明白了生命的意味是什么——是堅(jiān)持！

　　雖然生命總會(huì)伴著時(shí)間匆匆流走，但只要我們能夠好好地使用它，不白白地浪費(fèi)它，自己就會(huì)活得更加光彩有力。

感悟生命作文6

　　生命是什么？人和動(dòng)物、植物都有生命。那么，生命是脆弱的還是頑強(qiáng)的？

　　有一次，我在田野里玩耍，當(dāng)我漫無(wú)目的地拿著鏟子將泥土翻來(lái)覆去時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西被鏟子劈成了兩半，我仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是一條小蚯蚓。頓時(shí)我心里一緊，我竟然傷害了一條小生命。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，我沮喪地把事情告訴媽媽。媽媽摸了摸我的頭，安慰我說(shuō)：“孩子，蚯蚓有著頑強(qiáng)的生命。雖然被劈成了兩半，但很快就會(huì)自我修復(fù)，變成兩條蚯蚓�！�

　　聽了媽媽的話，我心理稍稍好過(guò)了一點(diǎn)，但仍舊半信半疑：“兩半蚯蚓怎么變成兩條蚯蚓呢？”回家后，我趕緊查資料，原來(lái)，當(dāng)蚯蚓被切成兩段后，它斷面上的肌肉組織會(huì)立即收縮形成新的細(xì)胞團(tuán)，從而煥發(fā)出新的生命力。我不禁感嘆“生命真是頑強(qiáng)而偉大呀”！

　　世界總是那么玄妙。與蚯蚓的頑強(qiáng)生命力比起來(lái)，蜜蜂就顯得格外脆弱。工蜂勤勞而善良，它們傾盡一生忙碌著采摘花粉，釀造甘甜的蜂蜜。然而，壽命卻只有短短的35天，若遇到外敵攻擊，它們會(huì)毫不猶豫地向敵人刺去。當(dāng)工蜂尾部的蜇針刺入敵人身體后，就再也拔不出來(lái)，自己的內(nèi)臟也拉出體外，從而“一蜇命殞”，讓人感傷“生命如此脆弱”！

　　蚯蚓與蜜蜂的.故事告訴我：“生命是脆弱的，生命也是頑強(qiáng)的�！弊屛叶�得了生命的意義，就在于用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，閃爍生命之光，點(diǎn)亮人生精彩。

感悟生命作文7

　　花有重開日，人無(wú)再少年。人類的生命是有限的，不可能重新再來(lái)一次，所以我們一定要珍惜自己的生命不能虛度年華。

　　我讀過(guò)海倫·凱勒所創(chuàng)作的《假如給我三天光明》，從這本書我知道了，在她18個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的雙眼，海倫·凱勒雖然失去了雙眼，但她并沒有失去對(duì)生活，對(duì)生命的熱愛。在她不能夠用眼睛去觀察這個(gè)美麗是世界的同時(shí)，她的父母為她找了一位和藹的老師。海倫·凱勒在老師的指導(dǎo)下用心靈感悟生命和生活的美麗；用手觸摸流水，感悟泉水淙淙；用耳朵去傾聽百鳥爭(zhēng)鳴。就這樣海倫·凱勒用自己感知地一切寫出了一部部?jī)?yōu)秀生動(dòng)的小說(shuō)。

　　貝多芬是一位偉大的音樂家，然而大家都知道，他雖然是一個(gè)聾子，但是他卻通過(guò)聲音的振顫利用笛子做傳導(dǎo)用來(lái)感覺了解和感悟音樂的存在和美麗，就是在如此艱難的情況下，他創(chuàng)作了世界名曲—《命運(yùn)交響曲》，展現(xiàn)了他對(duì)命運(yùn)的.抗?fàn)�，激�?lì)著人們不向命運(yùn)低頭，所以這首曲子流傳到今天仍然能使人們想起他是怎樣在音樂的創(chuàng)作中不屈不畏的品質(zhì)。雖然他早已離開我們，可他的音樂卻讓我們永遠(yuǎn)記住了他。

　　還有許多殘疾人，同樣也通過(guò)勤奮和努力，為自己贏得了贊美和喝彩。想想我們這些健全的人，是否更應(yīng)該去珍惜生命，使自己活得更精彩。

感悟生命作文8

　　生命是渺小的，就像沙漠中一粒粒細(xì)小的沙子，生命是偉大的，就像山上一顆挺拔的松柏。每個(gè)人的生命都是相同的`，但每個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度卻截然不同。

　　我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：在萬(wàn)物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié)里，蜘蛛在兩根鐵柵欄間織了張網(wǎng)，耐著性子，等待送命的昆蟲，等了好幾天，也沒有等到。他左思右想，認(rèn)為選錯(cuò)了地方，便長(zhǎng)嘆一聲棄網(wǎng)而去。蜘蛛剛走，就有兩只送命的昆蟲撞到了網(wǎng)上。其外表差不多，有一只叫金龜子，還有一只叫天牛。兩個(gè)家伙被網(wǎng)粘住后，他們都不死心，求生的本能是天牛拼命的掙扎，金龜子也是如此。最后，天牛死心了，他認(rèn)命了，便在一旁睡著了。金龜子卻不輕易放棄，就使出了吃奶的力氣，使勁地?fù)u晃身子……第二天，金龜子逃跑了，可誰(shuí)知，蜘珠又回來(lái)了，吃掉了天牛。天牛就這樣失去了生命。

　　同樣是被粘在在蜘蛛網(wǎng)上兩只昆蟲卻有著不同的結(jié)果。金龜子具有一種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，他對(duì)待生命的認(rèn)真及態(tài)度使生命沒有拋棄他，讓他幸運(yùn)的存活了下去。

　　其實(shí)生命就是這樣，只要你認(rèn)真的對(duì)待他，他就會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你，如果你半途而廢的認(rèn)命而不去反抗，那么生命也會(huì)無(wú)情的拋棄你。對(duì)待生命就是要一絲不茍，要全力以赴。珍愛自己的生命，是我們每個(gè)人都義不容辭的義務(wù)，因?yàn)槲覀儞碛辛�，就不能輕易拋棄。

　　珍愛生命，用一顆熾熱的心去對(duì)待生命，不要輕易的放棄生命，因?yàn)樯�命還沒有放棄過(guò)你。

　　內(nèi)蒙古巴彥淖爾杭錦后旗杭六中初一:許穎

感悟生命作文9

　　在一次寫作業(yè)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，這只小蜜蜂全身黃黃的，身上有幾道黑絲的條紋，發(fā)出“嗡”的聲音。

　　我頂著蜜蜂看了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)它并沒有離開的意思。不禁害怕起來(lái)，怕蜜蜂來(lái)蟄我。因?yàn)槲以�被蜜蜂蟄過(guò)一兩次。于是，我拿起一本書直朝蜜蜂打去，因?yàn)橛X得他也是一個(gè)生命，所以我只是趕走它，打著打著，它飛到了窗戶邊�？赡苁俏掖虻锰�重，小蜜蜂象獅子一樣從空中落，翅膀想飛起來(lái)，一邊還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像正在向我求救。我心想：聽說(shuō)蜜蜂臨死前會(huì)蟄人的。

　　它飛起來(lái)，肯定會(huì)來(lái)蟄我的'，我就讓它痛快的死算了。我正要往下打去，突然小蜜蜂飛起來(lái)了，一上一下的，飛得一點(diǎn)都不平穩(wěn)，而且頭碰在玻璃上，發(fā)出“撲撲”的聲音，但小蜜蜂沒有放棄，還是不停的飛著，撞著。它的翅膀可能已經(jīng)受傷了，但他還用頭去撞窗，每一次撞，肯定頭撞的又痛又暈，但他卻一次又一次地撞啊撞，我再也看不下去了，蜜蜂那種求生的欲望，讓我震撼。

　　小小的蜜蜂居然有如此大的勇氣去保護(hù)自己的生命。此刻我感到生命多需要保護(hù)！多么需要熱愛！我懷著負(fù)罪的心情打開了兩扇窗戶，目送著蜜蜂搖搖晃晃地飛了出去。

感悟生命作文10

　　生命不止是一個(gè)盡頭，而是一幕幕真情的畫面！生命不止是一次觀光，而是一場(chǎng)十分有趣的旅途，生命不只是一個(gè)維度，而是一個(gè)多姿多彩的大千世界。你，真正的了解過(guò)生命嗎？

　　下雨過(guò)后的公園濕漉漉的，散發(fā)著泥土的清香。在那從來(lái)沒有過(guò)生命的禿兀假山上冒出了一個(gè)個(gè)綠色的“小孩子”。它已把自己的根須扎進(jìn)厚厚的'、堅(jiān)硬的巖石中，它迎著風(fēng)跳舞，自由的呼吸著新鮮空氣。誰(shuí)也想不到，它竟有如此頑強(qiáng)的生命力！

　　非洲大草原上，三只豺狼正奮力追逐著一只草原羚羊。羚羊天生就是豺狼的食物，但這一只羚羊卻不認(rèn)輸，十分的倔強(qiáng)。哪怕耗盡最后一絲力氣，也要奮力一搏與豺狼拼個(gè)你死我活。它用那粗壯的有力的角去撞擊豺狼，為自己贏得一線生機(jī)。其實(shí)生命是一場(chǎng)游戲，只有倔強(qiáng)地生存下去，才能獲得最后的勝利。只有倔強(qiáng)、頑強(qiáng)的在這冷酷的大自然中生存下來(lái)，才是對(duì)生命最好的尊重。

　　生命是短暫的，我們要在有限的時(shí)間里做出有意義的事情，這才是對(duì)生命最好的感悟。

感悟生命作文11

　　我們時(shí)常被周圍的人和事感動(dòng)著。有了鮮花綠草，才有鳥語(yǔ)花香；有了藍(lán)天白云，才有一望無(wú)垠；有了海濤浪花，才有煙波浩渺……于是，我在感動(dòng)的養(yǎng)分中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感悟生命這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的最好劇目。

　　同學(xué)告訴我：生命是坎坷的路，處處有花有草有荊棘和沼澤，還有誘人的果實(shí)，是��！生命就是路，充滿迷惑和神奇。

　　老師告訴我：生命是遺憾，是快樂，是自由是拼搏的力量，讓我們前行，在人生旅途中最大的敵人就是自己，跟自己較量，拼搏，生命就是正在進(jìn)行的.較量。

　　父母告訴我：生命是一帆船，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)逆風(fēng)前進(jìn)。在這帆船上你只能前進(jìn)，而不能后退，絲毫不能放松，生命就是這樣的一艘帆船。

　　而我自己去探尋那生命的真諦。我奔向田野，諦聽著風(fēng)聲，看著蝴蝶自由自在的飛舞，與風(fēng)一道傾聽輕響的飛鈴，

　　風(fēng)對(duì)我說(shuō)生命是我這樣輕盈的歲月。

　　雨對(duì)我說(shuō)生命是我這樣淋漓盡致。

　　雷對(duì)我說(shuō)生命是我這堅(jiān)韌有力。

　　電對(duì)我說(shuō)生命是我這短暫而耀眼。

　　還有那嫩綠的小草告訴我；生命是一寸綠意 ，花兒還告訴我：生命就是最精彩的綻放，大自然告訴我這就是生命的真諦。

感悟生命作文12

　　朋友送我一對(duì)仙人掌，小小的，綠綠的，可愛極了�；氐郊依�，我把她們種進(jìn)了花盆里，小心翼翼地把土填好，澆了很多水。我興奮地看著她們，我?guī)缀蹩梢韵胂笏麄冮L(zhǎng)大后的樣子了。

　　一連幾天我都不停的給它們澆水，希望他們快快長(zhǎng)大。有一天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)仙人球開始腐爛了，并發(fā)出一股臭味。我毫不猶豫地把它從花棚里挖了出來(lái)，丟棄在了陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落。我一如既往地小心照顧著那個(gè)僅剩的仙人球。直到有一天，一連下了幾天幾夜的`大雨，我被關(guān)在屋里，悶得很，便走到陽(yáng)臺(tái)上去吹吹風(fēng)，看看外面的風(fēng)景。我忽然發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)角落里竟有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，我好奇地走近碰了碰那東西，啊，好痛，我用一塊布包住她拿起那東西。

　　咦，這不就是前幾天被我丟棄的那個(gè)發(fā)臭的仙人球嗎？看到他嫩綠的身軀，我疑惑了：是什么讓他在長(zhǎng)時(shí)間沒有土壤的環(huán)境中生長(zhǎng)？是什么讓他在被遺棄的世界中重生？又是什么讓他如此堅(jiān)強(qiáng)，如此勇敢？

　　啊，我明白了，是對(duì)生命的渴望，才會(huì)使他如此越挫越勇。

感悟生命作文13

　　什么是生命？你思索過(guò)嗎？

　　保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。馬克思也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命就像海洋，只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。每當(dāng)看到這些關(guān)于生命的名言，我就會(huì)不由自主地想起一個(gè)人，那就是——霍金。

　　霍金是一個(gè)神話，一個(gè)科學(xué)界的巨人。他21歲時(shí)全身癱瘓，只有三根手指頭可以活動(dòng)。有一次，他一個(gè)人推著輪椅過(guò)馬路時(shí)，不小心被車撞到了，結(jié)果左臂骨折，腦袋也撞破了，到醫(yī)院縫了13針，48小時(shí)后又回到辦公室投入到工作中。雖然他身體殘疾日益嚴(yán)重，但他卻力圖像一個(gè)普通人一樣生活，完成自己力所能及的事情，他甚至還是那么活潑好動(dòng)。雖然只有三根手指頭能動(dòng)，但是他仍然堅(jiān)持自己驅(qū)動(dòng)輪椅到辦公室工作。見到查爾斯王子時(shí)，他還旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。后來(lái)他又做了氣管的手術(shù)，不能說(shuō)話了，只能借助于語(yǔ)言合成器說(shuō)話，借助于翻書機(jī)器看書，他就是在這種艱難的條件下寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

　　霍金的'魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗�是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人�；艚鹕須堉静粴�，而且非常樂觀，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，因?yàn)樗�用自己的人生向我們�(cè)忈屃松�命的意義。

感悟生命作文14

　　每個(gè)人都有生命，一些動(dòng)物的生命很頑強(qiáng)，甚至比人類都頑強(qiáng)。

　　我看過(guò)一個(gè)視頻，一個(gè)人把一只蟑螂放入了真空環(huán)境里，那只蟑螂在沒有氧氣的條件下竟然存活了15分鐘！后來(lái)蟑螂就一動(dòng)不動(dòng)了，那人以為它死了，可是把它拿出來(lái)后，它竟然又開始爬動(dòng)，要知道，人在真空環(huán)境下只能堅(jiān)持5分鐘，而蟑螂的生命如此頑強(qiáng)，竟能存活15分鐘之久！

　　還有一次我看到一些小孩在捉蟋蟀，他們把捉來(lái)的.蟋蟀的后腿拔掉，然后放走，那一只只被拔掉腿的蟋蟀不停掙扎著，那頑強(qiáng)的生命在我眼前跳動(dòng)，我再也看不下去，連忙制止了他們并告訴他們以后不要這樣做。

　　一天晚上，我正在洗澡，突然一只蜘蛛向我爬來(lái)，我拿花灑一沖，它就掉了下去，剛好掉到一個(gè)小水滴里，那一小滴水對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一片大湖，它極力掙扎著不一會(huì)，它就四腳朝天，不動(dòng)了，我以為它死了，就把它踢到一旁沒水的地方，沒想到它竟跳起來(lái)爬走了，我沒想過(guò)蜘蛛也有這么頑強(qiáng)的生命。

　　大自然里的生命那很頑強(qiáng)，我們應(yīng)該尊重它們。

感悟生命作文15

　　生命是值得我們?nèi)フ湎У�、去保護(hù)的一樣?xùn)|西。熱愛生命，會(huì)使你人生更有價(jià)值，你的生活就會(huì)變的豐富多彩。

　　我常常在想，生命它到底是什么呢？一只蚊子或者一只螞蟻，它們都是一條鮮活的生命，雖然它們的生命細(xì)微、薄弱，可它們每天都在辛勤的勞動(dòng)，愉快的生活著。當(dāng)一只螞蟻在不經(jīng)意間被人踩死，但它并沒有為此而感到惋惜，因?yàn)樗�珍惜過(guò)自己的生命。它活著的每一天都在為生活忙碌著，沒有虛度光陰。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有些人連一只螞蟻都不如。不去勤奮勞動(dòng)生活 而是沿街乞討為生。有一次我們?nèi)�家出外旅游時(shí)，看見一位年青人竟然拿著破碗向游客討錢。一個(gè)比我爸爸年輕的人應(yīng)該可以干出一番事業(yè)來(lái)，可他們卻不知羞恥的乞討。那些人就這樣糟踏了自己的生命，過(guò)著靠人施舍的生活，放棄了生命的美好憧憬。當(dāng)然，生活中也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的人，比如說(shuō)：殘奧會(huì)中的'那些運(yùn)動(dòng)員，他們身體雖然是殘疾的，但是他們的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，靠頑強(qiáng)拼搏的精神和堅(jiān)定的毅力，每天堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。最終為我們的國(guó)家獲得榮譽(yù)。還有海倫凱勒，張海迪等等，這些人給我們樹立了堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。

　　人的生命是有限的，可生命的價(jià)值是無(wú)限的。人的生命只有一次，這一次就像漫長(zhǎng)的旅程。每一次困難都像是尖銳的路基，只有把它慢慢的磨平，鋪路，才能在這條路上走出屬于自己的輝煌人生！

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