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感悟生命作文【實(shí)用】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的感悟生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感悟生命作文1
生命——到底是個(gè)什么東西?為什么在死亡面前又要拼命掙扎?
——題記
生命的渴望說來紛繁而又簡單,就像一只飛翔了很久的鴿子,希冀著一片青色的屋檐。
但是人不能總像鴿子一樣,把生命的意義僅定位在屋檐上。
人為什么總要向著前方?走向前方是為了讓生命更輝煌嗎?
偶爾聽到一則故事:一個(gè)人在森林旅游,忽然遇到了一只老虎。這人撒腿就逃,而老虎又窮追不舍。我想知道在年一瞬間,他是否可以破田徑記錄?也許他在那一瞬間才感悟到生命如何珍貴吧!
走在崎嶇不平的路上,年輕的眸子里裝著夢,也裝著未來。不管前面的`路如何坎坷,都要讓每一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)而有力量。
長大后,一切的事情都要學(xué)會(huì)自己承擔(dān),為什么?因?yàn)槟汩L大了唄!現(xiàn)在我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)承受痛苦,笑對人生;學(xué)著笑對失敗,品嘗生活,“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒,”這便是我們的理智,我們的修養(yǎng)。
狂風(fēng)的日子里我們是卷起的浪;
晴朗的日子里我們是閃浪的波;
綠色的季節(jié)里我們是爛漫的花;
金色的季節(jié)里我們是迎風(fēng)的果;
不改是奔流的本色,不變是生命的蓬勃。
感悟生命作文2
在我面前,是一道狹窄的石縫,縫中有一簇黃色的野花。也許你會(huì)笑它的微不足道,也許你會(huì)嘆它的俗氣丑陋?墒牵矣X得它是高貴的。
是的,細(xì)看它,葉子發(fā)黃而瘦小,纖細(xì)的莖似乎一碰就斷,而花瓣的黃也有幾分陳舊,但是,那條石縫證明了它經(jīng)歷的滄桑,我覺得它是那么高貴。
試想,那懸崖峭壁上的石縫,能長出一株花已經(jīng)是奇跡了,況且是在這個(gè)地勢險(xiǎn)要的鬼地方!可以想象,那朵小花經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)受了多少飛沙肆虐,經(jīng)受了多少風(fēng)欺雪壓!每一毫米的莖上都布滿了傷痕,每一片花瓣上都凝聚著一種強(qiáng)大到足以震撼世界的力量!
那朵花此時(shí)似乎向我訴說著每一片花瓣所經(jīng)歷的磨難,每一個(gè)花苞所經(jīng)受的考驗(yàn)。我的心又一次顫抖了,這朵花的經(jīng)歷不正代表坎坷的人生嗎?
是呀,路漫漫,我們要經(jīng)受的'考驗(yàn)太多了。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)困難接踵而至,是放棄,還是挑戰(zhàn)?勇敢者選擇了挑戰(zhàn),他們沒有恐懼,只有堅(jiān)定的信念。他們堅(jiān)信自己會(huì)成功,于是滿懷信心地挑戰(zhàn)困難,越過一關(guān)又一關(guān),沒有絲毫的退縮。終于,他們像野花一樣,綻放出生命的花朵,笑著向美好的未來走去。
生命正是在最困厄的環(huán)境中錘煉自己,彰顯自己!
感悟生命作文3
生命是短暫的,也是寶貴的,連動(dòng)植物、殘疾人都珍惜自己的生命,我們有什么理由不珍惜自己的生命呢?
清明節(jié)放了三天小長假,我們來到了承德市小布達(dá)拉宮游玩,還沒進(jìn)布達(dá)拉宮,我們便看見已經(jīng)有好幾百年歷史的老樹了。這棵老樹很粗壯,三四個(gè)人都抱不攏它的樹干,它有十多米高,枝葉相當(dāng)茂盛,但唯一美中不足的是這棵老樹已經(jīng)有一根枝干折斷了,可是這枝干又被管理員叔叔重新接了回去。折斷的枝干上依舊長著鮮嫩的葉子,連一棵老樹都這么珍惜自己的生命,何況我們,有什么理由不珍惜自己的`生命呢?
在我上下學(xué)的必經(jīng)之路上,有一位每天鍛煉的殘疾人叔叔,他的上肢和下肢天生殘疾,走路一瘸一拐的。但就是這樣的一位殘疾人叔叔,竟然每天堅(jiān)持走兩公里。無論刮風(fēng)還是下雨,這位殘疾人叔叔依舊每天和往常一樣鍛煉,我每次放學(xué)都會(huì)看到他。連這樣一位殘疾人叔叔都這樣珍惜自己的生命,何況我們,有什么理由不珍惜自己的生命呢?
生命是短暫的,也是寶貴的。頑強(qiáng)生長的老樹,堅(jiān)持不懈的殘疾人叔叔,連他們都珍惜自己的生命,我們有什么理由不珍惜自己的生命呢?
感悟生命作文4
生命,有微小的,有強(qiáng)大的;生命 ,也許是一顆流星,轉(zhuǎn)眼飛逝!叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥,或輕于鴻毛”,也許,人的生命意義,應(yīng)在于“死”吧。
我聽說,螢火蟲長成成蟲后,生命只有短短幾天,可它們卻仍舊要發(fā)出最明亮的光,依舊要尋求配偶,使后代昌盛,自強(qiáng)不息。有一次,周末的夜晚,我們?nèi)チ艘粋(gè)螢火蟲繁多的山谷,走進(jìn)那片小林子,看到了許多發(fā)著黃光、綠光的螢火蟲。只是,沒有想像中的壯觀,它們發(fā)出的光都很微弱,呼---呼---晚風(fēng)吹著,樹木輕輕搖曳。風(fēng),把遮著月亮的輕紗奪走了。這是,那些發(fā)著微弱的光的螢火蟲像人吃了興奮劑似的,猛地飛起來,飛向半空,發(fā)出最強(qiáng)烈的'光!我看呆了,一群螢火蟲都這樣做,它們,照亮了半邊天!緊接著,它們一只接著一只,陸續(xù)墜入旁邊的小湖中,猶如......流星雨!那晚所見,我一直銘記在心,那壯觀的場面,我永久忘不了。
這可能就是生命的意義吧,平淡無奇的生命,也曾有一段輝煌,即使用盡最后的生命,也要?jiǎng)?chuàng)造一瞬輝煌。我突然明白了詩人蘇軾寫的“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”這首詩了,即使生命走到了盡頭,也不能輕易放棄,依舊要燦爛綻放!
這就是生命的意義吧,那晚螢火蟲的光,一直照在我的心中......
感悟生命作文5
我常常在夜光下思索著,生命是什么?
記得有一次在回家的路上發(fā)生了一件另我感動(dòng)的事。那天,心情極好,我哼著小曲,走在回家的小道上,突然,一陣鳥叫聲從樹叢里傳來,讓我很是好奇。于是,我向聲音的來源走去,越走聲音越大。過了一會(huì)兒,我終于到了發(fā)出鳥叫的地方。原來,是一只小麻雀被折斷的樹干壓住了翅膀。
我靜靜地站在一旁,看著那只小麻雀。它好像要被老虎吞了似的,不知疲憊地拼命掙扎。那只鳥兒極力鼓動(dòng)雙翅,用力地跳越,眼睛充滿了渴望的目光。頓時(shí),我感受到了那股頑強(qiáng)的生命力,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!它感動(dòng)了我,我忍不住抬起了樹桿,救了小麻雀。
重獲自由的小麻雀,像吃了蜜一樣高興。我站在一旁,臉上露出一絲笑容。小麻雀像自由的'天使在蔚然的天空中翩翩起舞。最后小麻雀落在了我的肩膀上喳喳地叫著,像在唱一首動(dòng)聽的歌,也仿佛在為我剛才的一舉一動(dòng)道謝!
!生命是頑強(qiáng)的,生命是自由的,生命是快樂的。今天,這一只不起眼的小鳥告訴我這樣的道理!
感悟生命作文6
前幾天,我去影院觀看了《尋夢環(huán)游記》,這部電影很感人,同時(shí)它也讓我體會(huì)到了生命和親情的偉大。就在最后一刻,小男孩將他曾曾爺爺?shù)恼掌旁诹遂`臺(tái)上,他才活了過來,躲避了死亡,與死亡擦肩而過。他也許就距離死亡線差那么一毫米,但是他的家人拯救了他,體現(xiàn)了親情的偉大。
人生不售返程票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。從嬰兒成長為兒童,再從兒童成長為少年,生命的時(shí)光一去不復(fù)返。人的生命只有一次,我們要倍加珍惜它。但是我們每個(gè)人都會(huì)慢慢老去,直至死亡,死亡是人生不可避免的歸宿。我們要在短短、有限的人生旅程中好好地去珍惜,好好地去享受。
我們的生命都是寶貴的,不可替代的。如果拿金錢和生命相比,那毫無疑問,肯定是生命更重要。如果連自己的生命都沒了,那再多的金錢和財(cái)富對自己又有什么用?生命的價(jià)值高于一切,比任何事物都重要。
我們的生命也是獨(dú)特的,每個(gè)人都有自己的性格特征。美國有位科學(xué)家曾說過,世界上不可能有相同的兩片葉子。同理,世界上也不可能有相同的兩個(gè)指紋。指紋對于我們來說是非常重要的',它能識(shí)別個(gè)人身份,也可以幫助我們區(qū)分個(gè)體。
我們的生命也是脆弱的。當(dāng)我們遭遇自然災(zāi)害時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生命在人生的道路上不堪一擊;也許當(dāng)你睡著的時(shí)候,再也不會(huì)醒來;也許當(dāng)你走著走著就突然倒下了……總之,生命是非常脆弱的。
感悟生命作文7
馬克思曾經(jīng)說過:生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說過:生命是一條艱險(xiǎn)的路,只有勇敢的人才能通過。每當(dāng)看見這些關(guān)于生命的名言,我就會(huì)不由自主的想起一個(gè)人——張海迪。
不知大家還記得她嗎?她,張海迪,5歲時(shí)因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從此,她變成了一個(gè)殘疾人,開始了她獨(dú)特的人生歷程。但是,張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心,她發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),中學(xué)的全部課程,又自學(xué)了英語,日語,德語和世界語,并攻讀了大學(xué),碩士和研究生的課程,創(chuàng)造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅(jiān)韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),最后終于成功了。
在我們學(xué)的《生命,生命》這篇課文中,飛蛾那種求生的欲望,香瓜子頑強(qiáng)生長的精神和“我”那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳不都象征著頑強(qiáng)的生命力嗎?
生活,是多姿多彩的,也是充滿活力的'。生命的現(xiàn)象有很多,有頑強(qiáng)的小草,有治病救人的醫(yī)生,還有忠于職守的警察叔叔……他們都用自己的生命創(chuàng)造出了無限的價(jià)值。因?yàn)樗麄兌贾溃荷嵌虝旱,人生是有限的。但是,我們卻可以通過自己不懈的努力去創(chuàng)造出無限的價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。
既然是流星,就要把光留給人間。就算是跌倒100次,也要在第一百零一次站起來。在人生的道路中,不可能是一帆風(fēng)順的,只有勇敢面對,積極進(jìn)取,才能使生命煥發(fā)出光彩。所以,讓我們一起熱愛生命吧!
感悟生命作文8
“這里好黑,寂靜得只聽見希望的聲音,我在哪里?親人在哪里?路途好難,崎嶇得只剩下跋涉的距離,我在哪里,你們在哪里?我知道你會(huì)來,我會(huì)堅(jiān)持到你看到我。”這是我偶然聽到的一首關(guān)于汶川大地震抗震救災(zāi)的歌曲的歌詞。
這些天來,汶川大地震一直牽動(dòng)著我們的心,各地人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手。在災(zāi)難面前,我們感受到了愛的`溫暖和生命帶給我們的感動(dòng),我也對生命有了更多的感觸。
生命是頑強(qiáng)的,總是能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在地震發(fā)生后的70多個(gè)小時(shí),100多個(gè)小時(shí),甚至更長的時(shí)間里,一堆堆的廢墟里仍有鮮活的生命在與死神抗?fàn)帯T谒麄儽痪瘸鰜淼哪且凰查g,我震驚了,難以相信生命竟然會(huì)如此的堅(jiān)強(qiáng),也為他們能夠堅(jiān)持這么長時(shí)間而感到震撼。
上帝是公平的,他只賜予每個(gè)人一條生命,所以,生命是寶貴的,我們每個(gè)人都要珍惜自己的生命,包括植物、動(dòng)物也有生命,也要去珍惜。
春天去了,還會(huì)回來,花謝了還會(huì)再開。但是,人的生命是只有一次的,生命不止屬于自己,它還屬于每一個(gè)關(guān)心自己的人。
魚兒在水里游來游去,鳥兒在天上飛來飛去,動(dòng)物們在地上跑來跑去。這些生命,每天很自由,生活得多姿多彩,可是偏偏有些人,去破壞這些生命,獵人打獵,每天要傷害多少無辜的生命,漁夫捕魚,每天要使很多魚兒離開這個(gè)世界,有些人特別的自私,為了自己能填飽肚子,為了自己能吃好穿好,殺死了很多很多生命……
感悟生命作文9
“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空!庇械娜丝床灰妳s可以寫作;有的人聽不見卻可以作曲;還有的人身體不全卻可以樂觀向上,成為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員。
有一個(gè)人,為了救老師而失去右手。在一些人的幫助下,他學(xué)會(huì)了用左手寫字、畫畫和練習(xí)書法。他房間里的“浪花”就是他用左手畫的。他用樂觀的心態(tài)去生活。他還拿自己的作品去參加義賣,把賣得的錢都捐獻(xiàn)給更需要這些錢的人們。
還有一個(gè)人大家稱她為“廢墟上的百靈鳥”。她為了能夠生存下來,在廢墟中一直唱兩只老虎、兩只老虎,持續(xù)唱了八個(gè)小時(shí)?伤耐缺唤刂螅突忌狭藨n郁癥,病也治不好。直到她遇到一個(gè)跳芭蕾舞的姐姐,她和那個(gè)姐姐學(xué)習(xí)了芭蕾舞后她的憂郁癥竟然好了,她還與芭蕾王子一起跳了一場舞,被人們譽(yù)為“芭蕾公主”。
他們用樂觀的心來生活。他們是馬天寶和芭蕾公主;他們是地震中幸存下來的人。他們沒有放棄自己的'生命,不像有些人,遇到點(diǎn)困難就要自殺,他們沒有為親人著想。雖然馬天寶和芭蕾公主的親人不在了,但他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。用自己的樂觀創(chuàng)造多姿多彩的生活。
我的心頭怦然一震,這一震讓我明白了生命的意味是什么?是——勇氣。
感悟生命作文10
當(dāng)我看到蝴蝶在花間飛舞時(shí),我想對于蝴蝶來說,飛翔就是它的生命意義吧!當(dāng)我看見花時(shí),我想綻放就是它生命的意義吧!
但當(dāng)我看到小草,那嫩綠的小草時(shí)我卻感受到了生命的渺小。因?yàn)榭赡軆H僅是一場火,一場常見的火可能就會(huì)奪走嬌嫩的生命,但它什么也不管,盡情的生長著,盡情的吸吮著大地的營養(yǎng),點(diǎn)綴著這個(gè)世界。我曾經(jīng)迷惘過,我不知道生命究竟是什么?
但這一刻我似乎明白了,生命就是努力的奮斗,無限的'希望是一切生命體的核心。生命或許很脆弱,一個(gè)不小心的失誤可能就會(huì)破碎,但它絕對堅(jiān)強(qiáng),無論是有多么多的苦難,它都可以完全克服,它是美麗的,它會(huì)讓人在這美麗的世界上生活。
我想生命就是美好的來源,它是寶貴而無價(jià)的,它會(huì)帶給我們無限的體驗(yàn)和感悟。
生命是大自然的奇跡,它的出現(xiàn)是偶然性的。
生命的意義應(yīng)在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。因?yàn)槲ㄓ懈冻龊团,成果才能留存在人間,才能讓生命的過程更有意義,更有價(jià)值。
所以請努力奮斗,去感悟生命,才能不負(fù)生命。
感悟生命作文11
人有生命,動(dòng)物有生命,植物有生命,大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)細(xì)體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)它,感悟它。
我常常在想,生命是什么?生命到底是什么?爸爸說:“生命是渺小的,就像大海中的一粒沙。”媽媽說:“生命是偉大的,就像高山上的一棵松!睜敔斦f:“生命是寶貴的,它是獨(dú)一無二的!钡牵棠虆s這樣說:“每個(gè)人的生命都是寶貴的,它屬于我們只有一次。所以,你想知道生命是什么,那只能自已去觀察生活,體驗(yàn)生命,相信我,大自然一定會(huì)給你答案的!
我明白爸爸、媽媽和爺爺?shù)囊馑,但是,我不明白奶奶的意思?/p>
第二天,我?guī)е蓡枺ふ椅宜枰拇鸢。在路上,我突然想到我星期三所學(xué)的課文,《觸摸春天》,我就模仿一下盲童安靜描述觸摸春天的動(dòng)作。
我在小區(qū)下面,站在花叢中,閉著眼睛,觸摸春天。一開始我很緊張,蹲下來,在花香的引導(dǎo)下,把手伸向花瓣上,竟然抓住了一只蝴蝶,我立馬站了起來,慢慢地張開雙手,睜開眼睛。一只花蝴蝶從我手中飛走,在空中翩翩起舞。這一刻,我體會(huì)到了生命是什么,生命,是我手中翩翩起舞的花蝴蝶。
現(xiàn)在,我終于明白生命是什么了。一朵花,一聲鳥語,一頭雄獅,一個(gè)呱呱墜地的`嬰兒,美麗的生命組成了多彩的世界!大自然的萬事萬物都有生命,只要我們細(xì)細(xì)體會(huì),就能把握他跳動(dòng)的脈搏!
感悟生命作文12
生命,是一朵花,在生命開得最燦爛的時(shí)候,也會(huì)很快凋謝。所以,我覺得,要把生命的價(jià)值體現(xiàn)出來。
叢飛,是最讓我感動(dòng)的人。他是個(gè)義演歌手,常常以義工藝術(shù)團(tuán)的名義去唱歌。據(jù)說,他共義演了三百多次,前后義演時(shí)間共三千六百個(gè)小時(shí)呢!然而,不同的是,他卻把自己賺的錢捐給了貧困山區(qū)的兒童!他的妻子多次罵他“白癡”,“傻瓜”,他也毫不在意。然而,當(dāng)他得了不治之癥——胃癌,許多人都為他而傷心?墒,他沒有放棄他的捐獻(xiàn)信念,他來到了深圳醫(yī)院,邊治病邊捐錢,最后,因胃癌而離世,年僅37歲。在20xx年被評為“感動(dòng)中國人物”。在他把所有家產(chǎn)捐給178名貧困兒童時(shí),他還把眼角膜捐給了別人!讓別人得到了光明,把深圳醫(yī)院的人也感動(dòng)哭了。
看到這里,我禁不住眼睛里的'淚水,哭了。叢飛,一個(gè)多么偉大的人呀!不管他走到哪里,都沒有放棄捐獻(xiàn)的想法,他賺來的錢共300萬。300萬啊!一個(gè)多大數(shù)目的錢,他全捐給了貧困山區(qū)的兒童!他的生命永遠(yuǎn)綻放光彩,不會(huì)因病魔而衰退。他的眼角膜,包含著他的希望,留在了人間。
生命,是那么脆弱,短暫?墒牵灰惆延邢薜纳度氲饺嗣竦姆⻊(wù)中,你的生命,將更有意義,更有價(jià)值!
感悟生命作文13
看小草翠綠,樹影婆娑,聽蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,聞百花芬芳,清新空氣,我由衷地贊嘆:“生命多么美好!”
生命是頑強(qiáng)的。詩人白居易云:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。著名音樂家貝多芬失去了最為寶貴的聽覺,可他卻對自己熱愛的音樂事業(yè)絲毫不放棄,追求與執(zhí)著支持他前進(jìn),最終創(chuàng)作出震驚世界的樂曲。還有一位作家,一歲時(shí)得了猩紅熱,雙耳失聰,雙目失明,但在家庭教師的鼓舞與幫助下,她竟然掌握了五種語言,以驚人的毅力成為哈佛大學(xué)的高材生,她就是海倫·凱勒?矗嗝搭B強(qiáng)!
雖說生命是頑強(qiáng)的,但也是脆弱的。有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作可能就會(huì)對一個(gè)生命造成傷害。生活中并不缺少這種突如其來的不幸事件,給無數(shù)生命帶來傷害。所以,我們要愛護(hù)自己如此脆弱的生命。
我們無法延長生命的長度,也無法拒絕和回避那一場場風(fēng)雨,更無法拽住那呼嘯而去的歲月。但是生命的意義不在于長短,而在于對社會(huì)作出的'貢獻(xiàn)。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無窮,那是他們的生命價(jià)值在延伸。
我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,讓生命因追求和進(jìn)取而輝煌。
感悟生命作文14
生命是什么?
生命是萬物生存的根本,代表了生物所具有的活動(dòng)能力。不管是一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一棵樹苗,都是有生命的。
生命也是一封信,一封只寫了一半還沒寫完的信,我們要繼續(xù)寫下去;生命還是一首歌,一首只唱了一半還沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去……
我以為,我一直以來都體驗(yàn)到生命中疼痛的真諦,不肯令其有絲毫改變。直到,看見鳥兒南飛,路邊的樹葉枯萎凋零,我才知道,生命中最大的疼痛,莫過于碾轉(zhuǎn)反側(cè)的遷徙與頻繁無奈的輪回。
生命如同夏花,是劃過天邊的剎那火焰。
每個(gè)人都有屬于自己的生命,你可以利用它,做出一番大事業(yè),也可以白白浪費(fèi)它。誰也無法描繪出它的面目,但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進(jìn)的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤的花瓣時(shí),當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí),他悄無聲息地走著,歡笑也不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí),當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的'天地時(shí),他還是沉著而又默默地走著,嘆息也不能使他停步。
他慷慨,你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
你珍重他,他便在你身后長出綠蔭,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。
生命是可貴的,誰也無法預(yù)測他的長短。只要你好好把握他,短暫的一瞬也會(huì)成為永恒!
讓我們珍惜生命,讓他譜寫出一首生命的壯歌吧!
感悟生命作文15
生命如同一株小草,小草的生命里十分頑強(qiáng)。正如白居易詩中所寫的野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這首詩會(huì)讓人情不自禁地贊嘆道:“小草的生命力竟是這么的頑強(qiáng)!
生命如同一朵花,讓自己的鮮艷和芳芳留在人間,而自己漸漸的枯萎和凋零。生命也如同一支蠟燭,平時(shí)那種被放在柜子里默默無聞沒有人關(guān)注,然后將停電的.時(shí)候就會(huì)想起它,而蠟燭呢?就默默無聞地燃燒自己給人們帶來了光明。從花和蠟燭的身上我們明白了生命也是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的。
生命如同一只飛蛾,從飛蛾撲火可以讓我們知道一支小小的飛蛾未來向往光明而義無反顧地?fù)湎蚧穑晕覀円惨耧w蛾一樣,勇于追求自己的理想。
生命如同同學(xué)伸出的援助之手,當(dāng)你摔倒的時(shí)候,同學(xué)伸出的手把你從地上扶起。當(dāng)下雨你沒有帶傘的時(shí)候,同學(xué)撐著一把傘替你擋雨。從中可以使我明白生命的愛。
生命亦如同一場比賽,如果你一點(diǎn)也不認(rèn)真和仔細(xì)對待,它就將你淘汰。從中可以讓我們知道我們要認(rèn)真對待生活中的每一件事,不然生活終將會(huì)把你淘汰。
從生命中我們可以感悟到很多道理,所以我們要珍惜自己的生命,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受生命的真諦。
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