(精品)關(guān)于感悟的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于感悟的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感悟的作文1
《綠山墻的安妮》讀書筆記展
我們繼續(xù)讀《綠山墻的安妮》,4-6章主要介紹了安妮的可憐的身世和她最終被馬修兄妹留下來的事。針對(duì)這部分內(nèi)容,我給孩子們留的作業(yè)是以自己的讀者身份,對(duì)安妮悲苦的身世表示同情,對(duì)她能留在綠山墻表示祝賀,并提出希望,祝愿她在綠山墻能過的愉快。
孩子們?cè)綄懺酵度?書信的內(nèi)容很是豐富,現(xiàn)選摘王雨萱作品:
活潑可愛的安妮:
你好!你肯定不知道我是誰(shuí)吧,我叫王雨萱,在淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校與眾不同的五(2)班上學(xué),我給你寫信,是因?yàn)槲矣蠳句話想對(duì)你說,所以就情不自禁地給你寫了這封信。
安妮,你可真可憐,剛出生3個(gè)月,這個(gè)世界上就沒有你一個(gè)親人了。不過你不要整天愁眉苦臉了,人們不都說“上帝給你關(guān)閉一扇門的同時(shí),會(huì)為你打開另一扇窗戶!蹦闳绻屑(xì)想一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn):失去父母是上帝關(guān)閉的那扇門,擁有堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的性格和一個(gè)想象力無人能及的大腦,就是上帝為你打開的那扇窗呀。如果你還覺得孤獨(dú)的話,可以動(dòng)用你那豐富的.想象力,你可以想象自己是一個(gè)美麗的、無憂無慮的小公主,有一個(gè)和藹可親的媽媽和知識(shí)淵博的爸爸,他們天天變著花樣和你玩……那樣,你就不會(huì)孤獨(dú)了。
安妮,祝賀你呀!你終于能和馬修伯伯和馬瑞拉伯母成為一家人了,以后你就有家人了,也有一個(gè)溫馨的家了,還能盡情地跟綠山墻的“白雪王后”、“波尼”……玩耍了。你肯定高興地一蹦三尺高。
還有,你以后呢多幫馬瑞拉伯母干點(diǎn)家務(wù)活,馬修伯伯累了就幫他捶捶背,倒杯熱水給他喝,也不要大禍不犯,小禍不斷了?偠灾,你以后乖巧懂事,對(duì)待客人彬彬有禮,演出時(shí)要落落大方,這樣馬修兄妹就會(huì)收留你了。
安妮,還有一件事讓我火冒三丈,你竟然那樣無禮的對(duì)琳達(dá)太太大吼大叫,還說琳達(dá)太太粗魯,真是令我氣憤至極。我知道,女孩子最討厭別人說她難看,但琳達(dá)太太畢竟是長(zhǎng)輩啊,如果有人對(duì)你那樣大吼大叫,你難道不會(huì)怒發(fā)沖冠嗎?所以,我建議你跟琳達(dá)太太道歉,那樣說不定她就會(huì)原諒你了呢。
OK,我呢就先跟說拜拜,希望我們可以成為朋友,你一定要給我回信哦。
關(guān)于感悟的作文2
上星期天的中午,我和爸爸媽媽一塊兒到豫花園大酒店去喝喜酒,午飯后,我和陳逸飛、馬天保、馮奕晨、劉卓瑞、付馨月等六個(gè)小孩兒一起相約到豫花園大酒店的游泳池去游泳,游泳中途還碰到了我要好的朋友陳章浩,真是開心吶,而且到最后我還明白了一個(gè)深刻的道理——如果想學(xué)習(xí)某種技能,就不能光看別人做動(dòng)作,不能光聽別人講,主要還得自己練習(xí)。
我們六個(gè)孩子很快吃完了午飯,接著就迫不及待地沖進(jìn)游泳池,拍打著水玩兒。熱身之后,我試著游了幾下子,突然發(fā)現(xiàn)自己的速度明顯慢了許多,而且游起來也有些吃力了。怎么會(huì)這樣?我從游泳班里“畢業(yè)”才幾個(gè)月,技術(shù)怎么就變差了?難道是因?yàn)檫@段時(shí)間沒有練習(xí)的緣故?我立馬否定了自己之前的想法:不不不,這不可能,我游了好幾期,不可能降低這么多。
正當(dāng)我的思想在進(jìn)行激烈斗爭(zhēng)的時(shí)候,聽到一個(gè)熟悉的`聲音:“淡定哥!”我一扭頭,發(fā)現(xiàn)陳章浩正在叫我,我開心地“嘿”了一聲,然后他也下水了,和我們一起玩了。
過了一會(huì)兒,他提出比賽游泳,我臉色一黑:“不用這樣吧,欺人太甚了,你的游泳速度誰(shuí)不知道,在班里數(shù)一數(shù)二的呀!薄皼]你說得這么夸張,你游泳可是也很厲害的,那天我看到了,你能在很短的時(shí)間內(nèi)從這頭游到那頭,相信自己!蔽覠o言了,陳章浩太謙虛了,他的游泳速度誰(shuí)不知道,一眨眼的功夫,就從這頭游到那頭了。我肯定不想面對(duì)這樣的一位強(qiáng)者,就婉言謝絕了,可是周圍的幾個(gè)人非要拉著我去游泳,我便鼓起了信心:我可是學(xué)過幾期游泳班的,就算比不過他,我也要拼一把。帶著這個(gè)念頭,我答應(yīng)了。
“3、2、1,開始。!”說著,我和陳章浩立馬跳下水,奮力地劃著手臂。第一次由于我輸在了起跑線上,我不服,繼續(xù)比。結(jié)果7盤我贏了2盤。我心里想:陳章浩肯定學(xué)過無數(shù)期游泳班了,要不然他不可能這么厲害?墒顷愓潞普f出來的話出乎我的意料——他沒有參加過任何游泳班,只是和他爸爸在南灣燕尾島練習(xí)了一個(gè)夏天。
我開始以為只有學(xué)輔導(dǎo)班才能增強(qiáng)某種能力,看來我想錯(cuò)了。人不管做什么,只有不斷練習(xí),才能獲取好成績(jī)。就象這游泳班一樣,不管參加多少期學(xué)習(xí),如果自己不練習(xí),還是學(xué)不會(huì)的。
關(guān)于感悟的作文3
天早上,我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn),班門還沒有開,我和小伙伴們就在班外等啊等啊等啊等,真的很無聊,就在這時(shí),拿鑰匙的人終于來了,我們就蜂擁而至的沖上前去把書包放到各自的位置上,就跑到樓下去升旗,可老師看見了我們,就叫我、荊思琪、何嘉儀、王譯萱、王芷琪、張涵,老師叫我們六個(gè)人寫市樹市花、經(jīng)典文學(xué)讀后感,張涵寫市樹市花(因?yàn)樗拿妹靡矊戇^,比較有經(jīng)驗(yàn)),理所當(dāng)然,我們剩下的五個(gè)人就要寫經(jīng)典文學(xué)讀后感了,我們幾個(gè)討論了一下,我寫《水滸傳》讀后感,荊思琪寫《西游記》讀后感,王譯萱寫《三字經(jīng)》讀后感,王芷琪寫《三國(guó)演義》,何嘉儀寫《紅樓夢(mèng)》讀后感,我們就跑到數(shù)學(xué)辦公室,打開電腦,我寫的如下:
在放假期間,我讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的一百零八位好漢
在梁山聚義的一百零八位好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個(gè)方面:一是不甘忍受惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤,表達(dá)了他對(duì)朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動(dòng),心理活動(dòng)描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!
我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會(huì)!币幻娲筇げ降刈吡。假若把魯智深換成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把自己抓走的。
比起花和尚魯智深,我還是更喜歡宋江。宋江在潯陽(yáng)樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩(shī),表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出了《西江月·自幼曾攻經(jīng)史》這首詩(shī)。
《水滸傳》中的一百零八位好漢都有著的悲壯和替天行道的豪情,是一曲忠義的`悲歌!端疂G傳》這部小說通過對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。
《水滸傳》——那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!
關(guān)于感悟的作文4
讀了《三國(guó)演義》這本書,使我意味深長(zhǎng)!度龂(guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。
書中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了非常深的感受。 首先是劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了非常深的感受,他非常重情義,也非常有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。
然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備,最后終于與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書中描寫關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無人能敵! 最后是曹操,曹操是有名的'政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說:當(dāng)今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不可以統(tǒng)一天下。
但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因?yàn)橹荑さ囊粋(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④,也?dǎo)致了他們沒有好的水軍將領(lǐng),也沒能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì),結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒。 通過這本書,讓我學(xué)到了非常多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
關(guān)于感悟的作文5
讀了《三國(guó)演義》后,我懂得了一個(gè)歷史規(guī)律分久必合合久必分,也認(rèn)識(shí)了三國(guó)時(shí)代群雄割據(jù)互相殘殺的歷史背景,令人驚心動(dòng)魄。
東漢末年,天下大亂,群雄并起 。先有董卓、袁術(shù)稱帝后都失敗。此時(shí),曹操袁紹兩雄崛起。但于200年官渡之戰(zhàn)曹操大敗袁紹。曹操平定北方后,南下欲一統(tǒng)河山,此時(shí)劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛孔明出山,又于孫權(quán)聯(lián)手,以周瑜之計(jì)火燒赤壁大破曹軍。于是三國(guó)鼎立的之勢(shì)逐漸形成。繼而劉備又用龐統(tǒng)之計(jì)奪取西南五十余州,與東吳達(dá)成聯(lián)盟,后因關(guān)羽失荊州被孫家斬首,張飛遇害。劉備冒然絕定討伐東吳被陸遜火燒連營(yíng)八百里,逃亡白帝城故世。諸葛亮受先主之托南征北戰(zhàn),七擒孟獲,七出祁山終未成功,病逝五丈原。263年蜀國(guó)劉禪因荒廢政事終止滅國(guó)。265年司馬氏專政,廢曹家,自稱帝,改國(guó)號(hào)為晉,司馬炎即晉武帝。蜀國(guó)已滅,吳國(guó)可謂唇亡齒寒,280年降孫皓,三國(guó)遂一統(tǒng)歸晉。
讀了這本書我欣賞關(guān)羽的勇敢。他降漢不降曹、千里走單騎、五關(guān)斬六將、,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主。后又刮骨療毒他的英雄氣概震撼了我我要學(xué)習(xí)他的勇敢不拍困難的`精神,在我日常生活中如果面對(duì)困難就會(huì)退縮,而不像我們心目中的大英雄關(guān)于那樣勇往直前對(duì)困難毫不畏懼,只有像這樣才能成為像關(guān)羽那樣的人人崇拜的大英雄!
當(dāng)然我也很欣賞智慧的化身諸葛亮。在我們的眼中諸葛亮上知天文下知地理、足智多謀,他被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山,為蜀國(guó)鞠躬盡瘁死而后已。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延……雖然他足智多謀,對(duì)蜀國(guó)忠貞不二,但因最后積勞成疾,病死在五丈原軍中留下了千古遺憾。在我們的現(xiàn)在的生活中我們一定要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明機(jī)智,因?yàn)樵谖覀兊娜粘I钪薪?jīng)常會(huì)遇到一些困難,我們不要去蠻干,一定要想好辦法巧妙地解決問題。我們還要學(xué)習(xí)諸葛亮的忠誠(chéng),在現(xiàn)在無論你答應(yīng)別人什么條件都應(yīng)該中與對(duì)方,不要不信守諾言背叛對(duì)方。
關(guān)于感悟的作文6
快樂是什么?不同的人會(huì)有不同的理解,會(huì)賦予快樂不同的含義。有人說:“家和萬事興就是快樂!庇腥苏f:“有了親人就有了快樂!币灿腥苏f:“學(xué)會(huì)關(guān)愛他人也是一種快樂!薄麄冋f的都不錯(cuò),但我覺得,其實(shí)有時(shí)候坦然面對(duì)失敗也是一種快樂。這是我從一位陌生人的身上感受到的。
清楚的記得事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春日。
那天上午,我正在參加蘇州市的拉丁舞比賽。面對(duì)那上千個(gè)高手如云的參賽對(duì)手,我并沒有感到膽怯與慌張,而是信心十足,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我全力以赴,一定不比他們差。一定能在參賽組中拿到第二名的好成績(jī)……比賽已經(jīng)開始了一段時(shí)間了。功夫不負(fù)有心人,前幾首曲子完美的結(jié)束了,可就在最后一首曲子中,其他的參賽者誤與我和我的舞伴相撞,導(dǎo)致我不僅差點(diǎn)摔跤,還使我和我的舞伴在之后的比賽中完全沒有跟上音樂……這次的大失誤,導(dǎo)致我們只得到了第三個(gè)名次。望著遙遙領(lǐng)先的伙伴,一股酸意涌上心頭。
那天下午,我整個(gè)人像丟了魂似的,精神沮喪地坐在小河邊,呆呆地望著河水。不久,一個(gè)大人帶著小孩來了,看樣子是來釣魚的。他們先只是在草坪上玩了一會(huì)兒,你追我趕的,朗朗的笑聲劃破了原本比較安靜的天空。傳到我的耳朵里,讓我忍不住再多看他們一會(huì)兒。釣魚了,大人將魚鉤拋向河里,鎮(zhèn)定地坐在岸邊,而小孩則頑皮地東瞧西看,問上問下。時(shí)間過的很慢很慢,可直到快黃昏時(shí),他們竟一條也沒釣到。很明顯,小孩的嘴翹得高高的。而他爸爸呢?興奮的吹著口哨,夕陽(yáng)把他的臉龐染成了幸福的紅色。小孩覺得很疑惑,便問他爸爸為什么沒釣到魚卻如此高興,他爸爸帶著哼腔,大聲的回答:“因?yàn)槲裔灥搅艘惶斓目鞓罚惶斓腵自在呀!雖然沒有釣到魚,但換一方面想,我卻收獲了一份甜蜜,這份甜蜜,可是一萬條魚也抵不上的。~”
換一方面想?這位大人的話,頓時(shí)有點(diǎn)讓我茅塞頓開。是啊,即使沒有成功,在失敗中,也能收獲到對(duì)我們有利的信息。仔細(xì)想想,這次的比賽因?yàn)橄嘧捕e(cuò)音樂,退一步想,我對(duì)音樂還不是很熟,還應(yīng)該多聽聽,多練練,也表示我當(dāng)場(chǎng)的應(yīng)變能力還不夠好。
其實(shí),在我們失敗的時(shí)候,不要總?cè)ハ氤晒Φ暮锰帯J∫灿惺≈械目鞓,因(yàn)樵谑≈,你可以享受到成功所不能感受和體驗(yàn)到的道理和歡樂!
關(guān)于感悟的作文7
讀書學(xué)習(xí)就是怪怪的?當(dāng)你知道你越多,才知道自己不知道的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí),那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間,跟我一塊來享受這讀書學(xué)習(xí)的滋味吧。
人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。
書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)……
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的`情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。
我們是人類未來的靈魂,社會(huì)不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,而是需要有鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國(guó)的未來。所以,作為學(xué)生必須錘煉自己的語(yǔ)言技巧,提高語(yǔ)言的感召力、說服力、鼓動(dòng)力,拓寬自己的語(yǔ)言內(nèi)涵,增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、豐富自己的語(yǔ)言積累,再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時(shí)候,我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴于書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,才能滋潤(rùn)我們求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,只有讀書,只有多讀書我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
關(guān)于感悟的作文8
愛,一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會(huì)享受愛,讀愛的教育有感作文800字。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。
《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩恩利科的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在恩利科身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書里處處洋溢著愛,它使我們找到了愛,在愛中找到了教育,其中我印象最深的是《精神講話》。
《精神講話》講得是者樣的一件事:馬可爾的媽媽為了還債,決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了聯(lián)系。家人給她寄去的信也石沉大海,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽,開始了萬里尋母的旅程,。途中,他歷盡了各種困難,嘗盡了人生的甜酸苦辣。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和人們的熱心幫助,馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……
馬可爾這種對(duì)母親深深的.愛令我感觸良深,自愧不如。平常,媽媽每天為我操心,每天上學(xué)前總給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊”“要多向老師問問題”等的話,但我卻嫌她嘮叨,總會(huì)不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西,我就覺得煩。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,跟父母賭氣,甚至向父母發(fā)脾氣,卻絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應(yīng)該了。父母對(duì)我們問長(zhǎng)問短,嘮叨,這正是對(duì)我們愛的表現(xiàn)?,現(xiàn)在又有多少人想得到父母的疼愛,而又得不到呀,我真是身在福中不知福。
古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。
是愛,使我們能快樂健康地成長(zhǎng),是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕,愛是包容。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。
關(guān)于感悟的作文9
風(fēng),她有一個(gè)夢(mèng),有一個(gè)想去遠(yuǎn)方的夢(mèng)。上蒼賜予了她這個(gè)機(jī)會(huì),她開心地跑個(gè)不停?萑~對(duì)她說,帶我走吧,我可以為你指明方向;紙船對(duì)她說,帶我走吧,我可以給你一個(gè)家?墒秋L(fēng)都拒絕了。她說,帶著你們我怎么能走得遠(yuǎn)?
風(fēng)的遠(yuǎn)行開始了。一路上,風(fēng)景真好,可惜她找不到方向,被路上的樹枝刮得生疼;海上的月色真美,可惜在茫茫大洋上,她找不到一個(gè)落腳點(diǎn)……
風(fēng)走了,再也沒有回來。沒有人知道,她被樹枝撕扯得支離破碎;沒有人知道,她在海上累得昏死過去;更沒有人知道,她曾經(jīng)的悔悟。
那是一個(gè)清晨,初升的太陽(yáng)在深藍(lán)的海面上撒下了星星點(diǎn)點(diǎn),水兒托著浪花嬉戲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見白鷗展翅的聲響。 “多美!”風(fēng)兒想著?伤僖矝]有力氣去欣賞、去歡喜了。她重得要沉下去。她在不停地掙扎,最后重重地摔在了礁石上,又滾入席卷過來的海浪之中。她那么輕薄,那么柔弱,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化在藍(lán)色的淚水里。她嘗到的是自己釀造的苦澀。最后,她默默地想,如果當(dāng)初幫助枯葉離開,一路上她就不會(huì)受那么多的苦;如果帶著紙船遠(yuǎn)行,一路上,她就會(huì)有個(gè)依靠……
風(fēng)兒笑了。她不禁笑了,笑自己那時(shí)的蠢、那時(shí)的傻。如果……哎,什么都遲了,趁還看得見日出,她淺淺地笑了。那是一種釋懷的笑。她終于長(zhǎng)大了。
有些事情,我們終要付出代價(jià)才會(huì)有所領(lǐng)悟。一種感悟,是一次創(chuàng)傷之后的'疤痕,在記憶里深深刻下;蛟S只有擁有了記憶里刻下的痕跡,我們才會(huì)慢慢長(zhǎng)大。而這種感悟的意義顯然源于它的來之不易,亦如風(fēng)的感悟。
風(fēng)在想著“如果”。我們知道世界上沒有那么多“如果”?蛇@是我寫的故事,我想賦予風(fēng)一次生命的“如果”。
我不再細(xì)細(xì)描述她的旅程。我只知道,她一定會(huì)伸出她的手,去幫助枯葉和紙船,還有其他更多的伙伴們——風(fēng)兒帶著它們一起去旅行了。它們互相幫助,形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)友愛的團(tuán)隊(duì)。它們到達(dá)了夢(mèng)中的遠(yuǎn)方……
這是一個(gè)俗氣的結(jié)局,可這是最溫暖的。我把它想象成一個(gè)真實(shí)的故事,如人生一般,不去玩笑,不去游戲。但愿每一個(gè)辛勞付出、無私奉獻(xiàn)的人生都會(huì)有美麗的結(jié)局。
你看見了嗎?一雙雙援助之手,像是不斷添加的柴火,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿著溫暖。
關(guān)于感悟的作文10
“書”,我們?cè)僖彩煜げ贿^,課桌上的“餐具”,天上的“太陽(yáng)”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長(zhǎng)”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗……
偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)!弊屛覀冏屑(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
書是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī);蚴钦f,只有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時(shí)一次暑假,讓我與書結(jié)下一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購(gòu)買一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的'每一個(gè)生物。“神犬探長(zhǎng)”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個(gè)個(gè)特殊身份來敘說出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,才找來許許多多的生靈。
正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動(dòng),我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時(shí)間,中國(guó)出現(xiàn)干旱,就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,十三億中國(guó)人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!讓我們?cè)俅握酒穑盐覀兇蠹彝?--地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國(guó)、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國(guó)旗再次升起的時(shí)候、國(guó)歌在此再次響起的時(shí)候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不被垃圾熏倒,使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時(shí),歷史將由我們來焊接,歷史的詩(shī)篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!
關(guān)于感悟的作文11
“涇溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞?lì)嵏踩。倒是平流無石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有浮沉!比松矔(huì)面臨許多的威脅,但總會(huì)有過去的時(shí)候……
——題記
人生是多么的美好;人生是多么的絢爛;人生是多么的豐富多彩。人生像首優(yōu)美的歌曲,編織著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的音符;人生像只小船,面對(duì)一次又一次的風(fēng)浪;人生像一朵鮮花,芬芳著你的生活。人的一生,都有許多不同的經(jīng)歷,但只要有著堅(jiān)定的信念,就可以熬過黑暗,迎來光明。
人的一生也許無法回頭,無法重新開始,但每個(gè)人也許可以從今天起建立一個(gè)新的結(jié)局,也可以瀟瀟灑灑地、灑灑脫脫的走完這條人生的路。人生如同晴天里的太陽(yáng)、夜空中的星星一樣熠熠生輝。我覺得人應(yīng)該像螢火蟲一樣,用自己小小的身軀去照亮整個(gè)世界,用自己微弱的光帶給世界光明與希望,用自己身上僅一點(diǎn)點(diǎn)的光和熱為人類服務(wù)。
每個(gè)人都有獨(dú)一無二的本領(lǐng)和長(zhǎng)處,別人是代替不來的,如果光羨慕別人的工作所帶來的好處,而不去考慮他們?cè)谌松牡缆飞纤?jīng)歷的種種磨難與艱辛,肯定會(huì)讓自己失去最基本的判斷。認(rèn)清自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,那么你的人生中就多了一種成功。
人生的道路上必定免不了磕磕撞撞,但要你的堅(jiān)強(qiáng)和毅力戰(zhàn)勝人生的難關(guān)!一個(gè)人的本領(lǐng)再?gòu)?qiáng),也是要小心謹(jǐn)慎,與人友好相處,切記萬萬不可仗勢(shì)欺人,否則你會(huì)落入無底的深淵。善有善報(bào),惡有惡報(bào),在人生里做了壞事的人終將自食惡果,永遠(yuǎn)無法將自己拉出驕傲自大的沼澤地里。
人的一生自然少不了苦難,同時(shí)也會(huì)經(jīng)歷不少苦難,但只要不放棄自己堅(jiān)定的信念就一定能看見曙光的到來。也許為了實(shí)現(xiàn)人生的.理想和目標(biāo),一路上總會(huì)經(jīng)過眾多的波折與磨難,這仿佛一點(diǎn)也不公平。經(jīng)受過的苦難讓人深刻,也更讓人體會(huì)他的來自不易的快樂,再多的苦難也代替不了這片刻的歡樂,這才是真正的不公平。
人生有長(zhǎng)有短。不要為一朵花停留的太久,這樣只會(huì)迷倒你的心智,去吧,后面的路還長(zhǎng)著咧。不要為一次成功停留的太久,這樣只會(huì)沖昏你的頭腦,走吧,前面的路還寬著咧。不要為不要在平坦的路上停留的太久,要一直努力前進(jìn),前方將會(huì)有更多的不可預(yù)料的事情。
關(guān)于感悟的作文12
不久前,我觀看了電影《長(zhǎng)江7號(hào)》.
這部電影講述了一個(gè)名叫周小狄的單親孩子,他的爸爸窮困潦倒.
但為了讓小狄長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人,爸爸舉債把小狄送進(jìn)了貴族學(xué)校讀書.
一天,小狄的爸爸在工地發(fā)生意外去世了.
小狄聽到消息后十分傷心,也十分后悔沒有聽爸爸的話.
但這時(shí)奇跡發(fā)生了,小狄爸爸送給小狄的玩具——“長(zhǎng)江七號(hào)”發(fā)揮了它身上的特異功能,用自己的生命換回了小狄爸爸的生命.
整部影片所描述的故事雖然簡(jiǎn)單,但發(fā)人深思.
讓我感觸最深的是小狄爸爸經(jīng)常對(duì)小狄說的一句話:“我們不去偷,不去搶,要努力讀書,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人”.
它使我想起了以前聽過的一個(gè)故事.
從前有兩家人,一家比較富,另一家比較窮.
他們各自都生有一個(gè)小女孩.
富家的小女孩自以為家庭環(huán)境好,從小就不愛讀書,還看不起窮家的女孩.
而窮家的女孩卻很爭(zhēng)氣,讀書非常刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常名列前茅.
后來那位富家小女孩,由于從小不好好學(xué)習(xí),最終一事無成.
而那位窮家的小女孩,由于從小就用功學(xué)習(xí),終于成就一番大事業(yè),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.
那天晚上我想了好多好多,久久不能入睡.
對(duì)比小狄,我們是多么幸福啊,有吃,有穿,還有玩.
個(gè)個(gè)都是家里的“小皇帝”,是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的“掌上明珠”,他們對(duì)我們多疼愛啊.
但我們又是怎么做的呢?我們中有好多同學(xué)身在福中不知福,沒有珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光.
有的成天看電視,玩游戲,沒有認(rèn)真寫作業(yè);有的上課不認(rèn)真聽講,腦子總在東想西想,老師提問時(shí)答非所問;有的搞衛(wèi)生時(shí)經(jīng)常偷懶,不干活,在家里也是飯來張口衣來伸手;有的只想著自己,一點(diǎn)都不考慮別人,一味任性妄為,甚至在外面干壞事.
如果這樣的話,長(zhǎng)大后還能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人嗎?
我們都是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的希望寄托在我們的身上.
在此,我呼吁廣大學(xué)生,從現(xiàn)在起我們就要努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),長(zhǎng)大后才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.
同時(shí)我也希望廣大家長(zhǎng)都能像小狄的爸爸一樣重視教育孩子,讓孩子將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人.
關(guān)于感悟的作文13
偶爾看到了這個(gè)片子,剛開始只是覺得片名很有意思,后來朋友極力推薦就看了起來,看著看著還上了癮,這幾天一上網(wǎng)就看,晚上還放在床頭看,真有意思而且很感動(dòng),也不知不覺地想點(diǎn)評(píng)一下家中的人物,因?yàn)樗麄兌己荃r活,都有值得欣賞的地方。
1、n次方家的組織者:薛茂祥和文楠
薛總的戲份不多,但是確是超重量級(jí)的,因?yàn)橛辛怂麑?duì)家的那份執(zhí)著,才促成了這個(gè)n次方家的組成。他在婚姻上有過背叛和失敗,但他對(duì)家的定義始終是很溫馨的。他對(duì)兒女的愛和愧疚非常真誠(chéng),令人感動(dòng),他想彌補(bǔ)兒女們當(dāng)初沒有得到的家的溫暖,這也是他鼓足勇氣再次組成家庭的一個(gè)重要原因。還有后來公司破產(chǎn)了,他表現(xiàn)出了難得的冷靜和平靜,直至后來安心的在家做起了家庭婦男。從一個(gè)跨國(guó)集團(tuán)的老總到家庭婦男,這種轉(zhuǎn)變不是一般人能夠承受得了的,他卻做到了,令人傾佩!
文楠的形象令人驚羨,她的表現(xiàn)決定了這個(gè)家的成功。她樂觀幽默、開明開朗、勇敢智慧、善良體貼。幾乎是一個(gè)完美的現(xiàn)代女性!她之前有二段婚姻,雖然二次失敗了,但是她收獲了二個(gè)愛她的孩子,而且她的前夫們和準(zhǔn)前夫們都對(duì)她戀戀不忘。第三任老公,她又找對(duì)了,這也是她的'智慧呀!她對(duì)子女的教育方法很獨(dú)特,也很湊效。她對(duì)每個(gè)子女的愛都很真誠(chéng)無私,這從她對(duì)薛少的二次打罵中可以看出來。
2、栗子姐
劇中的靈魂人物,也是一個(gè)近乎完美的年輕女性。她幫了文楠了大忙,也幫了這個(gè)家大忙。但是太過完美,有時(shí)讓人難以理解和承受。她和寵物的愛情結(jié)局也讓人心痛。
3、寵物:一個(gè)好兒子,家庭好男人的最佳人選。有點(diǎn)摳門,但是該出手的時(shí)候也不退縮。
4、齊齊:很有個(gè)性的女孩,開始對(duì)她的個(gè)性有些接受不了,到后來看到她的老爸后才明白了,真是虎父無犬女呀!不過,她很有愛心,很善良,也非常的聰明,把那個(gè)“蒼蠅”斗得滿地找牙,相當(dāng)過癮!
5、薛少:雖然公子哥出身,臭毛病也不少,但總的來說不是個(gè)壞孩子,沒有勢(shì)力心,單純善良。由于從小失去了母親,性格有些冷漠,但在家的溫暖下,變得開朗了許多。對(duì)愛也很執(zhí)著,和齊齊正好性格互補(bǔ),很是幸福的一對(duì)喲!
其它的人物就不一一述說了,看看就知道了?傊喈(dāng)精彩的一部電視劇,強(qiáng)力推薦!
關(guān)于感悟的作文14
人生如夢(mèng),得意時(shí)夢(mèng)意正濃,睡地正香;失意時(shí)噩夢(mèng)一場(chǎng),一身冷汗;夢(mèng)醒時(shí)兩手空空,或喜、或悲、或怨、或怒、或恨,方知人生滋味。
人生一世,就像是一位繪畫師。事業(yè)、功名、利祿、家庭、愛情、友情、親情、怨恨,就看你偏重那種色彩,人的力量是有限的,你不可能把每一筆都畫的那么鮮艷,那么絢麗。
事業(yè)上蒸蒸日上,功名利祿游刃有余時(shí),有多少人能把握住自己,不問笛而驚,不心浮氣燥,能腳踏實(shí)地的發(fā)揮特長(zhǎng);畹嚼蠈W(xué)到老,與三歲頑童學(xué)歸真,與百歲老人學(xué)自知。知足常樂,心清則眼明、手快,是你的跑不了,不是你的莫強(qiáng)求,與人方便,與己方便。錢財(cái)乃身外之物,生不帶來,死不帶去。多做善事則心寬、體滿、意清。家庭愛情溫馨和諧誰(shuí)不向往,和諧是美,但和諧是磨擦出來的,是相對(duì)的;橐鍪羌彝サ幕A(chǔ),單不一定有愛情為前提,沒有單純的愛情,也沒有單純的和諧。愛情也不一定成就婚姻,最終追求的還是幸福,只有幸福才是真正的'和諧。友情是人生不可缺少的構(gòu)成部分,朋友之間多交往,她能讓你自信、放松、興奮,讓你有一種寄托。親情是永恒的,古語(yǔ)說得好:打虎親兄弟,上陣父子兵。父母看兒女時(shí)興奮的目光,伸手拉起跌倒的孩子,擦去孩子額頭的汗珠,揮手驅(qū)散孩子周圍的蚊蠅,蓋好兒女滑落得被子,為他們端上熱乎乎的飯菜,將求學(xué)的兒女送出大門,站在大門外眺望等待歸來的孩子,那就是我們的爹娘。我們?cè)谒麄兊难障鲁砷L(zhǎng)、成熟、成功,然后重復(fù)著他們的昨天,此時(shí)更覺父母的偉大,也會(huì)為兒時(shí)的頑皮而后悔,也只有;丶铱纯,讓她們開心幸福,而剛剛消火的我們依然覺得自己的孩子是那么的可愛,這就是親情。如果都能以次心面對(duì)世人,何愁和諧社會(huì)?貪為萬惡之首,怨恨愁是你的死敵,它能蒙蔽你的雙眼,迷惑你的心智,回首時(shí)有多少深仇大恨,又有多少沉冤似海,抿嘴一笑,海闊天空,云散日晴。
人生是一個(gè)階段、一個(gè)過程、一段空間、一段歷史。操不完的心,受不夠的磨難,或享不完的福,親不夠的子孫后代。解不開的百愁、千恨、萬怨,笑不完得人間喜事,是苦是甜?人生百味各自體會(huì)。
關(guān)于感悟的作文15
如花 吳簫旸 笑靨如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。 每個(gè)人都有自己喜歡的花,每個(gè)人也都有許多種理由善待自己,把一生的光陰凝成時(shí)光長(zhǎng)河中那一瓣恒久的心香。在盛開的一剎那,燦爛奪目的它會(huì)吸引所有的視線。 花是如此的柔弱,再美再艷,依然經(jīng)不起朝來寒雨晚來風(fēng)。春紅匆匆謝了,只剩下滿懷愁緒。 花卻又是美麗的戰(zhàn)士,風(fēng)雨中盡管漸漸的綠肥紅瘦,終究不曾低頭。 生命也是一樣,像精致的玻璃酒杯,常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像曇花,用許多年的淚與汗,摻上心血澆灌,才會(huì)有笑看天下的一刻。 如今的'世界,愛花的人少了,當(dāng)人們?yōu)橹?jì)而奔波的時(shí)候,連自己的生命都抓不住,又有誰(shuí)會(huì)去傾聽花的訴說? 然而,煩躁的都市啊,請(qǐng)不要忘記這世界本就是鏡花水月,一切如花,花如一切。
所以佛祖拈花而迦葉微笑;這一笑便是整個(gè)世界。 摘自1997《讀者》 初讀這篇散文,是在遙遠(yuǎn)的1997年,它曾讓年少的我為之感動(dòng)了許久,但卻說不出為何而感,感從何來,只是一些零碎的,只能意會(huì)的感悟。 轉(zhuǎn)瞬間近6年過去了,只如夜間一聲短促的輕嘆,生命的意義何在?我依舊迷惘。在書箱的最底層又發(fā)現(xiàn)了這篇業(yè)已塵封的散文,卻激起了心中如潮般的思緒。物是人非,真的是物是人非。文章依舊是當(dāng)年的文章,人卻已不再是當(dāng)年的人,已蒼老的心境再也無法重回當(dāng)年。 希望如花,生命如花,堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱。
為了一個(gè)如花般的夢(mèng)想付出了近五年的光陰,給予了生命中極大的熱忱,放棄了一次又一次可以重新選擇的機(jī)會(huì);時(shí)而豪情萬丈,時(shí)而又心灰意冷?墒菚r(shí)至今日,夢(mèng)想依然還是夢(mèng)想,依然如鏡花水月般的美麗誘人卻又可望而不可及。 鏡花水月,或許這世界本就是鏡花水月。既如此,人生苦短,又何必如此執(zhí)著呢?只是,我不甘心!絕不甘心! 激情燃燒的歲月已成過去,胸中的豪情也早已燃燒殆盡,只剩下一顆不死的心,但,這已足夠,足夠了。 盡管此時(shí)此刻我已年過25,我依然無成,依然寂寞,依舊孑然一身的與孤燈紙影相伴。但,我,Ly*****,在羊年的第一天,面對(duì)蒼天與大地,鄭重的對(duì)自已發(fā)出承諾:My heart will go on , will never change , will never die !
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