實用的感謝作文300字匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的感謝作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝作文300字 篇1
她,中等個子,戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮。這就是我們的語文老師--孫老師。
令我難忘的是孫老師批改作業(yè)認(rèn)真的態(tài)度。我剛上三年級的時候,語文練習(xí)與測試上寫的字密密麻麻,有時還有錯別字,在家中爸爸媽媽都沒檢查出來,孫老師就能發(fā)現(xiàn)有一個錯別字“察”,并把錯別字圈出來,在旁邊畫了一個方框,讓我在這個方框里訂正。我不僅糾正了錯別字,還學(xué)會了做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)。
有一次,語文課上孫老師喊我站起來讀詩句,便用鼓勵和期待的目光看著我,頓時給我增添了巨大的力量。我當(dāng)時充滿了信心,所以那次詩句我讀的很好,孫老師還特別表揚了我,說:“詩句中的‘楓’字讀的非常好”。從那以后我學(xué)習(xí)就更有自信了。
孫老師啊,您的身影不時地在我眼前浮現(xiàn),您的聲音常在我耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里。
感謝作文300字 篇2
在想一想,那次比賽時老師給我鼓勵的目光真是我勇氣倍增啊!
在四年級時,我因為聲音較大吐字清晰老師讓我參加了學(xué)校的演講比賽,還記得在比賽開始前,我十分緊張,心里像有一萬只小鹿在撞,砰砰直跳。天上掛著大太陽,我卻像掉進(jìn)了冰窖里一樣渾身冰冷。我在原地來回躊躇著,握著已經(jīng)被手中出的冷汗打濕了一角的演講稿,心想:“你能行嗎?你能行嗎?”
當(dāng)時我無意間一轉(zhuǎn)頭時,正好撞上了老師那鼓勵的目光,這時,老師朝我走來,和藹的對我說:“別緊張,只是一次比賽,只要全力以赴,就算不能拿獎也無所謂,加油!”看著老師那能融化冰雪的笑容,我仿佛感覺到不那么緊張了。
不一會兒,我就聽到了一個熟悉的不能再熟悉的名字,沒錯,該我上場了,我深吸一口氣,走上舞臺,一開口,連我自己都嚇了一跳,這聲音是從未有的清晰,聲音里蘊含的感情是從未有過的豐富,仿佛連鳥兒都被我的聲音吸引過來,唱著優(yōu)美動聽的伴奏曲。這還是我的實力嗎?我不禁驚訝到。演講完畢,臺下響起了排山倒海的掌聲。
老師,感謝您那鼓勵的目光,是我一想到,心中就仿佛充滿了力量!
感謝作文300字 篇3
記得三年級下冊期末考試前,我高高興興地來到班里,突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學(xué)借,可是大家都只有一塊尺子,都沒法借給我。這時,丁鴻烈二話沒說,便拿出了他自己的尺子,用力的一按,尺子被他按成了兩段,并把其中較長的一段給了我。我感動極了,鼻子一酸,激動的淚頓時在眼眶中打轉(zhuǎn),卻流不下來。我把眼淚擦干,笑著說:“謝謝你,丁鴻烈!彼残χf:“這點小事,應(yīng)該的啦!
還有一次,我和別的同學(xué)鬧矛盾,丁XX來叫我別哭了,我反倒不聽,反而把氣出在了他的頭上。事后,一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我有一題不會做,老師叫幾個同學(xué)各改一組,丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會做了,便走過來熱情地教會我,直到我教會了為止。
這就是我的同學(xué)丁鴻烈,他是我最應(yīng)該感謝的人。
感謝作文300字 篇4
說到感謝這個詞,我想大家要說的話有無窮無盡。有的人會感謝自己媽媽的養(yǎng)育之恩,有人的會感謝自己的爺爺奶奶,我卻要感謝自己不認(rèn)識的'人。你們可能不知為什么,那就接著往下看吧!
一次圍棋比賽中,我跟一個人下棋,他一開始只忙著防守。結(jié)果不但沒防守成反而漏洞百出,我就借此機會大肆進(jìn)攻殺的他連連敗退,片甲不留。結(jié)果我贏了。 正當(dāng)我洋洋得意之時,突然出現(xiàn)了下一個跟我對戰(zhàn)的人當(dāng)時我感覺空氣凝結(jié),時間停止我已經(jīng)感覺到對手的強大。我收住剛才得意的心情平心靜氣地迎接下一場比賽。
第二局開始了,他還像上一個人只防守不進(jìn)攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發(fā)起進(jìn)攻,一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口,更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸?shù)穆浠魉,讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個慘痛的教訓(xùn)。
我要感謝那些毫不知名的對手,有了他們我才會不斷進(jìn)步不斷提高!
感謝作文300字 篇5
敬愛的老師:
您好!您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯一字、一個標(biāo)點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進(jìn)步就表揚我??,深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣
敬愛的老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取期
末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,
工作愉快!
您的學(xué)生:小明
20xx年6月25日
感謝作文300字 篇6
感謝我的朋友,我之所以感謝我的朋友,是因為他有時候會幫我,我很感謝他。
記得有一天,我很無聊。突然我的一個好我們玩,我很開心,終于有人來找我玩了,我今天要和他玩?zhèn)夠。接著,我就叫他到我的房間來玩玩具。
我們玩的正開心的時候,我突然找不到,其中一個很好玩的玩具,我很不開心。心里想本來就在這呀,怎么就找不到了呢?真奇怪,然后我就開始找了,起來我找呀找呀,很著急,滿頭大汗,就是找不到我的朋友,他很好奇的問道你在找什么呢?我就對他說我的一個變形金剛找不到了,他聽了二話不說就和我一起找了起來,找了很久,還是沒有找到,我想肯定是找不到了。
正在我灰心的時候,我的好朋友,他沒有放棄,他還在繼續(xù)找到最后,終于在沙發(fā)底下找到出來,他手里拿著變形金剛遞給我說找到了,找到了啊。我看到他拿的變形金剛,非常的開心,我們又高興的玩了起來。
我很感謝我的朋友。
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