感悟的作文9篇【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的感悟的作文9篇,歡迎大家分享。
感悟的作文 篇1
不知從何時(shí)起,春游秋游的目的地就鎖定了市郊的某一片山水,于是每每總會(huì)有那些將手機(jī)筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的,每次的動(dòng)員會(huì)上,老師們總免不了那句“放松一下,難得有機(jī)會(huì)親近一下大自然”。
置身鋼鐵森林的環(huán)繞之中,我們被推著跟著生活流向前走,有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態(tài)長(zhǎng)久下去,我們某日或許會(huì)發(fā)現(xiàn)醒來(lái)的自己身背堅(jiān)硬的甲殼,變成那只《變形記》中外強(qiáng)中干的甲蟲(chóng)。
于是我們難得地走入自然,將種種桎梏拋在身后,全身心地體味感悟蘊(yùn)藏于大自然的智慧,牢記自己的人生道路究竟緣何出發(fā)又將指向何處——最重要的,以無(wú)比渺小的我們的'目光,去仰視造物主之無(wú)盡寶藏,曾經(jīng)去過(guò)海南,印象最深的莫過(guò)于蜈支洲島的那一片美不勝收:藍(lán)天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語(yǔ)言都未免顯得貧瘠。還有那里的人們:他們像原著民一樣生活,嘴里令人感覺(jué)異樣地嚼著檳榔,衣著上沾染著像是洗不透的污濁,黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一群可以被我們隨心所欲定義為落后不開(kāi)化的人們,讓這片海域保有著自誕生之日起的蔚藍(lán),令這個(gè)算不上與世隔絕的島嶼依舊留存著令我們心馳神往的東西。也許,將恣意染指視作不可觸碰的禁地,從來(lái)不是什么落后。
也曾到過(guò)上海,高樓聳立,燈火輝煌,人類(lèi)建造者的杰作?晌艺嬲涀〉氖屈S浦江,一條承載了有關(guān)這座城市的一切幻想與現(xiàn)實(shí)卻混濁得與泥漿無(wú)異的河流,我不知道這混濁之上船只泛濫到以至浮夸的燈火與背景中無(wú)不突兀的高塔們是如何讓那么多人對(duì)外灘抱有種種不可名狀的憧憬,我只知道為了賣(mài)弄不惜將自己的生命之源玷污之舉不啻為褻瀆!皩ひ捯拰げ坏交钪淖C據(jù),都市的柏油路太硬踩不出足跡;驕傲無(wú)知的現(xiàn)代人不知道珍惜,那一片被文明糟蹋過(guò)的海洋和天地”,沒(méi)多少年前,那個(gè)“水手”這樣唱著。
暫住大堡礁,向世界介紹這里的美麗——曾經(jīng)這份“世界上最?lèi)芤獾墓ぷ鳌币齺?lái)無(wú)數(shù)艷羨的目光。我在想,也許這工作真正的愜意不僅在于玩樂(lè)之間的閑適,更多的,我們可以全身心地投入自然的懷抱,懷著自然之子的景仰,在遠(yuǎn)離人群之中找回自己,在帶著咸味的空氣中自由地呼吸。
感悟的作文 篇2
每個(gè)人都有愛(ài),就像父母對(duì)孩子,母愛(ài)給予溫暖,父愛(ài)促使堅(jiān)強(qiáng),師愛(ài)則鼓勵(lì)成長(zhǎng),博愛(ài)則引導(dǎo)高尚,自然卻教導(dǎo)我們和諧,感恩會(huì)帶給我們快樂(lè),愛(ài)還可以創(chuàng)造奇跡。這包羅萬(wàn)象的愛(ài),讓我原來(lái)冥冥之中的感覺(jué)在《愛(ài)的故事》中得到了清晰的認(rèn)識(shí)。
母愛(ài)是一曲輕音樂(lè),無(wú)論我們多么調(diào)皮,她總是用溫柔的嗓音唱出輕快的樂(lè)曲,拂去我們的幼稚和無(wú)知;父愛(ài)是一盞燈,在我迷路時(shí),幫我照亮前方的路。父母更是一把鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽每天幫我挎著書(shū)包,拉著我的小手,穿過(guò)學(xué)校前面的那條街道,目送我走進(jìn)課堂,坐在自己的位置上,才可放心離開(kāi)。而現(xiàn)在,更多的總是爸爸每天對(duì)我的嘮叨和鼓勵(lì):“青青,在學(xué)校要聽(tīng)老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)才不會(huì)向我們一樣干著又臟又累的活,如果不努力,長(zhǎng)大了也許就會(huì)去拾垃圾,你想過(guò)那樣的生活嗎?”這樣的話(huà)有過(guò)一段時(shí)間他們總會(huì)這樣對(duì)我說(shuō),我知道,這是愛(ài)的伴奏曲,激勵(lì)的奮進(jìn)曲。讀完《愛(ài)的故事》,讓我深深的體會(huì)到。
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)悔的,爸爸媽媽用心培育我們成長(zhǎng),他們永遠(yuǎn)是我最想感謝的.人,剛剛過(guò)去的母親節(jié),我用心做了一幅畫(huà),感謝母親那么疼我、愛(ài)我,表達(dá)了自己對(duì)媽媽的愛(ài)和自己想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話(huà),媽媽看后眼睛濕潤(rùn)了,我明白母親是受感動(dòng)了,于是想起了老師的鼓勵(lì):“只要表達(dá)了愛(ài),再稚拙的禮物爸爸媽媽都會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比。”
愛(ài)是神奇的,愛(ài)能讓人變得寬容,化解誤會(huì),愛(ài)能給人帶來(lái)力量,使人進(jìn)步。前一段時(shí)間,再一次語(yǔ)文測(cè)試中,同桌的得了95分,而我只得了80分,無(wú)意中聽(tīng)到他說(shuō)了一句:“考這么差!”對(duì)這句話(huà),讓我感到很掉臉,于是我對(duì)自己說(shuō):以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。那段時(shí)間里,課堂上我尤其認(rèn)真,一句話(huà)都沒(méi)和同桌說(shuō),作業(yè)總是奔著老師能給優(yōu)的評(píng)價(jià)所以很認(rèn)真。過(guò)了一段時(shí)間,又一次測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來(lái)了,我得了99分,比他多了5分,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)同桌并沒(méi)有惡意。
愛(ài)還有許多種,我們每個(gè)人都需要愛(ài),都需要幫助,如果我們每個(gè)人都有一顆仁愛(ài)之心,關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),那么讓別人得到幸福的同時(shí),自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè),這個(gè)世界將變得更加溫暖。
愛(ài),是一種信念,可以創(chuàng)造人間奇跡。學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)自然、愛(ài)祖國(guó),將愛(ài)傳承下去!讀了《愛(ài)的教育》,使我堅(jiān)定了自己的信念,它指引我將繼續(xù)為之努力和奮斗!
感悟的作文 篇3
那一年,我們?cè)谛β曋,認(rèn)識(shí)彼此;那一年,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中,了解何謂朋友,那一年,我們?cè)诨ブ,學(xué)會(huì)合作;那一年,我們?cè)跍I水中,一同成長(zhǎng)。而今年呢?今年,我們卻必須在不舍中分離……
猶記那年夏天,剛踏進(jìn)小學(xué), 憑著宛如“初生之犢不畏虎”的一股傻勁努力探索不確定的未來(lái),東碰西撞的,雖然總是落得鼻青臉腫,但,就算逆風(fēng),就算逆境,就算不順心,我還是一步一步艱 難的走了過(guò)來(lái)。曾經(jīng),為了那張未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的考卷而哭的不成樣;曾經(jīng),為了一首吹不好的曲子練了好多遍;曾經(jīng),為了一次爭(zhēng)吵而差點(diǎn)鬧絕交……然而,我們都走過(guò)來(lái)了,又有什么好怕的呢?園游會(huì)里,差點(diǎn)打翻的飲料,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,光榮贏得的獎(jiǎng)牌,參加比賽中,喜悅的分享經(jīng)驗(yàn)的快樂(lè)……往事如同跑馬燈般,一幕幕閃過(guò);才 發(fā)現(xiàn)──我們擁有的“曾經(jīng)”真的好多好多。種種美好的回憶,也將烙印在心中,而保存期限是──永遠(yuǎn)。
六年里,我們不免會(huì)遇到各種不同教學(xué)方式的老師:有嚴(yán)苛,有愛(ài)說(shuō)笑,有分享心事……也許,有時(shí)有些老師讓我們覺(jué)得很固執(zhí),但想想,每位老師都是為了我們 好,不然,為何又要辛辛苦苦的教育我們這些不成熟的小毛頭?此外,在小學(xué)學(xué)習(xí)中,若遇到瓶頸,老師都會(huì)陪伴著我找尋學(xué)習(xí)的障礙、給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、提供各種讀書(shū)方式,指引我方向。讓我即使遇到挫敗,也能迎刃而解。正所謂“一日為師,終身為母。”老師就像我們學(xué)校的父母般,適時(shí)的給予我們鼓勵(lì),使我們更成熟、更穩(wěn)重。
除了師長(zhǎng)的諄諄教誨外,我也感謝這六年里一直陪伴著我的朋友。學(xué)校好比一個(gè)小型社會(huì),有著各式各樣的人,在這小型社會(huì)中,人際間的互動(dòng)是不可或缺的。有著 好友的陪伴,不只學(xué)習(xí)上可以互相競(jìng)爭(zhēng)、互相討論,人際方面也可以越來(lái)越廣。有句歌詞這樣說(shuō)過(guò):“與你分享的快樂(lè),勝過(guò)獨(dú)自擁有……”而這里的“你”,指的就是朋友,沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)路上,就是要有朋友互相分享,才能擁有快樂(lè)。
時(shí)間滴答滴答的走著,是如此理直氣壯的在指間流逝消弭,一晃眼,就是六年。六年,拉高了我的身高;六年,增加了我的體重;六年,提升了我的知識(shí);六年,卻 也讓我對(duì)學(xué)校的生活多了一份好深好深的感情。如今,要畢業(yè)了,火紅的'木棉花在風(fēng)中搖曳,熟悉的畢業(yè)歌在耳旁回蕩,晶瑩剔透的淚珠也在臉龐滑落……真的,真的,真的要畢業(yè)了。偶爾回頭,卻已經(jīng)無(wú)法停下前進(jìn)的步伐。用力揮揮手,在未來(lái)的路途上再相逢吧!然后,帶著我們唯一的行李──那些走過(guò)、笑過(guò)、哭 過(guò)的回憶,展翅,翱翔千里之外。
人生就像是搭火車(chē)一般,從出生那一天我們領(lǐng)了票,便開(kāi)始我們的旅程。在上站、下站的過(guò)程中,會(huì)遇到很多人?傆幸恍┤,會(huì)和我們一起看窗外的風(fēng)景,當(dāng)然有的時(shí)候我們也必須自己一個(gè)人看。小學(xué)生活只不過(guò)是一趟漫長(zhǎng)的一個(gè)旅程,雖然,過(guò)了這一站,大家都要下車(chē),接著都要往不同的方向走去。去那里,走多遠(yuǎn),怎么去,都沒(méi)關(guān)系,只要記得,我們?cè)?jīng)在這一站──小學(xué),一起看了六年的窗外風(fēng)景。
感悟的作文 篇4
只有經(jīng)歷過(guò)背叛,才知道以真誠(chéng)對(duì)人;只有經(jīng)歷過(guò)失去,才知道珍惜的寶貴;只有經(jīng)歷過(guò)生死,才會(huì)對(duì)生有新的見(jiàn)解;只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,才可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到幸福的滋味。
每次和同學(xué)談?wù)撈饝偾,她們說(shuō)的很多事情都會(huì)讓我覺(jué)得非常幸福,可她們卻不以為然,這就叫幸福?你的要求也太低了吧?她們總是這樣說(shuō)我。當(dāng)她們問(wèn)起,我認(rèn)為幸福是什么的時(shí)候,我說(shuō)的話(huà)總是讓她們大吃一驚。我認(rèn)為,只要和心愛(ài)的人坐在一起,就算不說(shuō)話(huà),也能夠感受到幸福。她們總覺(jué)得我對(duì)幸福的要求太低太沒(méi)有追求,然而我不這樣認(rèn)為。
我經(jīng)歷過(guò)與心愛(ài)的人生死離別的'感覺(jué),我想也是因此,我很容易滿(mǎn)足,很容易感受到幸福。記得當(dāng)朋友告訴我他發(fā)生車(chē)禍時(shí),我的心是多么的痛,那種天塌了,并且全部壓倒在我弱小的心上的痛覺(jué),一直包圍著我,禁錮著我。我想,只要他醒來(lái),什么都好。我不要什么永遠(yuǎn),不要什么好生活,只要他平安,要什么都可以,包括我的生命。可是真正值得你給予生命的人,往往不會(huì)讓你如此去做,是的,他就是如此,當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,我很開(kāi)心,感覺(jué)像是十幾年積攢的一切快樂(lè)心情在一瞬間出來(lái)了。我很幸福,只要他平安就好。
我也曾經(jīng)背叛過(guò)朋友,也曾經(jīng)承受被背叛的痛苦。在被背叛的那一刻,我才懂得了我曾經(jīng)是多么傷害的的好朋友,才懂得了我該如何去誠(chéng)懇對(duì)人。在別人看來(lái),我有很多朋友,然而只有我自己清楚,真正的朋友只有幾個(gè)。人的一生不需要太多朋友,一兩個(gè)懂自己的就足夠了。
18歲了,擁有了成熟以及獨(dú)立思考的能力,我從過(guò)去的點(diǎn)滴中感悟了許多,或許活得越久,懂得越多吧。
感悟的作文 篇5
今天,媽媽帶我去吃石鍋魚(yú)。
我們一進(jìn)飯店,香噴噴的氣味迎面而來(lái),我們坐在一個(gè)靠近門(mén)的位置就坐了。點(diǎn)完飯菜后,該點(diǎn)火了,但怎么點(diǎn)也點(diǎn)不著,服務(wù)員阿姨順手從身后抽了一張紙,拿起打火機(jī),輕輕在紙上蘸了一下,那張紙就開(kāi)始燃燒,阿姨快速把燃燒起的紙放到爐子里,火終于點(diǎn)起來(lái)了。
那張紙是多么默默無(wú)聞,雖然他在短短的幾秒鐘就燒成了灰燼,但是他在生命的最后一刻仍然在為人們盡自己所能貢獻(xiàn)著、付出著,我相信,雖然這張紙已經(jīng)不屬于這個(gè)世界了,但那張紙一定很高興,因?yàn),每個(gè)東西在即將要消失在這個(gè)世界時(shí)即使改變不了什么,但至少要留點(diǎn)好東西的來(lái)報(bào)答世界對(duì)它這一生的.照顧,它不會(huì)在乎有沒(méi)有人知道,只想死的有意義,這樣就不至于把這個(gè)遺憾帶到另一個(gè)世界。
誰(shuí)會(huì)在意一張薄薄的餐巾紙呢?
從現(xiàn)在開(kāi)始,仔細(xì)觀察,有時(shí)你會(huì)因?yàn)橐粋(gè)不起眼的動(dòng)作、一個(gè)不起眼的東西就能讓你有所感悟。今天的這珍貴的幾秒鐘給我上了寶貴的一課:讓我知道了活著的意義。
感悟的作文 篇6
爸爸媽媽是家中的頂梁柱,既要忙碌地工作,還要無(wú)微不至地照顧我。爺爺奶奶雖說(shuō)退休后專(zhuān)門(mén)承擔(dān)起了后勤保障工作,可是每天買(mǎi)菜、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生也是很辛苦的。利用假期,我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)一些家務(wù)活兒,給他們幫幫忙。
篩面
大家對(duì)這個(gè)名詞不太熟悉吧,但因?yàn)闋敔斈棠毯茏⒅厥称沸l(wèi)生,我耳聞目睹,對(duì)這個(gè)家務(wù)活兒并不陌生。篩面需要用一種名叫篩子的工具,它是圓柱形的,四壁用10厘米左右寬窄的竹子制成,中間是一層薄薄的細(xì)紗,主要起著過(guò)濾雜質(zhì)的作用。這項(xiàng)工作是這樣做的:先用干燥的勺子把面粉盛到篩子中,然后將篩子對(duì)準(zhǔn)空置的干凈面桶,左右來(lái)回?cái)[動(dòng),注意篩子一定要均勻有力地撞擊桶壁,這樣面粉才會(huì)乖乖地主動(dòng)進(jìn)入桶內(nèi)。就這樣一篩一篩的,一袋面粉一會(huì)兒就被篩得干干凈凈了。因?yàn)槊娣酆茌p,一點(diǎn)兒微風(fēng)就能讓它四處飛揚(yáng)。活兒干完,我已經(jīng)成了一個(gè)小雪人。我用手輕輕地?fù)崦袄锏拿娣,輕輕柔柔,好細(xì)滑呀,像嶄新的絲綢棉被。
包包子
在我篩面的時(shí)候,奶奶已經(jīng)和好面,調(diào)好餡,搟好皮,準(zhǔn)備中午蒸一鍋美味的包子。我準(zhǔn)備再學(xué)一門(mén)手藝。奶奶先給我做了示范,把面皮放在手掌中間,然后放入適量的餡料,順著面皮空余的地方一點(diǎn)一點(diǎn)呈螺旋狀捏緊?粗鴽](méi)有什么難度,我迫不及待地就包了起來(lái)。誰(shuí)知不是面皮不聽(tīng)話(huà),就是餡料太調(diào)皮,一會(huì)兒皮破了,一會(huì)兒餡露出來(lái)了。奶奶則在一旁不停地指導(dǎo)和解說(shuō),說(shuō)什么多大的皮要放多少餡,怎么捏才能不露餡,順著勁才能包出好看的包子等。就像是信息屏障器干擾手機(jī)信號(hào)一樣,在她的各種嘮叨下,我的手中誕生了一個(gè)個(gè)小怪胎,有的像圓球,有的像糖包,有的'就是個(gè)饅頭,還有的成了餡餅……奶奶說(shuō),這種形狀各異的包子沒(méi)法蒸,直接下鍋油炸算了……哎,我就是這么“心靈手巧”呀!
這次做家務(wù),讓我深深地體會(huì)到了干家務(wù)活兒的種種不容易,也明白了什么叫眼高手低。我會(huì)利用假期空閑的時(shí)間,多學(xué)習(xí),多動(dòng)手,為爸爸媽媽、爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)!
感悟的作文 篇7
門(mén)前的大梧桐在陽(yáng)光下自由地?fù)u擺,帶著淡淡的金黃,小柳樹(shù)又長(zhǎng)了一載。每一年我都伴隨著時(shí)光的流逝成長(zhǎng),那稚嫩的小樹(shù)苗,給我鼓勵(lì),又讓我賞心悅目。
那樣流動(dòng)的綠色,那樣翠綠的葉子,每一天它都在陽(yáng)光的陪伴下頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。每次見(jiàn)它,總有一種莫名的好感與快樂(lè)。它不像老梧桐的顏色那么深,讓人總覺(jué)得猜不透;又不像五彩繽紛的花朵,看多了會(huì)眼花繚亂。這棵小樹(shù),像我的朋友,時(shí)刻提醒著我:不要貪心,知足才是福;不要認(rèn)為自己吃虧了,吃虧才是福;不要認(rèn)為自己不高貴,樸素才是美;不要抱怨自己太平凡,平凡才是好。不要認(rèn)為自己多么優(yōu)秀,因?yàn)橛心繕?biāo)思進(jìn)取才叫優(yōu)秀;不要為小事愁眉苦臉,因?yàn)榭鞓?lè)是自己找出來(lái)的;不要認(rèn)為自己只能做小事,因?yàn)樾∈伦龊貌攀峭醯;不要覺(jué)得是時(shí)間過(guò)得太快,因?yàn)槟愀緵](méi)有珍惜時(shí)間;不要抱怨自己太忙沒(méi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。
小樹(shù)下的植物是廣為孩子們喜愛(ài)的花兒,它們嬌嫩,它們美麗,它們爭(zhēng)奇斗艷。我認(rèn)為我最喜歡的還要數(shù)曇花了,它生存的時(shí)間很短暫,只有那么幾個(gè)小時(shí)而已,而且都是在深夜才會(huì)綻開(kāi)。許多人便看不到曇花一現(xiàn)的樣子,但即使從未謀面,卻也分外親切,曇花是那樣質(zhì)樸,不會(huì)與別的花競(jìng)相開(kāi)放,雖只有短短的幾小時(shí),但是它依舊會(huì)拼盡全力,將自己最好的一面展現(xiàn)給欣賞它贊美它的人們。也時(shí)時(shí)刻刻提醒我:人生就像曇花一樣,很短,但我們就是要用最短的時(shí)間去創(chuàng)造出更多的美!
“出淤泥而不染”說(shuō)得正是清白,堅(jiān)貞又純潔的荷花,荷花很美很淡雅,她紅紅的花瓣象征著淡雅與寧?kù)o,而綠色的荷葉襯得它更美麗更迷人。荷花朵朵艷麗,清香遠(yuǎn)溢,碧葉翠蓋,十分高雅。它的美麗讓人沉醉,她的淡雅讓人迷戀,它的樸素讓人向往,總之,它的一切告訴我:要像荷花一樣,清清白白做人,在遇到困難時(shí)要堅(jiān)貞不屈,心中永遠(yuǎn)保持一份純真與純潔。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,沒(méi)錯(cuò),這就是古代的詩(shī)人對(duì)小草的認(rèn)識(shí)。的`確,小草它非常不起眼,但是它又告訴了我們?cè)S多,教會(huì)了我們?cè)S多。它小,小到微不足道。下雨了,都滴在小草身上,這樣瘦弱嬌小的身體又怎能承受住這么大的“打擊”呢?毋庸置疑,小草必定會(huì)倒下,歪七扭八地躺在地上,但是風(fēng)一吹,它們又堅(jiān)強(qiáng)的挺起了腰板,盡管面頰上還有幾滴“淚珠”。一把火燒了所有,這里是黑烏烏的一片,什么也沒(méi)有,污垢隨風(fēng)而去,地上還是那么“丑”,等到第二年春風(fēng)拂過(guò)大地,小草們又頑強(qiáng)地從地表面突出,即使只有指甲蓋大小的綠芽,也為大地平添了一份綠色的禮物。小草讓我明白:生命,就是頑強(qiáng)的拼搏與奮斗!
大自然是一本無(wú)字的書(shū),讓我從它們身上獲得了深刻的人生啟示:像小樹(shù)苗一樣學(xué)會(huì)知足,像曇花一樣要珍惜生命,像荷花一樣要清白做人,像小草一樣要頑強(qiáng)奮斗!
感悟的作文 篇8
廣袤的夜空里,一輪彎月悄悄地爬上西樓,繁星不時(shí)俏皮地眨著眼睛。一陣很輕、很淡秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)淡淡的玫瑰花香,這樣幽靜的秋夜,白天的喧囂與繁華慢慢的離我遠(yuǎn)去,心情漸漸地平靜下來(lái)。
窗外的桂花樹(shù)被秋風(fēng)輕輕地拍打著,發(fā)出唰唰的聲音,讓秋夜顯得更加的無(wú)奈而空洞,廊外的燈光黯淡的透過(guò)窗簾,照著冰冷的淺色的墻,又是一般的無(wú)奈。一盞孤燈下,思念的人輾轉(zhuǎn)難眠。我的心情如潮水一般的開(kāi)始蔓延,在這樣的月光下,在浪漫的秋風(fēng)里,我一個(gè)人坐在窗前靜靜地讀你,享受著難得的冥思的滋味。
年少的我,曾經(jīng)為愛(ài)迷失、為愛(ài)癡狂;也曾經(jīng)海誓山盟、為情所困,曾經(jīng)憧憬一份浪漫的纏綿;現(xiàn)在的我,在煩躁的世俗里中迷失了自我,在無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)里慢慢地磨滅了我的棱角。
慘淡的孤燈光下靜靜地讀你,感受那久違的浪漫、纏綿。那是怎樣的'浪漫啊,山為之婀娜為之?huà)趁钠鹞瑁疄橹宄簽橹朴剖帩i漪;那是怎樣的纏綿啊,彎彎月兒輕輕鉤起的情絲;點(diǎn)點(diǎn)星光竊竊羨慕長(zhǎng)吻。流淌的月光下讀你,我穿越時(shí)空遨游于前世今生,心中流淌的都是濃濃的愛(ài)意,聽(tīng)你纏綿地輕唱著優(yōu)美的情歌,心中沒(méi)有一絲塵世的煩惱,只是靜靜的感受,流火的時(shí)節(jié),夜色如水彌漫,如同擁抱了整個(gè)生命的溫情,讀你激揚(yáng)的文字穿過(guò)千年的風(fēng)聲,蕩起層層漣漪。
讀你似春,如春雨滋潤(rùn)著心田,讓三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都舒暢;讀你如夏,如暴雨洗滌著塵埃,讓遼闊的大地清潔起來(lái);讀你若秋,秋風(fēng)云在天空悠然飄蕩著,讓廣袤天空增添了浪漫的氛圍;讀你勝冬,感覺(jué)到寒梅傲霜雪、勁松立寒風(fēng)偉大。讀你千遍萬(wàn)遍,讓我拖著疲憊的步履找到了心靈?康捏A站;讓我騷動(dòng)的心變得寧?kù)o而安祥。我的思緒永遠(yuǎn)被你左右,從此,今生我將孜孜不倦地讀你。你是云,我是風(fēng),我將和你永遠(yuǎn)不分離!
感悟的作文 篇9
十八歲是成年與少年的分界線(xiàn),丟掉兒時(shí)的任性,拋棄雜念,十八歲的到來(lái),意味著人生美好的青年時(shí)代的來(lái)臨,更意味著對(duì)過(guò)去的告別和新的生活的開(kāi)始。
經(jīng)歷了6000多天的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來(lái),我已經(jīng)18歲了。18歲意味著我仍然有朝氣、活力、熱情,也意味著我應(yīng)該逐漸學(xué)會(huì)冷靜,變得理智、成熟。18歲的我,感悟良多。感悟生命每個(gè)人的生命都是有限的,即使長(zhǎng)壽如達(dá)摩、彭祖,也跟我們一樣“壽有盡時(shí)”。獨(dú)特而美好的生命是我們?cè)谶@世間所擁有的最美好的禮物。生命的價(jià)值在于什么?18歲以前的我百般思考。在于生活?在于貢獻(xiàn)?在于勤奮?直到現(xiàn)在,我才開(kāi)始感悟到:生命的價(jià)值或許正是在于自己。生命就像一顆種子,它需要陽(yáng)光、水分、肥料才能茁壯成長(zhǎng),而經(jīng)營(yíng)它的人就是自己,把道德、知識(shí)、想象等一切美好的事物注入生命,使生命充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)理想。只有自己,才能把生命經(jīng)營(yíng)得有聲有色。我們需要感悟生命,因?yàn)楦形蛄怂,我們才?huì)熱愛(ài)它,才會(huì)更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更有勇氣活下去。感悟?qū)W習(xí)學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)也離不開(kāi)我們的,如同一句老話(huà)“活到老,學(xué)到老”一樣,每一天,我們都在學(xué)習(xí)新的技能與知識(shí)。已是18歲的我們,人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考就要來(lái)臨,面對(duì)著能否上好大學(xué),甚至是能否上大學(xué)的壓力,我們幾乎在夜以繼日地學(xué)習(xí)著。作為高三生,每天呆在學(xué)校的.時(shí)間比呆在家的時(shí)間......
十八歲是一道界限,標(biāo)志著跟過(guò)去的一些事物劃上界限,盡管我過(guò)去性格表現(xiàn)出內(nèi)向,輕浮的很多缺點(diǎn),但是真實(shí)的在外面不是現(xiàn)在這樣的。但是不管以前如何,十八歲后我將重新展現(xiàn)出自己的性格。
【感悟的作文】相關(guān)文章:
感悟國(guó)學(xué),感悟經(jīng)典的作文01-27
感悟話(huà)題作文:愛(ài)的感悟01-27
感悟真情 感悟人生的作文01-27
關(guān)于感悟的作文:感悟最美01-27
感悟話(huà)題作文:感悟父愛(ài)01-27
關(guān)于感悟的作文:感悟自然01-27
有關(guān)感悟的作文:成長(zhǎng)感悟01-28
關(guān)于感悟的作文:感悟生命11-15