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      2. 三年級(jí)感謝作文

        時(shí)間:2021-11-20 09:04:08 感謝 我要投稿

        【熱門(mén)】三年級(jí)感謝作文錦集9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)感謝作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】三年級(jí)感謝作文錦集9篇

        三年級(jí)感謝作文 篇1

          在春暖花開(kāi)的季節(jié)里,陽(yáng)光照耀著小草,讓小草茁壯地成長(zhǎng)。我在媽媽的呵護(hù)和鼓勵(lì)下,也在快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          我有一個(gè)好媽媽。她每天早早地起床,給我做可口的飯菜,讓我有一個(gè)強(qiáng)壯的身體;她每天早晨陪我鍛煉身體,廣場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ);她每天送我去上學(xué),路上給我講《三國(guó)演義》,讓我了解更廣泛的知識(shí);她每天中午回來(lái)輔導(dǎo)我彈箏,給我鼓勵(lì),做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾;她每天都會(huì)檢查我寫(xiě)完的作業(yè),提醒我要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          晚上,躺在她的懷里,總能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的故事。在我委屈的時(shí)候,她幾句話(huà)就會(huì)把我逗笑。在我想要做試驗(yàn)的時(shí)候,媽媽總是跑很遠(yuǎn)的路去買(mǎi)這個(gè)試驗(yàn)需要的材料,買(mǎi)不到的時(shí)候就到處去打聽(tīng)哪里有賣(mài)的,直到買(mǎi)到為止。還有,每天早晨她都大聲晨讀,好像在給我一個(gè)啟發(fā)——一日之計(jì)在于晨,讓我好好珍惜時(shí)間去讀書(shū)。

          我要快樂(lè)地學(xué)習(xí),用功地學(xué)習(xí),來(lái)感謝媽媽對(duì)我的付出。

        三年級(jí)感謝作文 篇2

          從小到大,我有許多要感謝的人。感謝為我操了很多心的父母,他們?yōu)槲胰找共賱?為我遮風(fēng)擋雨。感謝教了我許多知識(shí)的老師。感謝幫助我困難的同學(xué)……

          我的父母,天天為我操心,天天為我生氣。而我卻還是那么頑皮,不聽(tīng)父母的話(huà)。有一次,大家都在吃晚飯時(shí),我卻還在玩,你們勸了我好幾聲,我還是顧著玩。那時(shí),你們只會(huì)這樣說(shuō):"算了,等晚點(diǎn)再吃吧!庇谑牵搅税它c(diǎn)多,飯菜都涼了,我才喊著餓,吃著那被媽媽熱了又熱了的熱乎乎的飯菜。還有一次,我因?yàn)閬y跑,媽媽爸爸找不見(jiàn)我,著急得眼淚都要點(diǎn)下來(lái)了,而我卻故意跟媽媽爸爸躲貓貓,我藏在衣柜里,躲了好久才蹦出來(lái),把爸爸媽媽嚇了一大跳那時(shí),媽媽不但沒(méi)有罵我,還著急地問(wèn)我有沒(méi)有受傷……爸爸媽媽?zhuān)蚁敫鷤冋f(shuō)聲:"對(duì)不起!"還有一聲:"謝謝您們!“

          我的老師,和藹可親,,慈眉善目。是他教會(huì)了我知識(shí)。有一次,我又一道題不會(huì),絞盡腦汁也想不出來(lái)。忽然,我想到了問(wèn)老師。可是我膽子太小了,根本就不敢舉手發(fā)言。我緊張的心怦然跳動(dòng),老師似乎看出了我的心思,問(wèn)道:"孟羽,怎么了?”我看著老師,壯起膽子吞吞吐吐地問(wèn):"老師……心馳神往……是什么意思?”老師看看我,又笑了笑說(shuō):"就是形容心神奔向所向往的事情,形容一心向往!睆哪且院,我經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言。因此,讓學(xué)習(xí)更上一層樓。學(xué)生學(xué)習(xí)好,出自于老師的淳淳教導(dǎo)。老師我想對(duì)您說(shuō)聲:"您辛苦了!”

          我的同學(xué)樂(lè)于助人。有一次,我跑步時(shí)沒(méi)看路,不知踩到什么東西,腳下一滑,摔到了地上。膝蓋破了,鮮紅的血一股一股流出來(lái),我嚇的眼淚都留下來(lái)了。這時(shí),我看到同學(xué)正向我跑來(lái),她把我扶起來(lái),扶我到醫(yī)務(wù)室涂藥。我忙謝謝她,他還忙著為我涂藥……我的同學(xué)真是對(duì)惜我如己,我也要對(duì)我的同學(xué)說(shuō)聲:"謝謝你!

          我懷著一顆感恩的心,感謝父母不勞辛苦,感謝老師的孜孜教誨,感謝同學(xué)們的幫助……

        三年級(jí)感謝作文 篇3

          小小的鼻子,粗粗的眉毛,模樣可愛(ài),她就是我漂亮又年輕的媽媽。

          媽媽的脾氣很好,可算是溫柔,但是作風(fēng)強(qiáng)悍。有一次媽媽在學(xué)校的紅線(xiàn)停車(chē)被開(kāi)罰單,可是那個(gè)時(shí)間是可以停車(chē)的,媽媽就接二連三去申訴,結(jié)果申訴成功!這件事情讓我覺(jué)得媽媽很強(qiáng)悍,當(dāng)然還有不少事情都表現(xiàn)出她的強(qiáng)悍。

          平常時(shí),媽媽跟人相處得很好,為人大方,只要有人跟她借東西,她很少拒絕;而她跟別人借東西,別人也都會(huì)借她。

          媽媽很疼我,印象最深的是帶我去日本游玩的那次,其實(shí)她可以把我留在爺爺、奶奶身邊,可是她卻花很多錢(qián)帶著我一起去;即使我玩完了,也不記得有什么收獲。

          我要感謝媽媽的事情真不少,因?yàn)榘职衷谂_(tái)中工作,家中的大小事,大部分時(shí)間都是媽媽在照料。我的食衣住行到育樂(lè);再忙,到我生日的時(shí)候,她也不忘買(mǎi)蛋糕給我吃……!媽媽?zhuān)x謝您陪我長(zhǎng)大。

        三年級(jí)感謝作文 篇4

          教學(xué)目標(biāo):

          1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評(píng),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫(xiě)感謝信的格式。

          2、通過(guò)作文精彩片段賞析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,并從中歸納出寫(xiě)感謝信的方法,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。

          教學(xué)重點(diǎn):

          指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫(xiě)感謝信的格式。

          教學(xué)難點(diǎn):

          引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,根據(jù)所總結(jié)的'方法修改自己的習(xí)作。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、揭示課題師:今天,根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫(xiě)的感謝信,我們來(lái)上一節(jié)作文講評(píng)課。(板書(shū)課題) 首先,我們先來(lái)回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。(課件出示要求)

          二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。

          2、能夠按照一定的感謝信的格式來(lái)寫(xiě)。(出示學(xué)生所學(xué)片段)(1)學(xué)生讀片段(2)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)片段的成功之處。

          3、學(xué)生在寫(xiě)感謝信時(shí),少數(shù)學(xué)生格式不對(duì),忘了寫(xiě)稱(chēng)呼、沒(méi)有寫(xiě)寫(xiě)信人的名字、還有沒(méi)寫(xiě)日期的,這部分不夠完整,分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。

        三年級(jí)感謝作文 篇5

          從小母親給我的是溫暖的愛(ài),她那雙粗糙的雙手,牽著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,父親給我的則是含蓄而深沉的愛(ài),他那寬厚的臂膀如高山大海,給我無(wú)窮的力量和智慧。

          年幼時(shí),初學(xué)走路,不幸摔倒在地,母親總是忙著扶我起來(lái),并心痛地部我哪里痛,可父親總是說(shuō):“自已起來(lái),繼續(xù)向前走。”他的神情是那樣的嚴(yán)肅,又是那樣讓人充滿(mǎn)自信,就這樣,在關(guān)愛(ài)與責(zé)備中,我學(xué)會(huì)了走路。

          上了幼兒園,得了第一朵小紅花,母親滿(mǎn)懷喜悅地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子!笨筛赣H只是認(rèn)真地說(shuō);“下次爭(zhēng)取再得朵小紅花。”就這樣,家里的墻壁上巾滿(mǎn)了小紅花。

          上了小學(xué),考試取得了好成績(jī),母親總是高高興興的說(shuō)帶我出去玩之類(lèi)的話(huà),父親卻總是說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,況且又沒(méi)拿第一名,沒(méi)什么好高興的!庇谑,我便把父親的話(huà)銘記在心,用不懈的努力去換取母親的微笑。

          暑假里與父母一起出去游玩;貋(lái)后,母親總是問(wèn)我累不累,父親卻只是樂(lè)呵呵的說(shuō):“有什么收獲沒(méi)有?”

          去參加競(jìng)賽,滿(mǎn)懷信心的我卻名落孫山,母親總是來(lái)安慰我,父親則說(shuō):“這只是一個(gè)小小的挫折,以后還會(huì)面臨更多更大的挫折,想要成為生活的強(qiáng)者,首先就要學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)失敗,”

          應(yīng)該說(shuō),在人的一生中都需要母親的關(guān)愛(ài),但這僅僅是不夠的,它可能把人引入歧途,所以還需要“警戒”的力量來(lái)平衡,需要有人時(shí)常提醒你,“小心,注意,總結(jié),提高!彼鼈兿髢晒刹煌较虻娘L(fēng)不斷地向我吹來(lái),讓我生命的小船不至于被一股風(fēng)吹倒,讓它沿著正確的方向前進(jìn)。

        三年級(jí)感謝作文 篇6

          媽媽?zhuān)倚睦镉芯湓?huà)想對(duì)您說(shuō),可我每當(dāng)看到您的期待,就望而卻步。

          您還記的嗎?五歲那年,我得了肺炎住院了。自從那一刻起,您就每時(shí)每刻都在照顧我,甚至有時(shí)連吃飯都顧不上。我的病情一直沒(méi)有出現(xiàn)好轉(zhuǎn),您急得青絲變成了華發(fā),看著我蠟黃的臉,您不禁掉下了一滴滴的淚水,我記憶深處您一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,什么困難和挫折都是迎難而上,今天卻露出了柔弱的一面。

          有時(shí)您也是一位嚴(yán)厲的老師,我做錯(cuò)了什么事,您不會(huì)批評(píng)我,而是給我講一個(gè)小故事或者一些道理,讓我明白自己的過(guò)錯(cuò),我每次聽(tīng)到這些故事和道理,就會(huì)情不自禁地流下眼淚。當(dāng)我抬頭看到您那雙深邃的眼睛,便會(huì)覺(jué)得對(duì)不起您,就會(huì)向您寫(xiě)下一張條子,以此做個(gè)保證。每當(dāng)我兌現(xiàn)了一個(gè)承諾,您就會(huì)請(qǐng)我吃一頓大餐,我讓您跟我一起吃,您卻會(huì)對(duì)我笑著說(shuō):“媽媽不吃,你兌現(xiàn)了承諾,這是你應(yīng)得的!泵看温(tīng)到這話(huà),我揪心了,因?yàn)槲抑滥窍氚押玫臇|西都留給我。

          媽媽?zhuān)倚睦镞@句話(huà)憋的好久了:我親愛(ài)的母親,您是嚴(yán)寒中一縷溫暖的陽(yáng)光,您是酷暑中一絲清涼的風(fēng)兒,謝謝您給予了我生命,哺育了我,您辛苦了!

        三年級(jí)感謝作文 篇7

          感謝父母、感謝伙伴、感謝長(zhǎng)輩。世間有太多太多的人要感謝,但我最要感謝的人就是老師,因?yàn)椋蠋煘槲屹M(fèi)了太多太多的心血,讓我終身難忘。

          記得那一次,學(xué)校里要舉行一場(chǎng)朗誦比賽,就在那一天,老師把我叫進(jìn)了辦公室,對(duì)我說(shuō):“朱旭,老師想讓你代表咱們?nèi)甙嗳⒓永收b比賽,因?yàn)椋蠋熛嘈,你的水平和能力都很?qiáng)!彪S后,我拿了張稿子,去上課了。第二天下午第二節(jié)課下課,我去多功能教室參加比賽,不久,就到我朗誦了,我自然地走上了臺(tái),當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),我看見(jiàn)了您的目光,那目光,就像寒冬里的太陽(yáng),打敗了我的一切緊張和困難,然后,我很有感情的朗誦完了下面的內(nèi)容,當(dāng)我說(shuō)完謝謝大家時(shí),全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲彝秮?lái)贊許的眼光,您也為我豎起了大拇指。

          老師,謝謝您陪我走過(guò)了一條條泥濘的路,教會(huì)了我勇敢,謝謝您教會(huì)了我怎樣做人,也教會(huì)了我許多知識(shí),今天,我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您,感謝您為我付出的心血,您們辛苦了!

        三年級(jí)感謝作文 篇8

          我是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生,現(xiàn)在還不是很了解這里的老師,我只能講講我原來(lái)的老師。

          我的老師長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼晴,一張比較普通的臉和一張小嘴。

          我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。

          一天,我上課一不小心開(kāi)了個(gè)小差,老師用眼神提醒了我,我不好意思地把頭低了下去,然后認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)!岸6。”下課了,老師叫我來(lái)一下她的辦公室。一到辦公室,老師就溫和地問(wèn)我:“你為什么上課要開(kāi)小差?”老師的這一問(wèn)把我問(wèn)得不好意思地低下了頭。過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),吞吞吐吐說(shuō):“我忍不住說(shuō)了一句話(huà)。”老師以問(wèn)我:“是一句嗎?”“不、不、不—是開(kāi)了個(gè)小差!崩蠋熉(tīng)了我的話(huà),溫和地說(shuō):“你錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真,老師就不會(huì)批評(píng)你,但你下次就不要犯了,否則老師就要不高興了,哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說(shuō):“快出去玩吧!”我如釋重負(fù)地走出了辦公室。

          這就是我的老師,幫助我學(xué)習(xí),幫助我成長(zhǎng)的好老師。

        三年級(jí)感謝作文 篇9

          在這個(gè)世界上,除了媽媽是我最親的人以外,還有一個(gè)人,也是我最親的人,她就是我的外婆!

          自從我上中班開(kāi)始,外婆就開(kāi)始照顧我了,直到現(xiàn)在外婆仍在無(wú)微不至地照顧我、呵護(hù)我。

          外婆每天很辛苦。早上,外婆為我做美味可口的早飯,等我吃完早飯后送我去上學(xué);下午再來(lái)接我放學(xué);晚上又燒飯給我們吃;周末有時(shí)還要送我去上興趣班。外婆每天都要洗衣服、做飯、掃地、拖地、疊被子……有時(shí)候,我會(huì)幫她分擔(dān)一些家務(wù)活兒,這樣可以讓外婆輕松一點(diǎn)。外婆還教我疊被子,一開(kāi)始,我疊得亂七八糟、東倒西歪,漸漸地我已經(jīng)疊得整整齊齊,跟“豆腐塊”一樣。外婆還教我掃地、拖地,教育我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)干凈的小姑娘。

          每天放學(xué)的路上,我那不聽(tīng)話(huà)的肚子便又會(huì)咕咕直叫,讓我感覺(jué)饑腸轆轆,我就讓外婆給我買(mǎi)一個(gè)新鮮出爐的面包,每次吃前,我會(huì)分一半給外婆,但外婆總說(shuō)自己不餓,整個(gè)面包都留給我獨(dú)自享受。

          還記得某天放學(xué),那天正好輪到我和其他9個(gè)同學(xué)值日,因?yàn)槟翘煜麓笥,我的鞋子和襪子都濕了,我還接連打了好幾個(gè)噴嚏,就在這時(shí),外婆來(lái)到了教室,她帶了雨傘,還帶了一雙干的鞋子和一雙襪子給我換上。我很感動(dòng),外婆總是如此細(xì)心地、無(wú)微不至地照顧我。

          我要感謝外婆多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照料和關(guān)懷,謝謝您!等我長(zhǎng)大后,一定要像您照顧、呵護(hù)我一樣地照顧您!

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